友誼的作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的友誼的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
還記得嗎？七年前，倆個孩子拉鉤鉤，他們一起約定好了七年后去看長城。
微風吹來，吹散了女孩的頭發(fā)，吹走了他們的友誼。
你現(xiàn)在在哪兒？你還好嗎？我們七年的約定，你還記得嗎？
那年夏天，我只有七歲，卻依稀記得，自己穿著白色體恤和粉色短褲，拿著一枝長柳圍著湖面轉(zhuǎn)圈圈，滿臉的笑容覆蓋住了炙熱的汗水，獨自一人，在大大的太陽下，微笑。
我依稀看到你穿著淡藍色體恤和布滿碎草的牛仔褲，坐在草坪上，抱腿哭泣，小時候的我，說來也可笑，竟會跑過去問你怎么了，我想，如果是現(xiàn)在，我一定不會選擇這樣做。你啜泣地告訴我，你的父母吵架了，自己害怕跑了出來，卻又不知道該怎么辦，只能躲在這兒哭泣。我笑著把你拉起來，讓你陪著我一起玩，我跑在前面，你在后面還帶著臉上的淚水追我，其實我也不知道那究竟是淚水還是汗水，我只知道，我們在那一刻很快樂。
以后的每個下午，我們都會約定在那兒。
一起大跑，一起蹦蹦跳跳，一起玩耍，一起呵呵大笑。累了，我們可以躲在柳樹下，并排躺在草地上，來回打滾，總是會弄得滿身是草，還會指著對方捂著嘴巴大笑。現(xiàn)在想想，真是快樂！
就這樣，開心的一年過去了，我們上了小學，你搬走了。
如此的輕描淡寫，伴隨著淡淡的憂愁。
知道嗎？七年了，我一直在等你。這兒幾乎沒有變化，只是周圍多了幾座高樓，可柳樹還是柳樹，草地還是草地，湖還是湖，只是少了你。其實小時候的我們，什么都不懂，只是說好七年后再在這兒見面，甚至，甚至我連你的名字都不知道，我只記得那個時候我叫你“哥哥”，你只會捉弄我般的叫我“丫頭”。呵呵，好可笑。
今天，我穿著薄薄襯衣，單色牛仔褲和帆布鞋，又來到了這里，我站在柳樹下，踩著往日的我們一起躺過的草坪，看著皺皺的湖面，蕩起漣漪，耳機里播放著“傷城”，忽然好想哭。我沒有了往日的開心和天真，就像這首歌里唱的一樣：
“孤獨是路過我身邊的影子
笑著對我說似曾相識
我住在這個傷感的城市
你的臉慢慢消失我的心守一座空房子
沒有你的'城市是冰冷的鉆石
閃著光切割我所有的心事“
我張開手臂，閉著眼，和微風一起跌入回憶。
我在等，我還會等。即使那是一個虛幻的約定，一個幼稚的約定，一個不會實現(xiàn)的約定。
七年的約定，七年的友誼，七年的記憶，是我最美的童年。
友誼的作文 篇2
扔到地上,踩了又踩,好似不把陳明的小木船踩得碎尸萬段,心里過意不去似的。而那時我的身體好似已不受我的控制了,不停地踐踏著,不停地破壞著陳明的小木船。我一邊為自己的小木船流著淚水,一邊將全身的力氣集中到腳上不停地踩向小木船。而在我踩的時候,我的眼睛并沒有離開過陳明的雙眼,他的眼中滿是憎恨,憤怒。我意識到我做的`有點過頭了,便默默低下了頭,腳下也停止了踐踏。而在此時,一個巴掌打在了我的臉上。我頓時惱怒了:陳明怎么可以這樣?我又沒有對他進行人身攻擊,他憑什么打我?當我抬起頭來想反擊時。一看,懵了!原來是媽媽給了我一巴掌。媽媽怒氣沖沖的對我說:“你怎么可以這樣?陳明是不小心將你的小木船弄壞的!你卻這樣對待他親手制作的心血!”媽媽說著指了指陳明的小木船——他的心血。媽媽的火氣還沒有消:“陳明,你放心,阿姨隔幾天再給你配一個新的�！眿寢屢贿呎f著,一邊看向陳明。
從那件事發(fā)生以后,我再也沒有理會陳明。
直到有一天······老師讓我和陳明一組去參加植樹活動。在植樹過程中,我們一句話也不說�？旖Y(jié)束的時候,陳明對我說:“喂!你這樣一直不理我是不是太那個啦!”說完之后,我笑了。他也跟著笑起來。周圍的人以為我們兩個是瘋子,他們都在植樹,我們卻在傻笑。
哎!朋友之誼,合久必分,分久必合!
友誼的作文 篇3
友誼是美好而寶貴的東西，而這美好的東西則是來自朋友。
我曾有一位非常要好的朋友。她叫安琪月，一個如西方天使般的名字。她的臉上鑲嵌著一對閃著智慧光芒的眼睛。還有一頭黑而順的秀發(fā)，并不是很長，摸上去有點像絲綢。
安琪月的樣貌并不是很出眾，但我們的關系非同一般。
在我們非同一般的關系后面，還有一個小故事：我們倆本來只是普通朋友，但有一次，我因為有急事需要用錢，可我那些所謂的好朋友，竟沒有一個人肯借給我錢;可天無絕人之路，正當我急得滿頭大汗時，她將身上的錢都借給了我，就因為此事，我倆成了非常要好的朋友。
后來，我問過她：“你就不怕我會不還你錢嗎?”她開玩笑地說：“你要是敢不還，我就直接去你家里，找你媽媽告狀�！蔽液呛堑男α诵�。
我和安琪月的感情非常要好。因為我們倆不在一個班，所以我們倆出校的時間就有誤差。于是，我們誰先出來早就等另一個人一起回家。每次我們出去玩時，總會叫上另一人。哪怕有再重要的事，也要陪著。哪怕只有一塊面包，也會一人一半。有開心的事總想第一時間告訴彼此。
我們在一起的日子總是那么快樂，可時光卻在我們倆人之間豎起了一面堅固的墻。長時間的不相見，感情已經(jīng)淡了許多。
在上了初中后，更加懷念小學是與她那段純真的.友誼。我們的友誼，似綠茶，那么清香;似牛奶，那么香醇;似咖啡，那么令人回味。
但我在怎樣想念那份友誼，他都不會回來了。在濃厚的友誼終會被時光沖淡，但帶給我們的快樂卻永生難忘。
令我難忘的朋友，你還好嗎?
友誼的作文 篇4
我，可是一個普通的女孩，當然我也很愛交朋友！尤其是真心朋友，可是我從出生以來從未實現(xiàn)過！那只是一個很小的心愿而已！可當我遇到她是，我的心就像是一棵樹終于開了花似的！我和她很聊得來，因為我每天都生活得很快樂，所以她也一樣，整天快快樂樂的！似乎比我還快樂呢！我和她可以說是形影不離，只要一有空閑時間，她就像是牛皮糖一樣粘著我，她和在一起時，總是那么快樂�？赡苁谴谝黄鹛昧�，所以都很了解對方！不過，我和她一年多的感情，終于也會有破裂的時候，這是我萬萬沒有想到的！現(xiàn)在的我已經(jīng)變了，因為各各方面的壓力，使我變得很沉默，不再愛說話。她每看到我悶悶不樂時，總會對我笑笑，說，開心一點，來，笑一個�？捎捎谖业男那閷嵲谑遣缓�，沒怎么理會，如果她見我還是不開心，就會逗我笑，我不忍心看她這樣，所以，我勉勉強強的擠出了個笑臉，這是，她高興得不得了！
還會對我說，哈哈，你終于笑了！我看著她真心疼，不忍心告訴她，那不是我真實的笑容。壓力是一天天堆積在我的心里，從沒有發(fā)泄出來過，最后，我變得越來越不愛說話，所以現(xiàn)在我和她在一起時，我只有聽，沒怎么說過話。直到放學，我們沒有直接回家，班里同學約好打籃球，這可是我最關注的！因為我很愛看別人打籃球，尤其是同學打籃球，我更是不想放過了！可她卻并不是很愿意，但是她為了我，也只好陪我一起去看打籃球了，她還特別提醒我，一定不能看太久！我們的話劇還需排練，雖然我也很愛話劇，可比起看打籃球，當然就不算什么了，看了很久后，時間已經(jīng)很晚了，她一直在催我走，可是我執(zhí)意不走，硬是希望打球的人走我再走。她實在是忍不住了，對我很表明，說一定要走了，此時，我不知道我該任何選擇，我想了很久，好不容易才下定決心，將我心中的那個結(jié)告訴她，我說，我可能不能再擁有像你這樣的朋友了，我只能對每一個人都當成普通朋友一樣！我必須得從班里站出來，將班級管理好，她聽我怎么一說，毫不猶豫的反駁我，說我怎么可以這樣，我不應該這么多管閑事！我只是一個英語課代表而已，不是什么重要的班干部，只要把班上的英語成績提高就可以了，班里有班主任，有班長！不要讓我去多管閑事！
我真的很驚訝，她是我最好的朋友！從來都沒反對過我，這次居然沒有支持我！尤其是聽到說要把她當成普通朋友的時候，她哭得很傷心，還對我說，你怎么可以這樣呢？你好像變了一個人，變得讓我覺得很恐怖，變得很陌生�。∥叶疾桓铱拷懔�！我聽了她的話，真的很辛酸，我想他一定對我很失望吧！打籃球的同學要走了，我們也才動身回家，她對我說了很多的`大道理，聽了之后，我真的有點傷心，但又很自責，她對我說我在別人心目中的形象，當別人說我不好時，她總是第一個站出來維護我，她從來沒有對我說過這些，因為她怕我聽了會自卑，所以自己埋在心里！之后，我們選了一個地方來練習話劇，因為我們的書包很重，所以需要放書包的凳子，但又剛下過雨，凳子上肯定是濕的！令我吃驚的是，她從書包了拿出一個本子，從上面撕下兩張干凈的紙，那聲音可真是撕到我的心里去了，她用紙擦完凳子后，又用自己的袖子擦凳子，就這樣，袖子上出現(xiàn)了一道污點，可她還是很心甘情愿！這時，我的心如刀割了一樣！過了一段時間，我們已經(jīng)排練好了話劇，天色已不早了，該回家了，一路上，她一直對我說不會再來打擾我，以后再也不會粘著我，她還說，她再也不會去相信任何人，也不再和同學說話，但她依然告訴我，當初選擇和我成為好朋友，她從來都沒有后悔過！我聽著就心痛，她為什么要對我這么好，為什么不對我冷淡一點？這樣一來，我更是不忍心與她分離了！可是我沒有辦法，現(xiàn)在不分開，等以后感情更深了，就更難分開了，我也只能這樣做了！等到了我和她分開時，我們互相道了別，我走了幾步，又回頭看見她的背影，看起來很凄涼，記得我曾經(jīng)對她說過，不要讓我看到她的背影，因為我怕她會離開我，可此時此刻，我也只能多多看看她的背影了！
友誼的作文 篇5
在一座美麗的森林中，住著許多生物。其中有七朵彩云，他們是森林的守護神，在他們的保護下，森林很安寧。
他們喜歡和一只小兔子玩，小兔子是森林里最快樂的一員，她的臉上從來沒有悲傷，她的名字叫琪琪。
琪琪每天都和七彩云朵們一起玩，無論刮風下雨，每天必定見一面。可是，有一天，琪琪居然沒來，七彩云朵以為琪琪和他們玩捉迷藏，一路找到琪琪家。琪琪毛發(fā)雜亂，眼睛腫腫的，顯然是哭過了，這還是往日的`琪琪嗎？到底發(fā)生了什么事？七彩云朵來到琪琪家，卻被琪琪拒之門外，帶著哭腔說：“你們走！我不要你們來！”七彩云朵們垂頭喪氣地回到了家，一語不發(fā)。紅云發(fā)話了：“我們要不要用魔法看看琪琪怎么了吧！”依舊沒云說話，但微微點點頭。七彩云朵們眼前出現(xiàn)一個閃光屏，只見琪琪媽媽躺在床上，臉上盡是痛苦的表情，琪琪俯在床邊，除了哭還是哭……七彩云朵不想再看下去，死一般的沉寂，盡管大家都不說話，但他們清楚琪琪媽媽病得很重，媽媽是琪琪唯一的依靠，爸爸在琪琪沒出生前就已經(jīng)死了。怎么辦呢？他們心中有無數(shù)憂愁。紫云嘆了一口氣，臉上的神情嚴肅起來：“我們得幫她！”“可是……”橙云欲說又止。又是一陣沉默……
第二天，七彩云朵來到琪琪家，大喊：“琪琪，開門，我們可以用魔法救你的媽媽！”琪琪終于開了門，臉上盡是驚訝與喜悅。七彩云朵們盡力做出高興的樣子，無奈只是苦笑。琪琪并沒有注意到這些，她太高興了。七彩云朵們用彩色煙霧包裹住琪琪媽媽，琪琪媽媽臉上的神情漸漸祥和起來。琪琪這才發(fā)現(xiàn)，大家的身體越來越�。骸澳銈冊趺戳耍 薄扮麋鳎瑢Σ黄�，以后我們不能一起玩了，你的媽媽很快會好，我們會化作彩虹繼續(xù)守護這個森林……”云朵們說話的聲音漸漸模糊了。琪琪雙腿一軟。跌坐在地上，眼淚像斷線的珠子一樣落下來：“我不要，我不要媽媽死，也不要你們消失，你們回來！”“真的對不起，再見……”天空響過一陣聲音，取而代之的是一場雨，雨過天晴，小兔子琪琪沖出屋子，對著那若隱若現(xiàn)的彩虹大喊：“不，我們的諾言不變，我們永遠做朋友，永遠！我會每次雨后來看你們，等我離開這個世界，我會踩著彩虹橋去尋找你們的，化作彩虹我們也一起玩！”彩虹閃了一下，算是回應吧！
小兔子琪琪與七朵彩云之間已不需要諾言，在彩云們化身成彩虹的那一刻，他們的友誼已成永恒。
友誼的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。
一轉(zhuǎn)眼六年級了，有很多東西我都舍不得，但我最舍不得的是那份友誼。
友誼是什么？友誼就是在你遇到挫折時，一句溫暖的活。迷惑時，一個肯定的回答。干渴時，一杯清涼的水。倦怠時，一聲驚蟄的春雷。
從我剛上學友誼就一直陪伴著我，一直到了六年級。畢業(yè)了，但我們的友誼還在。我們的友誼是神圣的。
從我們剛結(jié)為朋友的時候起我們就一起探討，探討人生，學習，同學。有不懂的問題時，我們一起討論。有快樂的時候，我們一起分享。有困難的時候，我們一起分擔。友誼是相互的。 在我下課的時候，我們一起在操場上玩耍，和同學一起追打。在操場上狂奔著，就像一匹馬兒飛奔在草原。友誼是快樂的。在我迷惑的時候總有一個人指導我前進的方向。在我在困難面前低頭的`時候，總有一個人鼓勵著我。在我成功的時候，有人比我還高興，在我和病魔作斗爭的時候，總有人會送上一句安慰的話語。友誼又是純潔的。
友誼的力量多么偉大，友誼的力量可以越過一切，它陪伴著我走過這么多風風雨雨。它也會陪伴我走過一生。
�。〖儍舻挠颜x，高山上的白雪，生命的蜜和鹽，森林中的林松柏。
友誼的作文 篇7
前幾天，我讀了一篇文章，叫“twins,永遠在一起”。它主要講述一對雙胞胎姐妹被同學們稱為“twins”，她們在一次演出時因有一句歌詞唱得不一樣而在舞臺上大吵起來。經(jīng)過老師的開導，她們和好了，她們明白了“twins”，是注定永遠在一起的。
由這篇文章，我也聯(lián)想到了我和“她”。我和“她”在班里是最好的朋友，可是這學期，自從因某些原因老師把我們兩個的位子調(diào)的遠了開始，我便發(fā)現(xiàn)“她”開始與周圍的一些人親近，而不會常常與我說話。每當我看到“她”和別人有說有笑的時候，便會生氣，我不知這是不是嫉妒。總之，我一直很在意這一點。
直到有一天，我實在忍不住了，便跟“她”打開天窗說亮話，把我的感覺都告訴了“她”。而“她”聽了，只說覺得這很可笑，沒有說別的。我還是沒有放棄，繼續(xù)糾纏。直到我們倆的火氣都上來了，馬上就要吵起來的時候，“她”扭頭就走了，“她”覺得這件事不值得爭吵。
事后我曾仔細想過，“她”并不是我一個人的朋友，“她”是大家的。而且，我又何嘗不像“她”那樣，開始與周圍的人親近了呢？人總會變，但不變的是友誼，友誼的橋梁是不會輕易拆掉的。
也許“她”也悟到了什么，之后我們又恢復了以前的關系，我們之間也不再有“你是不是想和‘她’做最好的朋友”之類的話題。我們只是在默默地，一點一點地把我們之間那座稍有破損的橋梁修補起來。我相信，我們也會像文章中說的“twins”一樣，不管走到哪里，那座友誼的橋梁不會再有破損，它會永遠把我和“她”的心緊緊連在一起！
隨著時間的推移，我也漸漸對這件事不在意了。不過，回憶起那令人心痛的事情，我的眼淚還是忍不住落下來。
雖然我還小，但我已經(jīng)懂得了追憶。每當我握著那張沾滿淚水的照片，心里那個傷口就開始隱隱作痛。
這張照片上是我和同學石蕓黛。你看，我們倆笑得躲開心呀！
可今天……
事情是這樣的：一天中午，我和張漢渝去找石蕓黛。石蕓黛跟我們玩了個游戲，叫我和張漢渝先躲起來，她去找。石蕓黛還說：“我去學校把包袱放了，你們先躲吧�！蔽液蛷垵h渝滿口答應�？墒呛髞恚|黛沒有去放包袱，直接來找我們了。我和張漢渝很氣憤，怪石蕓黛不守信用。石蕓黛卻不以為然，驕傲極了，再加上平時她總愛在背地里說別人的閑話……
我和張漢渝決定離開她。
今天，我才后悔了。我知道了失去一個朋友，丟失一份友誼是多么大的一個損失。人不可能是十全十美的`，而我又那么苛刻……我覺得我真是對不起石蕓黛，我甚至沒有想過我離開時帶給她的傷害。她那幼小的心靈也承受不了這么大的負擔呀，何況她只做錯了一點事，我就這么做。我太殘忍了。
我很想開口對石蕓黛說：“對不起，我的小伙伴！”但我天生就膽小，沒勇氣說出口。每當看到石蕓黛時，我的心頭就會泛上一層淡淡的苦意與悲哀，總是帶著愧疚與抱歉的眼神注視著她。
我和張漢渝之間又有一個規(guī)定：誰也不能接近石蕓黛。就是因為這個規(guī)定，限制了我和石蕓黛的接觸，更別提和好了。
我真恨當初我答應了這個要求，我悔呀，恨呀，可就是無法挽回這個事實了。
我想和石蕓黛和好如初，但又擔心我與張漢渝之間的約定。我在痛苦中掙扎著，在現(xiàn)在的朋友與昔日的伙伴之間徘徊不定。我好迷茫：友誼可以這樣用約定來束縛嗎？
友誼的作文 篇8
“砥礪豈必多，一璧勝萬珉。”多么好的一句詩��！好朋友不在多，真正和你好就行。我也是第一次知道人的朋友也有好壞之分——佞友和諍友。
而我的好朋友高雨萱。就是我的諍友，摯友。她對我很好，而且還和我一起學習，想知道我是怎么認識她的嗎？想知道我們是怎么認真學習的嗎？我來告訴你吧。
我們第一次認識是在小新星英語學校丹江校區(qū)。我第一天來這里時，對這里還有些生疏。不一會兒下課休息了，有一個女孩拉著我就往樓下跑，我問，“怎么啦？”那女孩說：“我有一些事要問你。”到了樓下后，她就問我：“你叫什么名字呀？我想認識你，還有我們能做好朋友嗎？”我一聽是要交朋友。就把名字告訴了她，又問了她的名字，得知她叫高雨萱。然后我們就成為好朋友了。
她還和我一起背單詞，然后互相考，檢查是否學會。我們就是這樣互相鼓勵，共同進步的。我們還一起吃好吃的`。
真開心，有她這樣的諍友。以后一起學習，一起玩兒。朋友不在多，有一個就可以。希望我們的友誼長存！
友誼的作文 篇9
我站在樓前，向遠方望去，一座座山總擋住了我的視線，看不見在遠方的人，也望不見遠方的同學們，只留下心中的思念與曾經(jīng)的友誼。
小學時是快樂的。那時，我們無憂無慮；那時，我們天真無邪，一起打打鬧鬧，一起歡笑，一起流淚，撐起一片小學時的友誼天空。那時，我們一同進退；那時，我們一起讀書，用優(yōu)秀的成績展現(xiàn)我們的風采。
40多位同學，40多份友誼，隨著升學而散落到了四方。
小學的生活是美好的，但也是短暫的，只有一瞬間，但這一瞬間卻包含了人生百味，是一生中最美好的`一瞬間。因為，它天真無邪，無拘無束。
六年級后，我離開了廣州，回到了湖南老家念初中，同學們也散落到了各個學校。六（4）班這個集體的人也就散去了，而唯一散不去的是我們的友誼，一份永遠的、不變的友誼。
我深信，只要我們心中的友誼還在，就算到了天涯海角，我們還是一個班級體，一個存在于我們心中的班級體。
同學們��！再見吧！向著我們的未來而努力把！我相信，我們一定會再次相遇在一起的。因為，我們是一個班級體，我們還有著各自的友誼，一份不變的、永遠的友誼。作文
友誼的作文 篇10
燈，是人們從古代到現(xiàn)代乃未來永遠也不會被淘汰的照明工具之一；燈，也是照亮我們幼小的心靈中的黑暗，帶給我們用之不盡的快樂的工具。但是，在這些用之不盡的快樂當中，往往有一部分必須得靠別人的.幫助才能得到它，這樣東西就是能夠建立起朋友關系的友誼。
琳琳是我那些眾多朋友中的一個，雖然她只比我小一歲，但是已經(jīng)比我長得高許多了。她長著一個圓圓的臉蛋兒，看上去像一只胖胖的、肥肥的、可愛的小圓豬。凡是看到這張臉的人都禁不住想去捏一把。
一次，我和琳琳在小區(qū)里玩耍，我們玩的是“踢毽子”。因為我踢得不是很好，忽高忽低，忽輕忽重，所以經(jīng)常輸�？赏娴揭话氲臅r候，我又犯“老毛病”了：把毽子踢得太高、用的力太大。導致毽子被我給踢到了水管里。
我焦急地問琳琳：“怎么辦啊，琳琳？毽子已經(jīng)被我不小心踢到了水管里了，那我們下面該玩些什么呢？”琳琳回答道：“是啊，可是如果我們回家去拿其他的東西來替補毽子的話，那父母就有可能問我們毽子去哪里了。與其被質(zhì)問，還不如把毽子拿下來呢！”說完，琳琳正要爬上去時，我急忙攔住了她：“你真的要去取��？萬一你沒抓穩(wěn)，從上面摔下來，那我可就是跳進黃河里也洗不清了！”“如果我不去取的話，那只有回家去拿的份兒了�！闭f完，她又爬了上去。這次，我沒有攔住她。
琳琳爬了上去，只見她兩手放在一個可以撐的臺階上，雙腳一蹬，便輕松地上去了。上第二個臺階時，她也是這么做的。就這樣，她一步一步地爬上了水管。最后，她爬到水管那里，把毽子取了出來，扔到我這兒。她又一步一步地沿著臺階走了下來，走到地上后，又和我玩起了“踢毽子”。
友誼是燈，給我?guī)砹斯饷髋c快樂。我愛友誼的燈！
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