友誼之船小學(xué)作文

友誼之船小學(xué)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的友誼之船小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用那充滿怒火的眼睛怒目圓睜的盯著陳明，二話不說舉起他的木船就往地上砸，陳明大叫：“不要��！”說罷舉手就奪，可是木船早已脫離我的手向地上飛去“砰”的一聲木船散架，又一瞬間又抬起腳向木船飛射，使勁跺了幾腳，陳明心痛叫道：“不！我的小木船�！鄙焓秩�撿一時被沖動沖昏頭腦的我已經(jīng)完全被報復(fù)心所吞噬，心想：“不夠，不夠痛快！俗話說受人滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報，想罷一腳向木船踢了過去，陳明靠本能反應(yīng)將手縮了回去，隨即小船飛了出去，陳明的目光隨著空中的小船移動，片刻陳明轉(zhuǎn)過頭來用那閃爍著淚光的眼睛望著我怒吼道：”你為什么這么做！“，我不屑一顧回答道：“活該！鬼叫你弄壞我的木船，這叫以其人之道還至其人之身！”，正當(dāng)我十分傲慢時，陳明照著我臉上就是一巴掌，我覺得很尷尬，便和他扭打起來，最后在旁人的拉扯下我們才分開，各回各家，各找各媽，因為媽媽家我回來這么晚便罵了我一頓，十分委屈時的我通常會上網(wǎng)找我這個知心朋友傾吐正當(dāng)我要找他時才想起將才的事，略有幾分懊悔，而正在打穿越的陳明打得十分不順以前都是我和陳明一起打，并稱宇內(nèi)雙雄，而今天，陳明打得很不順，倆人同時想起那曾經(jīng)的友誼不禁淚如泉涌。

　　第二天倆人又重新在一起了，一起玩耍了！

　　正所謂失去的東西才會珍惜，正西的東西才會回來不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹，著這段友誼經(jīng)過風(fēng)雨的磨練必將更深更深，是小船帶走了他們的友誼也必將帶回，因為他們彼此珍惜這段友誼！

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