不會(huì)變的是友誼作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的不會(huì)變的是友誼作文,希望能夠幫助到大家。
不會(huì)變的是友誼作文1
不會(huì)變的是友誼。也許你們看到后,心中會(huì)產(chǎn)生疑惑,這到底是怎樣一份友誼呢?鄰近初三,我們要面臨一件非常殘酷的事實(shí)——分班。分班就意味著,我將要告別相處兩年的同學(xué),認(rèn)識(shí)另外一些新同學(xué),還意味著和朋友不在同一個(gè)班。
這件事實(shí)太可怕了,為此我們五個(gè)好朋友抱在一起痛哭過(guò),最后,我們只能選擇面對(duì)事實(shí)。但是,分班了,我們的友誼沒有絲毫的改變。一到下課了,我們五個(gè)好朋友聚集在一起,述說(shuō)著分班各自對(duì)新班集的感受。放學(xué)后,我們五個(gè)人依舊手牽手一起回來(lái),在回家的路上有說(shuō)有笑的`,跟以前沒有什么變化。有時(shí)周末還一起出去玩……
記得有一次,我們約好晚上去南湖廣場(chǎng)去玩去散步。在散步的時(shí)候,我們回憶了很多以前剛進(jìn)初一時(shí)的情景,回憶了班級(jí)里的趣事,想到朝夕相處兩年的同學(xué),我們不禁掉下了眼淚。我說(shuō):“沒關(guān)系,學(xué)校雖然把我們分班了,但是學(xué)校分不開我們的友誼!迸笥褌儺惪谕暤卣f(shuō)“沒錯(cuò)!”我們那天晚上還向朋友訴說(shuō)在新班集體中遇到什么不開心的事業(yè),還向往常一樣一邊打一邊鬧的走回家。在回家的路上我就在想,學(xué)校的制度讓我們分班了,沒關(guān)系,但是學(xué)校的制度分不開我們五個(gè)人之間的友誼,不是嗎?
盡管,學(xué)校規(guī)定年級(jí)各個(gè)班級(jí)不能允許下課同學(xué)串班,但是,我們還是和以前一樣下課后聚在一起玩,盡管班主任不要我們放學(xué)后,去其它班上等別人,那我們就在自己班上等他們來(lái)找我……雖然,我們分了班,但是我們以前的友誼還在,不管將來(lái)變的怎么樣,我們堅(jiān)信我們的友誼不會(huì)改變!
不會(huì)變的是友誼作文2
時(shí)間在不停地變化,地點(diǎn)在不停地變化,我們?cè)诓煌5爻砷L(zhǎng),但我們的友誼卻始終沒有改變。
從小,我們一起長(zhǎng)大,一起嬉戲。深深的友誼早已在我們的心中長(zhǎng)成參天大樹。時(shí)時(shí)刻刻、形影不離。
那天,天灰蒙蒙的,似乎預(yù)兆著什么,要改變什么。果然,你那天紅著眼睛來(lái)找我說(shuō):“我要轉(zhuǎn)學(xué)了……我不想……”那話仿佛晴天霹靂,讓我一時(shí)亂了分寸,慌了手腳。但我知道時(shí)間在流逝,所以一切都會(huì)變,在不知不覺中變化,就如云,有時(shí)如海,有時(shí)如羊群,有時(shí)如棉花糖……但變化的是形狀,不變的是潔白。于是,我調(diào)整好情緒,微笑著對(duì)你說(shuō):“我們是朋友吧?”你含淚點(diǎn)頭,“那學(xué)校變了,見面的次數(shù)變了,但我們的友誼不會(huì)也變了吧?!”你忙搖頭。于是,我們便約定,無(wú)論時(shí)間、學(xué)校、見面的次數(shù)怎么變化,但我們的友誼絕不會(huì)變……
在之后的日子里,我們見面雖少,但在我們彼此最需要的時(shí)候,總能在電話中聽到彼此鼓勵(lì)的聲音,關(guān)懷的問候聲,理解、安慰的聲音,見證友誼不會(huì)變的聲音……,這些聲音猶如一股股暖流,溫暖著彼此的心靈。
小升初時(shí),我意外發(fā)現(xiàn)——我們又在同一個(gè)班級(jí)了,我們驚喜,興奮著……時(shí)間變了,學(xué)校變了,我們都變了,你也長(zhǎng)高了,不再是原來(lái)愛哭的.丫頭了,知識(shí)更加豐富了,朋友不再是我一個(gè)了。但我們?nèi)匀皇桥笥,每天都在同一個(gè)教室上課,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),相互支持,鼓勵(lì),幫助……我們長(zhǎng)大了,懂事了,但友誼仍然沒有變,我們都遵守了約定。
如果蒲公英的種子能隨風(fēng)飄到你的手里,那我便把最美好的祝福系在蒲公英的種子上,送給你,見證我們那銘刻在心中的友誼,永遠(yuǎn)不會(huì)變的友誼。
一生一世都是朋友。不會(huì)變的是友誼!
不會(huì)變的是友誼作文3
有人問,你為什么玩魔獸?有人問,你為什么不玩別的游戲?
當(dāng)我看著漆黑的夜空和迷茫的前程,我說(shuō),因?yàn)闀?huì)變的是游戲,不變的是友誼。
曾經(jīng)我把魔獸當(dāng)做一個(gè)游戲,但是我錯(cuò)了,我玩的不是魔獸,是友誼。
四年中,一直以一個(gè)休閑玩家的身份招搖過(guò)市,斷斷續(xù)續(xù)的玩著,曾經(jīng)玩過(guò)聯(lián)盟,被部落殺守個(gè)半天,然后淚奔下線。曾經(jīng)玩過(guò)部落,然后被聯(lián)盟虐待直到下線。曾經(jīng)為了升級(jí)不停的殺怪就是不做任務(wù)。
曾經(jīng)在滿級(jí)之后仍然不知道法傷和急速是什么。曾經(jīng)……曾經(jīng)……四年,不是一句話可以說(shuō)完的故事,有些記憶自己都無(wú)法說(shuō)清,只留下一些零星的.碎片,但卻如此美好,無(wú)法復(fù)制。
四年之后,我們各奔東西,原以為我愛的是魔獸,卻發(fā)現(xiàn)沒有了友誼的支持,魔獸不過(guò)是一個(gè)游戲,每當(dāng)獲得一件很好的裝備的時(shí)候,卻總是有著淡淡的失落,沒有人在和我一起分享了。有時(shí)候想起祖阿曼刷到狂暴的時(shí)候被分紅,然后再去瓜分他們的時(shí)候,總是那么快樂。
夜空是時(shí)候,無(wú)聊的上線,看著背包里面的美味風(fēng)蛇圖紙,看著兩個(gè)軟泥怪寶寶在包包的第一格,卻無(wú)法高興起來(lái),因?yàn)闆]有人分享。服務(wù)器冷冷清清,好多人轉(zhuǎn)服了,只有50多個(gè)人還在,我沒有轉(zhuǎn)過(guò),因?yàn)檫@個(gè)服務(wù)器有好多名字,看著好友名單中灰色的字跡,或者能夠找回一些記憶吧。
散了,一杯清酒送君行,一路順風(fēng),再次獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福。
不會(huì)變的是友誼作文4
不會(huì)變的是友誼。也許你們看到后,心中會(huì)產(chǎn)生疑惑,這到底是怎樣一份友誼呢?
鄰近初三,我們要面臨一件非常殘酷的事實(shí)——分班。分班就意味著,我將要告別相處兩年的同學(xué),認(rèn)識(shí)另外一些新同學(xué),還意味著和朋友不在同一個(gè)班。
這件事實(shí)太可怕了,為此我們五個(gè)好朋友抱在一起痛哭過(guò),最后,我們只能選擇面對(duì)事實(shí)。但是,分班了,我們的友誼沒有絲毫的改變。一到下課了,我們五個(gè)好朋友聚集在一起,述說(shuō)著分班各自對(duì)新班集的感受。放學(xué)后,我們五個(gè)人依舊手牽手一起回來(lái),在回家的路上有說(shuō)有笑的,跟以前沒有什么變化。有時(shí)周末還一起出去玩……
記得有一次,我們約好晚上去南湖廣場(chǎng)去玩去散步。在散步的時(shí)候,我們回憶了很多以前剛進(jìn)初一時(shí)的情景,回憶了班級(jí)里的趣事,想到朝夕相處兩年的同學(xué),我們不禁掉下了眼淚。我說(shuō):“沒關(guān)系,學(xué)校雖然把我們分班了,但是學(xué)校分不開我們的友誼!迸笥褌儺惪谕暤卣f(shuō)“沒錯(cuò)!”
我們那天晚上還向朋友訴說(shuō)在新班集體中遇到什么不開心的'事業(yè),還向往常一樣一邊打一邊鬧的走回家。
在回家的路上我就在想,學(xué)校的制度讓我們分班了,沒關(guān)系,但是學(xué)校的制度分不開我們五個(gè)人之間的友誼,不是嗎?
盡管,學(xué)校規(guī)定年級(jí)各個(gè)班級(jí)不能允許下課同學(xué)串班,但是,我們還是和以前一樣下課后聚在一起玩,盡管班主任不要我們放學(xué)后,去其它班上等別人,那我們就在自己班上等他們來(lái)找我……
雖然,我們分了班,但是我們以前的友誼還在,不管將來(lái)變的怎么樣,我們堅(jiān)信我們的友誼不會(huì)改變!
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