同學(xué)的友誼作文

時(shí)間:2023-12-12 17:18:03 友誼作文 我要投稿

同學(xué)的友誼作文通用【10篇】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的同學(xué)的友誼作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

同學(xué)的友誼作文通用【10篇】

同學(xué)的友誼作文 篇1

  曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。星期三下午,我們班破例開了一次班會(huì)。班會(huì)的主題是針對(duì)做課間操時(shí)男女同學(xué)之間該不該拉手的問(wèn)題。

  首先白老師先問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題:“我們班的課間操哪一點(diǎn)做的不好?”話音剛落,孫若樸就站起來(lái)說(shuō):“做放輕松時(shí),男同學(xué)和女同學(xué)不拉手!卑桌蠋熃又謫(wèn):“為什么不拉手呢?”閆浩鈺站起來(lái)充滿自信地說(shuō):“從古到今男女授受不親!庇钟型瑢W(xué)說(shuō):“有些女生嫌男生臟。”還有人說(shuō):“男生和女生拉手會(huì)感到很不好意思!边@時(shí)白老師問(wèn)全體女生:“你們誰(shuí)覺(jué)得男生臟的請(qǐng)舉手?”沒(méi)想到往日班上上課如同小樹林一樣,今天卻連一人也沒(méi)有舉手!澳銈冇X(jué)得和女生拉手會(huì)害羞嗎?”白老師又問(wèn)男生,“不會(huì)!”一聲如巨雷似的聲響在四二班教室回蕩。這聲巨響就代表男生的堅(jiān)定。

  說(shuō)到這里,白老師有個(gè)小小的提議;跟身邊的男生或女生去握握手。說(shuō)完,我毫不猶豫地伸出了自己的兩只手,和自己身邊的幾個(gè)女生握了握手。在和女生握手的那一瞬間,我感覺(jué)到:其實(shí)和女生握手也沒(méi)有什么,這本來(lái)就是一件很簡(jiǎn)單的事情,可在同學(xué)的心中卻變得很復(fù)雜。我們應(yīng)該打開心結(jié),主動(dòng)去和女生握握手。白老師這時(shí)笑著對(duì)大家說(shuō):“你們看,和別人握手并不難。原來(lái)你們不握手是你們同學(xué)之間的'友誼還沒(méi)有比現(xiàn)在那么純潔。從今天開始,我希望人與人之間都擁有一顆純潔友誼之心,這樣我們班就更加充滿陽(yáng)光了!

  白老師的這一番話使我深有感觸。友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。請(qǐng)伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開。我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好燦爛!友誼是用心感受,用心傳遞的,只有親身體驗(yàn)過(guò),才會(huì)知道友誼的珍貴。

同學(xué)的友誼作文 篇2

  星期二上午,下課鈴響了,我像平常一樣高高興興地準(zhǔn)備回家。可是,下樓時(shí),不小心踩空了,我重重地摔在了地上。當(dāng)我要站起來(lái)時(shí),卻覺(jué)得腳脖子刺骨地疼,原來(lái)是腳扭傷了。就在這時(shí),我的背后伸過(guò)來(lái)兩雙溫暖、有力的手。我回頭一看,原來(lái)是我們班的白晨陽(yáng)和孫宇。他倆親切地問(wèn)道:“要不要緊啊?我們來(lái)扶你!”他們一直把我扶到了校門口,直到媽媽把我接走了,他們才回家。望著他倆那遠(yuǎn)去的身影,我的心里十分激動(dòng)。

  第二天早晨,我的腳脖子腫得像面包一樣圓,腿像注了鉛一樣,抬也抬不起來(lái),只要腳剛一落地,就像扎了千萬(wàn)根鋼針一樣,鉆心地疼。我坐在床邊擔(dān)憂起來(lái):“這可怎么辦呢?”媽媽建議我不去上學(xué)了,在家里待著?晌覉(jiān)決反對(duì),我太想見(jiàn)到我那些敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們了。

  媽媽把我送到了學(xué)校,很快,我的擔(dān)憂立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。我們班的忽錢鵬飛同學(xué)雖然有些胖,有時(shí)候路都走得不太穩(wěn),卻爭(zhēng)著要背我;瘦瘦的白晨陽(yáng)和孫宇也搶著扶我上樓。同學(xué)們都對(duì)我十分關(guān)心:有的幫我拿書包,有的幫我交改錯(cuò),有的幫我拿水瓶,有的幫我收作業(yè),還有的.替我打掃衛(wèi)生……每天都有一雙雙溫暖的手幫助我,每天都有無(wú)數(shù)關(guān)心的眼睛望著我。我就像生活在同學(xué)們互幫互助和友愛(ài)的花園里,心里感到無(wú)比幸福。

  同學(xué)之間的友愛(ài)是偉大的,正是這些友愛(ài)串起了我們之間的友誼。在此,我想對(duì)那些幫助過(guò)我的同學(xué)說(shuō)一聲:“謝謝你們!”我也為自己能生活在五年級(jí)二班這個(gè)溫暖的大家庭里感到驕傲!

同學(xué)的友誼作文 篇3

  深深朋友深深情,一滴雨表達(dá)了我們表彼此的情意,一句話代表了我們彼此之間的友好往來(lái),有時(shí)只需要一句話,有時(shí)只需要一個(gè)行動(dòng),就可以體現(xiàn)出我們之間的同學(xué)間的友誼。

  那是20xx年12月的一天,小a同學(xué)的一顆牙被別班同學(xué)扔的一個(gè)雪球打掉了。當(dāng)老師要去調(diào)查,并問(wèn)及有沒(méi)有目擊的同學(xué)來(lái)協(xié)助調(diào)查時(shí),同學(xué)的表現(xiàn)并沒(méi)有老師預(yù)料中的冷漠,而是知情的同學(xué)紛紛把手舉了起來(lái)。雖然最后事情沒(méi)有完全解決,但是這些同學(xué)的行為還是感動(dòng)了全班同學(xué)。

  同學(xué)們不但在別人有難是拔刀相助,在學(xué)習(xí)上也是互幫互助。

  上三年級(jí)時(shí),小b同學(xué)的英語(yǔ)很不好,英語(yǔ)老師讓我們用課余時(shí)間幫他補(bǔ)補(bǔ)習(xí),本來(lái)英語(yǔ)老師以為幫他補(bǔ)習(xí)的人寥寥無(wú)幾?墒抢蠋煕](méi)想到,很多同學(xué)都犧牲大量的課余時(shí)間幫助他。付出總會(huì)有回報(bào),小b同學(xué)同學(xué)的期末考試成績(jī)從原來(lái)的七十多分上升到了九十多分?吹阶约旱某煽(jī)后,小b熱淚盈眶。

  時(shí)間飛跑,日月如梭,同在一個(gè)屋檐下生活了五年了。學(xué)習(xí)上,我們?cè)ハ喙膭?lì),生活中,我們?cè)嗷兔。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的',五年的時(shí)光匆匆流逝,我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶……

同學(xué)的友誼作文 篇4

  友誼,好比你遇到困難時(shí)幫助你的天使;友誼,好比你寒冷時(shí)的一件外套;友誼,好比你炎熱時(shí)的一陣涼風(fēng)……友誼,真的`是難得可貴。

  在我們班,同學(xué)們都以相處近五年了,然而,就在星期三下午,我們班發(fā)生了一件令人不可思議的事:放學(xué)后,孔老師要去開會(huì)了,讓留下來(lái)的同學(xué)們回家補(bǔ)。王可對(duì)李竹鈺說(shuō)了聲我的補(bǔ)完了,當(dāng)時(shí),不知道怎么回事,在場(chǎng)的同學(xué)說(shuō),李竹鈺十分生氣,便打了王可一下,王可罵了一句,李竹鈺便和王可打了起來(lái),王可的太陽(yáng)穴那個(gè)部位流血了,同學(xué)們都紛紛去安慰王可,讓王可不要再哭了,還有的同學(xué)遞上餐巾紙給王可止血,孔老師來(lái)給王可的家長(zhǎng)打了電話……第二天早上,我聽(tīng)到了這件事,心里想:“為什么同學(xué)們之間不能好好相處,非要?jiǎng)尤^呢?再說(shuō)了,同學(xué)們?cè)谝黄鸲冀?年了,難道就一點(diǎn)感情都沒(méi)有嗎?怎么會(huì)下得去手呀,難道我們不能每天以笑臉相待,團(tuán)結(jié)友愛(ài)嗎?”我們千萬(wàn)不要不開心就拿自己的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)撒氣,要控制好自己的情緒,使自己不要“火山爆發(fā)”,難以控制,導(dǎo)致“火勢(shì)蔓延”.

  就想高爾基說(shuō)的一樣“真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶”,我們要珍惜現(xiàn)在的友誼,為將來(lái)留下一個(gè)美好的回憶。

同學(xué)的友誼作文 篇5

  友誼是偶然的。但是,白雪,你能否認(rèn)我們不是在渴望友情的時(shí)候認(rèn)識(shí)的嗎?

  風(fēng)無(wú)痕,但劃在臉上真的好痛。走出校門,喧鬧的小巷內(nèi)有很多好吃的。我最喜歡的是珍珠奶茶,我喜歡一顆顆珍珠在齒間打轉(zhuǎn)的感覺(jué)。這時(shí),白雪會(huì)很自然地邁著長(zhǎng)腿走過(guò)來(lái),粉紅色的書包,冰激凌一樣甜的笑容,她說(shuō):“圖圖,你別吃了,會(huì)長(zhǎng)肉的!钡@是過(guò)去的事了。

  我們共同許過(guò)愿的那棵樹已光禿禿的了,而我們的友誼也被風(fēng)吹走了嗎?

  “冬天沒(méi)完沒(méi)了,親愛(ài)的請(qǐng)別離開……”一個(gè)長(zhǎng)相酷似周杰倫的小青年正忘情地唱著一首不知名的歌。學(xué)校門口,有很多背粉紅色書包的女生,但都不是你。原來(lái),我們已經(jīng)疏遠(yuǎn)了。我忘了,我的傷痛原來(lái)你不知道,只有我一個(gè)人在默默承受著。魚,藏在水中,你看不到它的眼淚。我日漸茂盛的心事,該何去何從?我沒(méi)有回家,而是去了表哥家!靶⊙绢^,怎么了?”表哥叉開五個(gè)手指在我眼前晃!皼](méi)事!薄澳愕纳袂楦嬖V我你撒謊了,告訴哥哥.誰(shuí)又惹你不高興了?”表哥一眼看穿了我的心底的憂傷。如果這不是夢(mèng),我想,是白雪。我一直以為我和她的友誼是堅(jiān)不可摧的,可以走到永遠(yuǎn)的彼岸,但最終還是敵不過(guò)歲月的曲折。今早下雪,我穿上了很厚的外套。我滿身是雩地走進(jìn)了教室,桌子上放著一本榮譽(yù)證書,紅燦燦,的'!肮舶。 卑籽┮荒槹翚,如花的笑容卻像冰一樣讓人感到寒冷!班!蔽一刂恍Γ彩呛苊銖(qiáng)的。

  三年了,我一直躲在她的光芒背后,偶爾也會(huì)不甘心。但這一次,我意外地獲獎(jiǎng)了,國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng)。天知道,一向拿第一的白雪只進(jìn)了復(fù)賽!皼](méi)關(guān)系,我不在乎!蔽逸p輕地對(duì)她說(shuō)!安辉诤?我告訴你,你別再自以為是地浪費(fèi)機(jī)會(huì)!”親愛(ài)的朋友,初見(jiàn)時(shí),你不是這樣。沒(méi)有冷言冷語(yǔ),只有甜美的笑。我聽(tīng)見(jiàn),風(fēng)在傳唱我們不朽的友情。

同學(xué)的友誼作文 篇6

  一天,一對(duì)好朋友小蜜蜂和小蝴蝶,她們約好一起去采蜜。小蜜蜂和小蝴蝶拿著蜜桶開始認(rèn)真地采蜜了。不一會(huì)兒,小蝴蝶發(fā)現(xiàn)她附近的花上的蜜被她采光了,她想換個(gè)地方去采蜜。但是一不小心把小蜜蜂的蜜桶打翻了,小蜜蜂生氣地說(shuō):“你在干什么呀,我辛辛苦苦采來(lái)的蜜,全被你打翻了!你太過(guò)分了!”小蝴蝶說(shuō):“那又怎么樣,我又不是故意的!”然后拍拍翅膀飛走了。

  就這樣開始她們誰(shuí)都不理誰(shuí),沒(méi)有人愿意跟她們玩,做什么事都是自己做,她們感到非常孤單。她們感到現(xiàn)在和以前不一樣了,以前做任何事都有兩個(gè)人是一起做,所以她們常;貞浺郧皟蓚(gè)人在一起的事情,各自心里都很難受,但是又不敢向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯(cuò)誤。就這樣持續(xù)了很多天,看到其他的小動(dòng)物一起玩耍就會(huì)彼此想起對(duì)方,不能擁有以前的友情和快樂(lè)。

  有一天,小蝴蝶去獨(dú)自去郊外散步,突然一輛車飛奔而來(lái),只聽(tīng)到“砰”的一聲,小蝴蝶被撞了。小蜜蜂知道后,趕緊去醫(yī)院看她。在醫(yī)院里,小蜜蜂哭著說(shuō):“對(duì)不起,我這么久都沒(méi)有勇氣向你道歉”!小蝴蝶也急忙說(shuō):“該說(shuō)對(duì)不起的人是我,我打翻了你的蜜桶,不但沒(méi)向你道歉,還說(shuō)了讓你生氣的話,我感到很慚愧!你能原諒我嗎?”小蜜蜂說(shuō):“等你的`傷好了,我要給你個(gè)驚喜,記得來(lái)我家。 

  不久,小蝴蝶的傷好了,她按照與小蜜蜂的約定來(lái)到了她的家。一進(jìn)屋,她看到桌上擺著滿滿一大桶蜂蜜,小蜜蜂高興地說(shuō):“我們一起吃蜂蜜大餐吧!”你看她們痛痛快快地吃著,開心地笑著,美好的友情又回來(lái)了!

同學(xué)的友誼作文 篇7

  有一次課間休息時(shí),我和同學(xué)正在說(shuō)話,就聽(tīng)見(jiàn)強(qiáng) 佳欣在四處追問(wèn),有誰(shuí)撿到他的鉛筆了。同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)有。突然他看見(jiàn)了我文具盒中的鉛筆,就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“朱祺琛,你干嘛拿我的鉛筆?”我愣了一下,“誰(shuí) 那你的鉛筆了,我和胡珂一直在這兒聊天呢,什么時(shí)候拿你鉛筆了?對(duì)吧,胡珂?”我說(shuō)。

  “嗯”。胡珂說(shuō)道。

  我問(wèn)強(qiáng)佳欣:“你有什么證據(jù)說(shuō)是我拿的'?”

  強(qiáng)佳欣說(shuō):“我的鉛筆上的漆掉了一小塊,你這只不是也掉了嗎?”

  我說(shuō):“ 拜托!我掉的是一大塊,不信你看?”

  “不,一定是你又把鉛筆上的漆摳掉了一些!睆(qiáng)佳欣說(shuō)。

  這時(shí),我同桌徐文龍來(lái)了,我對(duì)他說(shuō):“徐文龍,這支鉛筆是不是強(qiáng)佳欣的?”

  “不是,這筆你都用了好長(zhǎng)時(shí)間了!毙煳凝堈f(shuō)。

  “看見(jiàn)沒(méi),有當(dāng)事證人!

  他也沒(méi)有向我道歉,轉(zhuǎn)身就走了。

  回到家后,我越想越生氣,這時(shí)媽媽回來(lái)了,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。媽媽說(shuō):“人家丟了鉛筆,沒(méi)有東西用,肯定很著急。所以,態(tài)度不好是可以理解的。不能就因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事影響了你們之間的友誼。”

同學(xué)的友誼作文 篇8

  我覺(jué)得自己是一個(gè)講信用的人,平時(shí)最討厭言而無(wú)信的人,卻沒(méi)想到有一天我被”誠(chéng)信”撞了一下腰,差點(diǎn)兒讓友誼之樹枯黃。

  前些日子,我們班同學(xué)非常著迷看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這本書,誰(shuí)要是把它帶到學(xué)校,同學(xué)們個(gè)個(gè)虎視眈眈,得到了更是愛(ài)不釋手。

  那天,我答應(yīng)借一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》給蔡煊宇,他興奮之情,溢于言表?墒牵艑W(xué)后我早已把這事忘到了九宵云外。第二天,好友林欣月向我借,我毫不猶豫地把書借給了她。正當(dāng)我把書遞給林欣月時(shí),一道冷漠的目光“殺”了過(guò)來(lái),我扭頭一看,是蔡煊宇那失望的目光與冷若冰霜的表情,他用沉重而沙啞的嗓音,拋出一句:“不守信的`人”,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我頓時(shí)愣住了,那句“不守信的人”像是給我潑上了一盆冷水,凍得我直打顫。

  放學(xué)了,我走在回家的路上,“不守信”這個(gè)詞一直回響在我的耳畔,蔡煊宇那冷冷的目光也一直浮現(xiàn)在我眼前。我想解鈴還需系鈴人,于是,心里開始盤算著怎么向蔡煊宇道歉,并特意挑一本他最喜愛(ài)看的書準(zhǔn)備借給他,來(lái)補(bǔ)償我心中的懊悔,這么想想我的臉上也浮出笑容,腳步頓時(shí)輕快了起來(lái)。

  熬過(guò)了漫長(zhǎng)的黑夜,第二天早上上學(xué)時(shí),我正好碰見(jiàn)了蔡煊宇,他撇了我一眼便扭過(guò)頭去,我從對(duì)面小店的玻璃上見(jiàn)他滿臉寫著失望與鄙夷,我頓時(shí)泄了氣,信心十足變成了“膽小如鼠”。到了教室里,我拿著一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,小心翼翼地走向他的座位,只見(jiàn)他冷冷地瞪著我,我不敢看他的眼睛,剛鼓起的勇氣又不見(jiàn)了。只見(jiàn)他惱怒地叫道:“干什么,沒(méi)事就給我走開!”又小聲嘀咕“死兔子!”我的笑容僵住了,我吞吞吐吐地說(shuō):“我……我……”蔡煊宇見(jiàn)我那委屈的樣子,聲音也柔下來(lái),“有話快說(shuō)!甭(tīng)著他那面無(wú)表情的話,我打了個(gè)激靈。沒(méi)有想到一次小小的失信,就給我們帶來(lái)那么大的矛盾,讓我們的友誼化為寒冰,我慢慢抬起頭,汕汕地說(shuō):“對(duì)不起,呃,這次是……我的不對(duì),這本書,借你!边f過(guò)書就一溜煙跑開了。蔡煊宇捧著書咧開嘴笑了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這次,我也有些過(guò)份,對(duì)不起!”我們相互看了看,不約而同地笑了。

  俗話說(shuō):“人無(wú)信而不立,鳥無(wú)翅而不飛!蓖ㄟ^(guò)這件事,我明白這并不是大話!我想說(shuō):“友誼是樹,誠(chéng)信是根!

同學(xué)的友誼作文 篇9

  時(shí)光荏苒歲月飛逝。時(shí)間從指縫中悄然流去,回憶來(lái)時(shí)的路,我走的并不孤單,因?yàn)橛心銈兊呐惆椋业奶炜帐冀K陽(yáng)光燦爛,感概那些我們?cè)谝黄鹱分鸫螋[的日子,懷念那些我們?cè)谝黄鸸笮Φ臍q月。

  回憶那些我們站在桌子上對(duì)罵的日子,開始的開始我們依然是稚氣未脫的孩子,最后的最后渴望變成夢(mèng)想中的天使,我依然懷念那段我們一起走過(guò)的.時(shí)光。

  每一個(gè)笑容,每一滴淚水都讓我為之動(dòng)容。我們可能會(huì)各自一方,我們或許會(huì)顛簸流浪。盡管如此,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光依舊在流淌。我們漸漸長(zhǎng)到了悲傷快樂(lè)并肩著。

  六年的時(shí)光走到盡頭分別已是不可改變的事實(shí)。我倍加珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻耄覀兗磳⑻ど闲碌恼鞒倘ビ赂艺鞣啻,就算世態(tài)炎涼滄桑,那份不變的情也永遠(yuǎn)嶄新。我愛(ài)的六年級(jí)四班,我懷念的六年級(jí)四班。

  在懷念,在懷念,在懷念也回不到從前。

同學(xué)的友誼作文 篇10

  我有一個(gè)非常要好的朋友,我和他做了許多事。

  有一次,我在上廁所回來(lái)的路上,摔了一下。這是我的好朋友王吉含走過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái),他面帶微笑的說(shuō):“趙佳碩沒(méi)事吧?”我說(shuō):“男子漢大丈夫流血不流淚。只不過(guò)扭了腳而已。”我便起來(lái),一瘸一拐的走起來(lái)。他說(shuō):“還說(shuō)沒(méi)事。”他伸出手臂,說(shuō):“來(lái)吧!”我的`手便搭在他的肩膀上,一直到了教室。

  這就是我和王吉含的友誼。

  友誼

  現(xiàn) 趙佳碩

  困難重重有奇人,

  友誼珍貴奇無(wú)比。

  今日他在幫人忙,

  明日有人幫助他。

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