寫友誼的作文[必備4篇]
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的寫友誼的作文4篇,歡迎大家分享。
寫友誼的作文 篇1
友誼就像一口井,在你傷心的時候,它會聽你傾訴,讓你流出內心深藏的苦水。友誼就像一杯咖啡,雖然苦澀,但你會慢慢品嘗到它的甘甜。在生活中,我們會遇到許多不如意的事,但只要有友誼,再大的困難我們都能克服。
我就有一個這樣可以傾訴心聲的朋友。她善良可愛,每當我有心事時,她總會第一個知道我在想什么,幫助我一起克服困難。記得有一次,我們一起去爬山。
其實我不怎么喜歡爬山,是她要爬把我交來的。她說“我們一起爬,看誰第一個到山頂,就對另一個說出自己的愿望,那個人一定要滿足那個愿望!蔽覀円黄鹋郎剑赖桨肷窖鼤r,我突然胃疼,但我沒有說,我不想破壞了她的好心情,我就一直忍著。
看她到了山頂,我吐了一口氣說“說吧,要我做什么!彼孟窨闯鑫业漠惓,說“我要你以后有什么事一定要告訴我,不要隱瞞!蔽夜首鬏p松的說“我能有什么事!薄澳闶遣皇遣皇娣,是朋友的話就不要瞞我!薄皼]大事兒,我有點胃疼,一會兒就好!彼鄣'一聲哭了“都怨我,我不該硬拉你來,你為什么不早說,為什么不告訴我?以后有事不要再瞞我了,記住我們是好朋友,永遠都是!薄班拧。我們倆個一起哭了。像這樣的事很多,數都數不過來。
朋友就像我們的親人一樣,給我們帶來快樂幸福,替我們分擔痛苦和憂傷。所以我說友誼是最珍貴的。讓我們珍惜身邊的每一個人,每一件事,生活中的點點滴滴都充滿了親情,友誼,讓我們珍惜身邊的每一個朋友,他們是你一生的財富。
寫友誼的作文 篇2
人一生中會結識很多朋友,而能獲得真正的友誼才是可貴的。
真正的友誼是一起分享的快樂,一起分擔的幸福。我不完美,你別嫌棄,你不完美,我不嫌棄。在困境中共患難,在順境中共同進步。
一天,我正從補習班回來,在小區(qū)里看到有兩個孩子在一起追蝴蝶。她們稚嫩的臉上露出一份美好和純潔。潔得像一張白紙。我不禁慢下腳步,微笑著看他們做著大人眼中稚嫩的事情。我感覺自己也充滿了童趣,好想變成孩子和她們一起玩。這時,其中一個小女孩兒踉蹌幾步后摔倒在地。這令我不禁心里一顫,想跑去扶起她。可接下來的一幕令我不想打擾。旁邊一個跑過去扶她,明明自己還是個不小心就會摔倒的孩子,卻用全身力氣來扶另一個孩子。最后,他們終于在互相攙扶中爬起來。好像得了神丹妙藥,雖然摔倒在地,但并沒有哭鬧。一個女孩子跑到媽媽那兒拿了一個彩色的'棒棒糖,對另一個女孩兒說:“給你,我們一起吃。”就這樣一個棒棒糖,你一口,我一口的,融化在她們嘴里,周圍的空氣也仿佛彌漫著甜甜的味道。我心里也變得溫暖起來,仿佛有一股暖流在心里涌動。這時女孩們的媽媽在一旁說:“孩子們的友誼真好。”
是呀,現在還有多少人能對身邊的人以真心相待,又有多少人能得到別人的真心呢?恐怕只有孩童時代的友誼是真切又純真的。在友誼的公交車上,肯定會相互擁擠,相互推搡,到站了就有人要上車,有人要下車,能否寬容,能否以真心相待,才是能否獲得真正友誼的根本。希望友誼都能像孩童的友誼一樣,純粹、自然。
寫友誼的作文 篇3
大手拉小手,那是母愛;小手拉小手,那是友誼。友誼,不只是外在的親密,更是內在的互融。
不知道什么時候才能等到那份無瑕純真的友誼,懵懂的我開始尋找屬于我的知心朋友——她。
她個子小巧,我女中姚明;她體育白癡,我市運健將。記得那是在一節(jié)體育課上,她跑步龜速,兩圈下來我快套了她一圈。跟著她,感覺她的視線慢慢牽引著我的視線,我竟放慢了腳步。她不小心摔了一跤,出于情不自禁,我快步跑過去扶她。她抬頭看了我一眼,對我笑了一笑,我也對她笑了笑,說:“沒有摔疼吧!以后要小心一點兒。”她點了點頭,對我投來感激的目光;氐疥犖,我猛然感覺我似乎找到了我苦尋的那個……但我不肯定。
屬于你的就是屬于你的,你看,課后她又主動出現在了我的眼前。我便與她一起坐下聊天,天南海北,真是相知恨晚。不知不覺中,她——樊小穎成了我的知己。從那以后,我們結為無話不談、形影不離的好姐妹。
我終于擁有了讓人羨慕的友誼。那一次大雨瓢潑,我站在屋檐下正不知所措,突然從雨中閃來了一個身影,那身影如此熟悉,原來是她!嬌小的她撐著一把大雨傘,冰冷的雨點時不時打在她的臉上,身上已然半濕,腳下水花四濺,可是她哪顧得了那么多,幾個大步直朝我沖來。接過傘,彼此給對方溫暖,并且感受到對方的.溫暖。我被友誼感動,頓時,眼眶里那討厭的液體開始輕易放肆,漸漸地,分不清是汗水、雨水還是淚水。 ’
友誼是一片綠葉,它只是默默地奉獻自己,為他人著想。正如亞里士多德所說的:真正的朋友是一個靈魂孕育在兩個軀體里。只有為他人著想的朋友才是真正的朋友,只有時刻心系他人的友誼才是不放手的友誼。
小手拉小手,向前一起走。無論走到哪里,即使你在天涯,我在海角,都能感受到彼此。也許在畢業(yè)留盒閃光燈“咔嚓”一閃的那一刻,我們就要短暫分開,但那不是結束,而是重新牽手的開始。小穎,你說是嗎?
對于一篇情真意切的心語,任何寫作技巧的點撥都顯得多余,動作、神態(tài)、語言、心理這些敘事作文中常強調的細節(jié)描寫也似乎變得不那么重要,有沒有用心寫、用情寫才是關鍵。小作者列舉的兩個事例樸實而又真摯,表達了小朋友友誼的升華,打動人心。反倒是開頭及結尾的為抒情而抒情顯得稍稍有點過,也算是小小的美中不足。
寫友誼的作文 篇4
友情是什么?我覺得友情就像修正液,及時去除我們心靈的污垢。
那天,我們正在教室里上語文課,上得好好的時候,突然廣播里傳出讓四年級班主任去開會,讓曹鑫看著班里把說話人的名字寫在黑板上,我一聽監(jiān)督人是我最好的朋友,心想:原來是曹鑫呀,她可是我最好的朋友,我說話她一不會記的!于是,我便肆無忌憚地和同桌說了起來,一點也沒有發(fā)現,其實她已經在黑板上悄悄地記下了我的名字,而我卻全然不知班主任回來了,正在讀名字時,當讀到我的名字時,我先是愣了一下,然后很驚訝,驚訝漸漸變成了恨,心想:虧她還是我的好朋友,好朋友就不會把我的名字寫在上,我心里發(fā)誓我要和她絕交,而且再也不理她了。于是,從第二天起我一看到她就會找個借口。離開,就這樣一連躲了好幾天
這一天,我正在和其他小伙伴們玩游戲,她又來了,我向四周看了看沒有什么障礙,正準備逃跑時,她叫住了我,她笑瞇瞇對著微微生氣的我說:劉茜,你是不是還在為我上次的事情在生氣呢?其實我這樣是為你好,你想呀,我如果沒有寫你的'名字,老師下次再教我記名字的時候,如果我再包庇你的話,你會一直錯下去的。她不由分說地把我拉到一個無人的地方,剎那間,我頓時明白了她的用意。
通過這件一我跟她的友情更深厚了。瞧——她就是我的修正液嘛!
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