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友誼的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的友誼的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
友誼的作文 篇1
當(dāng)你擁有了朋友,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn):幸福,竟如此簡(jiǎn)單.
我忘了是怎么樣認(rèn)識(shí)毛潔雅(毛毛)的,但我依稀記得我們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,總不知道該談什么,但是現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友.雖然我們現(xiàn)在依舊沒(méi)有同班(隔壁班),但我們依然一起去圖書(shū)館,一起去練鋼琴,友誼的花朵開(kāi)得多燦爛
在我的記憶中,你是一個(gè)樂(lè)觀(guān)派的女孩子.就算考試考差也堅(jiān)信:天下無(wú)難事.的道理,就憑這一點(diǎn)我就很佩服.毛毛還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,上課時(shí)總能看見(jiàn)她回答問(wèn)題的身影,而且成績(jī)好得令人羨慕.她的愛(ài)好很廣泛,什么鋼琴呀,豎笛呀,繪畫(huà)呀,電腦呀,仿佛都是她的好朋友!毛毛的優(yōu)點(diǎn)呀,就是說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完.但是美中不足的是體育成績(jī)不太好,可能是個(gè)子小的緣故吧,跑步,跳遠(yuǎn),跳高都很吃力.沒(méi)想到好學(xué)、要強(qiáng)、求上進(jìn)的她為了增強(qiáng)體質(zhì),利用假期跑了去學(xué)跆拳道,讓人大吃一驚!
在我的記憶中,忘不了那一次次我考試考差后的`你給我的鼓勵(lì),幫我一遍又一遍地補(bǔ)習(xí).忘不了在鋼琴考級(jí)前急得滿(mǎn)臉同紅地安慰超緊張的我.忘不了在課間,你特地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我聽(tīng)懂課沒(méi).更忘不了我生病時(shí)你對(duì)我的一聲聲問(wèn)候毛毛,謝謝你!
毛毛,古人說(shuō)人生難得一知己,真希望能和你做一輩子的好朋友.我認(rèn)為肯定行的,我堅(jiān)信著我是一個(gè)愛(ài)交朋友的人,希望能和大家交朋友!
友誼的作文 篇2
“撲通!撲通!撲通!”不要懷疑這的確是我的心跳聲,不用麻煩送我去醫(yī)院了,我沒(méi)得心臟病啦!只是有一顆球正以三萬(wàn)六千公里的秒速朝我臉前飛來(lái)……這一切都要從那個(gè)夏天說(shuō)起,那是個(gè)炎熱的季節(jié),沒(méi)什么特別,自從……我聽(tīng)到那個(gè)惡耗后,那個(gè)夏天雖痛苦,但也充滿(mǎn)了繽紛的色彩。
一向開(kāi)心的體育課,這次我笑不出來(lái)了,這一切都要?dú)w功于——躲避球友誼賽!坝颜x賽”顧名思義是場(chǎng)促進(jìn)彼此之間情誼的比賽,但我們都知道,這將是場(chǎng)因?yàn)槊孀佣雌鹜瑑娭g戰(zhàn)火開(kāi)端,為了面子我們,不能輸。要比賽當(dāng)然要有選手,唉!我們班人才用盡,在“逼不得已”、“萬(wàn)般無(wú)奈”的情況下,我,被選中了,此刻我心中只有一個(gè)字“cao”,但是我不入地獄,誰(shuí)入地獄呢?所以我也只好硬著頭皮,跟他拼了。
球場(chǎng)上,一片肅殺之氣蔓延開(kāi)來(lái),從那句“請(qǐng)多多指教”中我可以聽(tīng)得出來(lái)雙方的語(yǔ)氣有多不屑;從雙方對(duì)瞪的眼神中我可以看的出來(lái)六個(gè)字:“我爸是你殺的”,我想這就是社會(huì)的黑暗面吧!哨聲一響,一場(chǎng)廝殺就此展開(kāi),黃色炸彈在上空飛來(lái)飛去,害得女生們花容失色,我不禁想問(wèn),那些喜愛(ài)打躲避的男生都是以此為樂(lè)的嗎?第一場(chǎng)比賽我們班輸了……雖然很?chē)I,但還是不得不認(rèn)輸。
回到班上,全班都被低氣壓籠罩著,只差沒(méi)下雷雨,但在老師和那夏天的圣品──飲料的鼓勵(lì)下,我們班又站起來(lái)啰!我只能說(shuō)小孩真是單純的生物。沒(méi)想到,飲料居然有那么大的魔力,我們班越挫越勇,雖然過(guò)程中有人抱傷上場(chǎng),但我們還是一路過(guò)關(guān)斬將,殺到前三名,真是令人跌破眼鏡加摔斷牙齒,連我們自己都不敢置信。前三名的`實(shí)力果然不容小覷,個(gè)個(gè)臂力強(qiáng)大,殺人不眨眼,最后我們班還是敗在一班的手下,跟一班比賽我輸?shù)眯膼傉\(chéng)服。
經(jīng)過(guò)這次激烈的比賽,我學(xué)到很多,勝不驕、敗不餒不外乎是最重要的道理,在這場(chǎng)比賽中,大家都是贏家,也都是可敬的對(duì)手。
友誼的作文 篇3
朋友,是在寒冷時(shí)的一簇火焰;是在黑暗里的一束陽(yáng)光;是在烈日下的一份清涼……我們,總會(huì)結(jié)交很多朋友,交了又散,散了又交,在這一來(lái)一去的過(guò)程中,總會(huì)有那么幾個(gè)人,真正的了解你,理解你,關(guān)心你。
也許,她對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是這樣的存在。記憶的螞蟻悄悄地爬過(guò)心頭,留下一串時(shí)光的腳印,時(shí)間定格在了四年前的一天。
我永遠(yuǎn)也忘不了那天,那種有人說(shuō)我一直會(huì)在你身后的感覺(jué),真好。那時(shí)我還在小學(xué),而她是我的同桌,學(xué)校在大禮堂里主持演講,我怕,但她不一樣,人美口才好,聲音大而甜,帶著一分大提琴的`音色。我,很自卑,看著梳著高馬尾的她,不禁感到我們屬于兩個(gè)世界,她的身上,散發(fā)著耀眼的光芒,而我,獨(dú)自蜷縮在自己的黑暗里,發(fā)著蚊子般有氣無(wú)力的呻吟。
她,是個(gè)好心的人,在上臺(tái)前兩天,她和我說(shuō):你不用擔(dān)心,老師和同學(xué)們都相信你,我一時(shí)間像是被噎住了一般,幼小的心靈里竟莫名生出一種對(duì)于她的羨慕,更確切的來(lái)說(shuō)是一種嫉妒。快要上臺(tái)的時(shí)候,我慌了,而她站在一旁,面無(wú)表情的看著我,良久,她開(kāi)口:“加油吧,我會(huì)在背后!币痪浜(jiǎn)短的鼓勵(lì),讓我為之一震!
“我會(huì)在你身后!边@真是一句值得深刻品味的話(huà)呢!那天,我們表現(xiàn)得都很好,配合得天衣無(wú)縫。結(jié)束時(shí),我落下了一滴淚,向征著我們純潔的友誼的淚水。我沒(méi)有伸手去抹,淚滴落在地上,形成了一個(gè)圓圈,好像是我們的笑臉。
從哪以后,我徹底的改變了,變得愛(ài)和同學(xué)們說(shuō)話(huà),玩耍了?墒撬,卻在那個(gè)九月,轉(zhuǎn)學(xué)走了。我沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)她,直到四年后的那一天——
四年的時(shí)間,改變了很多,也帶走了很多,我們的友誼,經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀與積累,早已在彼此的內(nèi)心里扎根。分別了四年,再次相遇,千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,化作一個(gè)擁抱,一個(gè)會(huì)心的微笑。
我始終會(huì)站在你身后,默默的幫助你,這種感覺(jué),真好!
友誼的作文 篇4
一本好書(shū)就像是一個(gè)忠誠(chéng)的朋友,永遠(yuǎn)陪在你的身邊,伴你成長(zhǎng)。
——題記
時(shí)光飛逝,很多東西已經(jīng)伴隨著成長(zhǎng)逝去,但有些東西會(huì)一直伴著你,去度過(guò)漫長(zhǎng)的歲月。
曾記否,第一次見(jiàn)你時(shí),感覺(jué)你同其他刊物沒(méi)有什么不同,甚至把你拋在一邊,可你卻不離不棄,直到薄薄的你已堆成厚厚的一疊,擺在書(shū)桌內(nèi)也已放不下時(shí),才開(kāi)始注意你,你真是有耐心,終于“守得云開(kāi)見(jiàn)月圓了”。
你的內(nèi)容豐富多彩,有哲理漫畫(huà)、詩(shī)、散文等,情節(jié)扣人心弦,讓人陶醉在你優(yōu)美的文字、精彩的故事中。但我最喜歡的還是你“青春習(xí)作島”中的那一篇《蝶變》!拔也桓势接,我拼命掙扎,為了破繭而出,將撕心裂肺的痛付諸那一刻的輝煌中,與絢爛蝶翼相擁,舞動(dòng)于花海葉叢!睘榱藟(mèng)想即使忍受無(wú)盡的苦難,我也不悔當(dāng)初的決定!皦(mèng)想著成蝶的奇跡,所以我無(wú)悔地選擇了破繭而出,在漫漫長(zhǎng)夜中等待化蛹成蝶的奇跡”,漫長(zhǎng)的等待,只為積蓄力量,夢(mèng)想的蝶翼,將由光明賜予我們;“因?yàn)閴?mèng)想,鳳凰才會(huì)涅槃;因?yàn)閴?mèng)想,雄鷹才會(huì)傲視遠(yuǎn)方;因?yàn)閴?mèng)想,海鷗才不會(huì)在茫茫大海中迷失方向,”我們?nèi)绲缥覀,?jīng)歷了重重磨難,我們終將“成蝶”!
你雖然蘊(yùn)含著深?yuàn)W的哲理,但也不乏頑皮的性格。
曾記否,我約了一些朋友去郊游,出門(mén)前準(zhǔn)備了大包小包的東西,野餐時(shí)一定能派上大用場(chǎng)。想起微風(fēng)吹過(guò),葉兒飄落,樹(shù)底下的我們,享受著一塵不染的空氣、美味的食物以及松軟的“綠地毯”時(shí),就感覺(jué)十分愜意。忽然,我瞥見(jiàn)書(shū)柜下有什么東西,我的`好奇心又開(kāi)始旺盛起來(lái)了。便去拿出來(lái)一看,咦?怎么是你呢?看見(jiàn)你,我便像看見(jiàn)了老朋友一樣開(kāi)心,你又把我拉進(jìn)了書(shū)海,這可害苦了我!怎么回事呢,接著往下看吧!“咚咚咚”,急促的敲門(mén)聲響起,把我從驚險(xiǎn)的“斑羚飛渡”中拉了回來(lái),我去開(kāi)門(mén),來(lái)的可不是別人,正是我的朋友們,他們正火冒三丈,來(lái)找我興師問(wèn)罪呢!我只好一邊賠不是,一邊拿出珍藏的零食給他們,這才罷休。都怪你,誰(shuí)讓你這么誘人呢!
在我哭泣時(shí),是你,讓我烏云轉(zhuǎn)晴;在我自卑時(shí),是你,讓我重拾希望的種子;在我最無(wú)助時(shí),是你,為我指引方向,照亮漫漫求學(xué)之路,在每個(gè)我最難過(guò)的時(shí)候都是你,默默地陪著我,感謝你——《初中生之友》!讓我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,乘著思索的小船在智慧的海洋中翱游,不斷前行!
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