友誼作文300字

[精選]友誼作文300字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的友誼作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼作文300字 篇1

　　每當(dāng)仰望星空，我總覺(jué)得對(duì)眨著眼的星星有一種莫名其妙的親切感，也許，是因?yàn)樗�，他讓我學(xué)會(huì)了笑對(duì)人生，我會(huì)記住這一切，珍惜這份友情，這份關(guān)懷。

　　我赤足徜徉在歷史的長(zhǎng)河中，尋找那最耀眼的貝殼，尋找到值得珍藏一生的美好回憶。腦海中不由自主地浮現(xiàn)出他的笑，很真誠(chéng)，很有感染力，給人一股奮發(fā)向上的動(dòng)力。他就是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)張，我們間的友情，一直被我珍藏在記憶的最深處。

　　記憶倒流到小學(xué)五年級(jí)。還記得那個(gè)粉妝玉砌，千里冰封萬(wàn)里雪飄的冬季。我一次次的考試成績(jī)直線下降，早晨，媽媽不停地責(zé)罵著我，我心花怒放。穿著一件很薄很薄的`外套賭氣跑出了家門，風(fēng)吹樹(shù)枝的沙沙聲涼透了我的心弦，我獨(dú)自一人蜷縮在墻角，傷心的淚水浸濕了我的衣襟，那時(shí)的我又冷又餓，又惱又恨，那種感覺(jué)到現(xiàn)在還記憶猶新。就在這時(shí)，我的一些好朋友無(wú)意中從我面前經(jīng)過(guò)，她們看到渾身瑟瑟發(fā)抖的我，其中的一個(gè)脫下自己溫暖的外套披在我的肩上，詢問(wèn)我的原因，知道后，朋友王芳把我?guī)У剿�家，換衣烤火，溫暖的感覺(jué)立刻簇涌我的心房，讓我感覺(jué)到了人世間友好溫馨的一面，那時(shí)我心中暗暗發(fā)誓：我一定要珍惜、牢記這一份友誼。

友誼作文300字 篇2

　　友誼是我們每個(gè)人最渴望的，是我們成長(zhǎng)路上最不能缺少的。但直到今天，我才發(fā)現(xiàn)友誼原來(lái)也是可以改變的。

　　回憶小學(xué)時(shí)光，我才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的友誼是多么的純潔。那時(shí)，我們?cè)�在一起談天說(shuō)地，相依相偎，向?qū)Ψ皆V說(shuō)自己的快樂(lè)與憂愁，友誼、歡笑、吵鬧構(gòu)成了一個(gè)多姿多彩的.班級(jí)。

　　但，自從進(jìn)入初中后，一切都變了。因?yàn)闊o(wú)緣，我們未能在一起學(xué)習(xí)與生活。分班后，我們像是兩路人，那時(shí)的友誼突然間變得那么陌生。于是，我們不會(huì)在一起玩耍、一起談心，更不會(huì)向彼此訴說(shuō)對(duì)方的快樂(lè)與憂愁，我們開(kāi)始在自己的心中豎立了一堵墻，我們甚至將原本的友誼化成了仇恨，我們的身邊又出現(xiàn)了新的朋友。

　　如果友誼真的這么脆弱，這么經(jīng)不起挫折，那我們?yōu)槭裁匆獡碛杏颜x了。有時(shí)候，我真的想忘掉記憶；有時(shí)候，我真的想不在要友誼。我不知道在以后的日子里，我是否還能在相信友誼。但，你是我最好的朋友，這是不可磨滅的。

友誼作文300字 篇3

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一個(gè)不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的.小木船，高高地舉起，重重的摔在地上，陳明什么話也沒(méi)有說(shuō)，哭著離開(kāi)了。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我和陳明之間就像有一堵障礙墻，就算見(jiàn)了面，誰(shuí)也不理誰(shuí)。放學(xué)后，我獨(dú)自走在路上，看著其他同學(xué)有說(shuō)有笑，我就想起了陳明。但是，一想到我的小木船受傷那一刻，我就對(duì)陳明恨之入骨。

　　經(jīng)過(guò)玩具店，我看見(jiàn)了小木船，回想起和陳明在一起時(shí)的時(shí)光。頓時(shí)我覺(jué)得自己很傻，不能因?yàn)橐患�小事而破壞我和陳明之間的友誼。于是，我走進(jìn)了玩具店。

　　當(dāng)我著嶄新的小木船準(zhǔn)備去結(jié)賬時(shí)，陳明也在，他手里也拿著一模一樣的小木船。我把手中的小木船給了陳明，陳明也把手里小木船給我。我和陳明都露出了燦爛的微笑，我們的友誼重開(kāi)了。

友誼作文300字 篇4

　　我和同學(xué)陳明一直都是玩得最好的朋友，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，形影不離�？蓮哪且惶炱�，我們之間的友誼便支離破碎了，從那時(shí)起，我們就不再是“好朋友”了。

　　那天，我們班正在上美術(shù)課，大家都在制作者小木船。我和陳明都在玩著各自的小木船。這時(shí)，他一不小心把我的小木船弄壞，又被他一腳踩爛，我心里很不是滋味。看著自己幾天的.良苦用心頃刻間化為烏有……

　　我當(dāng)時(shí)氣憤極了，一把奪過(guò)他的木船，把它摔壞了。從那時(shí)起，我們便誰(shuí)也不再搭理誰(shuí)，我們之間的距離瞬間疏遠(yuǎn)了許多。

　　直到有一天放學(xué)，陳明一直跟在我身后，我沒(méi)有理他，仍自顧自地向前走去。他叫住了我，從書(shū)包中掏出了一個(gè)嶄新的小木船，對(duì)我說(shuō)道：“其實(shí)那一天是我不小心把你的小木船給弄壞的，一切責(zé)任都在于我，對(duì)不起，我們和好吧�！�

　　我也從袋中拿出了一只小木船：“其實(shí)那天是我太沖動(dòng)了，我也是過(guò)錯(cuò)方，請(qǐng)你原諒�！�

　　此次，我和陳明又變成了一對(duì)好朋友。

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