- 友誼的英語(yǔ)作文 推薦度：
- 友誼伴我前行作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
友誼的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的友誼的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
一天中午，媽媽下班回來(lái)，遞給我一封信，我接過(guò)來(lái)一看，信皮上寫(xiě)的是讓媽媽轉(zhuǎn)交給我。我迫不及待地把信打開(kāi)，先看了一下寫(xiě)信人的名字：“你童年時(shí)代的朋友：小蓮”小蓮？是她呀，我一口氣看完了這封信，又默默地看著窗前花幾上的那盆萬(wàn)年紅，童年時(shí)代的情景，一幕幕地浮現(xiàn)在眼前。
那年，我才六歲，還沒(méi)有上學(xué)，經(jīng)常和東院的小蓮在一起玩。夏天，我們手挽手到花園里去，一起撲蝶，采野花，或者玩打沙袋；冬天，就在屋里畫(huà)畫(huà)，玩撲克，如果下雪了，就堆雪人，打雪仗。小蓮和我同歲，也和我一般高，可她比我勁大。
那年夏季的一天，我倆之間發(fā)生了件不愉快的事。
那天中午，我睡完午覺(jué)去小蓮家，她正在外屋洗臉，我就走進(jìn)了里屋。里屋的窗臺(tái)上放著好幾盆花。這幾盆花和我天天“見(jiàn)面”，它門(mén)的`特征我都能說(shuō)出來(lái)。那天我卻發(fā)現(xiàn)了一盆新花。這盆花長(zhǎng)著微微透明的莖和翠綠的葉，開(kāi)著一片一片的小紅花�；m不算太漂亮，我卻覺(jué)得很新鮮。于是便上前摘下一朵花戴在頭上，對(duì)著鏡子一照，花太小，不好看，然后又把這盆花其余的幾朵，也全摘了下來(lái)。這時(shí)，小蓮進(jìn)來(lái)了，她一眼就發(fā)現(xiàn)那盆花只剩蓮和葉了。回頭一看，我正在鏡子前面戴花，她可生氣了，拿起毛巾沖著我頭上撲打了好幾下，把花都打落在地上，我愣呵呵地問(wèn)：“你，你這是，這是干什么？”“這是我姐新要的花，你隨便就摘，怎么可以呢！”我大聲說(shuō)：“那怕什么！”她更生氣了，上前使勁推了我一下，我一下坐在地上，頭磕在桌子角上，疼得我大聲哭著跑回家去。
兩天后，我自己坐在院子里，覺(jué)得很沒(méi)意思，我多么希望小蓮來(lái)找我玩呀。后來(lái)我實(shí)在悶得受不住了，就摘了兩朵很大的紅花去找小蓮，向她道歉�？墒牵叩剿议T(mén)口，我沒(méi)有勇氣進(jìn)去，覺(jué)得心里不是滋味，又回來(lái)了。
很久以后的一天，小蓮的爸爸媽媽來(lái)到我家，對(duì)我爸爸媽媽說(shuō)，因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)，要搬走了。我一聽(tīng)，大吃一驚，顧不得聽(tīng)他們說(shuō)什么，跑到院子里嗚嗚地哭起來(lái)。這時(shí)身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音：“小麗，你還疼嗎？”我一看，原來(lái)是小蓮，就哭地更兇了，一邊哭著一邊說(shuō)：“我再也不能和你玩了……”她說(shuō)：“你別哭，我走了一定給你寫(xiě)信。”“不，你不會(huì)寫(xiě)信�！薄皶�(huì)，我以后就會(huì)了�！�
幾天以后，她真的要走了，分別那一天，更使我難忘，汽車(chē)站上，我把一塊非常好看的手帕給了她，她把那盆萬(wàn)年紅給了我。這時(shí)，汽車(chē)開(kāi)動(dòng)，我急忙追著汽車(chē)，說(shuō)了幾句告別的話，眼淚就流出來(lái)了。汽車(chē)走遠(yuǎn)了，我才抱著花盆，慢慢地走回家。
如今，我己上五年級(jí)了。小蓮她也上五年級(jí)了吧。我是多么思念她呀，她一定也很想念我吧！
友誼的作文 篇2
不知何時(shí)，你帶著一身的光芒來(lái)到我身邊，從此我的天空被你點(diǎn)亮，我的生活因你而變得精彩。朝夕相處中，有歡笑，有哭泣，有感動(dòng)……它們像一段溫馨的旋律，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，每一個(gè)音符都在我的心湖上激起層層漣漪。
一段音律，一份悸動(dòng)。
A、支撐
考試來(lái)臨前，我的心“撲通撲通”跳個(gè)不停，汗珠一滴滴沁出來(lái)，落在書(shū)本上，那一個(gè)個(gè)單詞一道道公式撲朔迷離，讓人頭暈?zāi)垦�。你�?lái)到我的身邊，調(diào)皮地將所有的英語(yǔ)單詞編成一段歌曲，趣味活潑；你又將一串串?dāng)?shù)字公式寥寥幾筆劃出一個(gè)可愛(ài)的娃娃；原本繁雜難記的單詞朗朗上口，連枯燥無(wú)味的公式也形象生動(dòng)。你在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”的時(shí)候，帶我走出困境，讓我感受到“柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗，支撐我堅(jiān)定地走下去。
如果說(shuō)“A”是知識(shí)的金字塔，那么你是否發(fā)現(xiàn)那堅(jiān)不可摧的字母“A”也需要“一”的支撐？而你——我最親愛(ài)的朋友，你就是那個(gè)“一”，是我最有力的支撐。
B、心連心
“加油！加油！”操場(chǎng)上人聲鼎沸，吶喊聲此起彼伏，這是學(xué)校的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我奔跑在400米的跑道上，步伐越來(lái)越沉重，呼吸越來(lái)越困難，每一步都邁得那樣艱難。終點(diǎn)還那樣遠(yuǎn)，我能堅(jiān)持下去嗎？“堅(jiān)持，我們一起跑！”不知何時(shí)你已陪在我的身邊，和我并肩沖刺。到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，我們相擁而泣。
“B”是兩顆連在一起的`心，把手放在胸前，便會(huì)感到心的每一次跳動(dòng)都伴隨著余音，因?yàn)槲也辉偈且粋�(gè)單獨(dú)的個(gè)體，有你與我心相連，肩并肩。
C、歡笑
“哎，這次考砸了”我哀嘆道，一臉的黯然神傷。你調(diào)皮地揪著我的耳朵說(shuō)：“你想把成功永遠(yuǎn)占為已有，怎么可能？”這句話讓我茅塞頓開(kāi)，一切苦悶煙消云散，霎時(shí)陽(yáng)光燦爛……
“這藥好苦呀！”我強(qiáng)忍把它咽下。你將手背在身后，一副嚴(yán)肅的樣子說(shuō)：“把嘴張開(kāi)”望著你真誠(chéng)的眼睛，我果斷張開(kāi)嘴巴，突然嘴里溢出一股香甜，好熟悉的味道，原來(lái)是我最?lèi)?ài)的冰紅糖，你咯咯咯地笑著，我也笑了……
C就是豎著的微微上揚(yáng)的嘴角，它是歡笑，友誼就是一首由歡笑編織而成的聲樂(lè)，笑聲匯聚的甘甜雨露澆灌友誼的花朵，它開(kāi)放的更加絢爛。
……
聆聽(tīng)這首充滿深情的友誼之歌，拾起這份美好的記憶，有一泓清泉沁入我的心底。朋友，我們的友情永恒，我們的歌聲永遠(yuǎn)蕩漾在天際！
友誼的作文 篇3
這天，樂(lè)樂(lè)穿上新買(mǎi)的T恤出去顯擺。臨出門(mén)前，雪雪告訴他可能會(huì)下雨，可是樂(lè)樂(lè)才不管，他興沖沖地出了門(mén)，沒(méi)一會(huì)兒，果然下起了大雨。
樂(lè)樂(lè)現(xiàn)在急的像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然看到前方有座小涼亭，為了不讓新買(mǎi)的`T恤淋濕，樂(lè)樂(lè)邁開(kāi)雙腳，張開(kāi)手，呈跑步狀，立馬像離弦的箭直朝小涼亭狂奔過(guò)去，在離涼亭僅一步之遠(yuǎn)的那千鈞一發(fā)之間，“撲通”一聲，樂(lè)樂(lè)摔倒在濕漉漉的地上，慘不忍睹!真可比頂尖“落湯雞”了。樂(lè)樂(lè)慢悠悠站了起來(lái)，嘴里還時(shí)不時(shí)吐出：“哎呦，哎呦�！睒�(lè)樂(lè)坐在涼亭中，陷入了沉思;若當(dāng)初聽(tīng)雪雪的話不出門(mén)，那就沒(méi)這回事啦!真是潑出去的水收不回來(lái)啦!”
雨越下越大，像潑，像倒。在這傾盆大雨中，一個(gè)身影正向樂(lè)樂(lè)走來(lái)，愈來(lái)愈近，愈來(lái)愈近。哦，原來(lái)是雪雪呀!只見(jiàn)她那漂漂亮亮、光彩奪目的連衣裙?jié)裢噶耍@得那么笨重�！皹�(lè)樂(lè)，是你嗎?”樂(lè)樂(lè)回過(guò)頭，看見(jiàn)雪雪如看見(jiàn)救星般的跑過(guò)去，躲到她的傘下。在這風(fēng)雨中，一對(duì)好朋友正頂著雨，冒著風(fēng)地回家去
友誼的作文 篇4
葉和凝是好朋友，從小就是同學(xué)，兩人形影不離，情同手足。 由于家庭原因，凝不得不離開(kāi)這兒。臨走是，她們是那嗎依依不舍，約定彼此永為好朋友。 開(kāi)始，兩人還有些聯(lián)系，但后來(lái)，凝總是愛(ài)搭不理葉，很少給她回信。漸漸地，她們失去了聯(lián)系。
這對(duì)葉來(lái)說(shuō)，是一個(gè)好大的傷害，她不想失去她，這個(gè)曾經(jīng)和她志同道合的人。
現(xiàn)在，凝又因家庭原因回來(lái)了，回到這個(gè)她們以前的樂(lè)土葉樂(lè)壞了，凝也皮笑肉不笑的樂(lè)著。但葉總覺(jué)
的她們之間有好多代溝，或許是凝發(fā)現(xiàn)葉太不趕潮流太土了，或許是她有了新朋友了，不管怎樣，葉對(duì)凝依
舊真誠(chéng)相待。每每相見(jiàn)時(shí)，總是微微一笑。
或許真是發(fā)現(xiàn)葉太不趕潮流太土了，凝真的“忘”了葉......
葉哭了，淚是咸的，澀澀的'。她說(shuō)自己瞎了眼，看錯(cuò)了她。但很快想通了......
她馬上檫掉了眼淚，疾筆寫(xiě)下《變質(zhì)的友誼》。
友誼的作文 篇5
一天，一只小雞在櫻花開(kāi)放的季節(jié)破殼而出。
幾天后，它想找一個(gè)好朋友和自己一起玩耍。它慢悠悠的在草地上走呀走。忽然，它在一株櫻花樹(shù)下停下了腳步，抬頭望著滿樹(shù)的櫻花興奮地喊道：哇，好美�。�
粉紅色的櫻花一簇簇的'掛滿枝頭，把樹(shù)枝都?jí)簭澚�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)粉紅色的云朵，美麗極了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，小雞陶醉其中。
櫻花，我能和你做朋友嗎？小雞疑惑地問(wèn)。
當(dāng)然可以！櫻花在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，拍著手高興地答應(yīng)道。
可是你站得那么高，我們?cè)趺匆黄鹜嫠Ｄ�？小雞拍拍翅膀，眼珠左右打轉(zhuǎn)，努力地想辦法。
放心，我可以陪你玩耍的，七天后，我會(huì)送給你一個(gè)大大的驚喜。
日子一天天過(guò)去，小雞每天都來(lái)找櫻花樹(shù)聊天。
一天，兩天，三天
櫻花，你怎么從樹(shù)上飄落下來(lái)了呀？小雞充滿好奇地問(wèn)。
這是我們的約定，送給你的驚喜！
櫻花飄落猶如一場(chǎng)櫻花雨，小雞伴隨著櫻花飄落的步伐玩耍起來(lái)，漸漸地沉醉在了突如其來(lái)的快樂(lè)之中�？鞓�(lè)是短暫的，櫻花雨突然停止了。
謝謝你一直陪伴我，小雞。你是我最好的朋友，但是我要和你說(shuō)再見(jiàn)了！
小雞愣在了那里，抬頭看看光禿禿的櫻花樹(shù)，再看看滿地散落的櫻花，它似乎明白了，傷心得獨(dú)自走在櫻花叢中，輕輕地?fù)崦鴰Ыo它快樂(lè)的櫻花。
櫻花，你也是我最好的朋友。小雞傷心地哭了起來(lái)。
友誼的作文 篇6
朋友是盞指路的燈，在失去光明的時(shí)候?yàn)槟阒敢较�；朋友是神奇的藥草，在受傷的時(shí)候?yàn)槟惘焸慌笥咽顷?yáng)光縷縷，在快要枯萎時(shí)把你照亮。我就有個(gè)這樣的`朋友——孫書(shū)恒。
我眼中的他一臉憨厚，心地善良。總時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著身邊的每一位朋友。
有一次，我因病沒(méi)去上學(xué)。孫書(shū)恒一聽(tīng)，便馬不停蹄的跑來(lái)醫(yī)院看我，當(dāng)時(shí)我在床上躺著，忍受著痛楚，看到他為我焦急的樣子，我心里滿是感動(dòng)。過(guò)了幾天，我的病好了，功課卻落得很遠(yuǎn)。于是，孫書(shū)恒每天寫(xiě)完作業(yè)就趕緊給我補(bǔ)課，奔波于學(xué)校，我家，他家之間。盡管那么累，他都不說(shuō)苦。有難題我無(wú)法解答時(shí)，他便一而再，再而三的給我講，直到我明白為止。
我的功課沒(méi)幾天就趕上了，他卻累病了，我說(shuō)：“你好好休息吧！”可他卻堅(jiān)持給我補(bǔ)課。我感動(dòng)的眼淚一滴滴的落了下來(lái)。
他就是這樣一個(gè)朋友，我最好最好的朋友。
【友誼的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于友誼的作文：友誼02-20
友誼伴我成長(zhǎng)-友誼作文02-15
友誼作文03-15
友誼的作文07-04
友誼作文02-13
友誼的作文11-04
“友誼”作文03-07
【經(jīng)典】友誼的作文07-25
友誼的作文07-19
友誼的作文07-19