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朋友的友誼作文8篇[優(yōu)秀]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的朋友的友誼作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
朋友的友誼作文 篇1
螞蟻們預(yù)測到要有大雨的到來,螞蟻們商量著要趁大雨來之前把城堡鞏固好,士兵們開始行動(dòng)了起來,螞蟻王后在宮殿里焦急著,因?yàn)樗幌胨某潜け淮笏疀_毀。
可是還沒等城堡鞏固好,大雨就提前到來了,“這可怎么辦是好?我們會(huì)被淹死的。”螞蟻們吵嚷著。大雨越下越大,就在螞蟻城堡快被吞沒的時(shí)候,一個(gè)龐然大物擋在了螞蟻們的上空,為它們遮雨。
會(huì)是誰呢?原來是大黑熊,大黑熊鄰居在幫螞蟻們遮擋大雨,還有小兔和小鹿,小猴也跑來了,大家都在一起幫助螞蟻們修補(bǔ)城堡。大家共同努力,再加上朋友們的.幫忙,不一會(huì)城堡就修好了。
大雨也停止了,天空溫暖的陽光照下來,彩虹出現(xiàn)了,螞蟻們仰望著朋友說:“謝謝……謝謝你們的幫助,是你們救了我們整個(gè)家族的命!
動(dòng)物們笑笑說:“不用謝,因?yàn)槲覀兪桥笥寻?”天空上的彩虹彎出了漂亮的弧度,那是在微笑。
朋友的友誼作文 篇2
我的好朋友很多,但是小敏是我交的第一個(gè)朋友,也是最好的朋友,我和她之間還存在一個(gè)小故事,我講給你們聽吧!
我和小敏是鄰居,她經(jīng)常找我玩,有一天,她來到我家說:“借你的英語書用一下唄,明天之前我還給你!碑(dāng)時(shí),我毫不猶豫地把英語書借給了她,反正,我們明天才有英語課。第二天,我想:今天有英語課,我們英語老師可嚴(yán)厲了,小敏怎么還沒來還我書呢?干脆,我跑到她家去找她。結(jié)果,她家卻關(guān)著門。沒辦法,再不去上學(xué)就遲到了。快上英語課了,小敏還沒來,這次肯定要完了。我心里這樣想,結(jié)果,果然沒有出乎我的.意料,英語老師見我沒有書便問我:“你的英語書呢?”我說:“借給別人了!笨捎⒄Z老師不相信我說:“沒有書還來上什么學(xué)?站出去!本瓦@樣,在同學(xué)們的目光下,我站到了外面,當(dāng)時(shí),我心里很難受,流下了眼淚,便在心里想:小敏,我再也不跟你玩了,你不講信用,過了幾天,小敏來找我玩,并且把英語書給了我。我拒絕了她,心想:哼,我再也不理你了。后來,我才知道,原來她借了我的書之后,用完本來想還過來,但沒想到她當(dāng)天發(fā)了高燒,她的爸爸、媽媽把她送到醫(yī)院,她在醫(yī)院打了幾天點(diǎn)滴,昨天晚上剛回來,今天一大早就來給我還書了。知道原因后,我連忙去找小敏道歉,她卻說:“沒事,誰之間沒有點(diǎn)誤會(huì)啊!庇谑,我們又和好了,并且更加形影不離了。
朋友,同學(xué)之間只有互相包容,涼解,才不會(huì)產(chǎn)生矛盾,所以,我們要珍惜身邊的朋友。
朋友的友誼作文 篇3
“葉童,一起去操場上走走!”哈哈,我最親密的朋友又拉我去操場了,那總是我一天中最快樂的時(shí)光。
她就是我最親密的朋友,吳一,綽號(hào)“棒棒糖”,一個(gè)開朗活潑的小女孩,個(gè)頭較高,身材偏瘦,有著一頭柔順而秀長的棕黑色頭發(fā),白來透紅的小臉上,有著一雙單眼皮眼睛,眼睛不大卻水靈靈的,仿佛能看穿人的'內(nèi)心,總喜歡戴著她那銀灰色的小熊頭飾。
我最喜歡的還是她的性格,那做事認(rèn)真,追求十全十美的精神。她總會(huì)把事情認(rèn)真地,盡力地做到最好,直到自己滿意為止。
記得有一次,班主任想選一個(gè)同學(xué)來記錄同學(xué)們的身高,體重,視力!拔襾!”只見吳一毫不猶豫地舉起了手,老師笑了,把名單交給了吳一,吳一仿佛拿到了一個(gè)重大的任務(wù),每天一到校就監(jiān)督同學(xué)們匯報(bào)給她,“吳中暢你的身高還沒報(bào)給我呢!”“施無為,你的視力呢?”中午和課間總能聽見吳一大聲監(jiān)督同學(xué)們的聲音,真是辛苦啊!于是我也幫她一起記。終于我們只花了三天的時(shí)間,一個(gè)不落地把全班同學(xué)都記錄在冊(cè),老師在課堂上表揚(yáng)了她,同學(xué)們也對(duì)她刮目相看,沒想到平時(shí)不聲不響的她,做起事來這么認(rèn)真!看到吳一笑逐顏開的臉,我的心里也美滋滋的。
吳一這種做事認(rèn)真的態(tài)度,我很欣賞,同時(shí)也讓我改變了很多自己以前馬馬虎虎的性格。
我和好朋友吳一,最喜歡做的事,就是在學(xué)校漫步,邊走路邊聊天,那是我們最快樂的時(shí)光。
中午,我們像往常一樣,拿來了食堂供應(yīng)的兩個(gè)小玉米,一邊走一邊啃,太陽光照在身上曖洋洋的,微風(fēng)拂面,真是“暖風(fēng)熏得同學(xué)醉,直把校園做樂園”。我們小手拉小手,邁開步子,緩緩地,慢慢地走著,享受這美好校園時(shí)光!叭~童,我喜歡語文,我長大了想當(dāng)一名語文老師。教更多學(xué)生學(xué)語文,讓更多的人喜歡上語文……”“我支持你,我相信你一定能成為一個(gè)出色的語文老師!”“我還有一個(gè)小秘密哦!我還想開一個(gè)哈根達(dá)斯冰淇淋店,這樣我不僅自己可以想吃就吃,就可以經(jīng)常請(qǐng)我的學(xué)生吃,那樣學(xué)生們就會(huì)很喜歡我了!”哈哈,真是個(gè)可愛的小女孩,就這樣,我們一邊走,一邊談心,半小時(shí)的午休時(shí)間一下子就過去了,天天如此,年年如此,我們從不厭倦,但我們的情感卻一天比一天加深。
她就是我最親密的朋友吳一,因?yàn)橛辛怂,這么一個(gè)活潑的小女孩,我童年的每一天都過得那么地充實(shí),快樂!
朋友的友誼作文 篇4
友誼用金錢買不到的。就比如有一段時(shí)間,我和吳曉莉有一些矛盾。我倆幾天不說話,她總是跟我唱反調(diào)。后來,我干脆就不理她了,每次她先不理我,有什么了不起!但自從媽媽幫我買了《夏洛的網(wǎng)》,我才明白友誼最重要。這本書的作者是e.b懷特寫的。主要講了一只小豬很幸運(yùn),它有一個(gè)朋友,是一只微不足道的蜘蛛,名字叫夏洛。那只小豬叫威爾伯,它不想死。夏洛放棄自己的休息時(shí)間,晝夜不息的為威爾伯織著它的特點(diǎn),才讓威爾伯死里逃生,成為一只王牌豬。但最后夏洛卻死了,為了朋友它兩肋插刀,哪怕是犧牲自己的生命也再所不息。
看完這本書,我很后悔當(dāng)初跟吳曉莉鬧矛盾,這件事雖然不是我錯(cuò),但作為朋友,應(yīng)該懂得原諒,不應(yīng)該堅(jiān)持在錯(cuò)誤的.糾纏中,否則友誼就不能長久。一個(gè)小小的蜘蛛都懂得朋友是最好的,都能將自己的生命獻(xiàn)出來也要幫朋友實(shí)現(xiàn)愿望,難道我們不能寬容、理解朋友嗎?事后,我主動(dòng)跟吳曉莉道歉。她感動(dòng)的跟我抱了起來,我們發(fā)誓,一定要向楊懌欣和方寧一樣,永遠(yuǎn)不吵架!
《夏洛的網(wǎng)》這本書讓我很感動(dòng),讓我明白友誼的重要,幫我把心中的煩惱拋去,讓我能跟朋友友好相處,我們要向夏洛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的高尚品德!
朋友的友誼作文 篇5
家,不僅僅是一處住所,更是我們的精神歸屬。朋友之間真摯的友誼也是一個(gè)家園,令人無比向往,期待。友誼是寶貴的,但有時(shí)也會(huì)脆弱不堪。友誼的裂痕,通常是因?yàn)橐恍┬∶,小誤解。失控的情緒使友誼的小船說翻就翻。曾經(jīng)有那么一件小事,使我和小桐的友誼踏出了家門,遠(yuǎn)離了我們共同的家園。
小桐是我認(rèn)識(shí)十幾年的好朋友,我與他的感情是別人無法超越的。前幾年的一天,我們約好了在操場上滑滑板。小桐很擅長滑板,也會(huì)做出許多特技。我在旁邊看著小桐瀟灑迷人的姿勢,羨慕極了。但是好強(qiáng)的我告訴自己:我也一定可以,并且比他做得還好!起初,我嘗試了幾次,卻都失敗了。我逐漸失去了耐心,望著小桐洋洋得意的樣子,嫉妒心一下被激起。最后,我竟然摔在了地上。我坐在地上,臉像熟透的西紅柿一樣紅。比疼痛感更多的,是一種羞辱的感覺。小桐見到后立馬跑過來,想要扶起我?纱藭r(shí)的我被怒氣沖昏頭腦,把氣撒在了小桐的身上。我一咬牙,使勁地把小桐推倒。那一刻,小桐愣住了,眼神里充滿淚水,還有委屈和不解的神情。我又站了起來,抱起滑板,頭也不回地回了家。只留下小桐,一個(gè)人呆呆地坐在地上。
進(jìn)了家門那一刻,我與小桐的友誼,卻離家出走了。頭也不回地,離開了。
那幾天里,心情一直都很黯淡。這次事件之后,再也沒見到小桐的身影,也沒有再找他玩耍過。我總覺得生活里少點(diǎn)什么,感到有些孤單。我試圖找點(diǎn)事情讓自己開心一點(diǎn),卻都未成功。我與小桐的友情像是掉進(jìn)一潭沼澤,越陷越深,讓我有些窒息的感覺。那一天,我無聊地打開手機(jī),偶然間,看見了我小時(shí)候的一張照片;我站在我的滑板上,身體有些不穩(wěn),險(xiǎn)些摔倒。但是,在我旁邊有個(gè)人,他用手扶住了我,因此我穩(wěn)穩(wěn)地站住了。我愣住了,此時(shí),腦海里涌現(xiàn)出一堆碎片,它們慢慢地拼成一幅熟悉的畫面……原來,圖片的那位少年,便是我最親愛的小桐!是他,教會(huì)了我滑滑板,讓我同他享受了了樂趣,讓我感受到友誼的'美好!而我卻傷害了小桐的心靈,將我與小桐的友誼趕出了家門!為了呵護(hù)友誼,我們要珍惜朋友。擁有一段純真的友誼,是多么的寶貴!現(xiàn)在,我應(yīng)該找回我們之間的友誼,讓它重返家園!
“叮咚~”我按響了小桐家的門鈴。我手里抱著滑板,惴惴不安地等待小桐開門。門開了,是小桐。他的神色黯淡,表情有些漠然,顯然這幾天,他也與我一樣,心里十分難受。我充滿歉意地說道:“前幾天的事情是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該推你,”我的聲音有些低沉,“不過,我們還是最好的朋友,不是嗎?”說完,我開心地笑了起來。小桐表情一亮:“是啊,我早就原諒你了!”說完,也開心地笑了起來。我提議道:“要不,咱們出去玩會(huì)吧!”說完,我拉著小桐向操場跑去。跑出小桐家門那一刻,我感覺到,我與小桐的友誼,又回到了我們的歸屬,這一定就是回家的感覺!
陽光燦爛,照在兩位少年身上,溫暖,舒暢。
朋友的友誼作文 篇6
我有一位非常非常要好的朋友,在我很小的時(shí)侯,我就認(rèn)識(shí)他了,無論我生氣還是開心他一直陪伴著我到現(xiàn)在,現(xiàn)在,我告訴你們他的名字——書。
從小,我就愛看書,從書中,我學(xué)到了很多很多的'知識(shí),比如:石頭是怎樣變成土的;空調(diào)是怎樣排熱進(jìn)冷風(fēng)的;夏天為什么熱,冬天為什么冷;地球是什么形狀的;宇宙到底有多大等等。小時(shí)侯,媽媽給我買了很多玩具和書,這些玩具已經(jīng)很少玩了,但書我還常常拿起來讀,它每天都陪著我成長,成了我最離不開的朋友。
朋友的友誼作文 篇7
摘要: 有一次,我和徐梅笛吃完晚飯出來散步時(shí),發(fā)現(xiàn)科體樓西門的玻璃碎了,我就對(duì)徐梅笛說:“你在這看著,我去告訴牛師傅!甭犃宋业脑捄螅c(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著望著我離去的身影
玩也許能給你帶來快樂;聽音樂也許能給你帶來快樂。而給我?guī)砜鞓返,是什么呢?也許你會(huì)想:是看書?是得到老師的表揚(yáng)?不!這些都不是。是朋友,是真誠的朋友!
當(dāng)你在教室里非常不愉快時(shí),你的朋友會(huì)走到你的身邊用關(guān)切的眼光注釋著你。意思是說:你怎么了?這就是因?yàn)槟銈冎g有著濃厚的.友誼,使你們之間產(chǎn)生了心靈的感悟。
她也許是一個(gè)仙女,用她的魔棒指揮著我的腦海;用手指彈撥著我的心弦。她就是我最要好的朋友:徐梅笛。她總是第一個(gè)知道我的心思。當(dāng)我做了我認(rèn)為正確的事情時(shí),她總是幫助我。
有一次,我和徐梅笛吃完晚飯出來散步時(shí),發(fā)現(xiàn)科體樓西門的玻璃碎了,我就對(duì)徐梅笛說:“你在這看著,我去告訴牛師傅!甭犃宋业脑捄,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著望著我離去的身影。
當(dāng)然,她也有需要我?guī)椭臅r(shí)候。某日,吃完中飯,她突然跑來對(duì)我說:“我有點(diǎn)不舒服,你能陪我去醫(yī)務(wù)室嗎?”看看眼下的作業(yè),再看她那黃黃的臉,我決定陪她去醫(yī)務(wù)室,結(jié)果她發(fā)燒38度。
我的快樂建立在她的心上,她的快樂建立在我的心上,如果每個(gè)人的心里都存在著他人的快樂的話,那么痛苦,仇恨會(huì)永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上。
一個(gè)微笑;一次肯定┄┄這些都是朋友之間特殊的心靈語言,只有朋友明白。朋友,不僅給我?guī)砹丝鞓罚給我來了自信!
真誠的朋友,會(huì)在你最艱難的時(shí)候向你伸出援助之手!
朋友的友誼作文 篇8
親愛的朋友:
你最近好嗎?
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,你知道我心里有多么不舍嗎?
你是否還記的,我們?cè)?jīng)在小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光?雖然跟你在一起我感到很快樂很滿足。但這并不代表我已經(jīng)忘記了過去.......
還記得2年級(jí)時(shí)嗎?我跟你多么要好呀!后來因?yàn)榍俚募尤胛覀兎珠_了,你不知道那時(shí)我有多難過,看著你和琴玩得那么開心,我既恨琴,有感激琴。恨是因?yàn)樗麚屃宋易詈玫呐笥眩屑な且驗(yàn)樗o了你快樂。我想,也許琴跟適合做你的朋友,如果真的是這樣的話,我尊重你的選擇,我不愿和琴搶你,因?yàn)槲也幌胱屇阆萑雰呻y。那時(shí)我真的把我們的友誼看的很重。雖然我是除了友誼什么都不懂的.2年級(jí)小學(xué)生。
時(shí)間是旋轉(zhuǎn)木馬,一晃就過去了。我們長大了,成為了即將畢業(yè)的小學(xué)生。你和琴的友誼中止了,六年級(jí)分班時(shí)我和琴分在六二班,而你分在六一班。那天你哭了,琴?zèng)]有和你在一班,她在你心中真的這么重要?琴跟祎好上了,祎跟你一樣是個(gè)十足的才女,她性格活潑開朗,成績也好。你知道琴是我們班的班長,實(shí)力當(dāng)然不容懷疑。雖然你的成績也好,但你畢竟不和琴在一班,你讓琴選擇祎還是你,你想過琴的感受,她不知該怎么辦!琴對(duì)我說了一些不能和你說的話,我真的為你感到心痛。你說,琴不跟你玩了,要和我復(fù)合,我高興,但你不能讓琴同時(shí)擁有你和祎嗎?兩個(gè)好朋友。
我看到了你寫的一篇日記《朋友》
風(fēng)吹進(jìn)我的心靈,雨淋濕我的盔甲。
朋友是你離開了我,我才會(huì)這樣子。
記得嗎?我每一次哭的時(shí)候是你來安慰我。
每一次的悲傷,是你來陪伴我。
每一次的苦難,是你來為我鼓勵(lì)。
你曾說過我的愿望是不會(huì)的實(shí)現(xiàn)。
因?yàn)槲业脑竿浅鋈ジ梢环笫聵I(yè)的,
不過有你在我的身邊,只也是我的另外的愿望。
朋友,謝謝你!我已經(jīng)長大了。
是你陪伴我的幼小的我,
是你離開我,我才會(huì)慢慢長大,F(xiàn)在我不想知道那么多
是因?yàn)槲蚁M谀愕纳磉呌肋h(yuǎn)都像小孩子那樣的玩。
朋友,謝謝你!
這是琴嗎?你那么在乎她。你對(duì)我說,
現(xiàn)在我不想知道那么多
我反正已經(jīng)下了決心的
是她要欺騙我的
是她背叛我的
是因?yàn)槲覀兎职嗔?/p>
她才和狐貍精
玩得好
她就因?yàn)橐粋(gè)學(xué)期不在一起了
就和別人我玩得好
我是無法忍受的
你不需要把祎比做狐貍精,她不是。琴是有苦衷的。我知道你為了琴把自己的壞脾氣改掉了。你在六一班,琴在六二,她不能每時(shí)每刻都和你在一起的。
唉......一定要這樣嗎?多的話我也不說了你好好想想吧!
你的一個(gè)好朋友
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