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實(shí)用的友誼的作文4篇[熱]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的友誼的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
友誼的作文 篇1
禮物是一顆真摯的心,激勵(lì)著每一個(gè)珍惜它的人。在我成長的路上收獲的禮物很多。有熱烈的掌聲,有鼓勵(lì)的話語,還有親人的贊揚(yáng)和同學(xué)們激動(dòng)地?fù)肀。但最讓我印象深刻的是這樣一份禮物。
記得那是剛上小學(xué)的時(shí)候,活潑可愛的寇蘭馨成了我最好的朋友。在新年到來時(shí),她送給我一個(gè)八音盒,這些年來我一直珍藏著。里面的音樂是我最喜歡的――靈主不悔。每當(dāng)我憂傷時(shí),我都會(huì)扭開八音盒的開關(guān),聽著這首歌,我的心靈便有陽光普照的感覺。
這個(gè)八音盒,可是她精心挑選一下午才挑選好的,當(dāng)時(shí)她說新年到了,我想把最好的禮物送給最好的'朋友。我激動(dòng)的慢慢拆開包裝,呈現(xiàn)在面前的就是這個(gè)精美的八音盒,我看著她,然后扭動(dòng)開關(guān)。一陣甜美的歌曲便隨著輕柔的音樂回響在耳畔,“一樣的月光,一樣的日子,一樣的謊言,改變不了我們最初的模樣。一樣的困難,一樣的挫折,一樣的境遇阻止不了我們展翅翱翔……”聽著音樂,看著她這么用心,我激動(dòng)得快哭了,然后緊緊的抱著她不放。
這個(gè)八音盒就像一條紐帶,鏈接著我和寇蘭馨純潔而深厚的友誼。
友誼的作文 篇2
記得是開學(xué)后的第二天,天陰沉沉的,黑暗籠罩著大地。在第三節(jié)課下課時(shí),我和我的朋友吵了一架,就因?yàn)槲也恍⌒陌阉男鹿P踩到了。他頓時(shí)怒火沖天,嘴里吐出的不滿一個(gè)接一個(gè),我本來也沒說什么,但聽著他一直這樣罵,我忍不住跟他杠上了。吵了不久,他一個(gè)人跑進(jìn)了洗手間。
我站在陽臺(tái)上,呼嘯的`風(fēng)使我覺得格外寒冷,寒冷中又伴隨著一種孤獨(dú)。平日里,那個(gè)總含著笑臉,下課時(shí)與我嬉戲打鬧的他仿佛已經(jīng)逝去,就像一幅畫褪了色。
放學(xué)時(shí),憋了一上午的雨終于涌了出來,嘩嘩的雨聲伴隨著同學(xué)們的笑聲隨風(fēng)而去。我因?yàn)闆]有帶傘,所以一個(gè)人孤伶伶地站在窗邊,看著大雨和風(fēng)演出的戲。我無聊,所以就蹲在地上畫圈。
突然,我的面前出現(xiàn)了一雙熟悉的鞋,那雙鞋曾經(jīng)陪伴著我不知踢過多少次足球。我抬著一看,原來是跟我吵架的那個(gè)朋友,他手中拿著兩把傘,問我:“你是不是沒帶傘?”我沒理他。他又說:“我借你一把傘!闭f完,他把一把傘放在我桌子上。這時(shí),外面?zhèn)鞒鲆魂嚱泻奥。他說:“我得走了,你明天再還吧!”我正想說什么,但沒說出來,只張了張嘴,他也已經(jīng)不見了身影。
我拿看雨傘愣了一會(huì)兒,這時(shí),雨已經(jīng)變小了,陽光透過云層照進(jìn)了教室,也照進(jìn)了我心里。我打著傘,回家了。
友誼的作文 篇3
六年的生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,他就像是流水,是挽留不住的,雖然無法再次挽回,但是他永遠(yuǎn)是一個(gè)甜甜的回憶,而在我的這些回憶之中,最可愛的就是那些朋友了,那些可以成為知己的朋友,他們的友情,我永遠(yuǎn)留住他們?cè)谛闹小?/p>
哦,回憶起來,那是二年級(jí)時(shí)候的事了,實(shí)驗(yàn)班當(dāng)時(shí)只有九個(gè)男生,所以,當(dāng)年我們就個(gè)人的感情非常好,就像親兄弟一樣。那個(gè)時(shí)候,我有兩個(gè)最好的朋友,他們兩個(gè)人是當(dāng)時(shí)的最好的朋友,我們?nèi)齻(gè)人被班里的同學(xué)戲稱為“鐵三角”,那個(gè)時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)人一起玩兒,一起談笑。而當(dāng)時(shí)對(duì)于我們的幻想,就是三個(gè)人一起能夠永遠(yuǎn)在一起學(xué)習(xí),甚至提出過一個(gè)完全不可能的幻想:“如果每個(gè)學(xué)校都能安排學(xué)生們和家長們都住在一個(gè)小區(qū)里,那該多好啊!”也許那時(shí)候所幻想的就是傳說中的宿舍了。不過這樣的宿舍可能會(huì)非常的高級(jí),雖然是極其不可能事情,但是就是這個(gè)傳說中的幻想居然讓我們成了永久的朋友。
但是就是在那個(gè)時(shí)候,我們是如此的要好,卻傳來了一個(gè)令我發(fā)指的噩耗,我們?nèi)齻(gè)之中的一個(gè)要轉(zhuǎn)學(xué)走!我崩潰了,徹底崩潰了,這不像是我們鐵三角的誓言!我們的實(shí)驗(yàn)不是永遠(yuǎn)也不在分開嗎?“不,兄弟,你錯(cuò)了!”他擦著眼淚,跟我說道,“這是我媽媽的命令!我不得不轉(zhuǎn)學(xué),在這次期末考試之后。”他流下了眼淚。“不!你不應(yīng)該走!”我堅(jiān)決的對(duì)他說!翱墒俏也坏貌晦D(zhuǎn)學(xué),離開大家!薄鞍Α痹诋(dāng)時(shí),作為一個(gè)二年級(jí)的小孩,我只是個(gè)天真的孩子而已。我不想任何其他的事情,只是一心的想我們要做永遠(yuǎn)的朋友。
那堂課,讓我第一次感受到了仿佛最后的晚餐一般的氣氛,那真是太恐怖了,作為一個(gè)正要和朋友分離的人,已經(jīng)沒有心思聽著老師去講課了,那時(shí)我平生第一次在學(xué)校中哭的'那么傷心,即使是身邊的氣氛多么令人感覺歡喜,但是卻無法擋住我現(xiàn)在的心情。終于聽到了下課鈴聲,在以前,這樣氣氛輕松的課程過的很快,但是今天卻過的如此之慢,“再見……”這也許成為了我們最后一句話了,我們?yōu)I分別……
“嘿,哥們兒,你回來了!”我十分興奮地看著眼前這個(gè)人,真的是他!“我不轉(zhuǎn)學(xué)了!”“太好了!”……
請(qǐng)記住,大家一定要留住心中那分最純潔的友誼,記住陪你一起哭的人……
友誼的作文 篇4
“我們是朋友,永遠(yuǎn)的好朋友!”
是誰?這句話是誰說的?
永遠(yuǎn)的好朋友就是這樣嗎?就是因?yàn)檫@次分班嗎?
原來的你們,和我在一起玩。
現(xiàn)在,見到我連招呼也不打!
這,難道就是所謂的友誼嗎?
如果是這樣,我愿意我這一生都不交朋友。
因?yàn)椋翘摷俚,不是真?shí)的!
現(xiàn)在的朋友,是真實(shí)的嗎?
涂云冰、涂雨璇、劉津華、黃煜坤。
你們告訴我!
到了初三分班的時(shí)候,你們會(huì)不會(huì)不理我?
會(huì)不會(huì),見了面連招呼也不打。
會(huì)嗎?告訴我!~
請(qǐng)別再一次傷我的心!
我希望,你們會(huì)像我一樣,珍惜這次友誼!
很開心,結(jié)識(shí)你們這四個(gè)好朋友!
我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們開心的時(shí)光!
當(dāng)你們?cè)谖疑磉,幸福就圍繞在我身旁!
我很幸福,因?yàn)橛心銈儯?/p>
希望,我們永遠(yuǎn)在一起!
希望,你們能永遠(yuǎn)開心!
希望,在很多年以后,你們還會(huì)記得有我這個(gè)好朋友!
很開心,來到這個(gè)世界;
很開心,能當(dāng)我父母的孩子;
很開心,能來到安義二中;
很開心,能來到初一6班;
很開心,做涂云冰的'同桌;
最開心,認(rèn)識(shí)你們!
原來的“朋友”。
張夢(mèng)景、胡夢(mèng)思、李莉、陳璐、
楊紫琴、蔡娟、鐘情、李瑩、王紫樣
現(xiàn)在的朋友。
涂云冰、涂雨璇、劉津華、黃煜坤
雖然,現(xiàn)在只有四個(gè)好朋友,但是,我已經(jīng)滿足了!
原來的九個(gè)“好朋友”,再見了!
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