友誼作文

友誼作文（優(yōu)秀6篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的友誼作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼作文 篇1

　　生活的方式是多姿多彩的，貝殼的顏色是五彩斑斕的，而友誼的人生是不可缺少的

　　友誼如火，點燃希望之燈，友誼如燈，照亮我們前進的路，友誼如羅盤，指引我們方向。

　　友誼這一個簡單的代名詞，卻蘊含著深刻的哲理。

　　初一，我們每個人都邁著物無知的步伐走進這充滿知識的海洋—蒲縣一中，年幼無知的'我們不知怎么去適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里的老師，就連這一張張同學(xué)的面孔都是陌生的。

　　想要在這兒學(xué)習(xí)，去適應(yīng)環(huán)境，不能沒有朋友的陪伴。

　　“你好，我叫，你叫什么？”我叫XX，以后我們倆就是同班同學(xué)了，讓我們一起努力吧，我還愣在那兒哪，就被這幾句話給震住了，于是，心不在焉的回答一句嗯，就這樣，我們熟悉了，逐漸成為了無話不談的好朋友。

　　對她，我有一種信賴，我佩服她清晰冷靜的思路，喜歡他的誠懇與認真。他不想別的同學(xué)那樣的自命不凡，他不會亂捧別人的做事行為，如果他說我哪兒方面不好，那就是真的不好，如果他說好，也不是客套。有事找他幫忙，如果她答應(yīng)了，就不會一面做一面，抱怨我剝奪他的時間，而我卻往往與他相反，我遇事容易激動，感情常常走在理智前面，因此增加了許多不著調(diào)的煩惱，每次，她都能幫助我用冷靜的而又理智的眼光分析問題，辨別事理。

　　他就是我的好朋友裴豆豆。

　　友誼，就像照進來的陽光，讓我們共享青春走向成熟。

　　也就是這樣，我似乎真正的明白了朋友的含義因為，我成長起來了。

友誼作文 篇2

　　“越野賽有什么好感謝的，除了累沒什么……”你千萬別那么說，要問我為什么要感謝它，還得聽我給你慢慢道來。

　　以前我一直以為自己很孤單，是無人關(guān)心的“野草”�？墒墙衲甑脑揭百惛淖兞宋业目捶�，讓我更深刻地感覺到友誼的溫暖。

　　在沒跑之前，我心中忐忑不安地想著：我能行嗎？我能跑下來嗎？會不會是倒數(shù)，同學(xué)們會不會笑我……我正愁著，好友秀青拉著我的手對我說：“別怕，你會跑好的，你要相信自己是最棒的！”聽到她的這番話，我懸著一顆心這才慢慢地放下了。我緊緊地攥著另一位好友丹的手，同時在心里給自己鼓著勁兒。

　　“吱——吱——”隨著哨聲，女運動員要上場了。文寶抱著我和丹，她的眼中閃著淚花。她嗚咽地說：“加油，加油！你們倆可以的，因為你們是一號和二號，三號（她自己）會在終點等著你的！”“郭智蘋、李丹，你們可要好好要跑啊，回來給你們買糖吃！”程曉寧流著眼淚對我們說。此時，我已堅信我可以跑下來的，我決不可以辜負了關(guān)心著我的好友們！

　　在跑道上，我和丹手牽著手，肩并著肩，相互鼓勵著向前跑。我對自己不停地說：一定要堅持住，這可是你初中階段最后一次越野賽了，只須成功不須失��！”一邊想著，一邊扭頭看著同桌那汗淋淋的臉，更增強了對自己的信心�！澳銈儍蓚�再堅持一下，中轉(zhuǎn)站就在前面。”韓老師微笑著對我們倆說。面對著韓老師的鼓勵，我急忙應(yīng)著，然后便向中轉(zhuǎn)點猛沖過去。

　　“蘋，咱們歇一下吧！”過了中轉(zhuǎn)點后，丹對我說。

　　“不能歇，歇后再跑時會感到更累的！”面對著丹的'請求，我只有以絕情代替了鼓勵。

　　“丹，快跑，快到了！”說著我便加快了速度向?qū)W校跑去……

　　越野賽結(jié)束后，抱了抱正沖我微笑的同學(xué)，就和丹回到了座位上。文寶正端著水杯給我和丹送果汁。啊，那感覺可真幸福�。�

　　啊，整個越野賽分明就是一份甜甜的友誼。我要謝謝我的同學(xué)們，謝謝我的朋友們。握住你們的手，我便不會再感到寂寞，我便會充滿無盡的力量！

　　所以，我要感謝你——越野賽，是你讓我找到了方向！

友誼作文 篇3

　　友誼是什么？友誼是人的主道，一個人要是沒有了友誼，就還能在這世上做什么呢！下面，我就來給大家講一講我的友誼。

　　這一天，我在QQ里和那個同學(xué)約好了，下午2：00—5：00一起上王者榮耀，我約他進我的房間，一起玩，又邀了幾個同學(xué)后，就開始了，我和幾個同學(xué)是一隊的，對面有好幾個我都不認識，因為地圖是5V5的，所以就用了李白，我的一個同學(xué)用了諸葛亮，別外幾個就不認識了，比賽開始了，我去打了野，先升一下等級，到了5級后，就有大招了，這后就去了上路打塔去了，我跟著小兵去了敵軍的一座防塔前，馬上就把防塔打爆了。

　　突然，在草叢里冒出了一個敵人，而我的`血只有兩格了，他放了一個一抬又把我掉了格，慢慢地扣血，我只有兩滴血了，就在這個緊急關(guān)頭，我的一個同學(xué)突然出現(xiàn)，放了一個大招把他干掉了，我不得不感謝他，窗外的楊柳又垂了焉為，不再那么飄來飄去了，我回到了補血池，心中那一顆壓在心底的大石頭終于落下，心情平緩了許多。

　　要不是同學(xué)幫忙，看來我真的是要死在那個英雄的手下了，謝謝你，同學(xué)，如果不是你，我就真要被打得落花流水了，這次災(zāi)難讓我知道了，大家要互相幫助，不能分散開來，不然會有嚴重的后果。窗外的天空更藍了，草兒更綠了，我們的心情都很好了。

友誼作文 篇4

　　那是一個晴朗的早晨，太陽升得格外高，鳥兒在枝頭吱吱喳喳地唱著歌。一切都是那么美好，可我的心情卻很沉重。因為我可愛的小烏龜死了。我不明白，為什么今天的天氣這么好，我卻遇到了這么不高興的事。我趴在桌子上回憶著小烏龜和我生活在一起的美好時光。

　　這時，我的好朋友張明慧找我出去玩。我哪有心情出去玩呀？我把失去小烏龜?shù)氖赂嬖V了她。她安慰我?guī)拙浜髮ξ艺f：“你等一下。”說著就飛快地跑出去了。再進來的時候，手里多了一本書—《根鳥》。這本書是在她過生日的時候，她遠在山東的姑姑送她的生日禮物。我見過這本書，內(nèi)容很精彩。便讓媽媽給我買，可走偏了大大小小的書店都沒有買到，這本書成了我夢寐以求的東西。以前向她借過幾次，她始終不肯借給我。我也能理解，畢竟是她見不了幾面的姑姑送給她的，她怎么舍得？可今天她卻把這本書拿了出來。

　　明慧把書往我面前一遞，幽默地說：“調(diào)節(jié)一下你的心情�！蔽倚老踩艨竦亟舆^書便津津有味地看了起來。明慧什么時候走的我都不知道，一上午的時光就被我在如癡如醉的'讀書中度過了。下午明慧來要拿回她的書，見我戀戀不舍的樣子，她遲疑了一下說：“這樣吧，我先拿回去。讓姑姑再給我寄回一本來，到時我把新書送給你�！闭f完，她便帶著那本《根鳥》走了。

　　過了幾天，我正在家寫作業(yè)。突然聽見咚咚地敲門聲，當(dāng)我打開門時，卻沒有人。只見地上放著一本書，拿起一看是那本盼望已久的書—《根鳥》。打開書的第一頁，右下角三個小白點兒引起了我的注意，是涂改液。刮去涂改液一看，張明慧三個字映入了我的眼簾。一瞬間，我呆住了… …

　　此時，我深深地意識到友誼是世界上最珍貴的東西。我要珍惜這珍貴的友誼。

友誼作文 篇5

　　春天說：“它是絲絲細雨，洗滌著人們心頭的塵埃�！�

　　夏天說：“它是棵棵大樹，為人們遮陽，編織一片陰涼�！�

　　她是一個相貌平平的女孩，卻十分重視身邊的每一份真情。她叫小魚兒，在一個溫暖的班集體中，有兩個好朋友w和y，在學(xué)習(xí)上他們互相幫助，共同進步。一次月考，魚兒平時學(xué)的挺好的英語竟然下降到七十分，魚兒挺受打擊的，眼里流露出一絲傷感，分析了試卷才知道都是閱讀“惹”的禍，正在她為閱讀困惑時，身后w傳來一張紙條，條理清晰地寫著做好閱讀的方法和一些鼓勵的話，魚兒笑了并把這張紙條輕輕地疊好放在了日記本里，珍藏那一份純真。

　　拋開學(xué)習(xí)上的煩瑣，推開記憶的閘門：那是個冬天的早晨，被水泥廠污染的天空泛著些許灰色，掛著幾片淡淡的白云，時不時地刮來刺骨的寒風(fēng)。說也奇怪，那個早晨特別清靜，路上行人很少，只在距離魚兒前方大約4米處有一個學(xué)生，10多米處有一些晨練完的老人正在商討著什么，除此之外再往前望只是一條白色帶子通向?qū)W校。當(dāng)魚兒走過高高壘砌起的紅磚一處時，突然出來一名中年男子，魚兒并沒有察覺什么，后來那男子一個健步跟在魚兒身后，魚兒覺得奇怪便走的快了些，可那男子也走快了，隨之伸手從背后去抓魚兒并露出一排獠牙說：“抓住她�！濒~兒聽后似脫韁的野馬瘋狂的向前奔去，邊驚恐地喊：“啊——”。頓時她感到臉像被霜凍住了一般，皮膚緊緊的，神經(jīng)也似根根緊繃的弦，撞倒了前方的學(xué)生，也驚動了老人，男子追了幾步見勢不妙灰溜溜地朝街道逃去。魚兒卻沒有停止奔跑直到校門口，摸摸心還在砰砰地做著加速運動……

　　抬頭仰望，太陽高掛空中散出慘淡的.光，那件事似一塊大黑布蒙住了魚兒明亮的眼睛，使她感到這個世界充滿了黑暗和恐怖。坐在座位上魚兒心神不定，惶恐又緊張地傾訴給了好友w‘y，想尋一絲安慰已刪除記憶中的黑暗。聽罷，他們的眉頭有些皺起來擔(dān)心地說：“魚兒，別怕，還有我們，下晚自習(xí)我們送你回家，看他還敢……”魚兒心里感到暖暖的，眉頭舒展開來靜靜地趴在桌上……

　　夜悄悄地來了，他們果然言行一致，很夠朋友且又找了一朋友l去送魚兒了，還不斷地安慰她。路上他們?nèi)齻�并排走在魚兒后面，各個都很高，使魚兒感到他們像大哥哥般那么親切，給了魚兒安全感。在那漆黑而寒冷的夜晚魚兒卻感到格外的明亮，朋友的關(guān)心幫助就像一盞明亮的燈照亮了魚兒前進的路，暖熱了她的心……

　　第二天魚兒買了一些糖果送給他們以致謝意，他們微笑地說：“干嗎那么客氣，咱們都是好朋友，幫你是應(yīng)該的。糖我們就不吃了，呵呵�！濒~兒感到莫大的欣慰快樂，為這樣的朋友驕傲！

　　“什么是真正純真的友誼，這就是。什么是真正的朋友，這就是。他們——我一生的好哥們！”魚兒感慨到。

　　什么是純真的友誼？

　　秋天說：“它是累累碩果，給予人們心靈的喜悅�！�

　　冬天說：“它是縷縷陽光，融化人們心中的堅冰�！�

友誼作文 篇6

　　在日常生活之中，人常會有喜怒哀樂，適時的發(fā)泄，有益身體健康，也可以讓心中的不愉快或壓力適當(dāng)?shù)慕獬��?/p>

　　但人們常為了一些瑣碎的小事而生氣，也不知道是不是因為青春期的到來，而使人特別容易抓狂、發(fā)瘋！考試考不好，也就會自暴自棄，回家時板著一張臭得不能在臭的撲克牌臉給父母看，殃及了父母和身旁的親戚好友。是不是因為我火爆的個性和沖動，使我和朋友總是有一道無形的隔閡，距離好像越來越遙遠，最后成了像街上擦肩而過、無緣成為好朋友的陌生人。

　　記得初中剛?cè)雽W(xué)時，我對學(xué)校的事和規(guī)矩是一概不知，在新的班級里，我也只是一個沉默寡言、純真質(zhì)樸的小女孩。上課時班上靜悄悄的，在課堂上大家更是不發(fā)一語，讓許多老師可以“專心”的趕課，迎接初一年級上學(xué)期第一次月考。

　　星期四的生活科技課，老師宣布分組討論報告，大部分的人因為都是同一個小學(xué)，彼此認識，所以很快的成為同一組，而我呢？“舉目無親”，只能孤獨的坐在位子上，等候老師替我分發(fā)組別。這時，突然有一位身高和我差不多的女同學(xué)，眼睛水汪汪，害羞的像我迎面而來，我也不知道她找我為何，便不以為意的繼續(xù)等待，沒想到她竟然跟我開口說：“要不要和我一組？”當(dāng)下聽到這句話的我，真是又驚又喜，彷彿大街上走失的孤兒找到親愛的媽媽，但我沒有把這份喜悅的表情傳達給她知道，我只是小小聲的答應(yīng)她，她也點點頭表示知道了，便默默離開了。

　　后來，經(jīng)過這件事以后，不知為什么我們便成為莫逆之交，不管是上課、下課、放學(xué)……等等，我們常黏在一起，像個連體嬰一樣！有一天早上，我請她陪我去拿報紙，但她說她跟別人有事，斷然拒絕了。在那一刻的.當(dāng)下，我的無名火爆發(fā)了，我對她頤指氣使、言語相逼，旁人為了制止而幫忙她說話，但我卻更生氣，連珠炮似的開罵，炮火殃及無辜，開完炮我就跑走了，她不禁淚流滿面的站在原地，眼巴巴看著無端生氣發(fā)火的我揚長而去！

　　事后的幾天，我們不說話，常常躲避對方就像陌生人一樣。其實，掉頭就跑的當(dāng)下我就已經(jīng)后悔了，我應(yīng)該為我失控的言行和舉止道歉，我不應(yīng)該為這雞毛蒜皮的小事而生氣，講一聲“對不起”有那么困難嗎？就因為賭氣而賠掉了我們幾個月來珍貴的友誼，這真的是不值得、不甘心，我好氣我自己的愚蠢和無知，發(fā)什么火呢？真的是莫名其妙！到底什么時候才能重修舊好，撥云見日得的一天？我還在猶豫、懊惱中等待……

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