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友誼的作文(精選)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的友誼的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
你忽略過(guò)一些友誼么？你可曾知道那些被忽略的友誼有多么重要嗎？我曾經(jīng)就忽略過(guò)一些對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要的友誼，
那一次還是我上三年級(jí)的時(shí)候，我們班來(lái)了一些新同學(xué)，到了第二節(jié)下課我們都要下去上操，走到半路的時(shí)候忽然感覺(jué)到身后有人在跟著我，我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)是那個(gè)新來(lái)的.同學(xué)，我問(wèn)他：“你跟著我干什么。”沒(méi)事，他回答到。
我暫時(shí)沒(méi)有再跟他說(shuō)話，等到跑完操之后再問(wèn)他。可是因?yàn)榕芡瓴偬哿�，把這件事給忘得一干二凈了，等到上課我發(fā)現(xiàn)他一直在看著我，沒(méi)有心思去學(xué)習(xí)，進(jìn)而打擾到了我，我就把手舉起來(lái)，準(zhǔn)備報(bào)告老師，突然我感覺(jué)到有一件重要的事給忘了，我想了想，才想起來(lái)他是想跟我做朋友，可是我沒(méi)有答應(yīng)，過(guò)了一段時(shí)間，他還是沒(méi)能和我做成朋友，又過(guò)了一段時(shí)間之后，我聽(tīng)說(shuō)他因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校沒(méi)有多少朋友要轉(zhuǎn)學(xué)，我就趕緊去找他。
到了第二天，我還以為他搬走了，可是沒(méi)有，當(dāng)時(shí)我剛要出門(mén)去上學(xué)。看見(jiàn)門(mén)口有一個(gè)模糊不清的身影。我又仔細(xì)的看了看。沒(méi)想到那那個(gè)新同學(xué)在等著我，我們走著說(shuō)著到了學(xué)校。在學(xué)校我們一起玩，一起說(shuō)話。到上六年級(jí)的時(shí)候，他被分到了六年級(jí)二班，從那以后我跟他玩的次數(shù)也越來(lái)越少了。
友誼是好的，他會(huì)讓你感到快樂(lè)。友誼是好的，他會(huì)讓你感到開(kāi)心。
友誼的作文 篇2
今天上午第四節(jié)課時(shí)，我跟我的好朋友江舒揚(yáng)吵架了。
事情是這樣的：我和其他同學(xué)在跳皮筋的時(shí)候，江舒揚(yáng)想要加入一起玩兒，可人員已經(jīng)滿了，所以我們就沒(méi)同意。于是他就故意過(guò)來(lái)?yè)v亂，我很生氣地把她趕走了。她憤憤地離開(kāi)了，還補(bǔ)踩了我一腳。
看到友誼的.小船說(shuō)翻就翻了，我心里覺(jué)得很不是滋味兒，回到家后便把這件事詳細(xì)地告訴了媽媽。媽媽很輕松地說(shuō)：“那你們加她一個(gè)不就得了嗎？”
“可是我們?nèi)藛T已經(jīng)滿了！”我委屈地解釋道。
“那你就去跟她道個(gè)歉，不就能和好了嗎？”媽媽補(bǔ)充說(shuō)。
“哼！為什么是我去道歉？她還踩了我一腳呢！”看到媽媽一點(diǎn)都不安慰我，還站在她的立場(chǎng)說(shuō)話，我生氣地回到了自己房間。
我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，左思右想，不知不覺(jué)竟然睡著了。我還做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)江舒揚(yáng)一見(jiàn)到我就頭也不回地跑了，再也不跟我玩兒了……驚得我突然醒來(lái)，心想：我還是主動(dòng)去求和吧。
第二天一早，我就找到江舒揚(yáng)，跟她說(shuō)明了情況，并向她道了歉，她也向我道了歉，就像老師說(shuō)的“退一步海闊天空！”，最后我們終于重歸于好了，友誼的小船又將揚(yáng)帆起航！
友誼的作文 篇3
人的一生很長(zhǎng)，長(zhǎng)到有兩萬(wàn)多天，長(zhǎng)得我們渾然不覺(jué)它的短暫；人的一生也很短，短到一天天，一年年稍縱即逝，短到每當(dāng)我們駐足回望，過(guò)往的歲月依舊歷歷在目。在這趟人生的旅程上，我們可以看窗外秀美的景色，聆聽(tīng)大自然美好聲音，還可以……我們可以做的事情有很多，但心中仍然會(huì)留下些許遺憾，我們需要朋友和我們相伴而行，我們也需要和朋友分享快樂(lè)，分擔(dān)憂愁。
是的，人的生活離不開(kāi)友誼。友誼是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有了友情的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，最容易感受到人間的孤獨(dú)。友誼就像一味神奇的調(diào)料，給我們的生活注入了新鮮的活力，讓我們的生活變得更美好。
但是，要得到真正的友誼并不容易。友誼需要用誠(chéng)心去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去呵護(hù)。所以，我們要用足夠的精力和時(shí)間去維護(hù)這珍貴的.友誼，同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)付出，懂得付出。
以前，有為朋友兩肋插刀在所不辭的故事，也有為朋友上刀山下火海毫不猶豫的說(shuō)法。然而，在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，往往會(huì)覺(jué)得這些都太不現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)金錢(qián)至上的時(shí)代，有多少人愿意為了友誼而真心付出，又有多少人能夠真正與朋友進(jìn)行交流，溝通。于是，在新聞報(bào)刊上就經(jīng)常報(bào)道一些詐騙案件，講述的就是一位心懷惡意者故意與一位成功人士拉近關(guān)系，再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間培養(yǎng)成為朋友，最終，將對(duì)方的錢(qián)財(cái)席卷一空，徹底消失。所以常常聽(tīng)到大人們說(shuō)：“現(xiàn)在的人心眼壞著呢，不要輕易就相信了他人，凡事要靠自己。”
誠(chéng)然，生活中確實(shí)有許許多多不好的事情發(fā)生，鑒于這些教訓(xùn)有些人會(huì)徘徊在十字路口，在友誼的路上猶豫不前，我想說(shuō)的是，認(rèn)準(zhǔn)自己的方向，放心地大步向前走吧！
我們追求友誼，不僅僅是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人欣慰，使人開(kāi)心，使人奮發(fā)，使人向前，更因?yàn)樗茏屛覀兊男撵`更加純凈美好！
友誼的作文 篇4
藍(lán)藍(lán)的天空襯托著白白的云朵，今天的天空之城上，雖然沒(méi)有了太陽(yáng)公公那燦爛的笑容，但那潔白如雪的云朵依然美麗，像一朵朵的浪花，令人駐足。
今天星期五，無(wú)疑是一個(gè)美好的日子，理由當(dāng)然不言而喻了――就是回家！經(jīng)過(guò)五天漫長(zhǎng)的等待，終于等到了放學(xué)的鈴聲。放學(xué)后，我匆匆地?cái)D上公交，踏上了回家的歸途。
公交車(chē)行駛過(guò)長(zhǎng)江二橋，轉(zhuǎn)眼之間就到了車(chē)站。車(chē)站里很多人，我掃視了一圈，我的目光定在了一個(gè)人身上，熟悉的身影，熟悉的笑容，我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，眼淚潤(rùn)濕了我的眼睛，只能又一次匆匆地下了車(chē)。
一下車(chē)，我就給她來(lái)了個(gè)大大的擁抱，會(huì)心的笑容已經(jīng)掩蓋了我眼中的.淚水。她也笑著，燦爛的笑著。我沒(méi)有馬上回家，我就在這里陪著她，等她上車(chē)。我們聊了很多，學(xué)習(xí)呀，生活呀，她依舊如此，不善言辭。
時(shí)間，過(guò)得好快啊，我好希望它就這樣停住腳步，等等我。我還有好多話想跟她說(shuō)，可是……時(shí)間，你慢一點(diǎn)，好嗎。
她走向公交車(chē)，我看著她慢慢離去的背影，淚水擁滿眼眶。我轉(zhuǎn)過(guò)身，我不想看到她離去的背影，但我依舊控制不住自己，一步三回頭的走著。我極力控制著自己的眼淚，我不能哭，如果她看見(jiàn)了，會(huì)傷心的。就在我再一次回首的瞬間，我的腳被臺(tái)階給絆倒了，眼眶里不爭(zhēng)氣的淚水順著我的臉頰滑落，重重地打在地上。我顧不上膝蓋的疼痛，馬上從地上爬起，手飛快地擦掉眼淚，轉(zhuǎn)過(guò)身，向著迎面而來(lái)的公交車(chē)，我向著那道倩影揮著我干凈的右手，臉上重新掛上笑容。公交車(chē)與我擦肩而過(guò)，我向著它極目望去，直到它消失在路的盡頭。我的眼淚奪眶而出，像斷了線的珠子，七零八落，滴在地上，衣襟上，我的心上。
時(shí)光流逝，歲月如沙，我們用淚水和笑容澆灌著這棵友誼之花，讓它開(kāi)出耀眼的光芒，愿它永遠(yuǎn)生生不息，開(kāi)在這同一片天空下。
友誼的作文 篇5
還記得嗎？上次我們無(wú)意中相識(shí)了，我與他的一句話，至今我還清楚的記得，這句話仿佛是天空驅(qū)散烏云的陽(yáng)光，驅(qū)散了我與他間隔，致使我們的友誼一直延續(xù)到現(xiàn)在！
“嗨！我是ｘｘｘ，你呢？”“啊！哦！我是李俊儒！”我感到十分吃驚，我不認(rèn)識(shí)他啊，他怎么主動(dòng)跟我打招呼呢？
我上下大量這他，一身樸實(shí)的衣物，看起來(lái)十分老實(shí)，蠻帥的臉龐微微笑著。
他好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“我也是新來(lái)的，不介意的話，我們做個(gè)朋友吧！”我想，既然都是一個(gè)班的了，多個(gè)朋友多個(gè)關(guān)照。于是便一改我之前的驚訝，笑著對(duì)他說(shuō)，呵呵不介意，你叫ｘｘｘ是吧，我們以后就是朋友了哦！
“嗯”
學(xué)習(xí)
“嘿！這道題怎么做？”
“哦，這道題我昨天才做過(guò)，是這樣的……”
“嗯，我懂了！謝了啊！呵呵”
“不用！”
就這樣，我們成了形影不離的好伙伴！
自從我和他成了朋友后，學(xué)習(xí)上就沒(méi)有了攻不破的`難題。他說(shuō)，他以前是七年級(jí)七班的，現(xiàn)在才被分到三班的，在七班時(shí)，他也是班上數(shù)一數(shù)二的，成績(jī)很好，這也是我們成為了朋友了的最大的原因！
這好像是真正的緣分，從素不相識(shí)猛地轉(zhuǎn)變成了最好的知心朋友！
體育
終于盼來(lái)了兩三天才有的體育課，我們都很開(kāi)心，蹦著跳著來(lái)到了操場(chǎng)，雖說(shuō)已經(jīng)是初二的學(xué)生了，但是還是禁不住體育課帶給我們那童年般的歡樂(lè)。
體育課沒(méi)有了童年那么多玩耍的時(shí)間，老師也一直在教我們做操，但是我們玩的還是很開(kāi)心。
課上剩下的時(shí)間就是我們自己活動(dòng)的時(shí)間，我和他打起了籃球，我和他配合得非常好，這可能就是知心朋友的好處吧！
我們打得很快樂(lè)，沒(méi)有約束，無(wú)憂無(wú)慮。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)可以用“合二為一”來(lái)形容了吧！
玩耍
“加油！加油……”
怎么了？
呵呵，我在和他在扳手勁啦！來(lái)看看吧？
沖進(jìn)了重重人海，只見(jiàn)……
我和他咬緊了牙關(guān)，皺緊了眉頭，兩只赤露的胳膊青筋暴起，劇烈地抖動(dòng)著，偏來(lái)偏去，一滴滴汗水順著發(fā)絲落下！我們好想他正在進(jìn)行這一場(chǎng)生死搏斗。呀！我最后一拼，使出了吃奶的勁，終于，我們握緊的手偏向了我這邊，被我緊緊的壓在桌子上！
“歐耶！哈哈。還來(lái)嗎？”
“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)？哼！”
于是，第二次競(jìng)爭(zhēng)，正式開(kāi)始……
結(jié)束
還是友誼增進(jìn)了我們的快樂(lè)，而我與他之間的友誼卻永遠(yuǎn)消不去。
這輩子我又記得這樣的一個(gè)人，與我同享福，共患難的一個(gè)人，我離不開(kāi)他。
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。友誼天長(zhǎng)地久！
友誼的作文 篇6
安慶兒現(xiàn)在非常為難，她不想失去福根這個(gè)朋友，但又因?yàn)橐孀�，不想與福根多說(shuō)話，局面一直處于僵持狀態(tài)……
“叮叮鈴鈴”上課了，班主任王老師走上講臺(tái)說(shuō)道：“學(xué)校明天下午為六年級(jí)同學(xué)們組織了一次春游，目的是讓大家輕松輕松，現(xiàn)在我提幾點(diǎn)要求……”不等王老師把話說(shuō)完，整個(gè)六年級(jí)（一）班早已是一片歡樂(lè)的海洋！大家蹦蹦跳跳，王老師拍了好幾下講臺(tái)，都沒(méi)有人愿意停下來(lái)聽(tīng)她講話，王老師氣極了，大聲喊道：“這次春游我們將開(kāi)展一項(xiàng)‘排雷’的活動(dòng)，活動(dòng)是分組進(jìn)行的，兩人一組，靠合作來(lái)完成任務(wù)！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，兩人一組？安慶兒的心提到了嗓子眼，心想：“我會(huì)跟誰(shuí)一組呢？誰(shuí)會(huì)愿意跟我一組呢？不等他思考完，王老師已經(jīng)開(kāi)始念名單了，“代文文跟王朋一組，林春雪跟張燦一組，安慶兒跟福根一組�！笔裁�？跟福根一組？安慶兒驚訝地說(shuō)，“怎么不好？”福根很不以為然地說(shuō)�！班拧�
霎時(shí)間，安慶兒害怕極了，明天，明天我怎樣對(duì)待福根？此時(shí)的安慶兒希望時(shí)間立刻停止下來(lái)，這樣，她就不用去到明天！但幻想終究是幻想，時(shí)間一分一秒的過(guò)去。 “叮叮鈴鈴”這是正午放學(xué)的時(shí)間，安慶兒很不情愿志踏上回家的路。
xxxx安慶兒日記xxxx
5月7日 陰 星期四
我怕，我怕！我心里非常害怕，這種害怕將要吞噬我全身！怎么辦？
xxxx福根日記xxxx
5月7日 陰 星期四
今天，當(dāng)我再次看見(jiàn)安慶兒的時(shí)候，我不再那么恨她了，因?yàn)樗?/p>
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第二天，上學(xué)路上，安慶兒與褔根相遇了，令安慶兒沒(méi)有想到的是褔根竟那樣的坦然，他認(rèn)真地對(duì)安慶兒說(shuō)：“慶兒，對(duì)不起，鋼筆的'那件事是我錯(cuò)了，我請(qǐng)求你的原諒！”“啊，哦，可以，我接——受�！边@個(gè)時(shí)候，一向說(shuō)話堅(jiān)決的安慶兒卻顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次。然而，福根卻不那么緊張，牽了牽安慶兒的手說(shuō)：“我們?cè)僮龊门笥寻桑c兒，今天的春游我們可要好好合作呀！”“好！”安慶兒高興地答道！
于是，他們兩個(gè)人興奮地朝學(xué)校跑去，此時(shí)，太陽(yáng)公公已從東邊的升到天空的正中了……
友誼的作文 篇7
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，驚奇地發(fā)現(xiàn)書(shū)上的一幅剪紙作品，清澈的畫(huà)面尤其引人注目，于是我欣賞繽紛的色彩，其中的奧妙，仿佛身臨其境……
遠(yuǎn)去，是一望無(wú)際的大草原，草原上乳白色的'小井房星羅棋布，就像一群群專(zhuān)心致志吃草的小羔羊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野上猶如蓋上一張綠色的地毯，在陽(yáng)光照耀下顯得格外美麗，在天空下伸展著，像無(wú)風(fēng)無(wú)浪的日子一樣平靜。突然，聽(tīng)到了一曲遼亮的山歌，循聲望去，看見(jiàn)一個(gè)牧騎著馬，走在小路上，哼著曲子。牧童背上挎帶一頂大草帽，沒(méi)穿衣裳，腰下系著一塊布，風(fēng)吹過(guò)草帽褲子都揚(yáng)起來(lái)。
騎著老牛的牧童哼著小曲悠閑自在地在小路上走著，忽然聽(tīng)到一陳哭聲，轉(zhuǎn)身一看，一位年齡差不多的小孩子在草地里哭著呢！牧童不解，問(wèn)個(gè)究竟，談話中得知，這位小孩子忘記了回家的路，不知如何是好。牧童聽(tīng)后，立即把他拉到背上，此時(shí)牛角上幾只喜鵲飛來(lái)，老牛笑了。此時(shí)朦朧的山披紅霞，天上變得火紅，草浪平息了。
睡夢(mèng)中醒來(lái)的我，凝視著那幅剪紙圖左下角寫(xiě)著好朋友三個(gè)字，發(fā)出了由衷的感嘆：“對(duì)呀，好朋友！雖然曾不相識(shí)，但卻成為好朋友，是因?yàn)楸舜酥g的幫助，尊重與友誼，所以，我們?cè)谧雠笥褧r(shí)，請(qǐng)別忘記這三點(diǎn)——幫助，尊重和友誼！
友誼的作文 篇8
古有“天涯若比鄰，海內(nèi)存知己”，今有“多個(gè)朋友，多個(gè)出路”的說(shuō)法，我國(guó)從古到今都是一個(gè)重視友誼的國(guó)家。我的外號(hào)被江湖人稱(chēng)“馬大哈”“經(jīng)常忘記帶作業(yè)回家，但幸運(yùn)的是我的同班同學(xué)小天經(jīng)常送作業(yè)到我家來(lái)。
記得有一次，我一放學(xué)就急著回家，因?yàn)橥饷鏋踉泼懿�，我又沒(méi)帶雨傘，生怕淋濕了感冒。到家后，我準(zhǔn)備拿起書(shū)包寫(xiě)作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包里并沒(méi)有作業(yè)，我想了想，才知道我的作業(yè)又落在了學(xué)校里。我心急如焚，我透過(guò)窗外，看到外面下起了傾盆大雨。我就拿起雨傘出門(mén)，剛到門(mén)外，我看到了一個(gè)熟悉的面孔——_小天。小天，你怎么來(lái)了？是來(lái)給我送作業(yè)的嗎？”“是的，不過(guò)你以后要記住拿了”“這幫我送作業(yè)過(guò)來(lái)。謝謝你！”“沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友嘛”“是啊，我們是好朋友”“我還有事，那我就先走了““嗯”。小天反身，我才知道，原來(lái)小天的.衣服全濕了，而我的作業(yè)本卻都是干的�；蛟S，這就是因?yàn)槲覀兪呛门笥寻�。這樣的友誼怎么能讓我忘記呢？
我和小天的友誼不僅體現(xiàn)在他幫我送作業(yè)，還在他經(jīng)常對(duì)我的鼓勵(lì)。
有一次，數(shù)學(xué)成績(jī)出爐了，我滿懷期待的去拿成績(jī)單，結(jié)果發(fā)現(xiàn)成績(jī)并不理想。我的心情頓時(shí)像天氣里的烏云一樣，十分沉重。小天知道后，他走過(guò)來(lái)，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“小紅，一時(shí)失敗不代表什么，沒(méi)關(guān)系，下一次考好就可以了�！甭�(tīng)了小天的話，我的心情頓時(shí)烏云轉(zhuǎn)晴。在第2次考試中，我吸取第一次的教訓(xùn)，考前充分復(fù)習(xí)，考試認(rèn)真解答，終于我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
從那以后我就明白了是一個(gè)道理，一時(shí)的失敗并不代表什么，只要我們認(rèn)識(shí)到失敗的原因，努力學(xué)習(xí)，就會(huì)有進(jìn)步。
我想拾起友誼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把它匯集他就會(huì)變成一條小溪、一條江河、一片大海……
友誼的作文 篇9
唉，老師怎么讓我和她坐一桌呢？他可是我班最兇的女生啦！就因?yàn)檫@，大伙都叫他＂母老虎＂。也許她的確像＂母老虎＂那么兇把！想到這兒，我偷偷瞅了她一眼。她正埋頭寫(xiě)著什么，那長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉，微微上翹的鼻子，還有那一張能說(shuō)會(huì)道的尖嘴，在我眼里都覺(jué)的'有些討厭。誰(shuí)讓她做我的同桌呢！
我倆太太平平地過(guò)了兩天，彼此倒也合得來(lái)，只是沒(méi)有朋友間的親密，畢竟她是女生嘛！這對(duì)我是最頭痛的了，因?yàn)槲姨矚g說(shuō)笑了，一刻也不肯閑著，可跟她在一
起卻怎么也笑不起來(lái)呢！
幾天后……因?yàn)槿耸怯懈星榈摹?/p>
我們的關(guān)系在一天天改善，我們的友誼也在一天天增進(jìn)。由于她樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為，也由于我的開(kāi)朗熱情，我們逐漸成了好朋友。笑聲代替了原來(lái)沉悶的空氣。雖然我們的性格有很大的差異，但我們的心是相同的。
快畢業(yè)了，我真舍不得離開(kāi)我的同桌，也希望她別忘了我這個(gè)微不足道的同桌和她的交情。指導(dǎo)老師：王扣仙。
友誼的作文 篇10
第二天早上醒來(lái)，我問(wèn)她們：“怎么樣啊？”“不錯(cuò)，感覺(jué)真好�！�
“我?guī)銈儏⒂^一下吧！我還是教你們一些魔法吧，免得你們有點(diǎn)慢。“好�！�
我教完了她們魔法。
“現(xiàn)在是不是感覺(jué)好一點(diǎn)啦？”“不錯(cuò)，動(dòng)作好快哦。謝謝你�！�
“姐，我們帶他們參觀一下吧�！薄翱禳c(diǎn)走啦。”菊花還沒(méi)有說(shuō)完，李欣紫就拉著我們出去了。“不錯(cuò)，動(dòng)作的確是太——快——了�！薄肮�！”
“怎么這里什么東西都沒(méi)有��？”“秋月，你是不是腦子進(jìn)水啦，這不是跟我們的一樣嘛，隱形咯。”“嘻嘻，我一時(shí)沒(méi)想起來(lái)�！薄澳銈冞@樣怎么買(mǎi)東西啊？”“用魔法啊。我們的錢(qián)是一點(diǎn)魔法值咯！”“啊？不會(huì)吧。那假如沒(méi)有了魔法值不就是不可以買(mǎi)東西了嗎？”“怎么可能？那些小販也不會(huì)這么吝嗇吧。窮人肯定是要可憐的啊！”“哦。”
“我還是帶你們?nèi)ツ睦飬⒂^吧。”“這里怎么不隱形��？”“哦，這里是……”菊花剛想出口，我攔住了她�！芭�，沒(méi)有，這里是……”“哎呀！是什么啦？”“是……”“是……”“哦，是我們的宮殿嘛。”“宮殿，那你還不快點(diǎn)帶我們下去玩，都是隱形的，不好玩，好不容易有個(gè)沒(méi)隱形的……快點(diǎn)拉�！薄拔覀��！碧m靈，快點(diǎn)讓她們回到自己房間吧，我們要討論一些事情。呼——他們?nèi)疾灰?jiàn)了。
“大姐，怎么辦？下次我們?cè)趲麄兂鰜?lái)的話，他們肯定會(huì)問(wèn)我們的，怎么辦啊？”“是啊？該怎么辦�。俊蓖盏�'情景呈現(xiàn)了出來(lái)：
“父王小心�。 薄鞍 �，都是黑暗星球的星王惹的禍。當(dāng)年，他仗著自己權(quán)力大，帶領(lǐng)了好多人馬來(lái)?yè)屨嘉覀兊男乔�，可是他不知道，上帝知道了事情已�?jīng)在暗中悄悄地幫助我們，后來(lái)他大敗而歸，心存不足，于是傷好后，又來(lái)打我們，這次上帝外出隱形空間去旅游了，因此我們打敗了。
他們占領(lǐng)了我們的星球，我們被迫到地球上的大氣層里生活。生活了幾天，上帝回來(lái)又幫助我們打敗了他們。我們又回到了自己的星球。
但是黑暗之王非常無(wú)賴，他把父王和母后抓了，自己當(dāng)上了大王。最后不知道哪路神仙出手幫助我們，我們的生活就又太平了。
這個(gè)宮殿是根本上不是什么宮殿，而是他的化身，他一下可以化作宮殿，一下又變成什么東西，使你迷住了，最后導(dǎo)致死亡。
這次他們來(lái)不知道是不是可以拯救我們的救星，所以我們想……
仙女們到底想干什么呢，請(qǐng)看下集。
注：蘭靈是蘭花仙女的靈石，還有蓮靈，菊靈，曇靈和櫻靈。
這次我們不使用魔法棒，而是靈石。這次的小說(shuō)有點(diǎn)多哦，可能吧。
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