友誼的作文

時(shí)間:2024-02-28 17:31:49 友誼作文 我要投稿

關(guān)于友誼的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于友誼的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于友誼的作文

關(guān)于友誼的作文1

  今天無意中刷到了高山流水遇知音的視頻,看到時(shí)就想起了以前學(xué)到的一篇文章,我們小時(shí)一定聽過俞伯牙和鐘子期的故事,這講述的是知己的典故,可能我們小時(shí)聽到這故事時(shí)還不能完全理解,為什么俞伯牙自鐘子期逝世后便不再?gòu)椙倭?赡苓^幾年后,我們才能真正懂得知己難尋的意思。

  一個(gè)人一生中能真正的擁有一個(gè)至交好友是難得幸福的事情,我曾聽過這么一句話,你所擦肩而過的人不知道是誰一輩子都見不到的人。我們暫且不說知己,只說好友好了,我想一個(gè)人多多少少都會(huì)有那么一兩個(gè)好友,當(dāng)你難過時(shí),好朋友會(huì)安慰你,陪伴你,當(dāng)你開心時(shí),好朋友會(huì)跟著你一起開心,好朋友在你身邊扮演著偶爾損損你,但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)陪著你的'人。

  當(dāng)你工作不順時(shí),跟好友傾訴,他會(huì)陪你一起抱怨,會(huì)陪你一起指責(zé)對(duì)方,但又在最后會(huì)跟你說聲加油;當(dāng)你失戀時(shí),好友總會(huì)陪著你一起指責(zé)對(duì)方的不識(shí)好歹,放著你這么優(yōu)秀的人不要,又會(huì)陪著你胡吃海喝,分享你的不快樂;當(dāng)你被家人打罵時(shí),好友會(huì)陪著你,充當(dāng)你的垃圾桶,任由你把身上的那些不好的情緒都倒在他身上,等到你傾訴完后,會(huì)跟你說,家里人是很愛你的,回去認(rèn)個(gè)錯(cuò)就好了。

  但是這世界總有一些人把好友當(dāng)成自己肆意妄為的對(duì)象,想做什么做什么,完全不顧對(duì)方的想法與感受,試問,不把對(duì)方當(dāng)朋友,誰又會(huì)把你當(dāng)朋友呢。人與人之間的尊敬與尊重是互給你的,感情也需要維持,這次他陪你,下次你陪他,友誼才能繼續(xù),友情才能延續(xù)。

關(guān)于友誼的作文2

  友誼是每個(gè)人都會(huì)遇到的最珍貴的財(cái)富。友誼是世界上最珍貴、最無形的東西。

  生活中友誼隨處可見:在學(xué)校,在公園,在公交車上,在路邊……不,這個(gè)“矮冬瓜”在學(xué)校又被欺負(fù)了。只見“高個(gè)子”雙腿在地上一掃而空,“矮冬瓜”猝不及防,被絆倒了。還好我眼疾手快,嗖的一聲沖過去扶住了他。否則,他會(huì)被倒吊起來,頭破血流。就這樣,我和他結(jié)下了深厚的友誼。有一次,我們?cè)诠珗@散步。這時(shí),一位老人從我身邊慢慢走過。他和別人擦肩而過,他們視而不見。我趕緊跑過去,幫他到達(dá)目的地。還有一次,一個(gè)老人上車,我們都舒舒服服的`坐在座位上,他沒有座位,但是沒有人會(huì)讓座。有人說,“讓座!”那人說:“為什么讓我做!”“因?yàn)槟汶x他很近!”“并不是說任何親近的人都必須讓座。離得遠(yuǎn)能讓座嗎?”就在那個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,有人站起來讓出了座位,扶他到座位上.

  友誼是珍貴的,但你不能讓它從你手中溜走。我們要珍惜《老鼠記者大漠尋寶記》像葛羅尼莫一樣來之不易的友誼。處處文明禮貌。當(dāng)別人遇到困難時(shí),你應(yīng)該伸出友誼之手,盡力幫助別人。這樣,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人會(huì)幫助你。

關(guān)于友誼的作文3

  性格決定人生。我們班上每一個(gè)同學(xué)的性格都截然不同,每一個(gè)人的性格就像花朵一樣多彩多姿,各有千秋。

  楊雨辰的性格就像熏衣草。雖然熏衣草外表并不出眾,但是只要靠近鼻子聞一聞,就可以讓很多人漸漸喜歡上它。楊雨辰也是這樣,只有和她合作久了,才可以發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)——樂于助人。就像上次我不會(huì)一道題,是她耐心的教導(dǎo)才教會(huì)了我。這不正像熏衣草一樣,能給予人芬芳的香味嗎?

  蔡睿喆的性格像蘭花。蘭花每一次開放都是無聲無息的,并不像牡丹那樣張揚(yáng),她很容易相處,只是偶爾有一點(diǎn)任性。

  和蔡睿喆截然不同的.是另外一種張揚(yáng)——喇叭花。喇叭花那奪人耳目的外形和艷麗的色彩,簡(jiǎn)直和劉雅詩(shī)一模一樣!劉雅詩(shī)的每一次“綻放”都奪人耳目。開心時(shí)她喜歡拍著桌子笑,激動(dòng)時(shí)她喜歡毫無遮掩,在她哭泣時(shí),自然也是驚天動(dòng)地。時(shí)而高得讓人無法忍受,時(shí)而又低得只見肩膀不停地抽動(dòng),像股票一張有悲有喜的漲跌圖。

  韓嘉藝的性格能帶給人光明,每一次我和她在一起總是很開心快樂,玩兒得也很盡興。這不正是能給予人光明的太陽(yáng)花嗎?

  那么,我是什么花?我,是一株陽(yáng)光的向日葵!

  在小學(xué)生活中,不論是熏衣草般的楊雨辰,花般的蔡睿喆,喇叭花一樣的劉雅詩(shī),還是太陽(yáng)花一般的韓嘉藝,她們都是一朵朵盛開的友誼之花!

關(guān)于友誼的作文4

  六年中,朋友似乎越來越多,麻煩也隨之而來。

  藝是我的同桌,她內(nèi)向文靜,又多愁善感。被我戲稱為“林妹妹”的她,卻跟我這個(gè)

  活潑開朗的“野蠻姐姐”合得來,我也不知是為什么。

  “啊,糟糕,畫圖的顏料沒帶!”這下死定了!美術(shù)老師很兇,聽說好多人都被她的口水淹沒,這下真的死定了!正在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一副嶄新的彩筆擺在我面前。抬頭一看,只見藝正在對(duì)我微笑,我知道藝是把自己的彩筆讓給了我。我很感激地看著她,并說:“一起用吧!”她微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,她就和我做了朋友。

  當(dāng)秋風(fēng)颯颯時(shí),我牽著藝的手,并肩走向郊外的楓樹林。夕陽(yáng)的余暉照著藝的臉,秋風(fēng)吹起了她額前的劉海!八,你好美!”我脫口而出。藝對(duì)我笑了笑,她的笑好燦爛,真的好燦爛。我們躺在大地母親的'懷抱中,楓葉蓋在我們身上,感覺好暖好暖。沉默了許久的藝終于開口了:“小時(shí)候,爺爺去世了,爸爸和媽媽忙于工作,把我丟給了奶奶,F(xiàn)在奶奶生病了,我又這么不爭(zhēng)氣……”我看到藝的眼眶里閃爍著晶瑩的淚光,不知不覺中,一滴淚落在我的手上。我收起淚水,握著藝的手,對(duì)她說:“藝,讓我來保護(hù)你,可以嗎?”藝驚訝了,而后又點(diǎn)頭答應(yīng)。

  我知道,我要使藝快樂!

  朋友的情誼還是淡淡的好,淡淡的好……

關(guān)于友誼的作文5

  有時(shí)候,我真的很渴望在學(xué)校能有個(gè)知心朋友,但是卻幾乎沒有,我姐不在這個(gè)學(xué)校,她在城里的紅光中學(xué)讀書,我跟她只有節(jié)假日能說話,見面外,其他時(shí)間根本不行,也許是不可能,我真的很渴望能過每天看見姐姐,但我知道這是不可能的事情,我是留守兒童,爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Σ辉頃?huì)我,只有姐姐知我懂我,我有什么心事都跟她說,因?yàn)槲矣X得不是每個(gè)人都能保守秘密的,因?yàn)樗龝?huì)幫我保守這些秘密,我很感激她,這些天我會(huì)老家:貴州,我都十分想念她,有些時(shí)候我會(huì)覺得我以前在我爸爸媽媽工作的地方跟姐姐一起嬉戲,但此時(shí)此刻的我,十分的不快樂,沒有她,沒有我們以前的友誼,你說我能快樂嗎?友誼是最重要的,但是學(xué)習(xí)也是最重要的,我邊做作業(yè)的同時(shí)邊幻想,假如有一天她有雙翅膀飛到我的`身邊來該有多好。≈皇沁@是不可能的事情,友誼,友誼,你是無比的珍貴,一不小心就會(huì)把你打碎,哎!

  是時(shí)間改變了這一切,是命運(yùn)改變了時(shí)間,一切的一切都不復(fù)存在了,那些快樂都只是回憶罷了,我只想讓她來我的身邊陪我說說話,我不想想以前的快樂,我只想想現(xiàn)在的悲傷,讓我為我的友誼好好的哭一次吧!

關(guān)于友誼的作文6

  情,有許多種。如:父母和兒女之間的情被稱為“親情”老師和同學(xué)之間的情稱“師生情”同學(xué)之間的情稱“友情”人間到處充滿情,我們每一個(gè)人都在情的攙扶下生活,在愛的擁護(hù)下成長(zhǎng)。在眾多的愛與情中,世界上最偉大的莫過于——“親情”但我認(rèn)為最貼心的情是經(jīng)常被我們忽視的,也是最純潔的——“友情”。

  在我的記憶里,一直珍藏著一段友情,也是最純潔的友情。那便是小學(xué)五年級(jí)的那段日子,在那時(shí)我還是一個(gè)既天真又有些幼稚氣的女學(xué)生,在學(xué)校有與我形影不離的朋友——霍巖。在那段日子里,她使我的到了以前從來沒有過的快樂,也給了我最貼心的·最純潔的·最高尚的·不可懷疑的友情。但那時(shí)的我還不知道怎樣珍惜·愛護(hù)這段友情。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上初中了,在小學(xué)的一些朋友也去別的學(xué)校了,有的'分在了別的班,霍巖也沒和我在一個(gè)班,我們不能朝夕相處了,失落感不免油然而生,有時(shí)候一想,真恨自己沒有珍惜那段友情,現(xiàn)在想珍惜已經(jīng)來不及了。

  真心的朋友,會(huì)在你做錯(cuò)事的時(shí)候,誠(chéng)懇的告訴你;真心的朋友會(huì)在你傷心的時(shí)候,陪你一起傷心。在你快樂的時(shí)候,陪你一起快樂;真心的朋友會(huì)在你有過失的時(shí)候,不假思索的原諒你。這就是真心的朋友。在這里。我希望我的朋友能夠:開心快樂的過好每一天!

關(guān)于友誼的作文7

  星期六的傍晚,天空飄著細(xì)細(xì)的小雨,大地被霧彌漫著。“嘰嘰喳喳”的幾聲鳥叫,讓我注意到幾只活潑可愛的家燕在馬路上嬉戲著。它們有的在枝頭鳴叫,有的在馬路上追逐,有的在天空飛翔。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我一緊張,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事發(fā)生了。

  當(dāng)我睜開眼時(shí),發(fā)現(xiàn)冰涼、潮濕的'地上有一塊鮮紅的血,和一只小小的、發(fā)抖的家燕。那家燕的翅膀被鮮血染得通紅通紅。我不禁在心里為這只家燕祈禱。

  就在這時(shí),從樹上飛下一只大一點(diǎn)的家燕,它是它的母親?還是朋友?只見這只家燕來到受重傷的家燕旁邊,張開嘴“嘰嘰喳喳”地使勁叫,好像在呼喚重傷的家燕,重傷的家燕微微地睜開眼睛,叫了幾聲,好像在說:“要照顧好我的家人!讓我的家人不必?fù)?dān)心,我沒事!”但剛說完,就閉上了眼睛,永遠(yuǎn)地睡著了。

  朋友家燕見了,邊拍打翅膀,邊張嘴呼喚,似乎在為重傷家燕擋雨,又仿佛在默默地祝福它,也想是在一聲聲地呼喚它,但那重傷家燕仍然不動(dòng)。最終朋友家燕發(fā)出了一聲凄涼的叫聲,仿佛在向重傷家燕哀悼,又仿佛在為它而傷心。它就這樣一直守著那只昏死的家燕。

  過了很久,那只家燕一步一回頭地離開了昏死的家燕,可能它在心里默默地祝福:“朋友,在天堂里一路走好!”

  啊,這幅畫面多讓人感動(dòng)呀!這是多么偉大的友情!

關(guān)于友誼的作文8

  我有一個(gè)好朋友,他和我之間總是吵吵鬧鬧的,不過我們最后都是和好的結(jié)局。

  記得我們是在四年級(jí)相識(shí)的,剛見面的時(shí)候,我和他并沒有引起對(duì)方的注意,一直到一次看電影前的時(shí)候。

  那是一節(jié)語(yǔ)文課,當(dāng)老師宣布等會(huì)要去看電影完之后,正好下課了。下課后,我和幾個(gè)朋友一起和他玩游戲,我們高興地玩著,一會(huì)兒就上課了,接著我們?nèi)タ措娪埃措娪暗臅r(shí)候,我故意去弄他的椅子,他的'頭重重的敲在了椅子上,他很生氣跟一個(gè)人商量好了,準(zhǔn)備反擊。過了一會(huì)兒坐在我旁邊的一個(gè)女生也弄了他一下椅子,他以為是我弄的,便與另一個(gè)人合伙來“攻擊”我,我很生氣,心想:你既然冤枉我

  我再也不理你了。于是我轉(zhuǎn)身離去。直到放暑假我還是沒有理他。

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)讀五年級(jí)了,經(jīng)過2個(gè)月的反思,我決定和他重歸于好。我和他和好之后,每天在一起玩,有時(shí)也吵架,但是不過一會(huì)兒就“雨過晴天”了。時(shí)間匆匆流逝著,一眨眼,“六一”節(jié)快到了,我和他決定一起表演一個(gè)節(jié)目,一次我和他約好早一點(diǎn)去學(xué)校排練, 結(jié)果有同學(xué)看到了,產(chǎn)生了誤會(huì),我們都很生氣,但是我們后來也都放下了這一切。

  他和我雖然有過很多次的爭(zhēng)吵,但是那多次的爭(zhēng)吵也加深了我們彼此的情誼,也使我們的友誼大橋更加堅(jiān)不可摧!

關(guān)于友誼的作文9

  人的一生有很多種情:親情、愛情……每一種情,都是美好的、都是珍貴的、都是獨(dú)一無二的!友情也是如此!

  在周六,我和小伙伴們出去玩,玩著玩著,就到一旁休息。我看著她們,忽然覺得有朋友真好!友誼讓我快樂!友誼讓我不再孤獨(dú)!友誼伴我成長(zhǎng)!友誼在我遇到困難的時(shí)候,幫助我、鼓勵(lì)我!友誼在我傷心的時(shí)候安慰我……

  有一次,在上數(shù)學(xué)課,可我怎么都聽不懂老師在講些什么?正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候,我的'好朋友——鍶鍶,走了過來,耐心的教我,給我講解,知道我會(huì)為止。這是,我感到不已——有朋友真好!

  還有一次,我在學(xué)校肚子痛,那是剛好要上課。我的好朋友——菲菲,扶我到校醫(yī)室,還不停的安慰我。對(duì)于愛學(xué)習(xí)的她來說,這樣會(huì)少學(xué)一些知識(shí)的。我勸她回去,可她就是不聽,說了一句話:“誰叫我們是朋友呀!”我聽到這句話,很感動(dòng)!雖然只有短短幾個(gè)字,但這幾個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻溫暖我的心!

  有朋友真的很好,我們的一生缺少不了朋友,我們要好好真惜身邊的朋友,好好的珍惜……

  樂,使人向前。

關(guān)于友誼的作文10

  友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸,友誼是一串手鏈。

  四月,丁香樹開得正旺,那密密麻麻的花合在一起,就像我和唐伊佳的友誼。

  四月二日是唐穎佳的生日,我十分高興。因?yàn)榻衲晔俏液吞埔良颜J(rèn)識(shí)五年了。從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí),整整五年,我們一起歡笑、嬉戲、打鬧,這些,讓我這五年變得十分有趣。為了慶祝她過生日,我給她準(zhǔn)備了一份特別的禮物。

  當(dāng)天晚上,我們倆坐在丁香樹下的.椅子上看月亮。那月亮圓圓的,不禁讓我想起了我倆在一起度過的快樂時(shí)光。抬頭看看天空,似乎看到了我們一起玩耍時(shí)的笑臉。丁香花十分香,那一片片花瓣落下來,真美!

  我從口袋里取出一串手鏈,送給唐伊佳,對(duì)她說:“這串手鏈雖然不貴,但是我親手做的,你收下吧,是我一點(diǎn)小心意。”唐伊佳拿過手鏈,好奇地指了指上面的英文字母,問:“這幾個(gè)字母代表什么?”我笑了回答:“LIU,就是我的名字。TANG,是你的名字。我們要做一輩子好朋友。”唐伊佳開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并把手鏈戴在手上,從此我們的友誼更加深了。我們形影不離,互相幫助,其樂融融,而那串手鏈一直戴在唐伊佳手上,從來沒拿下來過。

  友誼是一串手鏈,友誼是丁香花,友誼是在天空中的一道彩虹。

關(guān)于友誼的作文11

  時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的六年已經(jīng)即將結(jié)束,我和曉潞依依不舍的對(duì)望著,那些事就像發(fā)生在昨天一樣,令人難以忘懷。!友誼,那朵綻放的花,是多么美麗……

  那是一年級(jí)的時(shí)候,剛開學(xué)沒幾天,大家都顯得怯生生的。我可以說是最害羞的一個(gè)了。放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)走出教室,只剩下我和曉潞兩個(gè)人。我想從桌箱里將書包拉出來,可書包卻不聽我的話,我俯下身子仔細(xì)一看,原來是書包帶卡在了桌箱的.一個(gè)小縫里,我使勁將書包帶拿出來,但書包帶偏偏不肯束手就擒,我越拉書包帶卡的越緊。我?guī)缀跻蕹鰜砹。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊響起:“你是鄒佳玲吧?你怎么了?”我不好意思極了,連忙應(yīng)付道:“沒事,沒事……”說完繼續(xù)埋頭去拉書包帶。她拍拍我的肩膀,走到我旁邊來,輕輕說:“你的書包帶卡住了吧?不要害羞嘛!我去找老師吧!”她沖我一笑,便朝老師辦公室跑去。我呆呆的立在那,心里暖暖的。

  老師很快便幫我拿出了書包,我謝過老師和曉潞,曉潞俏皮的笑著說:“沒關(guān)系,以后你可就是我的好朋友了!”從此,這個(gè)天使般的女孩幫助著我,改變著我,讓我的學(xué)習(xí)愈發(fā)出色,性格愈發(fā)開朗,在我的心里種下了友誼的種子,讓這朵友誼的花給我?guī)砜鞓贰?/p>

  六年的小學(xué)生涯雖然即將結(jié)束,可我們的友誼不會(huì)變,那朵友誼的花會(huì)在我的心田上綻放,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

關(guān)于友誼的作文12

  友誼的花,沒有玫瑰的芬芳,牡丹的艷麗,但他有冬日的溫暖,春風(fēng)的柔和。

  友誼的花,沒有肥沃的土地,晶瑩的露珠,但他有愛心的滋潤(rùn),親切的關(guān)懷。

  友誼的花,沒有培育的園丁,但他依然開得那么燦爛,那么歡。

  狂風(fēng)撕扯著嫩葉,暴雨沖洗著黑漆漆的操場(chǎng)。走讀生打著雨傘行色匆匆的向校門走去,住讀生則把書頂在頭上一個(gè)又一個(gè)的箭步向宿舍奔去,好似要奔向古戰(zhàn)場(chǎng)面無表情。這時(shí),一個(gè)戴眼鏡的女生不小心把一大摞書絆到了濕漉漉的地上。一個(gè)女生走過來把一把傘輕輕地?fù)蔚窖坨R女頭上。而后一個(gè)男生走過來幫戴眼鏡的女生撿書,并用衛(wèi)生紙輕輕的擦去上面的渾濁的`水珠再放到女生手上。這時(shí)天邊劃過一道閃電,戴眼鏡的女生的手顫了一下,不知道是感動(dòng)好心人的幫助,還是害怕那道閃電。夜靜靜地,雨沙沙地下著,一朵無名的友誼之花又盛開了,雖然很短暫,但它永遠(yuǎn)盛開在三個(gè)陌生的年輕人心上。

  友誼的花,即使沒有芬芳與艷麗,但依然悅?cè)松硇摹?/p>

  友誼的花,即使沒有辛勤的培育,但依然枝繁葉茂。

  友誼的花,即使沒有土壤與露水,但依然花開遍地。

關(guān)于友誼的作文13

  朋友這個(gè)詞大家并不陌生。那什么樣的朋友是真心的朋友;什么樣的朋友是虛假的。而二者之間,我更喜歡真心朋友。

  我有一個(gè)這樣的朋友,他憨厚正直,真心待人,有虛懷若谷的內(nèi)心。我認(rèn)為,他是我的知己,這個(gè)人就是莊航。

  莊航,他有著黑黑的皮膚,扭秧歌的身軀,跳起舞來讓我們大家笑得前仰后翻。他學(xué)習(xí)不太好,但是熱愛勞動(dòng)。每一次老師叫他干活,他都以孫悟空乘筋斗云般的速度到老師面前,臟活累活全都干。他也是一個(gè)愛幫助人的學(xué)生,只要有人管他借東西,他都會(huì)借給那個(gè)人。

  除此之外,莊航還是一個(gè)心理醫(yī)生呢!

  記得有一次,我遇到了煩惱。莊航好似看穿了我的心事,說:有心事吧,講給我聽聽,說不定我還能幫得上你。”我心想:“莊航是一個(gè)保守秘密的人,又是我的朋友,那就告訴他,希望他能化解我的憂傷。

  我說:“我跟吳炳霈吵架了,因?yàn)槲覜]有幫他作證白子驁沒有值日,他要跟我絕交,你說我該怎么辦呀?”

  莊航說:“吳炳霈雖然不理你,但是你還有我,我可以陪你背古詩(shī),唱歌,分享我們的喜悅!”

  聽了莊航的話,我覺得自己有了分擔(dān)煩惱的`知己。我想要和他做一輩子的朋友,讓我們公同歡笑,共同加油!

  人交朋友就像選菜一樣,茫茫人海中,我選擇了你。這就是緣分。在你不開心的時(shí)候,幫你分擔(dān)痛苦。而有些朋友在你不堪的時(shí)候,會(huì)離你遠(yuǎn)去。我希望大家都能找到一個(gè)好朋友,好知己。

關(guān)于友誼的作文14

  “出發(fā)啦!”我們帶著憧憬和期待,坐上大巴車,出發(fā)了。在車上,我的腦子里充滿了疑問,想著:那邊的學(xué)校好不好呢?午餐好不好呢……一路歡聲笑語(yǔ)地駛向了沿溪小學(xué)。

  突然,車子緩緩地停下來了,看來是到達(dá)了目的地了。我們飛奔下車,第一眼看到的就是一排整整齊齊的隊(duì)伍在大門口最右邊。他們看到了我們,就熱情地跟我們擺擺手,臉上洋溢著燦爛的笑容。他們的校園里種著許多的小草,環(huán)境也很還好,原來不差呀!還好!

  走進(jìn)他們的教室,五十二雙炯炯有神的眼睛正投向我們,像是在說:“你們終于來了,讓我們交一個(gè)朋友吧!”我們坐下來,靜靜地等待著。要贈(zèng)送圖書了。沿溪小學(xué)三(1)班的八位同學(xué)站上了講臺(tái),然后鄭喻升等同學(xué)拿著書本,也走上了講臺(tái)。這些圖書:有四大名著,有曹文軒小說,還有羅達(dá)爾作品系列,真是各種各樣呀!那八雙眼睛充滿了期待,當(dāng)把書贈(zèng)送給他們的時(shí)候,我就感覺到我們兩個(gè)班的友誼連接上了。

  該是交朋友的時(shí)間到了,鄉(xiāng)村伙伴的'表情十分拘謹(jǐn)與靦腆,我們也十分猶豫,真不知道該和誰交朋友。突然,一位小女孩拍了拍我的肩膀,說:“我們做朋友吧!”我十分驚訝,竟然會(huì)有人主動(dòng)和我做朋友呀,太好了!我馬上把編號(hào)、地址和姓名寫在了本子上。

  吃完了午飯,是才藝表演,第一節(jié)目是謝振的二胡,第二是陳然和李知軒的吉他,第三是金瀟逸的……

  沿溪小學(xué)的同學(xué)們,二十年后,我們還會(huì)相會(huì)的。

關(guān)于友誼的作文15

  在我們的日常生活中,有許多的事情發(fā)生,有的使我高興,有的是我氣憤,有的使我慚愧,有的使我難忘……其中,有一件事情令我至今也難以忘懷。

  我和曉麗是一對(duì)要好的朋友,我們之間從未發(fā)生過爭(zhēng)吵,親密的簡(jiǎn)直就像是一個(gè)人,其中,有一件事情讓我們的友誼變得更加深厚。

  那是一次期末考試,還有幾分鐘就要開考了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開文具盒,忽然發(fā)現(xiàn)我的尺子忘帶了。沒有尺子哪行呀,回家去一定來不及了。就在我急得快要哭的時(shí)候,這是我的'好朋友曉麗看見了,便走了過來。她問我:“娜娜,怎么了?”我心急火燎的說:“都怪我,偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶尺子啦。”曉麗看我急成這樣,便說:“別著急,我借你!

  “你只有一把尺子,怎么借我呀?”正當(dāng)我說話間,曉麗就毫不猶豫的跑回座位,只聽“啪”的一聲,我回頭一看,只見曉麗手里拿著兩截折斷的尺子,她將另一截遞到我的手里。我愣住了,多么漂亮的塑料尺。∥疑暾(qǐng)的忘了忘曉麗,真不知道該說什么好。她呢,沖我微微一笑,說:“快拿去用吧!边@時(shí),考試鈴聲響了,我趕緊回到座位上,準(zhǔn)備考試。

  放學(xué)回家后,我又從文具盒里拿出那一截尺子,像欣賞一件珍品一樣愛不釋手,我決定把這把尺子珍藏起來。因?yàn)樵谀嵌潭痰陌虢爻咦永锬壑覀z之間的深厚友誼和曉麗那永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的助人為樂的好品質(zhì)。

  雖然這件事已經(jīng)過去了好久,但我一想到仍然感動(dòng)不已。

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