友誼的作文

時間:2024-03-01 13:46:18 友誼作文 我要投稿

實用的友誼的作文3篇(優(yōu)選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的友誼的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的友誼的作文3篇(優(yōu)選)

友誼的作文 篇1

  寒雨蕭瑟,冷雨綿綿。雖說法已是初春,卻沒一點兒“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的味道。馬路旁邊的路燈,自私地撒出一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而哀愁的夜。而我,一塊小小的鵝卵石,卻在月光照耀的小路旁邊,見證了一段真摯而圣潔的友誼。

  那一夜,寒雨打濕了我的身子,讓我這塊多愁善感的石子長長地嘆了一口氣:“這么冷的雨,有什么事要發(fā)生了吧?”剛說完,便聽見一陣急促的.腳步聲,和哀愁的雨應(yīng)和著。突然,一個腳掌重重地踩在我的頭上,濺起了一陣陣水茬。一滴水,落在了我的身上,那是……咸的,那是淚。

  望著那遠去的身影,隱約感覺到一絲熟悉,猛然間,我想起了幾天前發(fā)生的一件事:一個小女孩,也就是踩我一腳的那個女孩,和她的一個朋友(聽其它石頭說,她叫萬芳)走一起。兩個人說說笑笑,像是地球和月球一樣,永遠在一起!昂喼本褪呛隙䴙橐话。 蔽以谛氖前蛋蒂潎@道,可是誰會在意一個石頭的贊嘆呢?而且她們也看不出我的贊嘆,直接無視我,笑著跳著離去了。

  又聽其它石頭說,那個小女孩把她爸爸送好的羚羊木雕送給她的“另一半”-萬芒了。那東西可是值她爸爸一個月的工資!如果跟我比起來……想到這里,我不禁打了一個寒戰(zhàn):我簡直一文不值!難道我就是這么一文不值嗎?

  忽然,遠方又傳來一陣腳步聲,不過已經(jīng)沒有了剛才的急促。她低著頭,一步一步沉重地走著,在冷冷月光的襯托下,顯得極為糾心。我還看到她手中多了一樣?xùn)|西—羚羊木雕。我似乎看出了點什么,她們倆的友誼好像在這一刻破碎了,友誼,直接的好脆弱。

  可后來,像是小說一樣情景發(fā)生了。萬芳急匆匆地追了上了那個女孩,她們說了些什么,然后,緊緊地抱在了一起,好像怎么也分開不了了。雨停了,烏云散了,月亮顯得更皎潔了?蛇是有一滴水打在我的身上,咸咸的,綿綿的,那是幸福的淚。友誼,還可以堅強。

  哀愁在某一刻煙消云散了,我這顆小小的石頭,也許一文不值,也許沒有人會注意?晌乙娮C了世間最圣潔的東西——脆弱而堅強的友誼。

友誼的作文 篇2

  也許處在青春期,總會有些激動。回幕小學(xué)天真爛漫的童年生活,不知不覺有些遺憾,也有也惋惜?傁胪旎匦┦裁,可時光老人是不可能賠你倒著走的。那段美好的時光,忘卻了,卻可惜了,記住了,卻心痛了。進入初中,屢屢繁忙交織在我的身上。我像是一只蠶,追求美好,卻將自己牢牢的套在繭中。初一時光緩緩流去,那是一種體驗,一場青春與苦澀友誼的體驗。我沉浸在童年的歌謠里,卻忽略了青春的祝福與甜蜜。回想自己屢次三番和好友翻臉的場景,沒有理由的吵鬧,便會深深烙在我們心上。如今不知是誰肯讓,誰肯從。默默地僵持了1個學(xué)期。真想說一聲:“我累了”。

  假期的鑼鼓敲響了,也敲響了彼此沉睡已久的心。寒風(fēng)初晴的早上,我打開QQ,發(fā)現(xiàn)一條她的驗證信息。我頓了頓,才發(fā)覺是自己一時生氣早已把她的QQ刪除。如今他又返回頭做什么?

  吃過早飯,我面對著電腦上驗證信息,不知該怎樣。我打開小學(xué)同學(xué)“小瑤瑤”的QQ空間?吹剿缇徒o我發(fā)過的信息:“人生是河,友誼是橋。沒有橋梁,過不了河,沒有河水,要橋做什么。搭的.橋越多,人生就越順利。”閉上眼,靜靜地想一想,這話說的也很有道理。即使我們不做好朋友了,也可做同學(xué),干嘛要成為“江湖仇家”呀!!于是,我放下了一切,終于答應(yīng)了她的請求。

  故事講到這里還沒有結(jié)束,這只是個很好的開始,或許當他看到這一系列的請靜后,他會走出青春期的困擾。

  就像是“小瑤瑤”說的那樣,搭的橋越多,人生就越順利。生活中有些事我們不必把他想絕了,其實在封閉了一條路的同時,也是開發(fā)另一條路的開始。

友誼的作文 篇3

  我們又吵架了,我們的性格真的太像了,誰都不會向誰低頭的那種,我們在一起吵吵鬧鬧,炫耀彼此的幸福,是那么快樂的離不開彼此,習(xí)慣了彼此的存在。

  我們以前也吵過架,但是隔天就好了,從沒像今天一樣,已經(jīng)整整一天沒說話了。從早上到校,我就一直心不在焉的,在想,我們今天會不會和好,心事重重的走進教室,機械般的拿出書。她來了,知識準備好就開始了晨讀,不再像以前一樣先說幾句話,報告一下昨晚的行蹤趣事,取而代之的淡淡的神情,書翻了一頁又一頁,腦海里出現(xiàn)的卻是她那面無表情。

  上課,有什么問題,我們直接忽略彼此,轉(zhuǎn)身問后面的同學(xué);寫錯了字,剛要伸手拿她的橡皮,卻發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)吵架了。政治課,同桌互相檢查問題,她卻獨自站起來,背完,坐下。同樣背完的我,想起了以前每當她背完后,都會輕輕推我一下,相視一笑,然后坐下,而現(xiàn)在卻是各背各的`。

  課間,我們倆不再說說笑笑,也完全沒有往日活躍的氣氛,各自坐在各自的座位安靜的涂涂畫畫,想我們以前一塊說笑,打鬧,或坐在教室后面看書,一起做仰臥起坐,而現(xiàn)在卻各做各的,內(nèi)心空落落的,覺得缺了些什么,做什么都不是那么有趣了。

  那天是圣誕。很巧下雪了,站在走廊里,伸手接起一片飄進來的雪花,忽然有人拍了我一下,那樣熟悉的動作,欣喜的轉(zhuǎn)身,卻不是她,失落頓時如雪般彌漫,我們曾說好一起看雪的。精心準備好了蘋果,可也不知道怎么送給她,倔強的我不知道怎么去道歉,只是任蘋果在書包里睡覺。抬頭瞥向正在做題的她,卻不知道怎樣打破沉寂,她與我相隔那么近卻又那么遠,只是礙于自己的倔強。

  那吵架后的一天,我過的無比艱難,也知道朋友對我的重要性,才知道自己是多么的傻,更加知道朋友的愛是無可替代的,永遠地記住那一天,那丟失友誼的那一天,我是多么的不堪。

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