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友誼的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的友誼的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
友誼是什么？她認為友誼比刀槍、大炮還厲害！不時的擊打著她不堪一擊的的心靈！她認為友誼是世上最能傷人的武器！她認為友誼是一副中藥湯！友誼是很苦很苦的！
有人曾被友誼傷害過，就不再也不敢交朋友了！她封閉了自己，把自己想要交朋友的內(nèi)心給扼殺了！她不想讓自己因為哪個朋友而流淚！她不想讓別人看到她流淚！所以她孤單著，因為她被友誼傷害過！
她的朋友都離她而去！她嘗到了失去友誼的痛苦！她不再交朋友！她不想讓自己再次嘗到失去友誼的.滋味！她的朋友使她痛苦！是她的朋友使她孤單了3年！是她的朋友把她從一個開朗、活潑的女孩變成一個孤僻的女孩！她認為友誼是中藥湯，是苦的！她……她認為世上沒有真正的友誼！那都是騙人的！她經(jīng)常把想要和她交朋友的人無意間傷害！她認為友誼比刀槍、大炮還厲害！友誼隨時都會使她的心流血、支離破碎！她不讓任何人接觸到她的心里那一處的……她讓自己孤單，她讓自己變得孤僻！她認為友誼是世上最能傷人的武器！她……
友誼的作文 篇2
有一樣?xùn)|西，像春風(fēng)輕輕地拂過人的心畔；有一樣?xùn)|西，像清泉靜靜地滋潤人的心田；有一樣?xùn)|西，像薄云悄悄地掠過人的心頭；有一樣?xùn)|西，像太陽默默地溫暖人的心靈。
這樣?xùn)|西有一個溫馨的名字——“幸福”。
記得那是臨近期中考試的一天，我們正在緊張地復(fù)習(xí)，可我還有一些不會的題目，看看這道題不會，看看那道題也不會。我抬起頭，看看其他同學(xué)，所有的同學(xué)都在低頭復(fù)習(xí)，一副全神貫注的模樣。看到這場景，我又開始聚精會神地復(fù)習(xí)起來�？深}還是不會。
正當(dāng)我焦急地流下眼淚的時候，你來到我身邊，親切地問“怎么了，你怎么哭了？”“這就快考試了，可我還有很多題不會，怎么辦？”我哽咽著回答道�！皼]關(guān)系，我來幫你吧！”說完，便坐到我的旁邊，細心地為我講解。你把我不會的內(nèi)容都編成了一個個動聽的故事，我感覺我自己就是故事中的主人公，一會兒到了數(shù)學(xué)天堂，一會兒到了語文樂園。就這樣，我心頭的陰霾消失了。
“叮零零！”下課鈴聲響了，我問你“你用自己復(fù)習(xí)的時間來為我復(fù)習(xí)，不覺得可惜嗎？”“不會呀！”你搖著頭，頭上的小辮子也隨著搖擺�！拔以趲湍銖�(fù)習(xí)的過程中，我也再復(fù)習(xí)呀！”
到了考試那天，我又對自己失去了信心。你走來了，對我露出了一個甜甜的微笑，讓我充滿了信心。那次我考好了，也許這就是朋友的力量。有了你的`友誼，我便有了學(xué)校里的幸福時光。
生活因為有春風(fēng)，才有絢麗的花朵；生活因為有清泉，才有清亮的歌聲；生活因為有薄云，才不失高雅；生活因為有陽光，才有溫暖與光芒！
而我們因為有幸福，才有微笑，才有快樂，才有精彩的人生！
友誼的作文 篇3
很多很多事都被自己的壞記性給遺失了。悲傷的事，快樂的事，層層疊疊地織成了我的12歲。有人說過：“越想忘掉的事就越忘不掉�！庇谑�，我想忘掉的記住了，想記住的忘掉了，這是件多么抱歉的事。我存活在自己的感情糾纏中，無法自拔。親情，友誼……太多太多，該消逝的消逝了。我竭力想忘記一種纏綿在我身旁的感情╠╠友誼。但是，正如上文，我越想忘就越忘不掉，于是，我竭力地想紀念它。
友誼�？匆娺@兩個字，心會顫抖，就好象快樂都被抽走，剩下的心，空空的。害怕聽見這兩個字，不知道為什么，只是這樣的感覺陪著我過了好久好久。有很長的一段時間我總是掙脫不開某個人帶給我的陰影。她給我的影響總是那樣的深刻。而現(xiàn)在回過頭去看那時的'我，是多么的幼稚。怕是連我自己都會發(fā)笑。也許，我一直很迷戀過去。
記得以前，我們一起做著傻傻的夢，雖然達成不了，但是總是很開心。為了這個不現(xiàn)實的夢，我們?nèi)竺麉⒓恿烁璩荣悺Ｄ鞘莻�暑假，我們3個人興致勃勃地去報名，雖然知道自己沒有很厚的功底，但是重在參與。到了比賽場地，我們顯然緊張�？粗R頭，開唱了。歌名是《花都開好了》。這是我很喜歡的歌，但是我們并非唱得很完美。而且，忽略了一個比較重要的東西╠╠笑。點評的人說：“連花都開好了，為什么看不到你們的微笑呢？”原來，我們始終是不會笑的孩子。聽完點評，我們逃也似的離開了。其實，在臺上的表現(xiàn)還沒臺下的好。都是那該死的緊張，使這次我們沒進海選。當(dāng)然，更多的是我們唱得不好。
雖然沒進海選，但是那次真的很開心。即使我們高興而來，失望而去；即使我們失敗了；即使這次的打擊挺大的。但是，我們依舊開心，因為可以3個人一起去參加比賽，可以把我們3個的努力展現(xiàn)給大家，可以把我們的友誼告訴給所有人。僅此，便足矣。
可是，你說，我們分開吧。
我說，好啊。
你說，那以后不做朋友了。
我點頭。
幾句話，結(jié)束了曾經(jīng)所愛的。
剛開始的幾個星期好不習(xí)慣，身邊空空如也，心里空空如也。但是，遲早得振作起來。于是，我試嘗著忘記。
時光荏苒，昔日的傷都已抹去。忘不掉亦忘得掉，即使最后仍忘不掉。
我用這篇文章來祭奠我們死去的友誼，并把它從此丟在記憶尾端，不懷念，不懊悔。我會一直向前走，以前的事只是回憶，只是過往，而她們，只是我人生的過客。即便忘不了。
友誼的作文 篇4
人生不可能一帆風(fēng)順，若有友誼的幫助，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。我需要一種友誼，就是別人有難題不會，就要去幫助。
下午第三節(jié)課，老師讓我們自由安排，大多數(shù)人都選擇了做作業(yè)，為了晚上不“加班”。有一部分人不寫作業(yè)，他們有的看書，有的聊天（說悄悄話），還有的玩玩具。
我把英語作業(yè)做完了，開始做數(shù)學(xué)作業(yè)。這次數(shù)學(xué)作業(yè)較難，前幾題都一帆風(fēng)順，但到了思維拓展提優(yōu)，幾乎沒有一題會做。
有兩小題我不太會，就問同桌。她這幾題都會做，偏不告訴我。我又去問了問好朋友，雖然他們做上來了，但都不對。他們還在背地里罵我傻子、癡子。我含著將要流下的眼淚，去請教我們班兩位“智多星”：一是顏燁，二是吳桓宇。我先問了問吳桓宇，他說了一個答案，又問了問顏燁，他也說了一個同樣的答案。我猶豫了半天，才把答案寫上去。
我不敢確定，又問了問媽媽，她告訴了我正確答案。第二天，這兩題都對了。我的好朋友幫助別人解開難題，盡管不是準確的，但能給別人一個啟示。
我再次感慨：在漫長的`人生道路中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有友誼的幫助，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
友誼的作文 篇5
友誼是個奇怪的東西，它看不見摸不著，卻讓人無法割舍。李心如是我在上一年級的時候結(jié)識的好朋友。
也許只是那一次的相識，讓我們終身都會做朋友。也許只那兒時的友誼，讓我們建下了深厚的情感。
也許，友誼，會讓她為我做出他所有力所能及的事情，甚至不顧自身的安危。有一次，我們在路上遇見了一條狗，那條狗發(fā)瘋的向我跑來，我當(dāng)時不知怎么辦才好，這時，她一下子沖到了我的前面，結(jié)果，那條狗把她的腿給咬了，至今，她的小腿還有一處傷疤。上四、五年級時我們雖然不在一個班，可下課也常常在一起玩。而現(xiàn)在，她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)到了大慶，在那里結(jié)識了新的朋友，感受到了新的事物。可我卻久久不能忘記他，她的樣子還是常常浮現(xiàn)在我的'眼前。他走后，曾有人給過我他的QQ，可我卻沒有要，那人說：難道你不想加他為你的好友嗎？不想語音說幾句話嗎？而我說：這樣只會留下更多的思念。我還是不要了。
XXX，我想念你。我想你！
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