友誼作文

友誼作文7篇[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的友誼作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

友誼作文 篇1

　　在人生的旅途中，一路上都少不了朋友的相伴，有朋友就有了一片廣闊的藍(lán)天。

　　當(dāng)初，來到合肥實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí)，只有我孤身一人在四班，其他的幾位同學(xué)都分在了五班。告別了相處六年的小學(xué)同學(xué)，難免會(huì)有不舍，來到新學(xué)校、新環(huán)境，難免會(huì)有恐懼。更何況一向膽小的我呢？

　　開學(xué)的前幾天，我每天都一個(gè)人來往，除了和同桌講講話，別的什么人都不搭理，一個(gè)人沉浸在往事的回憶中，在有時(shí)還會(huì)偷偷伏在桌上默默流淚，其他人的一切都與我無關(guān)，我就在自己的世界中故步自封。

　　直到幾個(gè)星期以后，班主任王老師將班級(jí)好好整頓了一番，并且也將座位、課代表、組長(zhǎng)、班級(jí)事務(wù)等理了又理，我竟然被選為英語組長(zhǎng)！一開始，我驚異像我這么安靜的女生，也能當(dāng)組長(zhǎng)？但后來，想想也坦然接受了。這下可好，當(dāng)了組長(zhǎng)的我，不得不與同學(xué)交往，性情稍稍有些變化，但仍如一潭死水。直到有一天，一陣碎石掉了進(jìn)來。

　　初一，我認(rèn)識(shí)了李老師，她是一個(gè)既活又嚴(yán)肅的語文老師，我有點(diǎn)喜歡她，可后來發(fā)現(xiàn)自己被她纏上了。她特別注重寫天天閱讀，尤其是賞析，所以大力監(jiān)督我們寫閱讀，我也是個(gè)文采好的乖乖女，老師叫寫的東西，我都盡全力寫的最完美。與此同時(shí)，李老師也發(fā)現(xiàn)了，她會(huì)在每周開交流會(huì)，讓我在班上讀我的賞析或作文。我很詫異，但老師的命令就是圣旨，我無條件答應(yīng)。

　　清楚地記得，在我第一次讀賞析時(shí)，全班都非常安靜，每個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真的聽，甚至有人做筆記。我邊讀邊用余光打量著同學(xué)們，他們一雙雙眼睛瞪大了的望著，目不轉(zhuǎn)睛，我十分緊張，到最后緊張的不敢再讀，你說見了便幫我讀完了全部。讀后，大家的掌聲一直不散，久久環(huán)繞于我的腦海。

　　從那以后，我對(duì)自己有了信心，班里的人都主動(dòng)來找我說話或每次見到我向我問好。當(dāng)然，這僅僅是個(gè)開端。

　　仍然是在一次交流會(huì)中。在這之前，我在天天閱讀上寫了一篇篇極好的詩，李老師看了，毫不猶豫的說，交流會(huì)上一定要讀。我允諾了，那次的交流會(huì)在中午，我是第三個(gè)上去讀的。這是一首頗長(zhǎng)的詩。我耐心的讀著，班里同樣沒有嘈雜，沒有低聲絮語，有的只是聆聽。當(dāng)我讀完最后一個(gè)字時(shí)，班級(jí)里涌起了如雷灌耳的掌聲！有幾位同學(xué)還大聲向我說到：“好！太好了！”我無比激動(dòng)，激動(dòng)的眼淚都落了，甚至有人直接從我手中搶去本子，好好欣賞。

　　從此，我的身邊，不再有寂寞，更多的是歡樂。當(dāng)然在這此中我也認(rèn)識(shí)了第一位知己——雪莉（化名）。她是在一個(gè)午休時(shí)間閃進(jìn)我的視線中。她有著和我同樣的喜好——寫詩。她比我開朗多了，在她的臉上有的是陽光般燦爛的笑，從來都沒有悲失望過，她給我的印象就如同一個(gè)從天上掉下來的開心精靈。她每天會(huì)找我說話，和我大談詩集，向我訴說一些勁爆的笑話，漸漸的，我被她感染了，就像感冒能傳染一樣，她將快樂細(xì)胞傳染給了我，每天有著不同尋常的歡樂。我們倆如膠水般黏在一起。她教會(huì)了我如何忘記曾經(jīng)，教會(huì)我如何制造快樂。我和她只有一點(diǎn)點(diǎn)差別，那就是她愛看漫畫，而我只是偶爾翻翻。但我們都喜歡《偷星九月天》的三月和四月，有一段時(shí)間為了一張明信片，差點(diǎn)鬧翻！不過事后，我們感受到的是更多的快樂。

　　突然有一天，她非常奇怪的.問我，是喜歡藍(lán)色還是粉色。我遲疑不決。她說：“沒關(guān)系啦！問問而已！”第二天，到校的時(shí)候，她神秘兮兮的說：“落落，猜今天是多少號(hào)？”“唔……三月四日！三四�。俊蔽蚁肓讼�，猛然說到�！皩�(duì)呀！三月四日，今天貓（指雪莉）送你一個(gè)大驚喜！看！”說罷，她就如變魔術(shù)一般變出了一個(gè)鏈子�！昂闷�亮！”我情不自禁地感嘆到�！澳钱�(dāng)然！”她說。這是一個(gè)粉色的鏈子，其實(shí)它是一對(duì)的：一個(gè)藍(lán)色，一個(gè)粉色。小小的銀環(huán)上吊著一個(gè)大大的粉色蝴蝶結(jié)，同時(shí)也掛著一串泛著銀光的鏈。在陽光下，它閃著耀眼的光，我一直小心翼翼的珍藏著，也珍藏著這份不褪色的友誼。

　　友誼的鏈，無論什么都剪不斷，它只會(huì)永遠(yuǎn)的貯藏。我相信一切都會(huì)更美好。

友誼作文 篇2

　　你，不知不覺得來到了我身邊，成了我無話不談的好朋友；你，不知何時(shí)離開了我，在我的心里留下了陰影，但在你陪伴著我的這段時(shí)間帶給了我許多的幸福，歡笑。

　　記得有一次，我告訴你我的夢(mèng)想——想做主持人，你并不像別人一樣嘲笑我，而是鼓勵(lì)我，幫著我制定減肥計(jì)劃，并和我一起實(shí)行。

　　一大早，你跑到我家。當(dāng)時(shí)，我正夢(mèng)見自己在吃芒果冰，你噌的一下把我拽起來，“喂，跑步啦！”我又咣的一下躺在床上。你生氣了，揪著我的耳朵問我跑不跑，我無奈了“跑”我迷迷糊糊的穿上衣服，又迷迷糊糊的洗了把臉。你在門外一直催我“走啦！”我們倆跑到了公園，圍著那跑了三圈，你越跑越精神，我越跑越往下趴，當(dāng)我累的快倒下的時(shí)候，我的面前伸出了一雙手，我抬起頭，你微笑著說，說：“堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”我高興的把手搭在你手上，這時(shí)，公園里多了兩個(gè)快樂的小天使。就這樣，我們堅(jiān)持了一天又一天�？墒�，在一個(gè)月后的一天早上，你沒有來。我去你們家敲門，鄰居說你搬走了。我在網(wǎng)上苦苦的找你，你卻一直不肯出現(xiàn)。

　　直到有一天，一個(gè)陌生人來到我家，遞給我一個(gè)包裹，我好奇的打開這個(gè)包裹，只見里面有著一個(gè)泰迪熊和一封信，我把信打開，急忙尋找落尾處的姓名，我定睛一看，竟然，竟然是你！我感到又驚又喜，急忙翻開正文，看完這封信，我的眼角噙著幾滴眼淚，這，怎么會(huì)這樣�。∥遗吭诎�裹上嚎啕大哭。原來你早就知道你患上了白血病，你為了不讓我傷心，故意瞞著我，努力的擠出笑容，你為了我的夢(mèng)想，和我一起鍛煉。昨天，你默默的走額，你讓別人在你去世的'第二天把你最喜歡的泰迪熊和這封信給我，你說。讓我看到這只泰迪熊就想看到你，你說希望它能帶給我快樂�？墒�，可是你為什么不告訴我？為什么！

　　記得你對(duì)我說的最后一句話，“如果可以和你在一起，我寧愿讓天空所有的星光全部隕落，因?yàn)槟愕难劬κ俏疑�命里最亮的光芒”�?/p>

友誼作文 篇3

　　友誼就像是調(diào)味劑，你會(huì)品道幸福的味道，就像是在心里拂過的一屢春風(fēng)，輕輕柔柔，溫溫切切……

　　生活，就像一杯水，清新而又純凈，友誼就像是調(diào)味劑，當(dāng)你苦悶時(shí)，你就會(huì)感受到幸福的甜……

　　在校園里，處處都是同學(xué)的身影，何愁沒有朋友？和愁找不到友誼？我也相信，自己有滿滿的友誼，因?yàn)槲腋惺艿叫腋５奶�。還記得有一回，我的鑰匙在和朋友在草坪上搞鬧的時(shí)候弄丟了，那可是我唯一的鑰匙！唯一的呀！我心里急得發(fā)慌，根本就不知道該怎么辦，東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，就是找不到。朋友叫我先別急，仔細(xì)想想�？晌业�是根本什么都聽不進(jìn)去，對(duì)他大吼：“那是唯一的！你叫我怎么不急？我知道！那對(duì)你來說根本就不算什么！可是對(duì)我來說很重要！”我漲紅了臉，怒氣沖沖的有俯身找鑰匙。她見我慌成這樣子，于是硬生生的抓住我的手，大聲喊：“冷靜！”我呼吸急促的看著他，心里有受不出的憤恨：憑什么叫我停下！那可是我唯一的一把鑰匙！唯一的呀！對(duì)呀！那又不是你的鑰匙，你當(dāng)然不急，可是為什么還要妨礙我去尋找？太過分了吧！我努力忍住心里熊熊燃燒的烈火，聽她說：“我們剛剛在草坪上玩的，很有可能就落在那了�！闭f完自己就去找了，留下我一個(gè)人，我轉(zhuǎn)身看她，只見他在草坪上弓著腰，守在曹麗摸索，還時(shí)不時(shí)的抹抹汗。一時(shí)間，我的累積滿了眼眶，我垂下頭，輕輕嘆了口氣……皇天不負(fù)有心人，還真被他找到了，她樂得跟什么似的，會(huì)這要是朝我傻笑，我也笑了，走過去接過鑰匙，說：“我……很抱歉……說了……那些話……真的……抱歉……真的……”我開始語無倫次，他反而樂呵呵的說：哎！誰叫你是我的朋友呢？咱們的友誼可是經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)，七年呢……“雖然這只不過是一件很小很小的事，但這是我們友誼的見證，我會(huì)將這份記憶好好的珍藏……

　　沒有了友誼生活有什么色彩？沒有了友誼，校園生活該是多么的乏味。

　　走在校園里，假如沒有了友誼，那將會(huì)是每個(gè)人各走各的'路，面無表情，我可不敢想像，那樣的生活，那樣的場(chǎng)面該會(huì)是多么的冷清。但是，如果擁有了友誼，大家陳群結(jié)對(duì)的擁在一起，唧唧喳喳的說著話，每個(gè)人笑容滿面的，整個(gè)校園也會(huì)怎點(diǎn)不少生氣，可想而知，友誼有多么重要。

　　友誼就像是調(diào)味劑，你會(huì)品道幸福的味道，就像是在心里拂過的一屢春風(fēng)，輕輕柔柔，溫溫切切……

友誼作文 篇4

　　友誼像一把傘，為你撐開一片天地；友誼像交易中心，不斷交易“商品”；友誼還像小天使，閃爍著光芒……

　　剛轉(zhuǎn)來廈門，我就像白紙一樣無依無靠，直到她的出現(xiàn)……在踏進(jìn)電梯時(shí)，我隱約看到一個(gè)人到電梯來，我感到一陣光芒射過來。那個(gè)人似乎就是天使，多么善良的氣息呀！我心想。那個(gè)“天使”主動(dòng)向我揮了揮手，和我說了句話，我們就像兩張素不相識(shí)的卡紙被命運(yùn)緊緊連在一起�！澳愫�，我們交個(gè)朋友吧！”“天使”羞澀地握了我的手，“天使”和我的友誼小船便順利起航。

　　我們之間不知名也不知姓，但依然親密無比。到班級(jí)才知道原來我們同班。在班級(jí)里，我一個(gè)勁兒地尋找那位“天使”。終于看到她了，那迷人的光芒在人山人海中還是很好找，我不禁這樣想。后來我才知道那位“天使”叫西盈，但我似乎還是想叫她“天使”。

　　記得有一次，我的腳崴了，上室外課不方便，我沒告訴西盈我受傷了�？伤�還是跑了過來，用那溫暖有力的手撐起我的'身體。那一刻，我看到了她，她是一個(gè)美麗的天使，頭戴光環(huán)，身穿白衣，手握法杖……我深情地望著她，她一臉呆滯地看著我：“怎么了，這是？”她拍拍我的腦袋。和天使真的好像��！我不禁贊嘆道。上課鈴響了，我著急了：“你先下去吧！我自己可以的！”“不行，遲到了也沒關(guān)系�！蔽饔瘓�(jiān)決反對(duì)，“一路陪你走到底！”我被她深深地打動(dòng)了，感到心頭一震，如同滔滔江水般無法停息……我們的友情如同被“502”粘住的卡紙，無法分離；我們的友情如同天空，寬闊無比；我們的友情還如同天使，神圣無比。

　　“一路陪你走到底！”每當(dāng)我被這句話驚醒總是感覺自己幸福無比……

友誼作文 篇5

　　一天小兔剛剛準(zhǔn)備放學(xué)回家，突然天空烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。小兔子沒有帶傘，他躲在屋檐下不知所措地東看看西瞧瞧，心想：會(huì)有誰來幫我呢？等了半天也找不到一個(gè)人的影子。他非常沮喪，只好硬著頭皮向雨中奔去。

　　就在這時(shí)，烏龜看到了這一幕，他對(duì)小兔招招手，不慌不忙地追上去說：“小兔，別怕！我來幫你想辦法�！毙⊥米油Ｏ履_步轉(zhuǎn)過頭來，高傲地問：“你能有什么辦法�。俊敝灰姙觚斏斐鍪�，小心翼翼地把身上的龜殼拿下來，用一根結(jié)實(shí)的'木棍頂在龜殼上面，他顫顫巍巍地舉起手，幫小兔戴起了龜殼傘。他們兩個(gè)相互攙扶著，每走一步龜殼傘就不住地在他們頭頂晃動(dòng)。

　　烏龜把小兔子送回了家，兔子不好意思地對(duì)小烏龜說：“小烏龜，自從龜兔賽跑之后，我一直覺得你是個(gè)壞家伙，對(duì)你態(tài)度很不友善，沒想到你那么熱心，不和我計(jì)較，還幫助我。是我錯(cuò)怪你了。”

友誼作文 篇6

　　暗夜流淌，茶茗飄香。青燈之下，幽幽墨香，花開花殘，心神蕩漾。伴承受著舒緩柔和的音樂，又一次翻開我心愛的《初中生之友》。此刊物引人暢讀名家名作，又使人領(lǐng)略異國(guó)語言，乃是我每月必讀之物。剛翻開，瞬間被一文吸引便暢快讀完。此文《邊走邊唱》讀罷，心境愈廣，視野愈寬，心中幾分明悟。

　　此文所蘊(yùn)之意味，其中所述之旅途，不是來去匆匆，談笑風(fēng)生的觀光游覽，思想中的旅行，才有最美的風(fēng)景。

　　《邊走邊唱》所訴，生命的旅行是一曲華麗的樂章，有嬉笑的高昂，有沉悶的低腔。它是坎坷艱難的探索，也是那此起彼伏的生活。怯懦，前進(jìn)，酸甜苦辣。回憶，才是旅行中最大的財(cái)富。

　　旅行中，“健康是你的路費(fèi)，記憶是你的行李，憧憬是你的通行證，時(shí)間是你的列車�！表樦�青春的足跡，揮灑著年少的活力，我們有著健康的本錢，有著澎勃的意志，有著向上的精神。我們只需做好自己，懷揣心中的熱情，徘徊在幽靜的小路，奔跑在無邊的曠野，奏響著心靈的琴弦。趁著年少的光陰，奮斗吧！我們的前方是漫長(zhǎng)而崎嶇的小路，縱然雜草叢生，但那又如何，有著懷中的熱血與憧憬，肆意闖蕩，何人可擋。

　　提及旅行，便會(huì)想到周游世界，浪跡天涯。但旅途中的那些人，那些事，也曾帶來過很多�！拔也恢�道他們留下了什么，也許一陣風(fēng)一樣，擦肩而過，也許一座城一般，久不磨滅�！鄙�命中的一些人，一些物，也許是永遠(yuǎn)駐立的城堡，永不崩倒；也許是匆匆來往的過客，雨落人歇，雨停，人便散了。對(duì)于那些稍縱即逝的人和物，不必去刻意捥留或感傷，留不下的，就不要強(qiáng)留，珍惜所擁有的，不要讓它們也離你遠(yuǎn)去。

　　旅途中的暖言，令我們感謝，但路上的惡語，并非是一堵堵阻礙心靈的墻�！按驌�，傷害，未必會(huì)使人變得更軟弱。相反，也許它會(huì)使人更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢，更強(qiáng)大。”不是嗎？因嘲諷而猶豫不前，只是庸人，而化嘲諷為動(dòng)力的人，才是勝者。不要被旅途上的'流言所阻礙，它們是你的磨刀石，將你的心，磨打得無比堅(jiān)毅。

　　是啊，生命的意義是什么？本就是在這人生的旅途中，不斷追求，不斷前進(jìn)。攻下一個(gè)個(gè)前方的目標(biāo)，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的成績(jī)。前方的路永無止境，但最美的不是人生最后的成與敗，而是沿途無盡的風(fēng)光。結(jié)果不是關(guān)鍵，重要的是，我可大聲告訴世人，我曾奮斗了，不是嗎？

　　仰面黑夜，清風(fēng)拂面，何處響起悠揚(yáng)的笛聲。走吧，大步邁過年年歲月；唱吧，吟唱對(duì)生命的贊歌；拾吧，收錄那些走過的歷程；笑吧，仰天長(zhǎng)笑碧海藍(lán)天，蕩氣回腸。

　　《初中生之友》中，無數(shù)篇如此精彩的文章在我心中積蓄，那些深刻的哲理也不斷地融入著我的生活，激勵(lì)著我的成長(zhǎng)。就讓它們陪伴我的蛻變，走過這條愛，青春，夢(mèng)想的旅程。

友誼作文 篇7

　　我有一個(gè)除了親人之外更重要的人，他有著媽媽對(duì)我的溫暖有爸爸對(duì)我的疼愛。無論我在哪我傷心難過只要我一打電話他都能立馬變到我的身邊，甚至他在我的手機(jī)裝有定位我都不知道。他就是我從小玩到大的發(fā)小也可以說是青梅竹馬。

　　我們關(guān)系特別好比我大3歲，小學(xué)時(shí)他轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校他比我大幾屆我剛一年級(jí)有少先隊(duì)員進(jìn)隊(duì)儀式他是老少先隊(duì)員一般這都是五年級(jí)的給我們戴的，剛剛我就是他幫戴的他弄了半天都戴不好我等不及了我自己來吧他便放開了手讓我來。晚上回家我在小區(qū)門衛(wèi)看見他他沖我笑我就一直看著他，他問我你也住這里嗎我是剛搬來的我也是這個(gè)學(xué)期才剛到的學(xué)校你也是吧才一年級(jí)。那時(shí)我們還是孩子聊的'也就這么簡(jiǎn)單，后來我們家長(zhǎng)也熟絡(luò)的起來他的媽媽說我們也一個(gè)學(xué)校有時(shí)可以讓我兒子帶你女兒去學(xué)校這樣你就不用麻煩了。慢慢的都是他帶我去學(xué)校雖然有時(shí)候不說話我一直跟在他后面他也會(huì)回頭看我。就這樣一直到他小學(xué)畢業(yè)初中他沒有去其他學(xué)校而是在我們學(xué)校初中部，一年年的過去我初一了他也高一了不過也還是在同一所學(xué)�，F(xiàn)在我快高一了他也已經(jīng)大學(xué)了。放假他也總是來找我玩。

　　這個(gè)暑假他回來還是像以前不要臉來我家蹭吃蹭喝，但我心里很高興因?yàn)槲覀冞@十年的友誼沒變。

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