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友誼的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的友誼的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
今天，姚老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，就是做賀卡。我第一個(gè)想到的就是李戎戍，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥蚜�。一放學(xué)，我就開始制作我的賀卡了，我畫上了李子最喜歡的拼裝玩具，還寫上一句祝福的話：“祝我們的友誼天長(zhǎng)地久”！。我猜想，李子明天會(huì)不會(huì)也送我一張賀卡呢，我想答案是一定會(huì)的！
我本來還想做兩張賀卡，一張送給姚老師，因?yàn)樗袝r(shí)是老師，但有時(shí)更像一位知我心的大朋友，我還想做一張送給我的同桌，可是，媽媽在催我了，因?yàn)槲彝砩线�要去“男姚老師”那兒學(xué)寫字，沒辦法，時(shí)間不夠了。
第二天上學(xué)了，我真得收到了李戎戍送給我的賀卡了，上面寫著：“郭蔡瀟，我和你做永遠(yuǎn)的好朋友！”。我一看，李子真不愧是我的好朋友，我們倆都想到一塊兒去了，他還畫著一棵友誼大樹，兩只小鳥寫著“郭”和“李”正在嘰嘰喳喳地聊天呢，反面還畫著兩只手和一座像塔一樣的大橋，是不是說我們的'雙手舉起友誼大橋嗎？我真得很開心呀！
不過，最讓我出乎意料的事情，竟然李秉宜也送了我一張賀卡，是一張“雞腿形狀”的卡片，我打開一看，上面寫著：“郭蔡瀟，上次我把你的玩具弄壞了，真對(duì)不起，希望我們還是朋友！”卡片上還畫著一本書，書面上寫著《十萬個(gè)為什么》，李秉宜可真是了解我呀，他知道我喜歡看《十萬個(gè)為什么》的書，我心里又驚喜又意外，我真想有時(shí)間也制作一張賀卡送給他，上面要寫著：“李秉宜，謝謝你的賀卡！沒關(guān)系，我早已經(jīng)就忘了那件事，以后，我們?nèi)匀皇呛门笥�！�?/p>
友誼的作文 篇2
暑假里，我得到了我夢(mèng)寐以求的禮物—伍美珍阿姨寫得《巧克力味的暑假》。一回到家，我就津津有味地讀了起來。
書中講述的是六年級(jí)畢業(yè)生項(xiàng)心儀與她的三個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，讓她感到很無奈、很孤獨(dú)。所幸的是她遇到了心朋友、新同學(xué)。而且以前曾相處了六年的.同學(xué)，他們也沒有忘記，并把班級(jí)群的名字改成了“永遠(yuǎn)的六一班”。
我不知不覺的讀完了一本書，內(nèi)容使我深受感動(dòng)。相處了六年的朋友，一下子分開，好多人都舍不得，所以我們要更加強(qiáng)珍惜與同學(xué)、朋友相處的一分一秒，分開是遲早的事，如果你去珍惜過這友誼，哪怕是半年，都不會(huì)覺得短暫，我曾從書上看過這樣一句話：人生不能沒有朋友。多了一個(gè)朋友就等于少了一個(gè)敵人，人生的路就會(huì)變得平坦一些。要用心去呵護(hù)友情，真正的友誼是一生的無價(jià)之寶。
僅僅一本書，一句話，讓我體會(huì)到了友情的可貴。
友誼的作文 篇3
茫茫宇宙日新月異，瞬息萬變，沒有絕對(duì)的靜止，只有那永不停息的運(yùn)動(dòng)。即使是一粒小小的微塵也留不住它昨日的模樣。但是我們的內(nèi)心卻可以是個(gè)寧靜的小宇宙，一切我們所想留住的，都化作顆顆星辰駐扎在記憶的星空，亙古不變。
奶奶的家在一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村，淳樸的人土風(fēng)情，鄉(xiāng)村圖景成為我童年記憶中最美的那片風(fēng)景。時(shí)光淡化了記憶，但卻淡化不了童年時(shí)那份純潔的友誼和天真的笑聲。偶爾回鄉(xiāng)一次，看到湖邊嬉戲玩耍的`小孩，在炊煙裊裊中，思緒牽出了一段段往事……
小時(shí)候的自己，調(diào)皮搗蛋，在這片鄉(xiāng)村的土地上，與另外幾個(gè)玩伴撒歡地跑，沒有憂愁，沒有心事，心靈如同那藍(lán)湛湛的天空，透明而美好。記得有一次，鄉(xiāng)間的小路旁出現(xiàn)了個(gè)賣棉花糖的小販，眼瞧著那平常的白糖在他魔法般的手下轉(zhuǎn)眼間變成一團(tuán)輕絲纏繞而成的云朵，心里一疑，抬頭望望天上的白云，疑心是不是他偷偷地把天上的白云拽了下來。眼里看著，嘴里饞著，心里想著“那白云估計(jì)是天上的美味”，小饞蟲開始作祟了。于是，我們?nèi)齻�(gè)娃屁顛屁顛跑回家拿來零花錢買下了三朵“白云”，心里那個(gè)歡喜勁啊，如同吃了喜鵲蛋。望著天上飄悠悠的白云，瞧著手上甜津津的棉花糖，心頭仿若陣陣春風(fēng)拂過，溫暖而愜意，嘴角也微微上揚(yáng)，那是快樂勾起的幸福。心靈如同一架照相機(jī)，記錄下這幸福的片刻，深深地記在心頭，心靈的蜜罐里總儲(chǔ)藏著幸福的蜂蜜。
我們?nèi)齻�(gè)人一同坐在河岸邊，舔著白花花的棉花糖，嬉戲著，望著這鄉(xiāng)村的每一點(diǎn)景物，內(nèi)心的恬淡幸福不言而喻，甚至奇幻地想著：“或許天上神仙的生活也莫過于此吧，有美味，有玩伴，還有著一片總能找出無盡樂趣的土地，我們不就是人間的小神仙嗎？哈哈！”可是，這一切的快樂似乎總是那么短暫，在嬉戲中，我的棉花糖一不小心碰落了，變成一粒粒糖晶溶解在水中，內(nèi)心的蜜罐似乎狠狠地被人推了一下，美好打翻了一地，傷心如同玻璃瓶的裂紋不斷延伸。兩個(gè)玩伴看著眼前的一切，默默地將自己手中的棉花棒用筷子分一半給我。望著友誼織成的棉花糖，我破涕為笑，內(nèi)心打碎的蜜罐瞬間被一種叫做友誼的東西粘補(bǔ)好了。也許，當(dāng)時(shí)的自己并未了解什么是友誼，但在那朵小小的棉花糖里我們品出了友誼的味道。
夕陽西下，我們手拉手跑在鄉(xiāng)間小路上，身后拖著那被拉長(zhǎng)的影子，那幅畫面貼上了友誼的印章，成為永恒的畫面和風(fēng)景，伴著鄉(xiāng)間的泥香落花，駐心間。
友誼的作文 篇4
��？我立刻輕聲叫了起來，不過仔細(xì)一想也并不奇怪。肖惠和陳子由于一個(gè)是班長(zhǎng)一個(gè)是體育委員，他倆經(jīng)常被班里同學(xué)取笑。沒想到被我們瞎起哄起成這樣……唉！學(xué)習(xí)壓力越來越大重，不知從啥時(shí)候起，同學(xué)們同學(xué)之間的男女搭配的事情越來越多，寫到這里，一件往事倏忽間出現(xiàn)在了我的眼前……
還是六年級(jí)的時(shí)候，“誰喜歡誰”便是某些同學(xué)茶余飯后討論的熱門話題。班會(huì)課上，班主任讓我們討論我班兩名升旗手的人選，同學(xué)們立刻齊聲喊道：“小——S——”（化名）我心中自然很高興，因?yàn)楫?dāng)升旗手是多么榮耀的事啊，那么多同學(xué)支持我，我笑的眼睛瞇成縫兒。接著了，老師又問：“另一名呢？”我朝夕相處的同學(xué)們很有“默契”的拖著聲調(diào)大聲叫：“小——Z——”（化名）那是一個(gè)男生的名字，我們經(jīng)常被同學(xué)們說笑，可是當(dāng)班主任的面也不放過，實(shí)在太欺負(fù)人了！我越想越氣，竟忍不住趴在桌上哭了起來……大家這才止住了繼續(xù)起哄，平靜了下來。
可是自從這次事件后，我和那位同學(xué)小Z一直保持著很深的距離，不到迫不得已，絕對(duì)不與他說半個(gè)字，給半個(gè)表情。說句心里話，我并不是那么如此的恨他。但是如果我不對(duì)他冷漠的話，同學(xué)們心中會(huì)跟我這樣想嗎？
在此，我呼吁：不要讓諸如此類的事情讓成見越來越深。我希望，我們的青春是快樂的'，是純凈的。朋友們，停止無聊的胡鬧，恢復(fù)往日那份純潔的友誼吧！
友誼的作文 篇5
友誼，是什么？友誼是一本書兩人看的瞬間。友誼，為何而珍貴？友誼，為我們?cè)谖覀儼岩粯訓(xùn)|西你推我讓的瞬間而變得比任何珠寶還珍貴。友誼，是否重要？友誼，比什么都重要，沒有了友誼的人，會(huì)變得一無所有，像孩子沒有了母親，像世界沒有啦色彩�？傊覀冎g的友誼，比海還深！
我和我的姐妹們之間的友誼，也是這樣的！我（覃玲）和鄒靜、林燊、宋菁，是我們班的四姐妹，以前，我們經(jīng)常在一起玩，一起回家，一起來校，我們要笑一起笑，要哭一起哭，機(jī)乎就成了一個(gè)人似的，做什么事都一起，就連吃冰棒，也要一人一半，呵呵，多好笑啊。最近，我們又把自己變成了：中國維和警察四人組。還有編號(hào)呢，像001、002、003、004之類的，呵呵，看起來有點(diǎn)傻吧！但我們就是這樣，卻玩的很開心，我們一點(diǎn)也不覺得我們傻，但同學(xué)們老笑我們，說我們是：四大天王。我們才不要這個(gè)稱號(hào)呢，像男孩子。
但是天下沒有那么容易就能走過的獨(dú)木橋，我們的友誼，也不是那么容易就能得到的'，在這些日子里，我們不知道經(jīng)歷拉多少磨難，鬧過多少別扭�？峙绿煜聸]有那些朋友比我們鬧得多了。每一次，就因?yàn)樽约簩?duì)一方的懷疑，就開始拉分歧，因?yàn)閷?duì)方的不理解，就發(fā)生了“分裂”。
舉個(gè)例子說吧：有一次，因?yàn)樗屋疾恍⌒陌阉谋呛J弄到拉我的頭發(fā)上，我就生起拉大小姐脾氣，不理她拉，以為她不會(huì)理我的啦，回到家中，心里特不是滋味，認(rèn)為自己太小題大作啦�？捎峙滤屋疾焕砦�，自己找不到和解的機(jī)會(huì)，就把事憋在拉心里，怎想宋菁來到學(xué)校，竟然寫信向我道歉啦，信里至少寫啦十幾個(gè)“對(duì)不起”，呵呵，其實(shí)我心里，早就不生氣啦，就是不知道該怎么對(duì)她說而已，就這樣，一個(gè)分散的友誼又集聚到拉一起。
回想起來，這也許是上天對(duì)我們四個(gè)這段友誼的考驗(yàn)吧，呵呵，不管上天怎么來考驗(yàn)我們，我們都會(huì)：心連心，有拉有，有福同享，有難同當(dāng)；我們要一起，渡過風(fēng)雨，一起來看美麗的彩虹，一起來到，美麗的流星雨面前，許下我們珍貴的愿望！不經(jīng)風(fēng)雨，怎么能看見美麗的彩虹？來吧！讓我們牽起友誼之手，在我們少年的天空，畫上美麗的彩虹把！因?yàn)�，我們的友誼，比海還深！
友誼的作文 篇6
一學(xué)期的酸甜苦辣一眨眼就過去了，迎來了五彩繽紛的暑假。
回到家里，我不禁想起了分別了一年的好姐妹。她叫柏楊，我們從小一起長(zhǎng)大，一起上學(xué)，整天形影不離。后來由于她的家事，而導(dǎo)致她去了洛陽。直到現(xiàn)在，我還是不由自主的思念她，一直想見她。
暑假中的第一天晚上的7點(diǎn)12分，我懷著無比激動(dòng)的'心情乘坐了去洛陽的火車�；疖嚿嫌信P鋪，但激動(dòng)的心情是我無法安睡。
第二天早上，我來到了柏楊在洛陽的家。我走進(jìn)臥室，看見她正站在窗邊上看著遠(yuǎn)方。我想：她一定在想我吧！我按捺不住自己：“柏楊！”她似乎又聽到了久違的又如此耳熟的話語，立即轉(zhuǎn)過身來，一把抱住了我。哭著說：“我終于見到你了！”，我的眼淚猶如斷了線的珍珠串落了下來。這個(gè)夢(mèng)寐以求的擁抱深深地……深深地印在了我的心里。一年了，365天吶！這種思念在這一刻擁抱中如夢(mèng)以嘗！柏楊緊緊地拉著我的手介紹著她的家。介紹完后，我們又開心的玩起往常的游戲。那時(shí)的我們完全沉浸在一點(diǎn)一滴的快樂之中。當(dāng)天晚上，我和柏楊一樣有些接受不了現(xiàn)實(shí)，無法入睡，這份友情回來的太突然。我激動(dòng)，我興奮，我高興！
有開始就有結(jié)束。走的時(shí)候，柏楊站在大門口看著我走。我的視線又一次模糊了，我清楚的看見柏楊臉頰上的淚水……在這短短的幾天里，我找回遺失了一年的友誼！
友誼的作文 篇7
批注：（各位，下面這篇文章我把中國和日本都擬人化了，希望大家都喜歡！看過“黑塔利亞”的人都應(yīng)該知道)。
在某個(gè)夏天的早晨，太陽當(dāng)頭照在藍(lán)藍(lán)的天空上，地上的一片青草被涼爽的風(fēng)兒吹得刷刷響，清澈的小溪從山坡上嘩嘩地流了下來，一切是那么的美好。
在茂盛繁多的竹林里，一位名叫中國的少年疲憊不堪地前進(jìn)著，邊走邊說：“唉，最近那么多國家爭(zhēng)地盤，身體真是吃不消啊”。忽然，中國看見前面有個(gè)小孩子的身影，就站在不遠(yuǎn)處。他奇怪地說：“是誰呢”？
中國邁著腳步向前走，一看，原來真的是一個(gè)小孩兒，他咧開嘴高興地說：“你好！朋友，看來是來了個(gè)新國家啊�！�
日本用潭水般地眼神平靜地望著他。（注：以前，日本還不是一個(gè)完完整整的.國家，只是一個(gè)非常非常小的國家。還有，中國和日本相識(shí)時(shí)還沒有發(fā)生過戰(zhàn)爭(zhēng)。）說：“日落的中國��！你好！我是日出的日本�！�
中國聽了，擦了擦汗生氣地說：“怎么一點(diǎn)禮貌也沒有�。浚�！”
就這樣，一段美好地友誼就從此開始了。
隔日，日本己經(jīng)完完全全變成美少年的模樣了，他在中國的家里悠閑地畫著畫，‘中國’欣慰地看著他，突然，‘中國’想起一件事：“原來日本不會(huì)寫字�。 �
于是，中國就寫了一篇范文給日本做字帖用。中國便對(duì)日本說：“日本，看！——中國的文字多漂亮啊，以后你學(xué)會(huì)了就可以寫書信了！”
日本拿著中國寫的字帖，沉默了一會(huì)兒，于是馬上就在桌子上寫了起來，‘中國’高興地說：“日本好厲害啊，那么快就學(xué)會(huì)了��！”然后‘中國’伸著頭望著日本寫得字，頓時(shí)嚇了一跳，‘中國’生氣地說：“不準(zhǔn)寫假體字�。�！”（注：‘日本’當(dāng)時(shí)寫得就是現(xiàn)代的日文字。）
又在某一天，中國帶著日本去參觀他的“美食街”，于是對(duì)面就迎來了中國的好朋友——熊貓。肥肥胖胖地小熊貓睜著水汪汪的眼睛，搖了搖尾巴，說：“中國這是你的親戚嗎？”熊貓指了指‘日本’。
中國伸出去右手搭在日本的肩膀上，露出潔白的牙齒說：“當(dāng)然，我為有這樣的弟弟而感到光榮，你說是吧？日本？”
日本又沉默許久，中國和熊貓也跟著一起沉默。（三人沉默啊……）日本慢慢地說：“應(yīng)該是吧�！�
中國又再次怒火中燒的說：“你這是什么態(tài)度��？！”
“叮呤叮呤——叮呤叮呤——”一聲清脆地風(fēng)鈴聲響起，浩瀚的夜空中點(diǎn)綴著滿天的星星，一輪潔白無暇的明月掛在漆黑的夜空中�！叭毡荆銓淼膲�(mèng)想是什么？”中國望著月亮對(duì)日本說道。他們坐在屋頂上。日本低下頭來說：“我以后的夢(mèng)想就是要把自已變得更加強(qiáng)大�！犝f，歐洲快要打到亞洲來了，是吧？”
兩人沉默了一會(huì)，微微的晚風(fēng)吹起了他們的秀發(fā)。中國笑了笑躺下身來說：“別說得那么嚴(yán)肅、認(rèn)真行不行啊？次次都是這樣，真拿你沒辦法�！�
日本回頭望著他，微微地笑了起來。“你看！——月亮上的那只兔子好像在采藥？”中國伸了伸手指，指著月亮說道。
日本望著月亮說：“應(yīng)該是在搗米吧？”（中國！……
隨著歲月不知不覺地倒流、落葉的枯蔞。戰(zhàn)爭(zhēng)也在世界各地不停地發(fā)生，到處都是炸彈的煙霧、血跡。
在這個(gè)世界上，好像己經(jīng)不存在中國和日本的歡笑聲，他們從此都沒有再見面。這是為什么呢？一個(gè)要好的朋友，怎么突然之間就沒有了聯(lián)系了呢？
中國靜靜地走在曾經(jīng)與日本初次見面的地方�；貞浿�(jīng)的一幕幕。他仰望著已經(jīng)枯萎的竹林，淚水不知不覺得流了下來。你們知道嗎？曾經(jīng)的好朋友如今變成了敵人，這是多么悲慘的事情啊！也許，你還不知道，在中國的背上，殘留著被日本用長(zhǎng)刀劃傷的刀痕，‘中國’從此都不會(huì)忘記這件事情的，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次的教訓(xùn)。
再見了！——日本也許我們?cè)俅我娒鏁r(shí)，已經(jīng)不是朋友而是敵人。
記憶又重新流轉(zhuǎn)，一幕幕的歡笑，一幕幕的故事，一幕幕的劇情，一幕幕的傷痛……總是浮現(xiàn)在中國的腦海中……日落的‘中國——你好！我是日出的日本。應(yīng)該是吧！我的夢(mèng)想就是要變強(qiáng)！中國你來看看我發(fā)明的東西……”
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