友誼的作文

時間:2024-01-16 18:07:06 友誼作文 我要投稿

(優(yōu)秀)友誼的作文15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的友誼的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu)秀)友誼的作文15篇

友誼的作文1

  今天早上,我們早早的就起床進行趣味運動會的相關(guān)準備工作,在場地的打掃,游戲道具的準備等工作完成后,我們的小運動會終于開始了。

  我們準備了背靠背傳球、蹲跳接力跑、吹氣球、兩人三足等小游戲。對于這個運動會我是非常期待的,因為我平時就很喜歡玩這種小游戲,就像長不大的小孩。

  在所有的小游戲中,我們都采用兩個班的學(xué)生比賽的形式來展開,情況基本順利,學(xué)生們都玩得非常開心,都認真踐行了“友誼第一,比賽第二”的`理念。但同時在這次的運動會中我們也存在許多不足,例如“接力托球”賽因為道具遺失的原因沒能順利進行,最后使得這個游戲臨時取消了。

  在這次的運動會中,我覺得比較遺憾的是師生互動的環(huán)節(jié)太少了,而且沒有我們隊友與隊友之間的小游戲。我覺得這是一個建立師生友誼,加深隊友之間友誼,增強我們隊伍凝聚力的好機會。

  但是由于人數(shù)問題與為了確保學(xué)生的安全,我們只有兩人三足這個游戲是有師生共同參與的。雖然師生合作的游戲較少,但這并不影響我們與學(xué)生建立深厚的友誼。

友誼的作文2

  友誼如清風(fēng),驅(qū)散你心頭的愁云;友誼如高山,需要我們一齊攀登;友誼更是一條珍珠鏈,需要我們共同穿綴,它才能成為閃亮的“新星”?墒钦嬲挠颜x不需要花言巧語,不需要珍珠,鉆石等物質(zhì)品的點綴,要的只是兩個人互相傾吐自我的心聲,僅有這樣的.友誼才能成為美麗的彩虹,煥發(fā)光彩。

  在以前,我的身邊有許多朋友,她們無論遇到什么困難,我都盡力幫忙她們,可是當(dāng)我遇到困難時迎來的卻是“沒時間”“不會”等這些話。我沉默了,難道我身邊沒有一個知心朋友?正當(dāng)我在寂寞深谷中徘徊時,一雙溫暖的手把我拉了上去,“你怎樣了?”我抬頭一看,原先是她,我那顆冰冷的心開化了,原先在我的身邊還有一個知心朋友。

  在以后,我們互相幫忙她有什么問找我,我們一齊解決。我有什么困難找她,我們乘風(fēng)破浪。星期天我們一齊去公園,她告訴我:“無論遇到什么困難,要明白我是你堅強的后盾,不要怕,勇敢去做。”她的話讓我心中燃起力量之火。我對她說:“無論遇到什么,有我,我們一齊拼。”我們互相激勵著對方,期望自我的話能為對方帶去信心,勇氣和力量。我們兩人同學(xué)習(xí),同提高,共同走向成功。

  我最終讀懂了友情,友情是人世間最完美的東西,友情是人與人之間溝通的橋梁?墒钦嬲挠亚槭切枰獌蓚人坦誠相對的。愿你我都擁有真正的友情。

友誼的作文3

  什么叫做友誼?是和好朋友在一起玩耍?還是與好朋友互相幫助?我一直有這些疑問?僧(dāng)這件事發(fā)生后,我明白了什么才是真正的友誼。

  一天放學(xué)的時候,我和楊小曉正在整理書包,數(shù)學(xué)老師走上講臺,說:“同學(xué)們,明天數(shù)學(xué)考試!”我發(fā)現(xiàn)楊小曉皺起了眉頭,無精打采的樣子,于是我走上前問:“楊小曉,是不是做數(shù)學(xué)題的方法還不理解。俊薄笆堑。”她有氣無力地說:“你能教我嗎?”“當(dāng)然可以!”我說。說完,我就把她不理解的數(shù)學(xué)解題方法講了一遍,她不懂,我又講了一遍,她還不懂,我又耐心地講了許多遍,功夫不負有心人,她終于懂了,臉上露出燦爛的笑容。第二天考試,我們倆都取得了好成績。

  這次考試后,我一有做不出找近義詞或反義詞的`題目,她總會在第一時間幫我查《跟我學(xué)語文》,就這樣,一股不可抵抗的強大力量使我和楊小曉成為形影不離的好朋友。這難道就是真正的友誼嗎?是的。

  此時的我,真想飛快地跑到操場上,對著天空大喊:“我找到真正的友誼了!”

友誼的作文4

  敏敏是我從小玩到大的朋友,我們從一年級就在一個班,一直到六年級還是一個班,我們幾乎形影不離。

  在三年級的時候,我天天都把我的零花錢拿出來買零食跟她一起吃,可是,到了四年級,她在體育課上幫別的同學(xué)踢了我一腳,雖然不是很痛,但是,我的心在流血,我感到世間的友誼是這么不可靠,五年級時,期末考后,老師叫她幫忙登記成績單,可是,她又再一次的報復(fù)了我,我的數(shù)學(xué)的成績明明是96分,應(yīng)該是優(yōu),這一點她應(yīng)該是很清楚的,可是,她卻給我打上了“良”,我一次一次的'在問自己“我做錯什么了嗎?”,我把這一切的痛苦都說給媽媽聽,媽媽都說讓我跟她斷了,我曾試過,可是,我沒有那個決心,我斷過一陣子又跟她講話了,如今,初一了,我還跟她分在一個學(xué)校,一個班,我再也受不了,我很無奈,也很痛苦,我無數(shù)次的問老天:“我為什么總是跟她分在一起?難道我們真的有緣嗎?”得知她在那個學(xué)校,這段時間我干脆裝病,直到我認識了小荷的許多朋友之后,我才感到世間的友誼原來還是存在的,世間還是充滿生機的,我的精神又活躍起來了,可是,我不能天天都不去上學(xué),可是,上學(xué)又要面對她,我很頭痛,各位好友,你們幫幫我吧!我已經(jīng)很無助了,幫幫我想個辦法好嗎?

友誼的作文5

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這句詩生動體現(xiàn)了朋友之間的深厚友誼。我也有一件親身經(jīng)歷,這件事使我收獲了友誼。

  在我的朋友當(dāng)中,跟我關(guān)系最好的就數(shù)王洲楠了。記得又一次上數(shù)學(xué)課時,王老師在黑板上寫題,我們在臺下抄題并做完。我視力不怎沒好,又沒戴眼鏡,怎么都看不清。我撓撓頭皮,聳聳肩膀,擺出一副沒辦法的樣子。

  我悶悶不樂地撐著下巴,問同桌能不能借我看看,沒想到她卻譏笑我說:“咋,就不給你看。”我很生氣,但也沒辦法,我急得向四周的同學(xué)投去求助的目光。突然,我看見老師向我這邊走來,我心想:呀!完蛋了。心里像被獵人追趕的兔子一樣上躥下跳。就在這千鈞一發(fā)的時刻,“來,你看我的吧。”王洲楠說。我沒來得及謝謝,迅速轉(zhuǎn)身一看,題目飛快一抄,總算逃過一劫。

  等我心態(tài)平靜了后,我真的非常感謝王洲楠,因為他總是在我最無助的時候給予我?guī)椭,讓我很受感動,這件事也使我們之間的'友誼變得更加深厚。

  這件事我至今記得很清楚,因為它使我收獲了友誼,讓我懂得了當(dāng)朋友有困難時一定要去幫助的道理。

友誼的作文6

  我和好朋友冉冉打從四歲起就形影不離。我們總在一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。因為有了彼此,我倆雖然都是獨生女,卻從不孤單。我們在一起,總有那么多生動而溫馨的小故事,讓童年生活那么多姿多彩。

  “唉,又沒成功……”我勉強往后一個跟頭翻過去,歪歪扭扭地喘著氣躺在墊子上。又失敗了。我最不擅長的體育,這次的后滾翻測試可能又會通過不了。想到這里,不爭氣的淚水順著我的臉頰緩緩地滑落。雖然身上已被汗水浸透,但我心情卻降到冰點。這該怎么辦?我心里充滿了無助。

  這時,冉冉從遠處歡快地跑過來,拍著我的肩膀說:“菲,沒事我陪你練習(xí)!彼樕蠣N爛的笑容像一縷陽光沁入我的心海:“后滾翻時,你要把自己蜷成球的樣子。”“球,我不就是只球”我拍了拍自己鼓鼓的小肚皮說,但此時原本的沮喪已一掃而空!拔襾斫o你做示范。”她雙手撐住了墊子,翻滾起來時收緊膝蓋,輕巧地一次成功,最后還來了個漂亮的'亮相。我按照她的示范動作一次次嘗試,在冉冉的精心指導(dǎo)下,我終于成功了!爸x謝啦!你真是我最好的朋友!”我興奮地拉起她又蹦又跳。。

  這就是友誼,在我跌倒的時候,朋友的那雙友誼之手把我扶起。她的笑容、她的援手,讓我感覺到了朋友間最溫暖的鼓勵。我們一定會珍惜這溫暖而美好的友誼,手拉手繼續(xù)以后的人生之路。

友誼的作文7

  友誼,是每一個人都擁有的關(guān)系,無論是高尚尊重的上等人物還是低廉的社會底層人物,都會與身邊的`人建立友誼這種關(guān)系,但是這種許多人都不明白,那么請讓我為大家解析下吧。

  友誼就像是一架橋梁,把兩段沒有任何關(guān)聯(lián)的關(guān)系建立起來,然后再相處過程中,把這段關(guān)系打造的像金石一樣,這也叫作金石交情!在生活中,我們不乏看到社會上形形色色的人都與自己身邊的人有這種關(guān)系,自己一個眼神或者是向?qū)Ψ阶鲆粋動作,那個人就心領(lǐng)神會,同時友情也純潔到像水一樣干凈透徹,不會超越底線,做錯誤的事情。這便是友誼!

  友誼也是在自己最困難的時候,伸出一雙大手幫助我們的人。在自己窮困潦倒,垂頭喪氣的時候,總會有一兩個人過來安慰或者是幫助自己,也正因為有了他們,我們才能夠渡過難關(guān),成為“鯉魚躍龍門”后的神龍!這些關(guān)系在平時不會聯(lián)絡(luò),但是只要自己有困難了,就會第一時間幫助自己,這便是友誼!

  不知道你還了解多少種友誼呢?一起來說說吧,讓友誼的鮮花布滿真?zhèn)世界。

友誼的作文8

  嘴里咀嚼著美味的食物,眼睛凝望著一張張熟悉卻又有幾分陌生的臉,我不禁想:友誼是多么的可貴!

  雜亂而又歡樂的聲音灌入我的耳朵,快樂在我們我們稚嫩的臉上蔓延,溫暖在我們幼小的心中發(fā)芽。

  你們,是否還記得那六年的美好時光?

  墻上的爬山虎顯得愈發(fā)地綠,陽光柔媚地照耀著緩緩升起的五星紅旗。從教室傳來一陣陣和諧的,整齊的朗讀聲。老師在黑板上寫著課題講解,我們則靜靜地做著筆記。陽光,大樹,紅花,小草,還有那已經(jīng)顯得陳舊的桌椅。啊,朋友們,六年的時間,六個春夏秋冬,我們珍惜過么?是啊,六年,多么漫長的時間,卻在不知不覺時悄然流逝了,就好似一輛趕路的馬車,一直向前走,不會停息。

  人就是在擁有的時候從未想到過珍惜,卻總是在失去的時候才來回味。這樣,有意義么?六年的時間呵,就這樣撒嬌似的溜走了。

  我把食物慢慢喂進嘴巴,香香的`,辣辣的。我靜靜地欣賞著眼前的笑臉,嘴角勾起一抹淡淡的微笑。我知道,今晚的時光是短暫的,因為時間總是調(diào)皮的。我不知道以后上大學(xué)了,畢業(yè)了,你們還是否記得我。我知道,我記得的人就算不記得我,我也無悔,因為我擁有過一段美好的回憶。SO,我記得的人不記得我,但是記得我的人我一定記得。

  天愈加的黑了,這一餐也將告別了,好舍不得啊,舍不得你們,更舍不得那飄在火鍋里的友誼!

友誼的作文9

  在我們的生活中,世界萬物或許都會隨著時間的變化而發(fā)生一系列巨大的改變,這些改變讓人無法接受;厥走^去,我發(fā)現(xiàn)友誼永不變!它存在我身邊,為我照亮前面的路,不然,在這黑暗中,我會想起你,你無形的步聲,伴我快樂地走過一段美好的時光,你是那么的純真,永恒……

  一路上悄悄的走來,我發(fā)現(xiàn),在我身邊的友誼永不變。

  就說小學(xué)的那一段美好,快樂的時光吧!從我懂事開始,即在三年級時,我便有了時時刻刻在我身邊,與我玩耍,逗我開心,與我分享快樂,分擔(dān)痛苦的朋友。

  記得我的眼睛那時常為紅色經(jīng)醫(yī)生審斷那是因為眼睛受傷的原因而剌激眼球色變。那時,我的心情非常暴躁,家中的東西都被我可恨的摔向墻壁,那一刻,我徹底地崩潰了。

  小明,咱們到外面透透氣怎么樣?我的朋友小英親切地問道。不去,不去,就讓我在這兒悶死就罷了。我大聲疾呼。這時,小英悄悄地走出了房間,她似乎怕我會做出什么樣的傻事來,便在房間門口旁靜靜地聽著。

  那時,我雙眼模糊地看著已被我摔得一分五裂的裝飾品,心中想著剛才過分的.對話。這算是在暴躁中醒了過來,這時候小英不知從哪里找來的一臺收音機,為我放出優(yōu)美的歌曲,‘朋友的情義呀比天還高,比地還遼闊……’這動人的歌聲輕輕地往我耳邊飄過,我的眼淚一同流進那永不變的友誼中。

友誼的作文10

  今天放學(xué)后,媽媽告訴我下周可以和年年一家見面了。我高興極了,因為自從年年轉(zhuǎn)學(xué)后,我們就很少見面了。

  年年是我最好的朋友,曾經(jīng)我們在學(xué)校里形影不離。直到現(xiàn)在,只要一想起她,我依舊覺得萬分不舍。

  那天天氣格外晴朗,我無意中看到老師給了年年一張轉(zhuǎn)學(xué)單,心里咯噔了一下。我第一時間追著年年問:“年年,你要轉(zhuǎn)學(xué)了嗎?”年年輕輕地對我說“是的。雖然我也很舍不得你,但是我們搬家了,我只能轉(zhuǎn)學(xué)!钡弥@個消息后,我眼前原本晴朗的'天空突然變得陰沉下來。

  我已經(jīng)完全記不清那天在學(xué)校是怎么度過的了,只記得放學(xué)一回到家,我就哭了起來。媽媽看到后,關(guān)切地問:“楠楠,怎么了?”我哭得更傷心了,邊哭邊委屈地對媽媽說:“我最好的朋友年年要轉(zhuǎn)學(xué)了。”媽媽聽了后,溫和地對我說:“還記得媽媽曾經(jīng)對你說過什么嗎?時間會幫你選擇真正的朋友。如果年年真的是你最好的朋友,那么我相信就算她轉(zhuǎn)學(xué)了,你們以后也能常常聯(lián)系,依舊可以是最好的朋友。”聽完,我似懂非懂地點點頭,心里得到了安慰。

  雖然現(xiàn)在我和年年不在同一個學(xué)校了,也不能時常見面,但是我們依舊保持著聯(lián)系,我相信我們的友誼永不散!

友誼的作文11

  友誼是什么?友誼是當(dāng)你遇到困難時向你伸出的一只手;友誼是當(dāng)你沮喪時鼓勵的聲音;友誼還是當(dāng)你受傷時扶助你的肩膀。

  一天,我正在上拓展性課程。我從這邊準備到那邊坐下,突然一個人不知為什么拿著一支筆朝我跑來。我來不及跑,直接和他撞了起來,這不算什么,更可怕的`是,那支筆尖準準地扎入了我的大拇指心。我覺得好痛,鮮血一滴一滴地流下來。旁邊的陳星宇看見了,馬上拿了好幾張紙,把筆輕輕地拔出來,立刻用紙包住傷口。

  我們走出教室,慢慢地走上樓梯。當(dāng)時正值嚴冬季節(jié),北風(fēng)呼呼,十分寒冷。但陳星宇還是脫下帽子,用它將我的手圍起來,說:“現(xiàn)在細菌很多,如果不包起來,細菌就會通過傷口進入身體!

  到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫我包扎了傷口,貼上創(chuàng)口貼,就把我們打發(fā)走了。在路上,我十分感激他,他不以為然地說:“沒關(guān)系,反正都是兄弟,這是應(yīng)該幫的,謝什么!”

  回到教室后,我一點兒也不疼了,因為有兄弟幫我療傷。那個撞我的人也向我道了歉。不久以后,我的傷疤也好了,漸漸消失了,一切畫上了句號。

  友誼無處不在,那些友誼的手、鼓勵和肩膀都將陪伴你一輩子。

友誼的作文12

  一切的改變都是因時間的改變,中考后的分離,分班后的分離,在以后就是高考的分離,友人都不在一起了各人走各人的路。

  我向來是相信人和人是劃階層的,每個人都有自己的階層,而時間就是換階層的鑰匙,然而不同階層的人必然是有間隔的。

  雖然每個人都會堅信自己的友情永遠不會變,但終究分離后的環(huán)境變化或多或少的讓人以為自己沒變,而是別人變了。

  我才十八歲,我卻覺得我經(jīng)歷了許許多多的分分離離,也許是時間開的一個不大不小的玩笑,也許是每個人必經(jīng)的.人生路,但我討厭這樣的人生經(jīng)歷,我想一直和友人在一起,我下去能夠我們屬于這塊十八歲的天空。

  當(dāng)啤酒廣告中放著古巨基:時間會變,世界會變,一轉(zhuǎn)眼滄海桑田,只友情不變的歌時。我疑惑,真的會那么簡單嗎?啤酒變質(zhì)的那一天,是否預(yù)示著友情的變質(zhì)哪?

  我不知道我的想法是否消極,可我卻真真切切的感受到了無聲息的變化,即便我們每個人都深知;時間會變,友情也會變,即便我們每個人都不愿意承認,但我想不愿承認就是一個令人愉快的答案,抱有這種美好的愿望是時間永遠無法改變的。

友誼的作文13

  朋友們,你們獲得過友誼嗎?人和動物的友誼又是怎么樣的呢,一起來看看吧。

  有一次,大拇指湯姆一不小心就掉進坑里,路過的小麻雀看見了,就趕緊去拉大拇指湯姆,可是拉不上來。就叫在一旁收拾殘渣碎屑的烏鴉,烏鴉對大拇指湯姆說:“你趕緊抓住頭巾,我們把你拉上來!贝竽粗笢纷ゾo頭巾,它們艱難地把大拇指湯姆拉上來。大拇指湯姆說:“謝謝你們,我們交個朋友吧,你們叫什么名字?我叫大指湯姆!毙÷槿刚f:“我叫小麻雀!薄拔沂堑厍虻那宓婪颉獮貘f!睘貘f回答。

  有一天,小麻雀哭泣地對大拇指湯姆說:“我媽媽被獵人打死了,我沒家了!贝竽粗笢钒参克f:“沒關(guān)系,我和你在王宮里生活!毙÷槿競牡攸c了點頭。他們每天早晨,都會看見烏鴉在吃別人剩下的.動物的尸肉,收拾著殘渣碎屑。不久,大拇指湯姆和小麻雀也干了起來。

  這件事被國王知道后,的第叫人做了三枚銀獎?wù),上面分別刻著:地球清道夫:烏鴉、大拇指湯姆和小麻雀。

  通過這件事,他們更加深了友誼。同時告訴了我們友誼就是財富。

友誼的作文14

  大提琴低沉的聲音像一條河。左岸是我念念不忘的歲月,右岸是我曾經(jīng)輝煌的青春。那些我們曾經(jīng)以為永遠不會忘記的歲月,在永遠不會忘記的過程中被忘記了。我依然堅信,兩條平行線總有一天會相遇。

  每當(dāng)我們回憶起相遇的那一刻,我們都會忍不住撲哧一聲笑出來。兩顆純真的心,兩對溫柔的手,兩個迷人的微笑,把我們緊緊擁在一起,也許就是緣分吧。

  喜歡春天帶你在花園里,聞花香,和你長談;夏天的夜晚,我喜歡和你一起坐在草地上,抱著膝蓋仰望星空,享受星空的浪漫和遙遠;我喜歡你的睫毛在陽光下閃爍的樣子。好像有精靈踮著腳跳舞。

  宋悠悠,情悠悠,意悠悠。你,我最親愛的朋友,一聲親切的問候和一次真誠的握手,像一朵春風(fēng)吹動我的心,像一股清泉流進我的心田,你打開了我心靈的小窗戶,我踏上了友誼的綠洲。

  然而,當(dāng)你陰沉地告訴我你要走的時候,那是一個雨天!就像晴天霹靂,我的心仿佛墜入深淵,孤獨無助。碰著被雨滴打濕的墻壁,冰涼的指尖隱隱作痛,一絲悲傷游過心頭,深深刺痛了我的心。

  所有的友誼,所有的美好回憶,所有的眼淚和擁抱,所有難忘的.歲月,都在那個雨天,投入了盛大的死亡。

  我恍惚地在街上飄過,任憑雨水無情地落在我身上,冰冷刺骨。好朋友就像一把傘,保護你免受風(fēng)雨的傷害。如果你在遠方遭受風(fēng)雪,我祈求上天讓風(fēng)雪落在我身上。你,寒夜里永恒的火焰,給我友情的溫暖,給我莫大的支持和鼓勵。

  渴望世界上——真摯純潔的友誼!

友誼的作文15

  在人生漫長的旅程中,有多少個同行者,多少個知音。人生是殘酷的,它讓你與他們認識,卻又必然讓你們分開。

  看著那張微不足道的畢業(yè)照,它卻記載了我們在一起的六個春秋。

  走進那熟悉的校園,地上刻著我們上學(xué)時留下的足跡。望著那廣闊的操場,空空蕩蕩,可腦海中,卻全是那一聲聲歡笑,一次次游戲。走進那棟年老而熟悉的教學(xué)樓,到我們的教室門口,朗朗的讀書聲回蕩在整個校園。

  我的心里空蕩蕩的,畢業(yè)了,雖然我對我的未來充滿好奇,可是畢業(yè)的殘酷,卻依舊環(huán)繞我心。同我一起歡樂,在我失落時,為我分擔(dān)痛苦的`人們,都將走向自己的人生道路,而我們,走到了分岔口。

  友誼,如同一個溫暖的港灣,讓迷茫的船只找到正確的方向;友誼,如同一盞明亮的路燈,讓迷失的人們,找到回家的路;友誼,如同一把雨傘,讓我們在這崎嶇的人生道路上,不再害怕風(fēng)風(fēng)雨雨。

  一次次心灰意冷,總是會有什么讓我不再難過;一聲聲批評教育,總是會有什么讓我在傷心時開懷大笑。是的,是友誼。

  畢業(yè)了,我們的友誼沒有消失,它會伴隨我們,走完人生的道路……

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