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(必備)友誼作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的友誼作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
友誼作文 篇1
名人馬克思曾經(jīng)說過:“人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼并不容易;友誼需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理”是的!人的一生的確有很多的朋友,但真正的朋友卻沒有幾個,因?yàn)橄胍玫秸嬲挠颜x是需要你我真心的獲得。
人的一生有很多的朋友,我也一樣,如果有人問我從小到現(xiàn)在的朋友到底有多少個的話,我想我也數(shù)不清楚,但如果說是問我真正的朋友有幾個的話,我就會回答:兩個。
第一個是與我從小學(xué)到初中都同在一所學(xué)校,同在一個年級,而且還同在一個班,他的名字叫肖東東,人如其名,他長得確實(shí)有點(diǎn)胖,圓圓的耳朵,圓圓的臉,就連他的身體也有點(diǎn)圓,所以我們送給他一個外號:東瓜。他的.性格也很獨(dú)特,重在“豪爽”。記得我們還在讀小學(xué)的時(shí)候,那天我不小心扭到了腳,雖然我們還認(rèn)識不到幾天,但他二話沒說就背著我回家了,我當(dāng)時(shí)想:我這么重的人他也背得動,我服了!后來因?yàn)檫@件事我們成了好朋友。還有一次,我的筆忘記帶了,他也沒說什么就直接把他剛買的筆借給了我,還對我說:“大爺我就重在兩字”。我那時(shí)想:你?大爺!我看不可能吧!但他說的那兩個字我卻明白了。但人無完人,他也有缺點(diǎn):說話太過直了,所以同學(xué)們都不大喜歡他,但卻除開我,因?yàn)槲医z毫不介意,因?yàn)檎嬲呐笥咽切枰瓌t去培養(yǎng)。
而第二個了呢?他是我初中時(shí)的同學(xué),他的名字叫孫榆。雖然他長的不大遭人喜歡,但他的幽默卻使我至今難忘。記得有一次,我和他發(fā)生了小矛盾,他知道這是小矛盾,所以他拉著我的手說到:“別生氣了,生氣會使人減壽十年的,你想這十年的時(shí)光我不能惹你生氣,我會多傷心啊!你會多開心了!”說罷,還流了幾滴眼淚,當(dāng)時(shí)我就笑了,因?yàn)槲也坏貌恍。不止這樣,他的成績還很好,但他卻沒讓我“參祥”過,因?yàn)樗f過自己的努力才是自己的收獲。但對一些我不懂的難題,他會很樂意的給我分析,講解。到現(xiàn)在我還記得他們,我想他們也還記得我吧!因?yàn)槲覀兊挠颜x是需要時(shí)間來證實(shí)的。
友誼有了忠誠去播種才會成長,有了熱情去灌溉才會美好,有了原則去培養(yǎng)才會珍惜,有了諒解去護(hù)理才能使我們永遠(yuǎn)難忘!
友誼作文 篇2
人這一生,道長不長,道短不短,人這一生最有意義的事情莫過于交到一些志同道合的朋友。友誼之美,盡在其中,友誼之美,銘記于心。
友誼之美,是一種信任的美。有人相處最怕的就是:你不相信你看到的我,卻相信別人口中的我。人心難測,或許每個人交朋友時(shí)也會有不信任對方的時(shí)候,只是有時(shí)難以看透別人的心思。每個人對友誼二字的看法都不盡相同,所以對待朋友的方式也不盡相同。信任,便是相信朋友而敢于托付于朋友。想擁有一份美好的友誼。首先,得相信自己的朋友,不管朋友是否相信你。這是最起碼對別人的尊重,也是對自己的尊重。其次,要相信自己眼前的朋友,而不要相信別人口中所述的朋友。因?yàn)檫@份友誼是不需要靠外物的是是非非來衡量的。別人對朋友的評價(jià)那僅從他們的角度來看,而未從你自己的角度來看待你的朋友。接著,得敢于托付于朋友,或許不是每位朋友都待你真誠。到只要你敢于托付于他們,他們會覺得你對待這份友誼是真誠的。也會真誠地對待這份美好的`友誼。友誼之美,盡在其中。有時(shí)你會發(fā)現(xiàn),友誼,真的很美。
友誼之美,是一種關(guān)心的美。當(dāng)你遇到挫折磨難,面臨狂風(fēng)暴雨之時(shí),她會永遠(yuǎn)為你撐起一把可以依靠的傘。這把友誼之傘是永遠(yuǎn)不會關(guān)上的,永遠(yuǎn)不會折斷的。只因?yàn)榕笥褜Υ闶钦嫘牡摹.?dāng)你面挫折時(shí),他也會身臨其境似的為你鼓氣,給你鼓勵,為你想盡面對挫折的方法。當(dāng)你受傷之時(shí),他會不停地安慰你,關(guān)心你,在你身邊默默地為你付出,為你感到心疼。人若能遇見一些這樣的朋友,這份友誼,是值得你去永遠(yuǎn)守護(hù)的。只因?yàn),友誼之美,友誼很美,朋友之心,更美。擁有一顆真誠的心對待這份友誼,我相信,我的人生是充滿幸福的!
友誼之美,友誼很美,朋友之心,更美。在不期而遇,美,在不斷地探尋中發(fā)現(xiàn)。友誼是永恒的,友誼,是美好的。友誼,是人生中最有意義的事情。
守護(hù)友誼,令友誼之美繼續(xù)下去。
友誼作文 篇3
培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!惫磐駚恚瑹o數(shù)的友誼多源于分享,分享如一輪太陽,驅(qū)散你心中的陰霾,分享如一座大橋,將心與心緊密地聯(lián)結(jié)。去分享吧!分享自己的快樂與憂愁,將苦惱化為歡笑,將氣憤化為理解。
記得那是一個寒冷的早晨,天陰沉沉的,叫人透不過氣,北風(fēng)呼呼的刮著。我來到了校園,卻發(fā)現(xiàn)自己的排笛沒有帶,心中頓時(shí)慌亂不已,因?yàn)榻裉煊幸魳氛n。我昨天已因未帶排笛遭到了批評,我今天卻又忘了,不知老師會不會大發(fā)雷霆,這樣想著,我的心越來越慌亂,腳步也越來越沉重。到了教室,看見同學(xué)們都拿著排笛,我更慌了,許多人都對我表示同情。這時(shí),張傳琦看見,跑來問怎
么回事。我定了定神,將我的擔(dān)心分享給他,他拍拍我的'肩,安慰我:“別擔(dān)心了,哦,對了!要不我借你手機(jī),你打電話給你媽,讓她送來!蔽衣犃诉B忙像小雞啄米般點(diǎn)頭,等媽媽答應(yīng)了,我的心終于像吃了定心丸一般,平靜了下來。我除了穩(wěn)定了情緒之外,心中還充滿了感激,對張傳琦真誠地說:“謝謝你!”“這有什么,我們是同學(xué)啊!”他笑著對我說。我的心頭一暖,體會到了那句真理:友誼源于分享。不知為什么,我的心里想起了那句歌詞:“朋友一生一起走,那些日子不再有。
去分享吧,分享你的委屈和快樂,體會到友情,體會到溫暖,更體會到友誼源于分享。
友誼作文 篇4
“任立嘉!你給我出來!不出來就是大笨蛋,快點(diǎn)!”噢!“熊貓那個小子又在六(一)班門口口吐狂言,我正要去追他,他卻跑得無影無蹤了。
“熊貓”叫楊晨昊,是我的鄰居,現(xiàn)讀實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級三班,他比較胖,頭發(fā)后面長得和劉帥差不多,我背地里又稱呼“克隆版劉帥”。這小子喜歡玩,外向,不論真假善惡都要探個究竟,因此鬧了不少笑話;他又特別喜歡吃東西,尤其是牛奶,一次性能喝三杯,身體也可想而知了,自己經(jīng)常被爸爸批評:你看你,東西吃得又少,牛奶也不喝。看看人家小昊,嘖嘖。”
“熊貓”這個名字是姜華果取的,他每次見到楊晨昊,就會情不自禁的說:“長得好可愛哦!而我一見到他就跑,怕鬧出什么風(fēng)波來。
外向,是他的一大性格。有一次,他在滑冰,沒水了,又沒帶錢,媽媽叫他自己想辦法。過了一會兒,楊晨昊走到警務(wù)室旁,對著警察叔叔說:“叔叔,你有沒有水?”警察叔叔開玩笑:“水?我吃都吃不起,還會有?”楊晨昊聽了,步伐匆匆地回到他媽媽身邊,又大聲說:“媽!你還讓我想辦法,那叔叔說他都喝不起水,說明了我也喝不起水!”眾人聽了,個個笑得前俯后仰。
楊晨昊呀楊晨昊,你的`臉還真厚,要我怎么說你呢?不過到頭來,你還是我的好哥們。
愿我們的友誼天長地久!
友誼作文 篇5
隱兒是一個乖巧的女孩,見人總是甜甜地笑。
上學(xué)的第一天,隱兒剛坐下沒多久,前徘一位扎著蝴蝶結(jié)的女孩轉(zhuǎn)過頭來,沖她調(diào)皮地一笑我叫碟兒,你呢?
隱兒。隱兒驚奇居然會有人和她打招呼。她看了看蝶兒微笑的臉,小聲地答道。
哦,那以后我們就是好朋友了!說完,又笑了起來。
一位愛笑的天使
從此,時(shí)常可以見到蝶兒拉著隱兒的手走在上學(xué),放學(xué)的路上,穿梭在校園間的各個角落。
兩只小手緊緊地握在一起,在夕陽下,顯得格外美麗。
有時(shí)候,蝶兒就像姐姐一般陪在隱兒的身旁。
有人欺負(fù)隱兒的時(shí)候,蝶兒總是很勇敢地把他們告到老師那里。她對隱兒說:隱兒,我媽媽說過,正是因?yàn)槭桥⒆樱圆乓獙W(xué)會勇敢!你也要勇敢起來,好嗎?她的笑容總是那么溫暖,美麗。
有一次,老師批評了隱兒,隱兒便一整天都悶悶不樂的。放學(xué)了,蝶兒像往常一樣拉著隱兒的手,輕聲說道:隱兒,沒事的,女孩子也是要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的!不能總哭鼻子!小時(shí)候,只要我一哭,媽媽就會扔下這句話就走開了。那時(shí)媽媽還真忍心呢。說完,還不好意思地笑了笑。
隱兒抬起頭,望見的仍是那溫暖,美麗的笑容
一天、兩天、三天一年、兩年、三年
她們長大了,手也不再握在一起了。或許是因?yàn)榈麅旱男愿裉顫娏税!文靜的隱兒似乎無法進(jìn)入她的世界,只能在一旁靜靜地看著她微笑。
那個曾教她勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的女孩,那抹給她快樂的微笑。
幾年過去了,蝶兒也離開了。隱兒還是那個乖巧,文靜的她;蛟S還多了幾分勇敢和堅(jiān)強(qiáng)吧!
但是在這人間天使,總是存在的。
那天下午,在靜靜的圖書館里,隱兒剛想伸手拿起那本書時(shí),旁邊也忽然伸過一只手,兩人相視一笑。
你也想看這本書?
嗯。
那你先看吧!
謝謝。我叫隱兒。
你好,隱兒。我叫木子。
你好。
簡單的對話使她們走近了。
從那以后,兩人時(shí)常在圖書館看書、討論,并且介紹著自已喜愛的`書。
或許隱兒無形中背負(fù)著壓力吧!有時(shí)會談到一些內(nèi)心深處的感受,而木子總是靜靜地聽著。聽完后,有時(shí)無語,有時(shí)也會談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
隱兒遇到了什么事,幾乎都會和木子講。因?yàn)槟咀拥墓膭顣屗幸恍┌参俊?/p>
木子總會鼓勵隱兒去做一些能做而又不敢做的事。也時(shí)常會和隱兒一起做。
她的目光似乎能讀懂一切。
一年后,木子走了,隱兒又是一個人了。但她卻有了木子的自信,不再是站在角落的隱兒了。
隱兒時(shí)常也會想起木子,想起那給她自信的目光。
隱兒事位幸運(yùn)的女孩。朋友雖不多,但卻帶給她許多。
不知,今后隱兒的世界里還會出現(xiàn)怎樣的天使。就像是我們身邊的朋友。
友誼,我們一生的真情;
真情,我們一生的伴隨。
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