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[實(shí)用]友誼的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的友誼的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
有一種東西,不需要海誓山盟也會(huì)直到永遠(yuǎn);有一種感覺(jué),沒(méi)有巧克力的香濃也會(huì)留下余香;有一種魔力,沒(méi)有太陽(yáng)的熱烈也會(huì)溫暖人心。那就是友誼。
閆美從開(kāi)始上小學(xué)就和我在一起。她學(xué)習(xí)很好,還特別喜歡幫助別人。她有力氣,可她從欺負(fù)不別人。
那天,閆美到我家來(lái)玩。我見(jiàn)她特別喜歡我桌上的玩具小狗,就拿來(lái)遞到她的手上說(shuō):“送給你,咱倆永遠(yuǎn)是好朋友,永遠(yuǎn)!彼埠芗(dòng),從兜里掏出個(gè)心形的小胸針來(lái)送給我。
吃過(guò)晚飯,媽媽突然問(wèn)我:“那只小狗去哪啦?”
“我把它收起來(lái)了!蔽乙膊恢牢以趺磿(huì)撒謊。
“要說(shuō)實(shí)話(huà)。”
“我送人了。”我連忙解釋。
“你去要回來(lái)!”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。
我跑了出去,邊跑邊摸著閆美的`小胸針,不知不覺(jué),我已經(jīng)到了閆美的家。我慢慢從口袋里掏出胸針,“你能不能把狗還給我”,我用低得不能再低的聲音說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,她拿著小狗出來(lái)了遞到我手上,我邁著沉重的步子往回走。
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)閆美的聲音,她把胸針塞到我手里說(shuō):“拿著,沒(méi)有禮物,咱倆也是好朋友!”我哭了,我從來(lái)沒(méi)有這樣傷心過(guò)。
友誼值得每個(gè)人都好好珍惜,而真正的友誼是超越了任何禮物的,是無(wú)價(jià)的。
友誼的作文 篇2
曾經(jīng)相聚多少天,才知道離別多少年一首離別歌唱到我心兒去,帶著思念慢慢入睡。
——題記
忘了是怎樣開(kāi)始的,反復(fù)溫習(xí)著夢(mèng)里的故事。我想知道,心里的那份孤獨(dú)是怎樣被渲染的。在夕陽(yáng)下,只有自己坐在草地上,看著黃昏落日的背影逐漸模糊而去,身旁,仿佛少了誰(shuí),心里,好像想著誰(shuí)。我想知道,心里懷念的那個(gè)人是誰(shuí),可惜我只是在夢(mèng)里,自己無(wú)法猜透。在一個(gè)沒(méi)有星星的夜空,耳畔又傳來(lái)了一曲憂(yōu)傷的曲子,再次渲染了心里的那份孤獨(dú),很明顯,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)孤獨(dú)是有重量的。悄悄的,我看到了另一個(gè)畫(huà)面:這里依然是如此的熟悉,也許我還能找到曾經(jīng)我坐過(guò)的.位置,黑板前我看到一個(gè)好熟悉的背影,我想叫他回過(guò)頭來(lái),卻不知他叫什么名字了。
也許夢(mèng)里的我很詩(shī)意,卻也總是失意。當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)分,也許我會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里的那個(gè)背影是誰(shuí),夢(mèng)會(huì)為我心里的那份孤獨(dú)找到一個(gè)答案的。耳旁響著一首《逍遙嘆?》。的確很好聽(tīng)。:再回首往事也隨楓葉一片片落,命運(yùn)自認(rèn)幽默想法太多由不得我,壯志凌云幾分愁知己難逢幾人留,再回首,卻聞笑傳醉夢(mèng)中,笑嘆詞窮不知今況終成空,刀鈍人乏恩斷義絕夢(mèng)方破,路荒已嘆飽覽足跡沒(méi)人懂,多年往煙雨穿過(guò)紅塵滾滾我沒(méi)看透,字嘲墨盡千情萬(wàn)緣因皆愁,
謝謝朋友,一切有緣總有相聚時(shí)。謝謝
友誼的作文 篇3
時(shí)間帶走了什么,又留下了什么?它帶走了的是年少純真的笑臉,它帶走的是那年夏天的那群孩子,帶走的是那年我們的影子,帶走的是那群孩子中幼稚眼龐的樣子。但它帶走的是雕刻在心靈點(diǎn)滴的那個(gè)名字。
小A者,謂誰(shuí)也,瞧,粟色的自然波浪卷高高的扎在頭上,細(xì)小的眼睛中射出一道不寒而栗的光,分分鐘便能橫打千軍萬(wàn)馬,若她那微瞇的眼睛中流露出一種不易察覺(jué)的微笑,那么下一秒,便會(huì)粗暴的轉(zhuǎn)變成一聲聲撕心裂肺的惡嚎或咯咯不楟的嬉笑,前者相對(duì)于男后,后者相對(duì)于女生。
別看她長(zhǎng)相甜美,白皙的小臉中若隱若現(xiàn)的幾抹紅色,但千萬(wàn)別相信她。因?yàn)橄乱幻肽憔蜁?huì)知道這代價(jià)是昂貴的,不必說(shuō)她女漢子一樣的體魄,也不必說(shuō)她的“絕世”神功,蹺蹺板,光憑他一臉寒若冰霜,你會(huì)明白,什么叫做被光沖去了十萬(wàn)八千里。
但又有時(shí),那個(gè)讓人感動(dòng)得痛哭流涕的姑娘也是她。
別看她平時(shí)大大咧咧,但其它她也有節(jié)儉的地方,比如:她會(huì)將幾個(gè)月的零花錢(qián)攢下去幫助其他人,她平時(shí)雖然呆萌伶俐,但其實(shí)她也叛逆瘋狂。
六年級(jí)的時(shí)候,小A告訴我,她可能要走了,隨著父母去外地了。當(dāng)她說(shuō)這個(gè)消息的時(shí)候,我原本舒舒服服的沐浴在明媚的陽(yáng)光中的心就一下子被她充滿(mǎn)一句強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨吹滅了。前面我還沉浸在這樣喜悅的境地中,后面便如一腳踩進(jìn)了又黑又深的大沼澤里,久久不能自拔,一顆活躍上竄下跳的心仿佛突然靜止,一顆燃燒的`正旺的火焰仿佛一下子被一股來(lái)勢(shì)洶洶的風(fēng)熄滅。
同時(shí)熄滅著的還有我的心靈。
曾幾何時(shí),我的心就像一座沒(méi)有窗戶(hù),沒(méi)有門(mén)的房子,沒(méi)有一絲陽(yáng)光的滋潤(rùn),沒(méi)有一對(duì)腳印的光顧,窗戶(hù)仿佛對(duì)于我來(lái)說(shuō)成了奢侈,我就這樣一個(gè)人年復(fù)一年,日復(fù)一日,活在這個(gè)沒(méi)有窗,沒(méi)有門(mén)的屋子里。繁重的鎖鏈牢牢的拴住了我的心扉,孤獨(dú)禁錮我在那里待了許多個(gè)春夏秋冬。
直至有了小A才使我的心房重新被陽(yáng)光所覆蓋,才使我的心門(mén)被輕輕的打開(kāi),從此,前方有了友誼,我心才完整。
那個(gè)夏天,你離去,這個(gè)冬天,我依舊在這里等待,連古人都說(shuō)“海上生明月,天涯共此時(shí)”,時(shí)光阻隔了許許多多美好的東西,但是,有一些卻始終在心扉中蕩漾,即使遠(yuǎn)隔千山,縱使時(shí)光遙遙無(wú)期。但是,那年夏天的影子卻始終徘徊在心田,那張春風(fēng)滿(mǎn)面的笑臉卻依然蕩漾在心田,那張春風(fēng)滿(mǎn)面的笑臉卻依然蕩漾在心間,因?yàn)橛辛四,前方才不孤?dú)。
那個(gè)夏天,友誼依然。
我知道那個(gè)夏天,就像青春一樣回不來(lái),所有你好!再見(jiàn)!
——后記
友誼的作文 篇4
小豬家門(mén)口有一棵桂花樹(shù)。秋天到了,樹(shù)枝上就掛滿(mǎn)了金黃色的桂花,美極了、香極了!風(fēng)吹過(guò),桂花樹(shù)就枝搖葉擺,像是在跟大家打招呼。
有一天,小豬發(fā)現(xiàn)小兔正在摘他家的桂花,便很生氣地大吼:“這是我的.桂花!你不許摘!”小兔嚇了一跳,委屈地說(shuō):“我只是聞到桂花這么香,看見(jiàn)桂花這么漂亮,就想摘一些來(lái)做桂花糖!薄澳呛冒桑憧梢哉,但做好的桂花糖能分給我嘗嘗嗎?”小豬不好意思地說(shuō),臉紅得像個(gè)番茄。“好!”小兔爽快地答應(yīng),“歡迎品嘗哦!”
于是小兔天天來(lái)小豬家門(mén)口摘桂花。有一天忽然下雨了,小豬撐起傘幫小兔擋雨。正好小鴨經(jīng)過(guò)看見(jiàn),說(shuō):“真是一對(duì)好朋友!”
秋天很快就過(guò)去了,冬天來(lái)臨了,北風(fēng)呼呼地吹著。小豬小兔可不怕,因?yàn)樗麄冏谂婧娴幕馉t旁,吃著香甜的桂花糖,別提有多高興了。
窗外,雖然桂花都凋謝了,樹(shù)葉都枯萎了,但一對(duì)好朋友的友誼卻深深地印在桂花樹(shù)上!
友誼的作文 篇5
一天,小狗靈靈聽(tīng)說(shuō)森林盡頭有金子,便想:“要是我找到了金子,那我豈不是就能豐衣足食了?”于是,她背上干糧和水,就動(dòng)身尋金去了。
她走呀走,走呀走,不知翻過(guò)了多少座高山,也不知趟過(guò)了多少條河流,卻連一塊金子都沒(méi)找到。她開(kāi)始灰心了,便往回走。但她的干糧都吃完了,水也都喝完了,再加上她已經(jīng)走到了森林的深處,沒(méi)有水和干糧,她是無(wú)法回去的。于是,她干脆一屁股坐在地上,準(zhǔn)備等死。
過(guò)了一會(huì)兒,同樣來(lái)尋金子的小羊蘭蘭發(fā)現(xiàn)了她,便給了她一些干糧和水。靈靈對(duì)蘭蘭說(shuō)了聲“謝謝”后,便吃了起來(lái)。吃完之后抹了抹嘴,感激地對(duì)蘭蘭說(shuō):“這次你幫助了我,下次只要你一有困難,就吹這笛子,我會(huì)馬上趕過(guò)來(lái)的`!闭f(shuō)完,遞給蘭蘭一支笛子,就走了。
蘭蘭與靈靈分別后,來(lái)到了一片浮冰上,不小心腳下一打滑,掉進(jìn)了冰涼刺骨的河水中。蘭蘭嚇壞了,連忙大聲呼救,可周?chē)粋(gè)人影都沒(méi)有,她絕望了。突然,她想起了靈靈給她的笛子,趕緊掏出來(lái)用力吹響。
在密林的另一端,靈靈聽(tīng)見(jiàn)蘭蘭吹的笛子聲,飛快地趕到了浮冰旁,折下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝,把它的一段甩進(jìn)水中,焦急地對(duì)蘭蘭說(shuō):“快抓緊了,我拽你上來(lái)!”說(shuō)完,便使出九牛二虎之力拉那條柳枝,“1、2、3——終于拉上來(lái)了!”靈靈躺在地上,滿(mǎn)頭大汗地說(shuō)。
靈靈對(duì)蘭蘭說(shuō):“我們做朋友吧!庇谑牵齻兘Y(jié)伴去尋金。走了好久,終于來(lái)到森林的盡頭,前面出現(xiàn)了一個(gè)洞,進(jìn)去一看,里面空空如也,她們失望極了。
突然,蘭蘭一拍腦門(mén),高興地說(shuō):“我們找到金子了!”靈靈忙問(wèn):“在哪里?”“真正的友誼不是比金子更寶貴嗎?”蘭蘭說(shuō)。靈靈恍然大悟,兩個(gè)人幸福地?fù)肀г谝黄稹?/p>
友誼的作文 篇6
藍(lán)藍(lán)的天空襯托著白白的云朵,今天的天空之城上,雖然沒(méi)有了太陽(yáng)公公那燦爛的笑容,但那潔白如雪的云朵依然美麗,像一朵朵的浪花,令人駐足。
今天星期五,無(wú)疑是一個(gè)美好的日子,理由當(dāng)然不言而喻了――就是回家!經(jīng)過(guò)五天漫長(zhǎng)的等待,終于等到了放學(xué)的鈴聲。放學(xué)后,我匆匆地?cái)D上公交,踏上了回家的歸途。
公交車(chē)行駛過(guò)長(zhǎng)江二橋,轉(zhuǎn)眼之間就到了車(chē)站。車(chē)站里很多人,我掃視了一圈,我的目光定在了一個(gè)人身上,熟悉的身影,熟悉的'笑容,我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),眼淚潤(rùn)濕了我的眼睛,只能又一次匆匆地下了車(chē)。
一下車(chē),我就給她來(lái)了個(gè)大大的擁抱,會(huì)心的笑容已經(jīng)掩蓋了我眼中的淚水。她也笑著,燦爛的笑著。我沒(méi)有馬上回家,我就在這里陪著她,等她上車(chē)。我們聊了很多,學(xué)習(xí)呀,生活呀,她依舊如此,不善言辭。
時(shí)間,過(guò)得好快啊,我好希望它就這樣停住腳步,等等我。我還有好多話(huà)想跟她說(shuō),可是……時(shí)間,你慢一點(diǎn),好嗎。
她走向公交車(chē),我看著她慢慢離去的背影,淚水擁滿(mǎn)眼眶。我轉(zhuǎn)過(guò)身,我不想看到她離去的背影,但我依舊控制不住自己,一步三回頭的走著。我極力控制著自己的眼淚,我不能哭,如果她看見(jiàn)了,會(huì)傷心的。就在我再一次回首的瞬間,我的腳被臺(tái)階給絆倒了,眼眶里不爭(zhēng)氣的淚水順著我的臉頰滑落,重重地打在地上。我顧不上膝蓋的疼痛,馬上從地上爬起,手飛快地擦掉眼淚,轉(zhuǎn)過(guò)身,向著迎面而來(lái)的公交車(chē),我向著那道倩影揮著我干凈的右手,臉上重新掛上笑容。公交車(chē)與我擦肩而過(guò),我向著它極目望去,直到它消失在路的盡頭。我的眼淚奪眶而出,像斷了線(xiàn)的珠子,七零八落,滴在地上,衣襟上,我的心上。
時(shí)光流逝,歲月如沙,我們用淚水和笑容澆灌著這棵友誼之花,讓它開(kāi)出耀眼的光芒,愿它永遠(yuǎn)生生不息,開(kāi)在這同一片天空下。
友誼的作文 篇7
這本是普普通通,平凡得不能再平凡的一天,早上陽(yáng)光燦爛,心情舒暢。
誰(shuí)知,下午第一節(jié)體育課時(shí),我們正在跑步,我突然感覺(jué)到,有幾滴雨點(diǎn)落在了我的臉上,居然變天了。雨慢慢變大了,老師馬上把我們叫回了教室。
我聽(tīng)到外面“嘩嘩”的雨聲,看著外面的傾盆大雨,心里不禁想到了我被雨淋的.樣子。心里一個(gè)聲音開(kāi)始大喊:“!完蛋了!糟糕了!我要被雨淋了!”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了,終于,要直接面對(duì)放學(xué)回家卻沒(méi)有雨傘的窘境。
看著大雨,我不禁焦急了起來(lái)。突然,我看到了一個(gè)熟悉的身影,又聽(tīng)到了一句熟悉的話(huà):“你是不是沒(méi)帶傘?來(lái),我們是鐵哥們,一起回家。”我抬頭一看,原來(lái)是黃小明。
我們戴同一把傘。他把雨傘能遮到的地方讓給我,我也把雨傘能遮到的地方讓給他、就這么讓來(lái)讓去,我們走到了公交車(chē)站。原本他坐第四路車(chē),我坐第五路車(chē)?蛇@次,五路車(chē)來(lái)了,他居然也上車(chē)了,他也和我一起下車(chē)了。
就這樣,他把我送回了家。
離開(kāi)時(shí),他微微一笑?粗h(yuǎn)去的方向,越來(lái)越遠(yuǎn),最后消失在雨霧中。
雖然他最后只是微微一笑,我也沒(méi)說(shuō)什么,但是他的那一個(gè)微笑,深深地印在我的心里,他的那一顆熾熱的心,在迷茫中給我溫暖和方向。
友誼的作文 篇8
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,舉得高高的,然后用盡了全力摔在了地上!澳銥槭裁此の业男∧敬?”陳明雙手叉著腰,眼睛中帶著極度的憤怒!罢l(shuí)叫你先把我的小木船摔壞的!蔽耶(dāng)做什么都沒(méi)有發(fā)生似的聳了聳肩膀!笆裁!我都跟你解釋過(guò)了,因?yàn)槲沂遣恍⌒牡;而你呢?你是故意的,故意摔壞我的小木船的!”我頓時(shí)憤怒了,看了一眼小木船,沖過(guò)去在上面一直跳。砰砰砰,砰砰砰,小木船徹底壞了;零件散的七零八落。陳明的嘴張得特別大,愣在了那里。我看了一眼陳明,冷笑一聲,便頭也不回地回了家,留下了陳明一個(gè)人,他雙手顫抖著走到了小木船旁邊;吧嗒,吧嗒,一滴滴豆大的的淚珠滾出了眼眶,滴在了慘不忍睹的小木船……
第二天早上,我很晚才到學(xué)校。在路上,我邊走邊想:是不是我太沒(méi)人性了?他是我最好的朋友。《宜彩且徊恍⌒陌盐业男∧敬牡,我昨天做得可能太過(guò)分了。我還是重新做一個(gè)好的給陳明吧!我猶豫不決地走向陳明的座位旁,勇敢的說(shuō):“陳明,那個(gè)……我……你能來(lái)我家嗎?晚上8點(diǎn)鐘!薄班,好!蔽铱匆(jiàn)了陳明的眼睛是紅的',想必他昨天一定哭了好久吧。放學(xué)后,我飛奔回家,小心翼翼的做出了一個(gè)精致的小木船來(lái)。
叮咚!我一時(shí)忘記了陳明要來(lái),就放下手中的活去開(kāi)了門(mén)!瓣惷!”我驚訝不已,他手里也拿著一個(gè)小木船!皩(duì)不起,我不應(yīng)該摔壞你的小木船的!蔽业拖骂^說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我昨天也想了想,我不應(yīng)該大手大腳的。我重新幫你做了一個(gè)!蔽医舆^(guò)小木船,在這小木船中,我摸到了溫暖。我趕緊進(jìn)屋,把那個(gè)未完成的小木船給完成了,遞給了陳明!瓣惷,我們和好吧。”“嗯!
友誼在我們心中有著很重的份量。
友誼的作文 篇9
母愛(ài)是無(wú)私的、溫暖的;父愛(ài)是真摯的、忘我的;友愛(ài)是純真的、難忘的。
考試前一天,下午放學(xué)后,我和伙伴們?cè)诎簿有^(qū)捉迷藏和玩耍。當(dāng)時(shí),樓前馬路上停著一排水泥管,幾個(gè)伙伴在推著滾著管子玩兒,不料水泥管一滾動(dòng)正好壓住了我的腳,鮮血滲透了旅游鞋面;锇閭兗泵樯蟻(lái),攙扶著把我送回了家,并且把我抬到了樓上的家。
脫掉了我的鞋,看到了鮮血染紅了襪子的一大半,右腳的大拇指指甲被擠的快掉了,血流不止。我被嚇呆了,六神無(wú)主,不知道該怎么辦。他們急忙給我媽媽大電話(huà),就連平時(shí)膽小見(jiàn)了血就哭的伙伴也幫忙洗襪子,有的伙伴幫忙清理被血污染的地面,他們不停地安慰我……看著小伙伴們?yōu)槲颐η懊,我熱淚盈眶,仿佛忘記了疼痛。需要幫忙的時(shí)候,這么多伙伴們圍在我的身邊,我心里充滿(mǎn)了感激。
媽媽回來(lái)了,急忙把我送到了醫(yī)院。
伙伴們陪我縫完了針才離開(kāi)。他們?cè)谖业纳磉叢粩嗟匕参课,鼓?lì)我,縫針時(shí)我咬緊牙關(guān)沒(méi)有哭出來(lái)。
第二天,爸爸背著我到四樓參加考試,許多同學(xué)關(guān)心地問(wèn)我腳疼不疼,縫了多少針……他們有的幫助我遞試卷,有的`主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)用品借給我。由于我的腳包扎著,不能穿鞋子,有的把棉墊子墊在了我的腳下,怕我的腳受涼。我感動(dòng)地不知道說(shuō)什么好,一股股暖流流過(guò)我的心田,被友愛(ài)包圍著,我多么幸福!
考試完后,他們來(lái)到我家看望我,有的帶來(lái)了好吃的,有的帶來(lái)了小禮物,有的帶來(lái)了寒假作業(yè),陪著我一起溫習(xí)功課,他們怕我孤單,怕我寂寞。
這樣純真的友誼,送來(lái)了多少幸福,送來(lái)了多少甜蜜,送來(lái)了多少快樂(lè)!我將永遠(yuǎn)記在心間,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!
友誼的作文 篇10
友誼是滿(mǎn)天繁星,照亮你孤寂的夜空;友誼是條條大道,通向你孤獨(dú)的山村;友誼是座座橋梁,連接你孤單的小島。擁有了友誼,孤單與寂寞將消失得無(wú)影無(wú)蹤。最近,我作了一次調(diào)查,問(wèn)卷的問(wèn)題就是:“你在班上共有多少朋友?”我共設(shè)了五個(gè)選項(xiàng),只可單選。我收回問(wèn)卷后作了計(jì)算,其中被選擇的次數(shù)最多的是“5位或以下”那一欄,約高達(dá)全班人數(shù)的36.4%!而“6~10位”和“11~15位”選擇的`人數(shù)相等,各約占全班的27.3%!16~30位”的僅占全班的9%。“30位以上”那一欄竟沒(méi)有一個(gè)“√”!調(diào)查結(jié)果幾乎讓人無(wú)法相信,我們的朋友就這么少?都是在一個(gè)教室里的同窗,有些時(shí)候幾天說(shuō)不上一句話(huà),為什么呢?一些同學(xué)由于成績(jī)或家境不好而自卑,加上同學(xué)們的譏笑、排斥,逐漸自我封閉,不愿與同學(xué)交往。我想勸告同學(xué)們一句:“不要看低他們,多給他們一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心!泵總(gè)人身上都有閃亮的星星,我們要善于發(fā)現(xiàn)它們。千萬(wàn)別有什么可怕的虛榮心,別認(rèn)為和他們交朋友貶低了你,如果我們都抱著一顆平常心,這世界又有何不平等?但還有一些同學(xué)是由于學(xué)習(xí)和家庭等多方面的壓力而變得很壓抑,整天獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不愿融入集體生活,我也想勸告他們:“生活中并不缺少快樂(lè),有朋友的地方就有快樂(lè)!弊屛覀冋湎恳环萦颜x吧,是它們架起了我們?nèi)松械牟屎,?qū)散了孤獨(dú)的烏云。
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