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（集合）有關(guān)友誼的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的有關(guān)友誼的作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)友誼的作文1
春天到了，一群小孩兒在放風(fēng)箏，天空中頓時(shí)出現(xiàn)了一朵朵美麗的“花”。
其中一只風(fēng)箏的外形像飛碟，非得特別高。忽然，飛碟風(fēng)箏離開(kāi)了主人，被一陣陣無(wú)比大的風(fēng)托向太空。這時(shí)，一架航天飛機(jī)看見(jiàn)他在天空打轉(zhuǎn)，問(wèn)他：“朋友，干啥呀？”風(fēng)箏說(shuō)：“你能不能送我回家？”“對(duì)不起，我還有急事呢！”說(shuō)完，航天飛機(jī)飛走了，飛碟風(fēng)箏漫無(wú)目的地在空中飛翔，結(jié)識(shí)了許多朋友，還大開(kāi)眼界。
飛著飛著，飛了快一個(gè)月了。突然，他被一種引力吸了過(guò)去，他想：不好，有黑洞！他突感到渾身一熱，嚇得他緊閉雙眼。他睜開(kāi)眼睛一看，呀！這里多么美麗，比地球好得多！這里的.經(jīng)濟(jì)多么發(fā)達(dá)，飛機(jī)轎車隨處可見(jiàn)，這里更是文明的。突然，一位青年向他走來(lái)，說(shuō)了一些話，而風(fēng)箏聽(tīng)到的是嘰嘰嘰嘰，那位青年看透了他的心思，拿出一個(gè)喇叭似的東西，但這個(gè)玩意兒有兩個(gè)播音口，青年人把一個(gè)喇叭口對(duì)準(zhǔn)他的耳朵，另一個(gè)喇叭口對(duì)準(zhǔn)自己的嘴巴，說(shuō)：“請(qǐng)吃下這塊糖。”風(fēng)箏一聽(tīng)到糖，特別高興。完后，風(fēng)箏對(duì)他說(shuō)：“我來(lái)自地球，代表地球上所有的居民，想與你們交個(gè)朋友。”“我也這么想。”“我們的友誼標(biāo)志就是一只風(fēng)箏好了。”
其實(shí)，那顆糖是仙丹，能使任何人知道一切事情。
有關(guān)友誼的作文2
不想用浮華的文字描述你，那太虛偽。
不想用黑暗的陰影涂抹你，那太悲涼。
不想用個(gè)性的石膏雕塑你，那太抽象。
不想用悠揚(yáng)的樂(lè)音彈奏你，那太婉轉(zhuǎn)。
不想用平實(shí)的語(yǔ)言勾勒你，那太普通。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我想不如留下一紙空白，用記憶的筆尖臨摹那一抹飄影。
你是黑夜，我愿做那點(diǎn)點(diǎn)繁星。
你是白晝，我愿做層層濃蔭。
你是青花瓷，我是仕女圖。
你我就如拼音里的平仄相對(duì)，永不分離。
現(xiàn)在的你很幸福，而我很樂(lè)觀用微笑書寫生活。
現(xiàn)在的你文筆很好總能把故事描繪的栩栩如生，而我只希望你記得在月光下編織故事的兩個(gè)傻丫頭。
還記得你的溫柔似水，還記得你的'細(xì)致入微，用盡我貧乏的詞藻，訴說(shuō)你脫塵的美好，在荏苒歲月中把你從記憶里抄出來(lái)。
希望你還記得，我倚桃花你倚樹(shù)，你來(lái)彈琴我伴奏，在初秋乍寒漠漠輕寒的季節(jié)，對(duì)著我們昨天分離的眼淚微笑。
只在雨后的陽(yáng)光里熠熠生輝，一縷輕煙隨風(fēng)而逝飛絮落花時(shí)，你獨(dú)依小樓月上簾鈎掬水月在手弄花香滿衣云在青天水在瓶，亭臺(tái)小樓撫琴之人淚滿衫唯胸前瓔珞熠輝光。
有關(guān)友誼的作文3
下課了，同學(xué)們?nèi)齼蓛勺叱鼋淌�。“啪……”突然，身后傳�?lái)一陣聲音，我回頭一看，原來(lái)是我的好朋友小麗，他竟然把我在美術(shù)課上受到老師好評(píng)的小木船給摔壞了。我惱羞成怒，氣沖沖地走過(guò)去，她連忙說(shuō)道：“對(duì)不起，我不是……�！彼捳f(shuō)到一半，就有聽(tīng)到“啪”的一聲，我拿了他的小木船使勁地摔在地上，她望著那只小木船，生氣地說(shuō)：“我又不是故意的！”我沒(méi)聽(tīng)她的解釋，一把抓起書包，頭也不回就走了。
回到家中，我馬上到跑步機(jī)上跑步來(lái)解氣。可我越想越覺(jué)得自己錯(cuò)了：她又不是故意的，我不能讓我們的友誼在這只小木船上毀了。想到這里，我立即去重新做了個(gè)精致的小木船，并在船上刻了四個(gè)大字“友誼之船”。
第二天，我在下課的時(shí)間中，走到小麗桌前，邊走邊從口袋里拿出那個(gè)精致的小木船，對(duì)小麗說(shuō)：“昨天是我的不對(duì)，你是不小心的'，再說(shuō)我也不應(yīng)該把你的小木船給摔壞了，我重新做了個(gè)小木船給你！”他接過(guò)小木船，說(shuō)：“其實(shí)，是我的不對(duì)，我不應(yīng)該摔壞你的小木船，我也重新做了一個(gè)，送給你！”我們又做回了好朋友！
經(jīng)過(guò)這件事后，我們的友誼更深了一層。經(jīng)過(guò)這件事后讓我深刻的意識(shí)到：同學(xué)之間是要互相體諒，這才能讓友誼堅(jiān)不可摧。
有關(guān)友誼的作文4
不知我們是怎樣認(rèn)識(shí)的，也許是上帝早就安排好了一切，我們玩兒地是那樣起勁；聊地是那樣投緣，也找到了共同的語(yǔ)言。就這樣，我們漸漸張大了，也真正懂得了友誼的內(nèi)涵。是她的到來(lái)，給我的童年增添了更多的色彩。
那一天，我哭了。是因?yàn)榭荚嚊](méi)有考好。她來(lái)安慰我，但我卻把她冷落在一邊，但她并沒(méi)有生氣，只是給了我一個(gè)信任的眼神，使我振作起來(lái)。真正的朋友是在你危難是給你一個(gè)信任的眼神，一句深深的話語(yǔ)。
泥濘中，一只扶持的手；岔道口，一個(gè)引導(dǎo)的箭頭；挫折時(shí)，一句溫暖的話；迷惑時(shí)，一個(gè)肯定的回答；干渴時(shí)，一杯清涼的水；倦怠是，一聲驚蟄的雷鳴。純潔的`友誼，高山上的白雪。生命中的蜜和鹽，森林中的松柏。我知道，總有一天我們會(huì)離開(kāi)，我們不必多情自古傷離別．因?yàn)槲覀儞碛型昝赖挠颜x。
夜晚，因?yàn)橛辛诵切遣琶利�；人生，因�(yàn)橛辛擞亚椴鸥訝N爛。愿我們的友情天長(zhǎng)地久。
有關(guān)友誼的作文5
友誼是人與人之間的信任，也是人與人之間的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，我有一份寶貴的友誼，那份友誼和我的朋友小趙有關(guān)。小趙胖乎乎的，眉毛淺淺的，一副眼鏡架在小挺的鼻子上，一張口齒伶俐的嘴，那就是小趙了。
小趙經(jīng)常幫助我。有一次，數(shù)學(xué)老師讓帶三角板進(jìn)行學(xué)習(xí)。我一時(shí)疏忽竟忘了帶，我十分著急，心里如同激蕩的湖水一般不能平靜。這時(shí)小趙來(lái)了，我就像抓住了救命稻草一樣，連忙問(wèn)：“小趙，帶三角板了嗎？”小趙把三角板給了我，略有猶豫，他似有些不放心地說(shuō)：“別......別弄壞了！”我連忙答應(yīng)。數(shù)學(xué)課上，老師卻把小趙訓(xùn)斥了一頓，因?yàn)樗麤](méi)用三角板來(lái)學(xué)習(xí)，這不禁讓我既感動(dòng)又自責(zé)！
小趙不僅給予我需要的幫助，也非常注重我們的友誼！有一次，我送給了他一支鋼筆，有一位同學(xué)看到這支鋼筆這么漂亮，便跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小趙，我用兩只鋼筆換你手里的這一支鋼筆可以嗎？”小趙在這樣的引誘下，卻仍堅(jiān)決搖搖頭表示反對(duì)。原因只是因?yàn)槟鞘俏宜偷腵，無(wú)法用物品或價(jià)值來(lái)衡量......
是啊，友誼是無(wú)法用物品或價(jià)值來(lái)衡量的，友誼是無(wú)價(jià)的！它給了我許多感動(dòng)，像是一把火焰照亮了我的生活！
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