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【優(yōu)選】友誼的作文600字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的友誼的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文600字 篇1
在人生的潮起潮落中，別人寬容過你，你也寬容過別人，因為寬容是友誼的橋梁，把我們連接在一起，成為了一對好朋友。這是就讓我寬容別人的是吧。
記憶之花在空中綻放一一
那一天，我發(fā)現(xiàn)我丟失了一本書，卻有一本一模一樣的書出現(xiàn)在小劉的桌子上，我很氣憤，拿起書就走了，小劉見了，問道:“你干嘛拿我的書？”
“那還用問嗎？你拿了我的書，還在這里裝聾作啞，明知故問�！�
我回到座位，打開書，發(fā)現(xiàn)扉頁上竟寫著小劉的名字，我驚呆了，這怎么會是小劉的'書呢？
沒辦法，只得還回去。來到小劉桌前，我說:“對不起，小劉，我錯怪你了，請你原諒我。″這時我的心里狂風(fēng)呼嘯，很不是滋味:肯定要挨小劉的罵了�？沙龊跻饬系氖�，小劉不僅沒有責(zé)罵我，還說:“沒關(guān)系，我們可是好朋友。”
聽到這句話，我五雷轟頂:“對呀，老師經(jīng)常教育我們要學(xué)會寬容嗎？”
……
曾有這么一件真實的事，美國飛行員胡佛在一次執(zhí)行任務(wù)中戰(zhàn)斗機(jī)突然發(fā)生劇烈的震動，只能迫降。剛降落到地面，負(fù)責(zé)給戰(zhàn)斗機(jī)加油的戴維連忙跑上去，緊緊抱住胡佛，激動的說:“是我差點害了你，我把轟炸機(jī)的油當(dāng)成了戰(zhàn)斗機(jī)的油加進(jìn)了戰(zhàn)斗機(jī)，才導(dǎo)致了這場事故，我對不起你，求你原諒我�！宕藭r，戴維的心里很緊張，怕胡佛責(zé)罵他�？珊鹫f:“沒關(guān)系，我們還是好朋友。”胡佛說完這句話，戴維很震驚。因為這句話，胡佛和戴維到退役都還是好朋友。
寬容是友誼的橋梁，把我們連接到一起，成為一對好朋友；寬容是一把火，點亮友誼之燈；寬容是一顆星星，點綴友誼的夜空。寬容是友誼的橋梁，讓我們成為一對好朋友，就讓我們一起學(xué)會寬容吧！
友誼的作文600字 篇2
在生活中，我們是否因一場誤會而和自己最好的朋友大吵一架，使堅硬的友情支離破碎？我們是否在反省之后，為當(dāng)時失控的情緒感到抱歉？
其實，人與人之間有爭執(zhí)是難免的，重要的是，吵架時和吵架后的處理方式。有一天中午吃飯時，有一位同學(xué)在我旁邊對我說一些譏笑的話，一開始我對于那些話充耳不聞，當(dāng)作沒聽到，但他后來越說越過分，害得我原本對于這件事情不以為然、視若無睹的心情，也慢慢開始激起熊熊烈火，最后我跟那位同學(xué)大吵一架！我的內(nèi)心就像炸彈引爆一樣，開始對他炮火猛攻，把他罵得悶不吭聲，雖然事后對他沒有什么副作用，但我卻因此氣了好幾天都不想說話。
剛吵完架時，我完全無法容忍一個人這樣的侮辱我，但后來我聽聽一些輕快的音樂之后，我就慢慢淡忘了不愉快的'心情，在這次爭吵之后，我也了解如何擺脫憤怒的心情。
在這次爭吵之后，我知道雖然戰(zhàn)火不是我引起的，但是我必須負(fù)一半的責(zé)任，因為我是可以忍住不要跟他吵，然后事后再跟老師講；但我卻選擇直接跟他吵起來，才會害自己生這么久的悶氣。雖然事后雙方的友情看起來沒有變差，但在兩個人的內(nèi)心之中卻有一道傷口存在。
爭吵之后，最初使我感到氣憤，等心情沉淀下來，才會發(fā)現(xiàn)剛剛不友善的態(tài)度及戰(zhàn)時失控而做出的傻；盡管內(nèi)心悔恨交加，最終還是必須低頭向?qū)Ψ降狼�。俗話說：“人以和為貴”，千萬不要因為一時的誤會或沖動而與他人爭吵，這樣是得不償失，我們應(yīng)以“退一步，海闊天空”作為警惕自己的話！
友誼的作文600字 篇3
友誼，有時遠(yuǎn)，有時近。有真實，有虛假。而我，就遇到過一段虛假的友誼。
我有一個好閨蜜，叫小玲。（還是不要說真名比較好）我們形影不離，每天都有說不完的話題可聊 。我一直聽小玲的話，她叫我?guī)退龗叩匚揖腿�，她叫我把作業(yè)給她抄我就給她抄，總只，她叫我干什么我就干什么，因為我不想失去這份好不容易地友誼，把小玲就像女皇一樣對待。
后來，老師讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)組長，小玲是我組的。一天，小玲的數(shù)學(xué)作業(yè)沒有寫，我準(zhǔn)備把她的名字記在沒寫作業(yè)的本子上。這時，她走了過來，對我說：“你是不是我的好閨蜜？”我點頭，正奇怪她干嘛問這個。她又說：“竟然我們是閨蜜，那就不要把我的名字記上去！”我頓時猶豫了，不答應(yīng)的話，我就失去這份友誼了；答應(yīng)吧，那不就是欺騙老師嗎？小玲見我遲遲不肯答應(yīng)，生氣地說：“還說是閨蜜呢，閨蜜遇到困難時還不肯幫忙，什么破閨蜜！真是瞎了眼才認(rèn)你做閨蜜！”我實在忍無可忍了，說：“你什么意思！你叫我做的我都做了，你還想怎么樣！作業(yè)沒寫本來就是你的錯，為什么要怪我？不想被記你為什么不寫，還說我不幫你！這是你自己的`錯，我只是按老師說的去做！”小玲一聽，大叫：“什么不是你的錯，就怪你！你要是把我記下去了，我們就別做閨蜜了！”我一鼓作氣把她的名字記了下去，對她說：“我是班干部，不能因為我們的友情而幫你，你不寫作業(yè)不想被記，就想用我們的友誼，讓我用組長這個牌子給你打保票，對不起，我做不到，像你這樣的人，不做閨蜜也罷！”小玲氣得臉通紅，走了，走前還丟下一句話：“什么破閨蜜，本小姐還不想和你做了呢！”
這就是虛假的友誼，唉，希望我能遇到真正的友誼吧。
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