友誼的作文

友誼的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的友誼的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的作文 篇1

　　我們?nèi)齻�(gè)本來(lái)是特別好的姐們，我們可以算是形影不離了。可是最近我們?nèi)齻�(gè)是你走你的我走我“��！終于放學(xué)了。

　　”下課鈴剛打響我就從嘴里蹦出在這一句話。我一如既往的在五班門口等人，當(dāng)我再找她們?nèi)擞暗臅r(shí)候突然有一個(gè)人說(shuō)；“海同學(xué)，在找什么？”扭過(guò)身子說(shuō)；“當(dāng)然是在等你們啊!佳餅干類？”突然有人說(shuō)：“我在這里！”我拍拍了我的心臟說(shuō)：“快走吧！要不老師有要啰嗦了�！眱扇它c(diǎn)點(diǎn)頭。在老師家里，我們飛一般的.寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)，因?yàn)�。。。我們有任�?wù)要做�！昂�，你的筆借我用一個(gè)吧？”在做語(yǔ)文作業(yè)的瑩說(shuō)道，我說(shuō)；“可以啊!自己拿吧！”說(shuō)完我把文具盒給了她。這是我的右眼一直再跳個(gè)不停，好像該有什么事情發(fā)生了，還是不好的事情。在我剛想完突然一個(gè)聲音說(shuō)：“海，你怎么有這根筆啊!”我說(shuō)：“怎么了？我昨天早上買的�！薄澳阕蛱煸缟腺I的？我正好也是昨天丟了一根筆，和你的一模一樣。

　　”“哦！好巧啊!”“我記得我的筆蓋很松，你看你的也是很松。”我看看了，是真的。我好像明白瑩說(shuō)的是什么意思了，可是那根筆真的是我和同學(xué)一快去買的。在一邊的佳餅干好像也明白說(shuō)：“瑩你看清楚了�！薄翱辞宄�什么？我告訴你們，這根筆真的是我的。”在一邊不說(shuō)話的瑩說(shuō)；“我記得你以前買了筆總會(huì)給我們看的，這次類？心虛了?”我沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)槲乙恢痹谌獭，撜f(shuō)：“你承認(rèn)了，我們還可以像以前那樣是好朋友�！奔扬灨烧f(shuō)；“海，承認(rèn)了吧，這樣我們可以還像以前是姐妹啊!”我甩開她的手說(shuō)；“我有沒(méi)有做干嗎要承認(rèn)？姐妹？如果是姐妹就不應(yīng)該互相不信任。佳餅干，醒醒吧！我們把她當(dāng)姐們，人家呢？我們只是一廂情愿而已�！爆撜f(shuō)；“好了，魯海怡你自己好好想想。”“我想什么想？我又不是缺錢，也不是缺筆，干什么要偷你的筆�。�

　　”我說(shuō)完沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)了。只有老師在一邊說(shuō)。“啪！”一聲巨響"老師，你干嘛在總說(shuō)我?你怎么不說(shuō)她?嗚嗚嗚嗚”說(shuō)著說(shuō)著瑩便哭了起來(lái)�！澳憧茨�，人家還沒(méi)哭呢，你哭什么？”“嗚嗚嗚她不哭是因問(wèn)她心虛，嗚嗚嗚。。”我大聲的吼道："我不哭因?yàn)槲乙恢痹谌��！蔽覀z又是左一句右一句的吵起來(lái)了。我站起來(lái)收拾了書包，走了出去。我拿著那根筆說(shuō)："你說(shuō)這是你的筆是吧？

　　好，我給你。"‘啪’筆落在了桌子上。朋友，她算嗎?我魯海怡從此沒(méi)有她這個(gè)朋友。我離開了，離開了這個(gè)教室；離開了這個(gè)地方；離開這些人；再見了佳餅干，再見了瑩。。

友誼的作文 篇2

　　友誼是一只白色的和平鴿，為人們銜來(lái)和平；友誼是一只美麗的灰喜鵲，給人們送來(lái)歡樂(lè)的喜訊；友誼是心與心之間的橋梁，讓你我走得更近；友誼是一個(gè)個(gè)深深的腳印，為我們留下一段段甜美的回憶；友誼更是一種寬容，以博大的胸懷化解互相間的摩擦、抱怨與不滿。

　　中午吃完午飯后，大家都懶懶散散地走在走廊里，如同一群正在曬太陽(yáng)的小狗狗，放松且愜意。我把頭“埋”在抽屜里找雜志。當(dāng)我將《動(dòng)漫世界》從抽屜里抽出來(lái)時(shí)，由于動(dòng)作幅度過(guò)大，桌子震動(dòng)了一下，胡鐘揚(yáng)的水杯像個(gè)不倒翁似地?fù)u晃了幾下，還沒(méi)輪到我松口氣，水杯便“砰”地一聲無(wú)情地倒了下去，水從未蓋緊的水杯中以山洪爆發(fā)之勢(shì)涌了出來(lái)，涌向桌子的四面八方。我楞了一下，立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將桌上的書本全部搶救出來(lái)，放入抽屜，左手又如閃電般將水杯扶起。我看了看抽屜里的'書本，心忍不住狂跳起來(lái)——胡鐘揚(yáng)的一本新自備本變成了“落湯雞”了，我感到心快從喉嚨里蹦出來(lái)了。怎么辦？逃走嗎？我迅速環(huán)顧四周，沒(méi)有一個(gè)人。不，我不能就這樣走。那怎么辦？真是“禍不單行”，就在我猶豫不決的時(shí)候，胡鐘揚(yáng)邁著正步走了進(jìn)來(lái)，不過(guò)他每一步落腳時(shí)都站不穩(wěn)，活像一只白白胖胖的大企鵝�？粗�他的憨態(tài)可掬的模樣，我頓時(shí)也忍俊不禁了。

　　當(dāng)他走近桌子時(shí)，眼睛瞪得像燈泡一樣大，就這樣目瞪口呆地楞在那里，我的心仿佛被人揪了一把。我吞吞吐吐地說(shuō)：“胡鐘……揚(yáng)，我，我不小心……將你的水杯弄翻了，弄，弄濕了你的自備本，對(duì)不起�！焙�鐘揚(yáng)看看我，又瞧瞧他的自備本，一剎那，我覺(jué)得時(shí)間凝固了，我的心弦也在慢慢地繃緊。要是他埋怨我，不再理我怎么辦？“哎，算了，小馬虎�！彼�故意以一種無(wú)可奈何的口氣對(duì)我說(shuō)。頓時(shí)，我像被點(diǎn)了穴一樣，一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)�！皩O欣杰，我們一起把這一灘水處理掉吧�！表暱涕g，我感到一股暖流涌上心頭，輕輕地將心擁抱，讓我感到血液在沸騰，心，在燃燒。這就是友誼的力量，對(duì)，正是朋友的寬容。我抬起頭久久地凝視著他，在心中暗暗地說(shuō)道：謝謝你，胡鐘揚(yáng)。

　　我體會(huì)到被朋友寬容是那么地溫暖，我也深深領(lǐng)悟到了友誼的真諦，我明白，有寬容才有友誼，友誼的別名叫寬容。

友誼的作文 篇3

　　“你說(shuō)什么呢？我親愛的朋友�！边@是張凡舒對(duì)，白淺說(shuō)得最多的一句話，白淺和她同學(xué)了好幾年，白淺一天都會(huì)聽過(guò)好多次，仿佛自己把這一輩子的這一句話都聽過(guò)了。

　　她們兩個(gè)人從四年級(jí)認(rèn)識(shí)，兩個(gè)人的性格完全不一樣，一個(gè)有點(diǎn)暴力，一個(gè)卻有種淑女氣質(zhì)，每當(dāng)白淺被人欺負(fù)時(shí)，張凡舒都會(huì)沖上去，給那個(gè)人一個(gè)下馬威，張凡舒可什么都不怕，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)了跆拳道，空手道的，一個(gè)女孩子這樣子的確有點(diǎn)另外，其實(shí)她本人不是這樣子的，那是因?yàn)樗秊榱朔乐箘e人欺負(fù)她和白淺，張凡舒還說(shuō)以后要去當(dāng)保鏢，白淺則是以后想去當(dāng)一名舞蹈教師，當(dāng)舞蹈教師，是她從小的夢(mèng)想，她可以說(shuō)是剛學(xué)跳舞時(shí)就有這個(gè)夢(mèng)想了。

　　有的時(shí)候，她們兩個(gè)人會(huì)分開，但是她們卻會(huì)用發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)相互聊天，對(duì)于她們而言，她們只要分開你就沒(méi)有辦法呼吸，當(dāng)然，睡覺(jué)還有他們的興趣班，吃飯，寫作業(yè)例外。

　　她們當(dāng)時(shí)在上六年級(jí)，當(dāng)時(shí)有很多男的都今晚上有小混混的前途，還經(jīng)常挑釁女生，就在這個(gè)時(shí)候，如果有人去挑釁白淺時(shí)，那個(gè)人就完了，因?yàn)樗�可是學(xué)過(guò)跆拳道，空手道的，誰(shuí)要是敢惹她們兩個(gè)人，那就是男生中的腦殘。

　　但是有兩個(gè)男的能夠制服張凡舒，那兩個(gè)人就是她的爸爸和她的哥哥，她的爸爸只要一開口說(shuō)：“你給我快點(diǎn)停下。”張凡舒就會(huì)立馬停止，因?yàn)樗�知道惹怒了爸爸沒(méi)有什么好果子吃，他的哥哥可并不是那種暴力類型，她的哥哥就會(huì)采用這樣的方法，她就哥哥靜靜的對(duì)她說(shuō)：“那個(gè)，我好像看見你們老師了，他好像說(shuō)你最近學(xué)習(xí)不用功，叫我要管一下你�！� 張凡舒就會(huì)立馬回答：“不是我最近學(xué)習(xí)很用功�！币�?yàn)樗�知道，哥哥，�?huì)把這件事告訴她的爸爸，后面的'場(chǎng)景是可想而之的。

　　這一天，她們兩個(gè)人又湊在一起玩耍，她們兩個(gè)不在，玩的是布娃娃，而是手機(jī)，她們因?yàn)槭謾C(jī)靜靜的分遠(yuǎn)了，可她們絲毫都沒(méi)有察覺(jué)，她們一天沒(méi)見，她們一周沒(méi)見，她們一個(gè)月沒(méi)見。就這樣，慢慢的，度過(guò)的每一天，他們兩個(gè)因?yàn)槭謾C(jī)失去了曾經(jīng)的回憶。

　　看到這兒是你還敢玩手機(jī)嗎？但愿這種事故沒(méi)有發(fā)生，如果發(fā)生，那么也就會(huì)……

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