友誼的作文600字

時間:2024-02-29 18:38:05 友誼作文 我要投稿
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友誼的作文600字5篇[推薦]

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的友誼的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

友誼的作文600字5篇[推薦]

友誼的作文600字 篇1

  翻開被時光塵封的記憶,那些日子,我們一起走。

  小欣,習慣了這樣叫你。我們相識多久了?未知,只知道有很久很久了……

  我們是朋友,也只是朋友而已,沒有過多的奢華,沒有所謂的仇恨,只是春天一起當風箏,夏夜一起數(shù)星星,秋天一起敞開心扉。也無非是這些罷了。

  七年前,我們是同窗,時間最長,似乎記憶最模糊了。

  三年前,我們是隔著屏幕的摯友,時間最短,卻是記憶最清晰的。

  現(xiàn)在,經(jīng)歷了許多分分合合,聚聚散散,相處的.時間最少,卻是那么美好。

  分合聚散的三年里,見了三次面,在一起的日子不過五天吧。新的環(huán)境新的友情,鑄就了許多新的記憶。時光能沖淡一切,也曾許多次地沖淡我們的友誼,但總是在零碎之前被拉了回來,就這樣沖沖刷刷、撕撕扯扯,但從未凋零,因為遠方還有一個等待,刷不掉,撕不斷……

  那個多云的清晨,是充滿陽光的——燦爛的微笑,我等了太久,沒有過多的話語,沒有過多的舉動,只是一個微笑,那是象征幸福和滿足的。

  和許多年前一樣,做同樣的事,說同樣的話,甚至連分開的時候也和許多年前一樣——沒有滿目的留念,只是遠處的揮揮手,然后轉(zhuǎn)身,或是我或是你的回頭……因為我們知道,每次一天半天的結束,都是分分合合的開始。

  也許,我們的相識是個偶然吧,時間久了便也成了必然。

  那些日子,我們沒有糾葛,單純稚嫩地度過了幼年,童年。

  那些日子,我們隔著一層玻璃,漸漸長大。

  那些日子,我們分分合合,在時光的沖刷里,感覺到了友情的幸!

友誼的作文600字 篇2

  我有一個形影不離的好朋友,她的名字叫趙加藝。上一年級的時候,我經(jīng)常在顧老師那里做作業(yè),她也在。

  星期六午飯后,我們擠在一個被窩睡午覺。趙加藝鬼鬼祟祟地對我說:“果果啊,等一會兒我們不要去顧老師那兒做作業(yè)了,我們一起玩游戲吧!”“那怎么行呢?我作文還沒有謄寫呢!”“明天謄不行嗎?反正明天是星期日,又不是星期一。”我聽著,心里面想:也是啊,先放松一下,明天繼續(xù)!于是,我們倆就偷偷躲在家里。

  過了好久,爺爺發(fā)現(xiàn)了我們的秘密,嚴厲地批評了我們,告訴我們不能逃課。隨后,急急忙忙地送我們到顧老師那兒。顧老師疑惑地問我們:“你們怎么這個時候才過來啊?”我剛要說是趙加藝出的點子,可還沒等我說出半個字,她就來個惡人先告狀,搶著說:“顧老師,謝成果說要明天過來寫作業(yè),我本來是想要今天下午來,是謝成果非要叫我明天再來,所以我才沒有來的!蔽覄傁牒皖櫪蠋熃忉,趙加藝拉了一下我的`手,偏頭看著我,淚眼汪汪,我頓時失去了解釋的勇氣,沉默了……但沒想到趙加藝竟然會撒謊,我的心像玻璃瓶掉地上一樣碎成渣渣。雖然顧老師還是原諒了我,但我傷心極了!眼淚止不住地往下流,我發(fā)誓再也不理趙加藝了。

  過幾天就是趙加藝生日了,我本以為趙加藝絕對不會邀請我一起過生日的?伤谷徽埩宋遥倚睦锸謩e扭,要不要去參加她的生日呢?但我轉(zhuǎn)念又想:媽媽從小教育我要嚴于律己,寬以待人。想到這兒,我決定原諒趙加藝。到她生日那天,我精心挑選了一本花花姑娘的本子和一桶四十八色的彩色鉛筆,作為生日禮物。趙加藝不好意思地對我說:“對不起,上一次我不應該騙顧老師的,把責任推卸到你的身上。我準備明天向顧老師承認錯誤,你可以原諒我嗎?”我點點頭說:“沒關系,我們還是好朋友啦!”

  沒錯,只有經(jīng)歷過不靠譜之后的友誼才是真正意義上的友誼!

友誼的作文600字 篇3

  友誼,每個人都有自己的好朋友,而我的朋友是和我一起長大的小麗。

  有一次,我在商店里買文具時看到一本書,走過去閱讀了幾頁就被書的內(nèi)容吸引了,于是想買這本書,可是想到自己上周才買了一本,而且那本書還沒有看完,如果再向媽媽要這本書,媽媽肯定不同意。

  到了第二天,我看見小麗手里拿著一本正是我昨天晚上看中的書,便再三請求她將那本書借給我看,費了九牛二虎之力之后終于借到了這本書。那天,每縫下課我都會將這書拿出來看。有時看了入迷還聽不到上課鈴聲。晚上,我趕緊寫完作業(yè),媽媽簽過字后就立即收拾好書包后,又繼續(xù)拿出書來看?墒牵覄倓倻蕚淠盟瓡r一不小心將墨汁打翻了,書也被弄臟了。我一時不知所措,就立刻拿魔筆用力擦,可是擦完了后書頁上出現(xiàn)了幾個小洞洞,我頓時慌了,心想:明天怎么向小麗交待啊。

  第二天,我十分忐忑地來到了學校,卻又在校門口遇見了小麗。我正想飛快地跑過去,但還是被小麗看到了說“你書看完了嗎?如果沒看完請快一點,因為小明還要看呢!蔽壹贝俚攸c了點頭。中午到家時,看到桌上那本被弄壞的書,已無心翻閱。媽媽看我愁眉苦臉的樣子,就過來問我怎么回事,我如實地告訴了媽媽。媽媽聽了笑著說“你將小麗的'書弄壞了,我?guī)湍阗I了一本新的,下午還給人家,做人要厚道!蔽遗d奮地點了點頭。下午去學校時我把新書還給了她,小麗看到書有點不對勁,我只好將事情的經(jīng)過一五一十地告訴了她,她對我說“即使你那本書丟了我也不會責備你的,因為我們是好朋友嘛!”

  是啊,我們是好朋友啊。好朋友,就應該友好相處。

  這份友誼,讓我感到珍貴,也滋潤了我的心田。

友誼的作文600字 篇4

  記得三年級的時候,學校組織跳長繩比賽,當時膽小、懦弱的我,始終不敢去跳,狼狽地逃出了操場,聽著同學們的嘲笑,任憑淚水往臉上流。

  待同學們走光后,我一個人靜靜地待在黃果樹下,為自己的懦弱感到痛恨。這時,我看到幾個同學有說有笑地走過來,哼!又來取笑我!我憤怒地轉(zhuǎn)身就走,這時,為首的譚晨曦 快速地走過來,一把拉住我:“江明煜,你別走,來陪我們練長繩吧!”

  “什么?”我大吃一驚,這不是故意揭我的短嗎?可看到他們懇求的眼神,似乎真的想幫助我,于是我答應了他們的請求。

  開始跳了,他們像一只只小鹿一樣,輕捷地跳過長繩,是那樣的輕松自在,令我羨慕不已。到我了,我的雙腿瑟瑟發(fā)抖,頭上凝聚出一顆豆大的汗珠,怕得不行,正想逃之夭夭,:“江明煜,加油!”“江明煜 !別怕!”我一看,原來是譚晨曦他們在為我加油打氣呢!,我心里十分感動,于是,我鼓足勇氣,學著他們的樣子,勇敢地跑過去一跳……“撲通!”終于,我還是被絆倒了,完蛋了,我又要遭同學們的譏笑了!我一下子呆住了,沒想到,他們不但沒有嘲笑我,反而還輕手輕腳地扶我起來,對我倍加鼓勵,這個說:“江明煜別怕,跌倒了,爬起來!”那個說:“江明煜加油,你一定會學會跳長繩的.!痹谒麄兊墓膭钕,我決定再來第二次嘗試。

  我重新站到長繩旁,時刻準備著來一次關鍵的一跳,他們?nèi)匀粸槲壹佑痛驓,甩繩的同學也刻意放慢了速度,我在心中默默念著三!二!一!此時此刻,同學對我的關懷,和那難忘的同窗情,化作一股無形的力量,助我來了一次關鍵的一跳……成功了!成功了!我高興的一蹦三尺高,那溫暖的同窗情呀!是你讓我擁有了力量,實現(xiàn)了這關鍵的一跳。他們?yōu)槲业某晒g呼雀躍,我們高興地拍掌慶祝。

  時光飛逝,譚晨曦已經(jīng)轉(zhuǎn)學了,但他和他的伙伴們耐心教我跳繩的情景依然深深地印在我的腦海里,難忘同窗情!

友誼的作文600字 篇5

  在我們成長的道路上,總會有一盞明燈為我指明方向,而那片楓葉正是你我美好友誼的見證。

  涼爽的秋風吹過小道,將它染成了金黃色,空中還留著幾只“蝴蝶”緩緩飄落,給大地換上了一件秋衣。我獨自在小道上走著,不一會兒就到了球場。我放下球,將球運到球門前,飛起一腳,只見球網(wǎng)翻動,球進了!

  “喂,再加一個嗎?”我扭頭一看,只見一個陌生的身影向我奔來。收到同學的請求,我暗想:反正一個人踢球也沒意思,不如一起吧。于是,我同意了他的請求。

  球場上,兩個身影激烈地追逐著,我將球運到球門前,正要射門時,只見他飛速從我這將球勾過去,再向空中一挑,頭一頂。球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,從我頭上翻越過去。我急忙向球門飛奔撲球,結果卻撲了個空,我失落地看著球向著球門滾去。緊接著他又連進了好幾個球,我卻連個球的影子都沒摸著。他得意洋洋地看著我,看著他得意的樣子,我生氣地趕走了他。

  一陣秋風吹過,滿樹都在顫抖,幾片楓葉飄落,如蝴蝶般翩翩起舞,最終落在地上。

  我獨自在球場上踢著球,不一會兒就感到了寂寞,正準備收拾物品回家,這時空中下起了綿綿細雨,一開始我覺得沒事,可后來雨越下越大,我只好躲到屋檐下避雨。刺骨的.寒風襲來,我頓生寒意。

  雨好像沒有要停下來的意思,我的內(nèi)心開始焦慮了,而就在此時,一個撐著紅傘的熟悉又陌生的身影向我走來,是他!他來到我身邊,示意我和他共傘回家,我心里頓時充滿了感激和愧疚。那一刻,我看見楓樹上最引人注目的那片紅楓,任憑風吹雨打都不掉落。我為我剛才的行為向他誠懇地道了歉。兩個身影走在小道上,那把紅如楓葉的傘,擋住了傾泄的大雨,撐起了我們之間的友誼。

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