友誼的作文

時間:2024-05-02 15:45:25 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的友誼的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  在我們童年的歲月里,每個人都擁有過純潔的友誼,那友誼如清風(fēng),夾雜著歌聲與歡樂,充滿著幼稚和純真,伴隨我們走過童年的綠草地。每當(dāng)我翻開珍貴的代表著友誼的影集時,那一張張

  那天,秋雨綿綿,我去學(xué)校報到。一進(jìn)教室,許多家長和孩子都來了,座位已經(jīng)占滿了。忽然,我聽到一聲,喂!在這里!我隨著聲音回過頭去,原來是一個小姑娘,她旁邊有一個座位。我走了過去,坐在她身邊,用充滿稚氣的聲音說:謝謝你!她說:不用謝。我抬頭看了看她,不長不短的頭發(fā),大大的眼睛,一臉燦爛的笑容。她說:我叫李雅馨,今年6歲半,哈我叫郭鑫悅,今年也是6歲半,很高興認(rèn)識你!我說道。我們漸漸熟悉了。隨著時間的推移,我們成了形影不離的'好朋友,這就是我和李雅馨相識的經(jīng)過。

  繼續(xù)往后翻,看著這一張張熟悉又陌生的照片,我不禁笑了,忽然我發(fā)現(xiàn)一張照片,我和李雅馨一人穿了一件小棉襖,緊緊抱在一塊,像一對親密的小姐妹,這使我想起了那件事。

  那時我們上五年級,電視臺天天在熱播《還珠格格》我們看了以后,瘋狂地喜歡上了紫微、小燕子,經(jīng)常摸仿她們的動作。有一次,就為一件小事,我們居然吵了一架。那天,下午我們有體育課,我們爭著要當(dāng)小燕子,爭著爭著,就吵起來了。事后,我覺得我很不應(yīng)該,于是我下課后就給她道了歉,她也給我道了歉,我們又和好如初了。

友誼的作文 篇2

  友誼,是架在你我心中的一座橋,即使他很窄,常常讓我無路可走,但那種難以割舍的感覺是足以讓我痛聲大哭的,記得小時候,我是一個內(nèi)向的小孩,我不愿意和別人交談,我總是感覺到孤獨(dú),有時候,夜深人靜的時候,我常常會縮在被窩里,問著自己:什么是朋友?我那一瞬間只覺得一種奇妙的.感覺涌上我的心頭,我其實(shí)也有一個好朋友,但她搬家了,!我叫她鉆鉆,她是我在電腦上唯一一個朋友,但她走了,再也不上電腦了,那句話果然說得好,只有失去的時候才懂得擁有,我勸大家一句,好好珍惜你在現(xiàn)在的每一分每一秒,因?yàn),只有失去的時候才懂得擁有……

友誼的作文 篇3

  淺淺的小溪,流過我的心田,一路上彎彎曲曲,留下了多少你我的故事,還有我對你那深深的眷戀。

  回味――分享我們之間的快樂。

  夏天,是我們最開心的季節(jié)。那時,校園里的白玉蘭開得正旺。淡淡的清香彌漫著整個校園,陽光穿過樹葉,星星點(diǎn)點(diǎn)地映照在地上,給安靜的校園添上一點(diǎn)活潑!白呃∽呃!我們?nèi)フ裉m花。”我們互相牽著對方的手,打打鬧鬧,嘻嘻哈哈!斑@邊的玉蘭花好多啊,快過來。哇,好香。 蹦阆癜l(fā)現(xiàn)新大陸般驚喜地喊道。“真的耶!”我也如同你一般興奮!鞍!你偷襲我?看我怎么收拾你!”你突然將手中的'花全往我頭上撒!皝戆,來啊,我就等你收拾我!蹦阃峦律囝^,朝我做了個鬼臉,然后笑著跑開了!皠e跑!”我大喊!白肺野。『呛!”和煦的陽光下,有兩只精靈在互相追逐。

  校園里,充滿著悅耳的歡笑,那是嬉戲玩伴之間的歡悅。

  回味――共擔(dān)我們之間的煩惱。

  剛知道數(shù)學(xué)競賽的成績,我顯得悶悶不樂。你小心翼翼地跟著。拖著沉重的腳步,不知嘆了多少次氣,自己終于回到了宿舍。這次競賽你拿了一等獎,我拿了三等獎。我呆呆地坐在床上,幽幽地望著窗外的景物出神!斑馈悴灰y過拉!你只不過是不小心而已,下次認(rèn)真些,你一定可以做得更好的!弊谖遗赃叺哪闩牧伺奈业募绨颍参课艺f。我轉(zhuǎn)過頭給了你一個苦笑!捌鋵(shí)我只是運(yùn)氣好才拿了一等獎,你平時不都比我好嗎?別自責(zé)了!”心突然顫動了一下。自私的我忘了你會因我傷心而傷心,會因我自責(zé)而自責(zé)!拔覀円黄鸫蠛埃岩磺胁豢鞓范己俺鰜,好嗎?”你眼里盛著滿滿的懇求!班。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“一、二、三,一起喊,啊……”我們的嘴角蕩漾著微微的笑意。

  宿舍中,充盈著淡淡的豁達(dá),那是知心朋友之間的諒解。

  回味――感傷我們之間的離別。

  “真的要離開嗎?”你紅著眼眶,略帶鼻音問我!班拧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,借此隱藏自己的傷感。“那……我們不在你身邊,你要堅強(qiáng)哦!蹦阄罩业氖,眼中還翻滾著淚珠!耙煤脤W(xué)習(xí)哦。”你的嗓音有些哽咽。“嗯!蔽矣贮c(diǎn)點(diǎn)頭,咬著唇,努力不讓自己的眼淚落下來!澳阋煤谜疹欁约骸闭f著,你突然抱著我哭了起來。你哭得好傷心,好傷心!盀槭裁茨阋?”你還是忍不住問了出來。對不起!我在心中默默地說。

  校門口,洋溢著濃濃的不舍,那是結(jié)義金蘭之間的依戀。

  淺淺的小溪依然流著,流著,帶著酒的香醇,詩的細(xì)膩,歌的悠揚(yáng),畫的素雅。

  友誼,永遠(yuǎn)的回味。

友誼的作文 篇4

  瞧,那里有一個孩子,她在流眼淚呢!多么傷心。∷,就是我。

  那一段時候,我在和好朋友吵架,在吵架之前,我和我兩個朋友被老師稱為“連體嬰兒”,我們有一個好友規(guī)則:1.中午吃飯在一起。2.不準(zhǔn)背叛對方。3.永遠(yuǎn)是好朋友。我卻背叛了第三個規(guī)則。

  那天中午我們在買面吃,我的一個好友雨欣,她一不小心把一碗面潑在了我身上,我生氣極了,站起來說:“你!怎么這么不小心,今天回家又要被媽媽吵了。”她不僅沒有向我道歉,還怪我,怪我擋了她的路,旁邊的另一個好朋友琪琪,也對我說:“算了!你也是的,站旁邊嘛,這樣不就不會潑在身上了!

  “你們!”

  我端起面調(diào)頭就走,不知什么時候,我流了眼淚,我突然覺得她們根本沒有把我當(dāng)朋友,甚至,連個認(rèn)識的人也不是。

  她們追來了。

  “對不起。”雨欣說。

  “什么對不起,我不是你們的朋友,從今以后我不和你們弄什么狗好友規(guī)則了!你們倆一伙的,你們倆自己弄去吧!”

  “說話不要太過分!”琪琪說。

  “你們再說一遍。”我說道。

  她們什么也沒說了,我把還沒吃完的面丟在了垃圾堆里,走了。

  那一刻,我認(rèn)為自己好像什么也沒有了,友誼消失了,就像是快樂的'時光結(jié)束了。

  自己孤獨(dú)地坐在街道旁邊的木椅上,在哪里哭泣,自己傷心。

友誼的作文 篇5

  “只有失去的東西,才是最美好的”;當(dāng)我真正讀懂這句話的時候,你早已離我而去,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。

  手機(jī)的屏幕上出現(xiàn)了一串陌生的號碼,我在心里思量著要不要去接,當(dāng)我終于按下接聽那個鍵的時候,一個熟悉的不能再熟悉的聲音從我的記憶中浮現(xiàn),“喂,是你嗎?”“是……是我,彤彤,你在哪兒?你還好嗎?”

  彤彤是我小學(xué)時最好的朋友,那時的我還很不善言辭,不愛說話,不愛與人交往,與現(xiàn)在的我簡直判若兩人。是彤彤的'微笑和話語給了我自信,讓我勇于與困難抗衡。

  當(dāng)我拿著那張八十多分的試卷從教學(xué)樓里垂頭喪氣地走出來時,彤彤擋在了我的面前,依然是那張純潔而又美好的臉,“乖,你咋了?誰欺負(fù)你了?我收拾他去!”我把那張試卷攤在她的面前,臉上的表情可想而知——沮喪、無奈!班耍疫以為多大點(diǎn)事兒呢,下次努力就行了唄,你個書呆子,你天天看課外書,還跟我磨嘰人家保爾、張海迪,多么多么的堅強(qiáng),多么多么的勇敢,還說要向他們學(xué)習(xí),學(xué)哪兒去了你?”這一頓似罵非罵的話,卻把我罵醒了,對啊,我的偶像人物保爾,張海迪,那么多的困難都挺了過來,我這個算什么啊。彤彤啊彤彤,你真是開啟我心靈大門的鑰匙!你,依然是——那張純潔而又美好的臉。

  “張笑言,星期一你去臺上演講,這是演講稿,好好讀讀。”天啊,老師選誰不好,偏偏選中我呢?這時,又是你的出現(xiàn),為我排除了困難。你那張純潔而又美好的臉依然對我笑著,如同盛開的鮮花,你笑著對我說:害啥怕啊,過來,我教你,我怎么做你就怎么學(xué),明白?”她昂首闊步的走上臺去,面對著臺下的桌子椅子深深的鞠了一躬,接著用她那甜美的聲音問好,然后輕輕的托起了那份演講稿,大聲地朗讀了起來,朗讀完畢,又是一鞠躬,然后穩(wěn)步走下臺去,落落大方。我不禁鼓起掌來,你無所謂的說:“該你了!”你硬是把我推上了講臺,就這樣,你一遍一遍不厭其煩的教,讓我在中華人民共和國的國旗下順利地讀完了演講稿。

  咱們倆之間的事簡直太多太多了,說也說不完。那天,我生病沒去上學(xué),你特意跑來我家看我,并且給我補(bǔ)課,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有不懂的地方,你細(xì)心、耐心地給我講解……

  “揮手別去了童年時代,那充滿稚氣的孩童時代,也別去了童年的你,凝望那熟悉的臉龐,心中一陣酸楚。校園里,哪一處沒有我們成長的足跡,哪一處沒有我們成功的喜悅。我們永遠(yuǎn)是朋友,不管海角天涯,海枯石爛。昂起頭來,拿出信心和勇氣,做最優(yōu)秀的自己,不管前面等待你的是什么,堅信世界是屬于你的,永遠(yuǎn)都是,祝福你!船已起航!”這是你最后留給我的那封信里真摯的祝福。

  唉,彤彤,你什么時候才能回來?我好想你,就像你在信里說的:海角天涯,?菔癄,我們永遠(yuǎn)是朋友!友誼之花永開不。

友誼的作文 篇6

  我有一個形影不離的朋友。

  她學(xué)習(xí)很好,是個老師們喜愛的好學(xué)生,但手工作品卻做得一般。而我呢,和她恰恰相反,我學(xué)習(xí)不好,手工作品卻每次都做得非常精致。我想:如果把我和她的優(yōu)點(diǎn)和起來給一個人,那么這個人可謂是天衣無縫了。

  我的好朋友就是陳明。

  一天,我和陳明把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。在爭執(zhí)中,又踩了一腳。我見了,非常生氣,一把奪過她的小木船,只見“啪”的'一聲,她的小木船被我扔在地上,又被我狠狠地踩了一腳。之后,我用手捂著臉,頭也不回地跑出了她家。我在回家的路上,一邊哭一邊跑,心想:她怎么可以這么無理取鬧,把我都小木船摔壞了,而且還踩了一腳。

  不一會兒,我就到了家。我關(guān)上門,趴在桌子上失聲痛哭,媽媽聽見了,就問我是怎么回事,我哭著說:“陳明把我的小木船摔壞了,而我也把她的小木船踩壞了。”媽媽聽我哭著把來龍去脈說完后,笑著說:“陳明如果是不小心把小木船摔壞的,你應(yīng)該對她說聲‘對不起’,如果是故意的,那你應(yīng)該問她為什么要把小木船摔壞。不過記住,不能和她吵架,知道了嗎?”“知道了!蔽乙贿呎f,一邊把眼淚擦掉。

  第二天,我來到學(xué)校,看見陳明在座位上復(fù)習(xí)功課,本想和陳明道個歉,但“對不起”這三個字卻像魚刺一樣一直卡在喉嚨里說不出口,又讓我坐立不安。一直到放學(xué),我都保持沉默。反而是陳明在回家的路上時,叫住我,說:“佳嬡,對不起,我不應(yīng)該把你的小木船摔壞,我已經(jīng)把你的小木船修好了,噥——”說著,就把小木船從鼓鼓的口袋中拿出來放在我的手上。因?yàn)檫@一聲“對不起”,我和她又和好如初了。

  雖然說出那三個字的不是我,但卻因?yàn)檫@件事,讓我和陳明的友誼更加緊密了。

友誼的作文 篇7

  我拽著手中的字條,卻遲遲不敢遞出去。手中的紙被反復(fù)的折過,留下了明顯的痕跡,在微風(fēng)中輕輕搖擺。紙條的上面,是用心設(shè)計過的三個秀麗的字“對不起”。

  還記得我們鬧崩的那天,我早該知道那天她被同學(xué)們調(diào)笑,心情本就不好,可我沒有安慰她,居然出言不遜地和她開玩笑,F(xiàn)在想起這件事,心中還是有些淡淡的愧疚。可我們已經(jīng)六年級了,畢業(yè)與分別在向我們悄悄逼近。看著昔日最好的朋友,直到畢業(yè)時我們才能彼此解開心結(jié)嗎?她熟悉的眉眼在陽光下顯得格外立體生動,曾經(jīng)手挽手,無話不說的好閨蜜如今卻離得很遠(yuǎn)。我不想在畢業(yè)時留下遺憾。

  我給自己做好了心理建設(shè),鼓起勇氣,走到他面前:“那個……欣榆。那天的事我很抱歉。都快要畢業(yè)了,你能不能……”我垂下眼簾,根本不敢看她的神情,精心設(shè)計好的道歉紙條在開口的那一瞬間就藏到了身后,不敢拿出來!拔叶歼@么誠懇了,她應(yīng)該會答應(yīng)吧。”我暗暗地想著。

  “請你走開。”她冰冷的聲音在我耳邊響起。我有點(diǎn)不敢相信,抬起頭錯愕地看著她。沒想到,她連頭都沒有抬起來,仍舊低著頭寫著什么。心中那堵篤定的墻轟然倒塌,我不知所措地站在那廢墟面前,傲氣與自尊的烈火竟在此時全部跑出來作孽。我憋著一股火,惱怒地推了推旁邊的椅子,回到自己的座位。

  在回去的時候,那張紙條被揉成了球,準(zhǔn)確地丟進(jìn)垃圾桶。

  怒火過后,卻是濃濃的遺憾。原來真的沒有機(jī)會挽回了嗎?我不斷地問自己。時間過得很快,眨眼間,就在我不斷的反問中溜走了一日。令人驚訝的是,在之后第二天晚上,我卻收到了她的一條信息。

  “我們應(yīng)該再也回不到那個時候做朋友了吧,那……再開始一段友情可好?”

  我抱著手機(jī)看了很久,信息在草稿箱里寫了又刪,刪了又寫,最后選擇沉默。

  第二天一早,我早早的來到學(xué)校,在她的'位置上等她。等她來了,我站起來伸出手,“你好,我叫孫思逸,你可以叫我蘇蘇(之前她對我的昵稱),我想和你做個朋友!彼α,回握住我的手,“我叫趙欣榆,你可以叫我小榆樹。”

  一雙交握著的手,在陽光下顯得格外好看,彼此的體溫緩緩傳輸?shù)搅硪蝗说氖种。我們都笑了,也許,放棄從前的不愉快,重新開始的友誼更加純粹,令人期待。

  我想握住你的手,握住這嶄新的友情。

友誼的作文 篇8

  憶起木小磊,是網(wǎng)絡(luò)讓我們相識,其實(shí)網(wǎng)絡(luò)真是一個神奇的平臺,讓素不相識的我們,就這樣認(rèn)識了。還記得數(shù)學(xué)老師說過,兩條平行線是永遠(yuǎn)不會交叉在一起的,可生活就是這樣奇妙,在網(wǎng)絡(luò)這個平臺上,天南地北的人就這樣相識了,并且成為了最要好的朋友。

  還記得那段時間,我們班的同學(xué)都迷戀Q(mào)Q,說什么申請一個QQ號碼就可以跟全國各地的人聊天,還可以語音,視頻,上傳照片等,有很多神奇的功能。也就是在那段時間的某一天,我申請了一個屬于自己的QQ,也就開始了我的聊天生涯,我還記得,那次,我給自己的網(wǎng)名取了一個很文靜的一個網(wǎng)名“安靜,只是一種表達(dá)”其實(shí)我也不知道我為什么會起這樣一個網(wǎng)名,給人的感覺好像是一個憂郁女生的網(wǎng)名,可自己就是覺得這個網(wǎng)名很適合我,就這樣,在QQ上認(rèn)識了木小磊。

  木小磊是我的第一個陌生網(wǎng)友,那天,我剛上線,就有一個網(wǎng)名為“安靜”的網(wǎng)友加我,他說:“可以聊聊嗎?”我當(dāng)時并沒有在意,關(guān)閉了窗口沒有理他,我想,也許是哪個無聊的人在找人聊天吧!可是過了一會兒那個網(wǎng)名為“安靜”的網(wǎng)友又加了我,說:“可以跟我聊聊嗎?”我說,好吧!我們就這樣開始了……

  他說:“你是浙江的嗎?”

  我說:“是的,我是浙江湖州的,你呢?”

  他說:“我是甘肅酒泉的。”

  我說:“離我們這很遠(yuǎn)吧!”

  他說:“是的,有點(diǎn)遠(yuǎn),不過很歡迎你來我們這邊玩!”

  我感慨的說“這真希望有一天能到你們那邊去玩!”

  ……

  我們彼此都感覺我們很談得來,他說,這次期末模擬考成績不是很理想,特別是化學(xué),分?jǐn)?shù)考得不高,爸媽希望自己能考重點(diǎn)高中,可是,現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大,拼命想學(xué),拼命想考高分,導(dǎo)致力不從心,成績也越來越差。爸媽的嘮叨,天天在耳邊響起,說什么考上重點(diǎn)高中是他們的希望?伤麄兡闹溃⒉皇敲總孩子都是天才,都是數(shù)學(xué)尖子。這使我記起我曾經(jīng)讀過的一篇文章,里面講述的是一個小男孩并不希望自己成為人人敬仰的英雄,只希望成為一個路邊為英雄鼓掌的平凡人。

  我說,人生并不是完美的,也有你預(yù)料不到的'挫擇,用一顆平常心去對待,努力去做好每一件事情。木小磊說,也許,你說的是對的,但是人生也有很多無奈,現(xiàn)在,每天心情很煩的時候就想上上網(wǎng),忘記煩惱,可是,在現(xiàn)實(shí)生活中,煩惱依仍然在,依舊沒有解決。我們聊了很久,我感覺,我們是一樣的,有相似的人生,都在為高分努力,好像人生存的目的就是為了考試,為了考上重點(diǎn)的高中,重點(diǎn)大學(xué)……

  他說,快要期末考試了,可能最近一段時間不會上網(wǎng)了,有時間我寫信給你吧!我說:“好的!”

  在期末考試結(jié)束的一個傍晚,老班拿著一封信交給了我,說是有封信前幾天就到了,怕影響我考試,就沒有給,現(xiàn)在拿來給我。我接過信,上面是淡淡的原子筆娟秀的字跡,仿佛不是出自一個男生的筆記,我拆開信,里面說,他期末沒有考出理想的成績,打算到外面去找工作,原先的QQ現(xiàn)在也很少用了,基本上都是為工作的事情煩惱,父母也經(jīng)常絮叨,說為什么沒有把心思全放在讀書上……我讀著信,淡淡的憂傷也油然而生,對父母來說,孩子唯一的前途就是讀書,考高分,考重點(diǎn)……

  我回了信,沒過多久信就退回來了,說這地址沒有一個叫木小磊的人,可能搬走了,后來,我多次登QQ,再也沒有發(fā)現(xiàn)他QQ上線,我們失去了聯(lián)系。

  大概過了半年的時間,有一天我在留言板上面看到一條來自網(wǎng)名為“安靜”的網(wǎng)友留言,他說,期末考試結(jié)束后,自己沒有上線,就離開了那個城市。

  我笑了,你知不知道我找了你多久,寫了的信都退回來了,說這個地址沒有這個人。我說“我們永遠(yuǎn)是朋友!”

  他說:“我們的友誼,加上下輩子!”

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