同學友誼的作文3篇(合集)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的同學友誼的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學友誼的作文 篇1
在學校里,同學之間會發(fā)生很多事情,我就說說我和我的好朋友發(fā)生的事吧,這件事情雖然不大,但卻讓我難以忘記。一天下午,因為我在學校住,晚上食堂沒有我的飯,于是準備泡方便面,可是水不夠熱,泡了很久還是沒有熟,除了方便面我就沒有吃的了,還有不長時間就要上晚自習了,再去買東西已經(jīng)來不及了,我就跟在我身邊的張?zhí)锾镎f了我的情況,張?zhí)锾锖敛华q豫的`把她要吃的東西給了我說:“快吃吧,一會兒上自習了。
“我說:“你吃吧,你還沒吃飯呢。”她聽了我的話顯得非常著急的說:“快吃吧,我不餓,一會兒上自習了,再想吃就來不及了!
于是我就吃了她給我的東西,我雖然不餓了,但我想,張?zhí)锾镆欢ê莛I,她為了讓我吃飽,而,自己卻餓著肚子,真讓我很感動,我跟張?zhí)鹛鹫f了一聲謝謝,她卻說:“謝什么啊,我們是同學,也是好朋友啊!
于是我們拉著手走向了教室準備上自習了。
光陰似箭,一轉眼這件事情已經(jīng)過去一年多了,蛋仿佛這件事情就向發(fā)生在昨天一樣,每每想起這件事,我的心里也格外溫暖,我想,張?zhí)锾飳ξ艺媸翘昧,為了我她都不顧自己餓著肚子啊,如果我是張?zhí)锾,我會這樣做嗎?
同學友誼的作文 篇2
相信大家在學校里一定有一個死黨吧!我也不例外。我與死黨一起瘋,一起玩,一起做作業(yè)……我們并不是從一年級就認識了,而是從四年級起玩到一起的。那時她剛到我們班,我們不熟悉,甚至不知道對方。后來,我覺得她很好相處,又剛好成了同桌,真是“無巧不成書”啊!
同桌,同桌,從字面上理解,就是坐在一起的同學。既然是同桌,上課不開開小差,下課不打打鬧鬧怎么行呢?
我主動向熔镕開了口,說出了我在心中憋了很久的一句話:“我們做朋友,好嗎?”她爽快地回答我:“好,其實我很早就想與你做朋友了,只是不好意思開口而已。”
就這樣,我們很快達成了共識,剛開始也許是她對班級不熟悉,比較拘謹,F(xiàn)在,與我這個“老油條”交道打多了,對班級的'一切了如指掌,和我變得更有默契了。
就這樣過了一個月,老師因為上課老是有人講話,要換座位,我和熔镕在第二天懷著忐忑不安的心來到了學校。我的拳頭緊緊地握著,眉頭也皺了起來,心中好像有一塊大石頭未落地,惶恐不安。她也一樣,心里面想著不要換同桌,而是與我繼續(xù)坐在一起。
直到老師宣布不再換座位時,我心中那泛起的一層又一層漣漪的湖水才平靜下來。我的眉頭舒展開了,手握的拳頭也松開了,同桌那緊張的情緒也不見了。我們相視一笑,竟一同脫口而出:“謝天謝地,老師沒有把我們分開!笨磥,我們之間的友誼已經(jīng)到達一個最高點了,也成為了“骨灰級”的好朋友,好閨蜜。
“天有不測風云”,我們最為擔心的一件事還是發(fā)生了,老師把我調到了兩個“學渣”中間,美名曰“為他們輔導功課”。
我并不擔心,因為我與她之間的友誼已牢不可破了。
雖然我們沒有坐在一起,但我們依舊是最好的朋友。
時光不散,友誼正好……
同學友誼的作文 篇3
有一天,我看到趙小紅從圖書館借了一本柯南的漫畫書,心想:柯南是我最喜歡的卡通明星,趁趙小紅不注意的時候看看吧。中午休息的時候,我趁趙小紅出去玩的時候,把柯南的'書拿到我的座位上讀了起來。
當我興致勃勃地閱讀時,書被撕得粉碎。我能做什么?我害怕得不知所措。順便說一下,把書放回去!不管怎么說,趙小紅不明白是我撕的。然而,我的母親在我小的時候教我要做一個誠實的孩子。偷偷地把書放回去不是撒謊嗎?要做什么嗎?我想了想,最后還是因為趙小紅的責備偷偷把書放了回去。
趙小紅回來看了看!芭叮l撕了我的書?”這是從圖書館借來的!趙小紅說完,大滴大滴的眼淚掉了下來。所有的學生都去安慰趙小紅,說他們沒有撕。我也在那兒,假裝“不是我撕的”。趙小紅聽了相信了。
趙小紅拿著那本破書向圖書館走去,我靜靜地跟著他。我總是有點擔心。
趙小紅走進了圖書館,但我不敢進去,所以我靜靜地躲在了圖書館外面。
“你是怎么把書撕成這樣的?”你會虧錢的!老師嚴厲地批評了趙小紅。趙小紅傷心地說:“不是我撕的。看到她這么傷心,我的心就像打翻了五味瓶。我不知道那是什么感覺。這時,我又想起了媽媽的話:“要誠實!彼晕矣赂业刈哌M圖書館,告訴他們真相。令我驚訝的是,老師和趙小紅不僅沒有責怪我,還稱贊我是一個敢于承認錯誤的人。
這一天,我嘗到了做一個誠實人的快樂和幸福。
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