小學(xué)友誼作文

時(shí)間:2024-02-23 17:19:58 友誼作文 我要投稿

小學(xué)友誼作文[匯編10篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)友誼作文10篇,歡迎大家分享。

小學(xué)友誼作文[匯編10篇]

小學(xué)友誼作文 篇1

  花謝了,還有再開放的時(shí)候,但等到花再開放的時(shí)候,我們卻只能回憶自己的童年。我的童年不只有那些難忘的往事,還有珍貴的友誼。

  我的閨蜜,跟我一樣,皮膚黝黑。她齊劉海,一張瓜子臉,兩只又大又美的眼睛,不高不矮的'鼻子,一張櫻桃小嘴,漂亮極了。

  我們從幼兒園就認(rèn)識了,我們在幼兒園里是同校不同班。有一次,我們學(xué)校因?yàn)橐恍┦虑樗宰屛覀儼喟岬叫I系陌嗉壣险n。那時(shí),我就坐在她的后面,我們并不認(rèn)識。她很平常,可就是因?yàn)樗瞧恋念^飾才吸引了我,一節(jié)課里,我就一直看著她的發(fā)飾。下課了,這個(gè)從來不喜歡搭訕的我今天卻破例了,我向她打了個(gè)招呼。她微微一笑,她真美呀!我心里不由地贊嘆。就這樣,每次一下課,我就找她聊天,我知道了她叫葉璽。以后,與我素不相識的她和我成為了形影不離的朋友。

  沒想到,幼兒園畢業(yè)后,我們還成了同班同學(xué),這讓我們興奮不已,在學(xué)校的時(shí)光里,我們倆從來就沒有分開過,而在小學(xué)里,我們從來都是嘻嘻哈哈的,但時(shí)間就像流水一般短暫而又快。我們形影不離,每一天我們都過得很快樂,每一天我們都有說不完的話。

  一晃眼,六年的時(shí)光就要過去了,我們倆都很珍惜,并且,我們兩個(gè)人都在努力學(xué)習(xí),努力讀書,因?yàn)槲覀兿M,我們還可以是同學(xué),是朋友,是閨蜜。

  十年前,我們相識,如今,我們可能即將面對分別。但我一直記得,這一天我們立下了十年之約,我們相信十年后,我們還能相見。

  老師評語:我想她一定銘記著“十年之約”,你們一定還能再一起共敘情誼。你用詩一般記敘了幼兒園和小學(xué)時(shí)期你們親密無間的生活!靶W(xué)”那里應(yīng)多寫一些,這首詩會更美。

小學(xué)友誼作文 篇2

  從小到大我父母對我的管束都特別嚴(yán)厲,我長了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,心無雜念的女孩,我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,工作能力也不錯,各方面都滿優(yōu)秀的,在別人眼里我是父母的乖乖女,老師的寵兒和得力助手,經(jīng)常見到的是贊不絕口的話語,一半是源于父母的威力讓我從不敢胡思亂想,不主動和別人交朋友,因?yàn)檫@種長期形成的優(yōu)越感我,不知不覺養(yǎng)成的一種清高的性格,總認(rèn)為自己什么時(shí)候都是最棒的,我對每一件事情都非常自信覺得可以靠自己的力量去完成的,最好不輕易接受別人的幫助,你身邊的朋友都是隔膜的,許多人對我的評價(jià)是冷漠不熱情,外向,我想我不是一個(gè)很收大眾歡迎的人,只是憑著各方面出眾的表現(xiàn)兒得到大多數(shù)人的.尊敬,沒有幾個(gè)人主動的接近我。

  當(dāng)我年齡增長,我對朋友的渴求越來越強(qiáng)烈,特別是上高中后度感到孤獨(dú),我變得憂郁起來,后來慢慢的我發(fā)現(xiàn)班里有個(gè)女孩子似乎很喜歡接近我時(shí)不時(shí)主動的來找我聊天看得出她注意到了我孤獨(dú)憂郁的神情,剛開始我只是出于一種她對好學(xué)生的興趣想多了解一下我是怎樣的人,也沒在意后來接觸多了,了解多了她是一個(gè)很活潑的女孩兒,她愛唱愛跳,又才華,樣樣都可以來一首,只是學(xué)習(xí)成績稍差點(diǎn)兒,但我不在乎她的這一點(diǎn),可能是說她快樂天性的感染吧,我也逐漸變得快樂起來。

  我想這就是友誼的快樂吧,沒有這種快樂啊!怎么讓人交到朋友呢!

小學(xué)友誼作文 篇3

  每個(gè)人都有友誼,這種友誼就像藕斷絲連一樣,即使發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)矛盾,但是過一會兒又會和好。

  在小的時(shí)候,我有一個(gè)最好的朋友,名叫楊莎莎,我們以前是在一個(gè)班上讀書。有一次,我因?yàn)樯砩祥L水泡而請假在家休息,這段時(shí)間里,她很擔(dān)心我的功課補(bǔ)不上去,便悄悄的來我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí),為了能幫我補(bǔ)上去,一放學(xué)就來給我補(bǔ)習(xí),一直補(bǔ)到了晚上六七點(diǎn),而自己的作業(yè)卻都沒怎么寫。在她這段給我補(bǔ)習(xí)的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)成績也提高了不少,而她卻常常睡眠不足,所以上課有時(shí)候長打瞌睡,因?yàn)樗X,上課還經(jīng)常被老師罵,我看這樣覺得心里很不安,便把楊莎莎給我補(bǔ)習(xí)功課的'事情告訴了老師,老師這才知道不再罵她了。

  一轉(zhuǎn)眼,我們?nèi)昙壛,我聽說楊莎莎要轉(zhuǎn)學(xué)了,就急忙給她準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜。那一天,我約她來學(xué)校,便親手把禮物送給了她,她打開一看,馬上露出了感激的笑,因?yàn)槲宜退亩Y物是一只很舊很舊的筆,但那支筆充滿了我們兒時(shí)的回憶。

  那件事后,我悟出了一個(gè)道理:友誼如同璀璨繁星光彩奪目,又如同甘甜的泉水浸入人心田。只有懂得付出的人才能收獲友誼。

小學(xué)友誼作文 篇4

  正當(dāng)我滿心歡喜地想去找我的好朋友分享我的好消息時(shí),卻聽到一個(gè)天打雷劈的消息。

  我的好朋友正在和其他人談話,扭曲的面孔,猙獰的表情,惡毒的語言出現(xiàn)在我面前!八,煩死了,只不過我太心軟讓她贏了那場比賽,她就在那炫耀,也不掂量掂量自己有多少斤斤兩!蔽业暮门笥,毫不掩飾地在其他人面前吐出罵我的語言。只見其他人紛紛點(diǎn)頭,我在心中吶喊道,不是這樣的,不是這樣的。我那所謂的.朋友一直對我指手畫腳,由頭批評到尾。為避免尷尬的情況出現(xiàn),我只能默不作聲,靜靜地聆聽她們狠毒的話語。

  第二天,我仍對這事耿耿于懷,我不想對此事太過張揚(yáng),只想慢慢地遠(yuǎn)離她的身旁?墒,人就是這么虛偽。她昨天才說完我的壞話后,今天就滿臉笑容,挽著我的手,開始和我扯東扯西,聊起天來?吹剿@樣的行為,我的心頓時(shí)涼了,勉強(qiáng)地笑了笑,不再理會她的動作,她說一句,我便搭一句,當(dāng)什么事都沒發(fā)生。

  可能你會覺得我虛偽,可能會覺得我懦弱,但表面上的朋友,總好過明面上的敵人,不是嗎?

小學(xué)友誼作文 篇5

  你聽過蟋蟀唱歌嗎?如果你沒聽過那我就告訴你,在美國紐約的時(shí)代廣場上有一只名叫柴斯特的蟋蟀,它會演唱很多的著名歌曲。它被愛它的小主人——瑪利歐帶到了紐約地鐵站邊的報(bào)攤里面,開始了新的生活。它認(rèn)識了住在排水管里的.塔克老鼠和亨利貓。從此一場友誼就正式開始了。它們的三個(gè)人的友誼十分深厚:在柴斯特闖下大禍的時(shí)候,亨利和塔克卻沒有逃避,而是想出了辦法,塔克拿出了它的辛苦積蓄贖回了柴斯特的自由;當(dāng)它們有好吃的食物時(shí)就拿出來和大家一起分享。它們的這種友誼是值得我們大家學(xué)習(xí)的。

  最后唱歌出了名的柴斯特,放棄了名和利,回到了自己以前生活的地方,因?yàn)樗X得自由和快樂才是人一生的追求!

  這些故事來自于《時(shí)代廣場的蟋蟀》。

小學(xué)友誼作文 篇6

  3月10日下午,我們09級4班舉行了以“中學(xué)生里的人際關(guān)系”為主題的班會。由李靈鶴翔和田金玉擔(dān)當(dāng)主持人。班會一共分為三個(gè)部分。

  其一:人際關(guān)系重要嗎?同學(xué)們紛紛回答了自己的觀點(diǎn),氣氛十分活躍。大家都認(rèn)為友誼是我們成長中不可缺少的一部分,有了它,我們的生活才會更加豐富起來。試想,如果是一個(gè)蘋果,你把快樂分享給它,那么便會有兩分蘋果快樂;而你把悲傷向它訴說的話,就等于把它切成兩半,那么我們是不是就會開心一點(diǎn)呢?

  其二:怎樣搞好人際關(guān)系?誰不想擁有好朋友呢?但是,我們必須要運(yùn)用一定的方法。伊舒琦同學(xué)說得好,首先要尊重別人,以誠相待。是啊,我們還要多為別人考慮,多為他人著想,這才是搞好人際關(guān)系的根本。之后,我們還討論了同學(xué)之間的矛盾,“三八線”便是其中的一個(gè)代表,其實(shí)這也是友誼的體現(xiàn),如果我們都互相謙讓一下下,這個(gè)問題還會解決不了嗎?

  其三:交友的原則是什么?什么樣的朋友該交,什么樣的朋友不該交,這的'確是一個(gè)值得探索的問題。不過,總結(jié)出來,只有短短的幾個(gè)字:善交益友,不交損友。

  快結(jié)束的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱讓我們蕩起雙槳,50多個(gè)完美的音符混合在一起,見證了友誼,放飛了快樂。伊舒琦的爸爸和崔永浩的爸爸也代表家長發(fā)了言,氣氛十分活躍。最后,班主任孫老師給我們放了一段視頻,讓我們再一次學(xué)會了交友的原則。

  友誼是一朵美麗的花,需要我們用心去呵護(hù),去灌溉。讓它慢慢地發(fā)芽,長大啊!

小學(xué)友誼作文 篇7

  在世上,有一種朋友間的情誼,那就是友誼,友誼的力量是巨大的當(dāng)你遇難時(shí),當(dāng)你誤入歧途時(shí),友誼能幫助你找回曾經(jīng)的你。而友誼是朋友給的.。也許你朋友很多,但是真正能給予你友誼的,幾乎沒有,因?yàn)橛颜x的力量只有你的知心朋友才能給予的,而不是狐朋c友所能給的,一說到友誼一詞,我就經(jīng)不住想起,周建華唱的《朋友》。

  記得那一次我去表哥家里玩,這是表哥正在與他的朋友們玩抓人,由于我今天手氣不好,便成了抓人的人,剛開始我們還玩得好好的,過了一會兒也是如此,我們還是開開心心的玩著,悲劇暫還未降臨,就在這時(shí),突然,有一個(gè)小屁孩沖了過來,對著我拍了拍屁股,吐了吐舌頭,我忍無可忍,一個(gè)勁的追過去,,那貨略有點(diǎn)小胖,速度自然不佳,跑了一會兒就沒有力氣了,還上氣不接下氣,我正想抓住次機(jī)會,沒想到他竟用盡全力,將身一扭,反倒從我身邊溜過,我一見狀,就搏命追擊,一不小心腳扭了,那是別人都誤以為我是裝的,唯有我親愛的表哥,他不顧一切的朝我走來,幫助我,患難之中見真情,最讓我感動的是那時(shí)我們還是游戲中的敵人。‘(dāng)我看到表哥走過來時(shí),我眼里從滿了希望,當(dāng)表哥來扶我時(shí),我心中充滿了溫暖,當(dāng)表哥來安慰我時(shí),我深刻的感受到了友誼。

  回憶起周建華的《朋友》,想起歌詞,正如其中的“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子”!那天我感受到了友誼的味道,那種味道我終生難忘。

小學(xué)友誼作文 篇8

  這個(gè)周末,阿姨借給我三本“暖房子”繪本,我最喜歡的是《一個(gè)冬夜》這本書,我覺得這本書不但畫面美,故事也很美,茫茫白雪,飛舞的雪花,彎彎的月亮,憨憨溫順的獾,可愛的小兔子……這些小動物讓人看過之后,難以忘記。

  這個(gè)故事講的是一個(gè)寒冷的冬夜,外面下著暴風(fēng)雪。一只找不到食物的獾,孤獨(dú)地走雪地里,他遇見了狐貍,狐貍雖然也沒有多少食物,但還是分給了獾一點(diǎn)兒漿果。接下來獾又遇見了小老鼠,一點(diǎn)吃的也沒有,他們就去找野兔,野兔拿出自己僅存的一點(diǎn)兒漿果,和朋友一起分享。后來獾告別了他們兩,獨(dú)自走了,后來三個(gè)小伙伴一起找獾,結(jié)果,小狐貍找到了獾,當(dāng)時(shí),獾的身上鋪滿了積雪,小兔子和小老鼠悄悄的采集了一些柔軟的苔蘚和小樹葉做了一個(gè)窩。他們依偎在一起取暖。第二天早上,幾個(gè)小伙伴醒來后,獾又不見了。他們發(fā)現(xiàn)雪地里有很多好吃的,小老鼠看見一張字條,上面寫:感謝你們對我的所有關(guān)懷,這些是給予你的回報(bào)。

  當(dāng)我看到這一頁時(shí),畫面上豐富的食物讓我驚呆了,松果、栗子、漿果……真是應(yīng)有盡有。真的`沒有想到獾在醒來之后,神秘失蹤竟是去為朋友找食物去了,圖上的小動物們看著一大堆食物,是那么的開心和感動。我也感動,獾是多么好的一個(gè)朋友啊!

  讀完了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:意外的收獲都是為善良、無私、有愛的人準(zhǔn)備的,獾在最饑餓和寒冷的情況下,小狐貍、小兔子、小老鼠無私地幫助了他,最后獾給小動物們一個(gè)驚喜

小學(xué)友誼作文 篇9

  11月5日 夜晚,我懷著無比喜悅的心情前往東磁大廈,迎接我的韓國朋友。

  校長開始點(diǎn)名“分配”了:“申裕陳,和何昉悅結(jié)對!边@時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一位大姐姐,她身穿一件深綠色大衣,扎著一條又黑又長的馬尾辮,白皙的臉蛋上架著一副眼鏡,讓她顯得更加文靜、乖巧。就在那一瞬間,我認(rèn)定她會和我一起播下友誼的種子……

  由于彼此不了解,她顯得不是很興奮。而我,熱情得也不是很自然,畢竟我們來自兩個(gè)不同的國家,說著兩種不同的語言。我?guī)е氐搅思,把她領(lǐng)進(jìn)我的天地,用手勢和幾句簡單的韓語示意這是她的房間。她微笑著彎彎腰,看來她能適應(yīng)我精心布置的房間?紤]到她旅途勞累,爸媽就安排她早些休息。我躺在床上,想著第二天早上將和申裕陳一起去上學(xué)的情景,朦朧間也就入睡了……

  接下來的幾天,我和申裕陳有了更多的了解,彼此之間有了共同語言。我能理解她一人在教室里的無奈。因?yàn)檎Z言不同,她顯得有些孤單,我盡量多帶她參加課間活動。對于同學(xué)們的熱情,她也能愉悅地接受。

  不過最令我難忘的還是離別的那一天!為了能讓韓國的小學(xué)生們領(lǐng)略我們祖國美好的景色,學(xué)校組織了一次游西湖活動。美麗的'西湖深深地吸引著大家;ǜ塾^魚撒下了我們歡樂的笑聲,三潭印月留下了我們燦爛的笑容。游完了西湖,馬上要分別了,我和申裕陳緊緊地?fù)肀е,回想著這六天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不知不覺中我的眼睛濕潤了……

  美好的時(shí)光總是那么短暫,雖然我們有著語言上的遺憾,但我堅(jiān)信,這份真摯的友誼將永久地保留在我們心中!

小學(xué)友誼作文 篇10

  “滴答,滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢的走著。我在床上翻來覆去,躺了很長時(shí)間,還是睡不著!坝颜x,就這么沒了嗎?”我想著,不經(jīng)意間,我那顆顆熱淚掉了下來,掉在我的心上。我又想起了以前和她——晴的故事,那似乎很戲劇化但又很真實(shí)。

  我和晴,相逢的意外。那只不過是我看他的作業(yè)本罷了,可竟讓我和她的生活從此打亂。

  一開始,我的另一個(gè)朋友并不同意和晴做朋友,“因?yàn)樗陌l(fā)型太那個(gè)了!边@就是答案,一個(gè)很明了的答案。為此,我放棄那個(gè)“高貴公主”的傲氣,像一個(gè)乞丐似的低三下氣的求另一個(gè)朋友,讓她和晴做朋友。為此,我還跟這個(gè)四年朋友絕交!這樣,才換來她們之間的.“友誼”。

  我和晴的友誼路一直走得很順暢,可直到這次月考,路上卻出現(xiàn)了一塊石頭——

  我和晴同在一個(gè)考場,距離就是一張桌子的距離,每次考完,我、晴和雪就去走廊里散步、談心,可當(dāng)試發(fā)下,一切快樂皆被消散。

  數(shù)學(xué)試卷發(fā)下,我考了97,而晴與我只相差3分,但她卻……或許是英語,我考了95,她考了77,又或許是……

  當(dāng)晴把紙條交給我時(shí),我的心頓時(shí)碎了!她竟不和我做朋友?!我立刻會給她紙條,她看后,也沒有說什么,只是放學(xué)后不理我罷了,可中午她也沒有來叫我,剎那間,我的心碎了,碎的完完全全,沒有殘留……

  “滴答,滴答……”時(shí)間過去了2小時(shí),我的淚水早已在我的臉頰留下痕跡。慢慢的,我枕著傷痛入睡了,可不知為何,淚水潸然而下,這是我第一次為友情哭!

  “友誼什么的,最討厭了!”這是睡醒后的第一句話,它代表了我的心聲。

  想挽留的友誼,希望能挽回、挽回……

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