友誼的作文

時間:2024-09-07 10:01:39 友誼作文 我要投稿

友誼的作文(范例4篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的友誼的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

友誼的作文(范例4篇)

友誼的作文 篇1

  在學(xué)校舉辦的第三屆陽光體育節(jié)的第二天里,我收獲很大,還記得把我的好朋友扶起的.那一刻。

  跑步比賽開始了,裁判員的發(fā)號槍一響,她沖出起點,盡力地快跑,結(jié)果卻是一個疼痛的跟頭。原因只是腳下一塊小而又無情的石子。同學(xué)們都一擁而上幫忙攙扶她,我則搶先一步,把她扶到了語文老師的辦公室。那一刻,我感覺到一股暖流涌上心頭,覺得能夠幫助別人,感覺真好!

  等老師仔細地為她擦完了傷口,我又扶著她慢慢地走進了教室,陪伴在她身邊……

  忽然,有同學(xué)過來喊我該去參加比賽了,只好用無奈的眼光看了好朋友一眼,就沖出了教室。自己參加的是跳繩比賽,吸取同學(xué)的教訓(xùn),比賽中我在心中默念,穩(wěn)住,小心!

  比賽結(jié)束,我又快速回到了教室,問“感覺好些了嗎?”“好多了,我想再歇一會兒,你先下去站隊吧,不用擔(dān)心。”站在隊列中,不由地又想起受傷的好朋友,有這樣的好朋友真好。

  現(xiàn)在,我更愛幫助別人了,因為我深切體會到,幫助別人,快樂自己。人們都需要關(guān)愛,也需要獻出自己的一份愛。

  惟愿友誼的鮮花在四季開放。

友誼的作文 篇2

  風(fēng)呼呼的吹著,頭發(fā)漂拂著,我的眼睛充滿了一絲困惑。不知風(fēng)向何離去,誰又知道我的只是友誼的和好。

  我在公園里,靜靜地等待著,她的出現(xiàn)!

  這一天到來,我不知如何是好。 她今天變得很奇怪。不知是誰惹了她。

  ″琪琪,你給我出來!"她吼到。

  天剛剛蒙蒙亮,我正在睡覺,被她吼醒了,我睜開了眼睛。打開了門,看見了她我很開心,這幾天她都不見我。她見面就跟我說那樣的話,我很傷心。

  "你為什么打我的弟弟,你打我沒關(guān)系,但是你不能打我的弟弟。"她的眼中充滿了一些厭惡。

  "不是你象想那樣,那是因為!鍎傁虢忉,她打斷我的話。

  ″那是因為什么。不要以為你是我的好朋友,就可以傷害我的'弟弟。我弟弟回家就向我訴。″他打斷了我的話說。

  "你的弟弟太調(diào)皮了,只是打了他幾下。我又沒把他打重傷。我認為你弟弟是挑撥我們之間的關(guān)系"我解釋道。

  "如果把他打成重傷,你賠錢嗎?你說我弟弟和挑撥我們之間的關(guān)系,太可笑了。你是在找理由嗎?我弟弟不是這樣的人。"她再次吼到

  心想:她竟這般不信任我,我在這般解釋下去,又有何意義?只會對我更加的不信任。

  ″你回吧。″我無奈的說。我關(guān)了門。她卻在門口中罵到:

  "你竟然這樣懦弱,還打人,你不配做我的朋友,從今以后,我們恩斷義絕。"她說話的語氣更重。更加讓人是真的。她走了。

  而我卻在門里靠著。誰也猜不透,我心里在想什么?真的,是我錯了嗎?后悔當(dāng)初,打她的弟弟嗎?我自己都猜不透自己。自己錯了嗎?

  我想了好久好久。我多了一份沉思,多了一份煩惱,她真的要和我恩斷義絕嗎??

  放學(xué)路上,她對我不理不睬。我也有一點無奈。

  "星期六,上午八點,在公園見,我在那里等你,等到你來為止!逦覉远ǖ,沒有一絲畏怯。

  她沒有當(dāng)回事,從我身邊走過去。當(dāng)我看到這里,心里有一絲絲失落,害怕她不會來,害怕她真的和我恩斷義絕。

  到了星期六,我答應(yīng)她到公園去,來到公園,我到了一片寬闊草坪里,在那里是我和她結(jié)識的地方,那里有美好的回憶。我相信她會來這邊草坪的,我不管這片草坪臟不臟,直接坐上去。等到著她的到來。

  風(fēng)來了,它漂拂著我的長發(fā),風(fēng)何時來我不知,友誼何時來我是知道的。我心憂傷了,它會想風(fēng)一樣漂失嗎?離我而去?。。!

  時間不斷的流失,時間在流失時,不斷的在想:她不會來了嗎?我有些恐懼。

  天快黑了,公園的人也越來越少了。我的心不禁顫動,知道了她不會來了,知道了這份友誼己經(jīng)結(jié)束。我心憂傷了,使我更傷心!

  這份友誼結(jié)束了。她,漸漸的讓我陌生,從我的人生離去,讓我拉也拉不回來。

  如果從來,我原意不打她弟弟,對她說聲對不起,會不會不是現(xiàn)在這樣憂傷!

  我只想對你說:我什么不要,只要我們和好,我渴望和好!!

友誼的作文 篇3

  友誼是非常美好的,大家都要靠它來增進彼此的友好信任,但是,陌生的友誼又會是什么呢?

  這還是從一塊普通的橡皮擦說起,這一塊橡皮擦我保存了很久,但這里面卻蘊含著一個小故事。

  記得那一次,我在上幼兒園小班,那時,我們班剛開學(xué)。我們坐在位子上,等待老師發(fā)下本子。我靜靜地坐著,終于,輪到我了,我從書包里拿出一個精致實用的鉛筆盒,我從里面拿出一枝鉛筆在本子上寫上自己的名字。

  寫著寫著,一不小心寫錯了字,我就想從鉛筆盒里拿出橡皮擦,但是,怎么也找不到。于是,我想,也許是掉在地上了。就彎下腰在地上尋找,可怎么也找不著,我這下可急了,心里想:沒有橡皮擦可怎么辦呢?我現(xiàn)在心里好像是打翻了五味瓶,十分難受。心中空落落的,希望有誰能幫我,便掃視了一下教室,其他人都在做自己的事情,我又不敢問,就回過頭,臉上露出沮喪有表情。

  就在這時,一個陌生、溫柔的聲音叫住我:“你需要我的幫忙嗎?我可以幫你!蔽姨ь^看了看她,她和我年齡差不多,長得很可愛,長長的頭發(fā),大大的'眼睛,就像一個洋娃娃似的,我一臉委屈樣:“我的橡皮擦不見了,不知道怎么辦呢?”說著說著,眼淚在眼眶里快要流下來了,但我又收了回去,她笑瞇瞇地說:“原來是這樣,我送給你一塊橡皮擦吧?”于是,她從鉛筆盒里拿出一個可愛的兔子形橡皮擦,放在我手上,說:“這以后就是你的了!蔽倚χ痤侀_地說:“謝謝,你真是個好人。不過,我拿了你的橡皮擦,那你怎么辦呢?”她不緊不慢地說:“沒關(guān)系,我有兩個橡皮擦,那不就可以了嗎?”

  我倆看了看對方,互相笑起來,她問我:“既然我倆這么有緣,不如我們做好朋友吧?”我毫不猶豫地說:“好啊,我也正需要好朋友呢!”我們說著說著,都忘了自己在什么地方,老師好像發(fā)現(xiàn)了什么,目光變得可怕起來,雙手叉腰,走了過來。我們這才發(fā)覺,我倆低下頭,不敢看。老師生氣地說:“你們在干嗎?上課不能說話,要說下課說,你們馬上頂著書,站在門口!卑。皇前,剛開學(xué)就被罵,我心想。我們互相看看對方,無奈地走出去。唉,真倒霉,不過總算交到了好朋友。

  友誼是靠某校東西的給予和行動造出來的,過了這么多年了,也不知道她怎么樣了。不過,我相信,不管陌不陌生,大家都應(yīng)該能成為好朋友,心連心,讓世界更美好。

友誼的作文 篇4

  或許我們不是快樂之人,但我們絕對樂于和充滿喜悅的人相處。因為,我們有接近快樂的傾向:又因為,和終日愁眉苦臉悶悶不樂的人在一起,不但痛苦而且是一種精神凌遲。

  快樂到底是什么?

  誰也說不清,快樂是人生中、生命里、婚姻上、人際關(guān)系方面,甚至和成功之間,有沒有關(guān)聯(lián)。有人認為他是一種膚淺的近乎幼稚的私人情感,有人覺得它不登大雅之堂,和其他正經(jīng)、嚴肅、重大的事物相比較,快樂實在是微不足道的小問題。有人不屑地以為“沒有它也不會死!庇腥俗悦甯叩剜椭员恰皟粝肟鞓诽珱]格調(diào)”。有人正式喝道:只知道追求快樂沒出息!

  我們是普通人,不是圣人,我們有普通人的衣食所需、口腹之欲,我們無法也不需要以圣人的'標準來要求自己。但,做一個對社會有責(zé)任心的人,做一個心地光明坦蕩的人,做一個對自己、對他人負責(zé)任的人,做一個遠離低級趣味的人,這大概是我們每個人都必須的。

  對于生活,順其自然和堅強同樣重要。如果我們要與生活的法則對抗,一味按主觀愿望行事,那么我們可能遭遇失敗。所以面對生活的是是非非,我們有時不必一定要讓自己身陷其中,然后試圖讓自己能夠還原生活的本質(zhì),以證明自己的清白或無辜,殊不知,生活是復(fù)雜的,有時候,很多事情很可能越想弄明白,反而越發(fā)朦朧難辨了,這就是人們常說的“越描越黑”的道理。所以,有時候,在一些并非原則性的是是非非面前,我們無須去澄清什么,時間會替我們做出證明的,我們選擇順其自然,就像什么都沒有發(fā)生一樣。

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