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友誼的作文(范例15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的友誼的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文1
友誼,是開在每人心中的花朵,它艷麗嬌人,又撲鼻芬芳。但是,想要讓這樣美麗的花朵永不凋落,就要努力為它創(chuàng)造最溫暖的環(huán)境。那我們應(yīng)怎樣營(yíng)造這樣的環(huán)境呢?說來簡(jiǎn)單,不過是與朋友和睦的相處,而那真摯的友誼就是那和風(fēng)細(xì)雨,滋潤(rùn)芬芳的土地?烧嬲茏龅降娜,想必為數(shù)不多吧。
我和儀是打小的好朋友。長(zhǎng)久相處的兩個(gè)人,難免會(huì)在交往過程中經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨,可我們都堅(jiān)持下來,一起努力地維護(hù)那嬌弱的花朵。即使,在那次激烈的糾紛中,我們也沒有放棄這段珍貴的友誼。
那一年,我們剛上四年級(jí),彼此之間無話不說,無話不談,可以說是親密無間。即便是如此,人之常情的嫉妒之心,還是挑起了我們之間的矛盾。
記得當(dāng)時(shí),為了一次表演,舞蹈老師編排了一支舞。因?yàn)槲冶憩F(xiàn)優(yōu)異,老師便把我排在了第一排。儀同樣也是同學(xué)間的佼佼者,可她那次卻站在了我的后面。盡管也有露臉的機(jī)會(huì),可她還是有些不服氣,便私下和其他同學(xué)議論紛紛。后來,在挑換對(duì)性的過程中,她站在了我的前面。幼時(shí)不懂道理的我,也同樣在心里有了小小的嫉妒。但我卻不愿表現(xiàn)出來,直到我不經(jīng)意間聽到了那些儀對(duì)于我的議論,我們的“小宇宙”便爆發(fā)了。
那段時(shí)間,我們誰也不理誰,各干各的,仿佛彼此之間毫不相干。“戰(zhàn)爭(zhēng)”仍在繼續(xù),很多不明所以的同學(xué)常來詢問其中的秘密。這更激起了我和儀的矛盾。
就這樣,在同學(xué)們的不明不白,我和儀的`冷眼相觀,這場(chǎng)維持很久的“冷戰(zhàn)”,終于有了化解的現(xiàn)象——因?yàn)槲覀儌z都已想開了,想向?qū)Ψ介_口道歉?墒,愛面子的我們都在誰先誰后的天使與惡魔中來回徘徊。也許是她等不及了,也許是我受不了了,我們竟同時(shí)開口,那隱在的默契在一次將我們拉到了一起!
我已忘記那時(shí)我們所說的話,只朦朧的記得那句“我們還是好朋友,永遠(yuǎn)不會(huì)改變的!”打那以后,一對(duì)交往甚深的好朋友再一次出現(xiàn)在大家眼前。
兩年了,那朵友誼之花依舊在我們心中永盛不衰,傲然開放在燦爛的陽光下,甜美的滋味隨風(fēng)洋溢在彼此的心田中……
友誼的作文2
友誼是一杯愈陳愈香的酒,其中酒溶液的分子就是你和我,一種親和力將我們結(jié)合在一起。友誼是一棵樹,它的成長(zhǎng)需要陽光、熱情與真摯,也同樣需要土壤、樸實(shí)和坦誠。
一切暫別都要重逢,一切遺憾都來圓滿,一切看來隔離的,都不可分開。
微笑并且流淚的日子永遠(yuǎn)是屬于青春的時(shí)光,不要拒絕含淚的微笑,也不要拒絕含笑的眼淚。微笑并且流淚的花朵在青春的季節(jié)里永不會(huì)凋謝。
在你需要幫助的時(shí)候,友誼好似一根長(zhǎng)長(zhǎng)的藤條,圍繞著你也牽動(dòng)著我,它會(huì)把我們緊緊地連在一起。
友誼是一個(gè)奇妙的等式,在得到的同時(shí)必須付出,在付出的時(shí)候也就得到。
友誼是一棵針葉樹,當(dāng)你不尊重它,踐踏它時(shí),它就會(huì)豎起滿身的刺來保護(hù)自己。
金色的.太陽,輻射著友情;銀色的月亮,傳遞著友情。友誼是沉甸甸的稻穗,友誼是郁蔥蔥的森林。
友誼好似溪中水,有人用玉碗來盛它。那些既無玉碗又無木碗的人,只有用手來捧它。無論什么人,只有最渴望得到水的人才能品嘗到水的甜美。
不是每個(gè)人都能以心交心的,真正的朋友是不計(jì)較名與利的坦誠相待。
把太陽藏于心胸,讓它成為美妙的夢(mèng)幻;把友誼烙于胸海,讓它成為甜蜜的思緒。
生活就像一望無際的大海,友情則是大海中的浪花,大海有了浪花更美麗,生活有了友情更甜蜜。
讓我們的手緊緊地握住,互相交流吧!心靈相通,快樂地笑吧!共同傾吐一下,各自向往的美好的未來。
友情是裝在瓶里的佳釀,無色無味,多年后開啟溢出的是那濃濃的情。
友誼能使人同舟共濟(jì),友誼能使人生活充實(shí),五彩繽紛。如果失去了友誼,猶如航船在大海里失去方向,猶如紅花失去綠葉沒法生存。
友誼的真諦在于理解和幫助,在開遍友誼之花的征途中,邁開青春的腳步,譜出青春的旋律吧!
友誼的作文3
昨天考試了,今天試卷發(fā)下來了!鮮紅的一百分在我的眼前!可是,這也將預(yù)示著我們?nèi)齻(gè)人的痛苦!因?yàn)檫@次考試,我們班考得很差,許多人都沒有及格!只有幾個(gè)人及了格!我說的我們?nèi)齻(gè)人是我們建立的”矮人三人組‘’!因?yàn)槲覀冊(cè)诎嗬锸亲畎呐晕覀兘⒘艘粋(gè)組隊(duì)!但是,在我們?nèi)酥,除了我和李丹,就只有陳云云沒考好!畢竟我們做了三個(gè)學(xué)期的“隊(duì)員‘’!所以,當(dāng)老師懲罰陳云云的時(shí)候,我們都差點(diǎn)流下眼淚!但為了面子,還是咽了下去!她很傷心,十分傷心,我沒有想到她會(huì)如此的傷心難過!我和李丹,都陷入了困境中......
其實(shí),也有很多人也考砸了!他們中,有的無所謂,有的也會(huì)難過。但是,至少他們不會(huì)這樣的難過----一個(gè)人躲在角落里,傷心地哭著!但是,陳云云就是這樣了!我們?nèi)紕癫蛔∷懓参啃,也寫了很多了!寫感化她的文章,也寫了!但是沒有作用!她依然沉浸在痛苦之中!難以讓人相信,她會(huì)這樣!因?yàn)檫@只是一次考試而已,考砸了,下次進(jìn)步一點(diǎn)就可以了!可是她還想不通,我們沒辦法,只有這樣讓她一個(gè)人靜一靜!想一想值不值得這樣!
本來,每天中午。我們都會(huì)去我們的老地方見面的!在那里聊聊天,說說笑!但是,今天沒有!在哪里都沒有找到她的蹤影!我們不管了,因?yàn)橐呀?jīng)把所有盡可能的力量都使出來了,但沒有用,現(xiàn)在有找不到人,我只有放棄找他了!只有這樣了...... 放學(xué)了,今天是星期五,我和李丹盡可能的去感化她!我們又把她叫到我們的老地方了!我和李丹用真實(shí)的語言,和感人的友誼感化了她!她哭了!哭的`很傷心!但這次傷心并不是難過的,這次是她真心領(lǐng)會(huì)到友誼的存在,他真心領(lǐng)會(huì)到了,真心......
其實(shí),考試并不代表什么,一個(gè)分?jǐn)?shù),就能代表一切嗎?不是的,它體現(xiàn)的是你的真實(shí)成績(jī),我相信,你看到你的真實(shí)成績(jī)會(huì)很開心的,對(duì)嗎?我相信,陳云云能,一定能!
友誼的作文4
我和小明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船扔在了地上。
就這樣,我把小明手中船也踩壞了,我倆差點(diǎn)兒打了起來。經(jīng)同學(xué)勸說,我們各自回到了座位。你瞪我一眼,我恨你一眼,眼珠恨的快要掉了出來。我們兩個(gè)就這樣上了一堂“有氣課”。
放學(xué)后,我沒有再找小明一起同路回家,他也沒有來找我。我回到家后,坐在椅子上想:陳明有什么權(quán)利弄壞我的木船,他明明就是故意的嘛。一定是他看我的木船比他的木船做的'好,所以才故意搞破壞。我的思想一下子又扭曲了,“無,無價(jià)的友誼”,是我與陳明友誼的宣告。但是,他今天確實(shí)是太過分了,居然踩壞了我的小木船,我永遠(yuǎn)都不可能再理他了。可就在下了這個(gè)結(jié)論時(shí),我的心里面還是有一點(diǎn)兒怪怪的。
今天,我去公園跑步。恰巧我碰到了小明,我伸著一只手,揮了一揮,立刻又放了下去。而陳明的臉上也露出了一點(diǎn)兒笑容,但又立刻收斂了。顯然,我們剛剛都忘了昨天不開心的事。但我倆并沒有打招呼。反而是擦肩而過,彼此“瞪”了一下對(duì)方。但眼神里卻并沒顯示出憎恨、憤怒與斥責(zé),反而眼神里充滿了友好、可憐與求和,最重要的是,彼此的眼神里都清清楚楚的寫著:無價(jià)的友誼。由于陳明沒有看路,“撲通”一聲,重重地摔在了地上。我猛地一回頭,急忙跑過去,快速扶起他,并把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生把他的腳包扎好后,我便把他送回了家。他坐在床上,我的目光久久地注視著他的腳,慢慢地走向門,直到開門時(shí),我的目光才依依不舍地超向了外面。我正準(zhǔn)備走時(shí),陳明叫住了我,“喂,等一下!
我一下子回過頭,看著他問:“干什么?”
“其,其實(shí)我不是故意要弄壞你的小木船,只,只是一時(shí)失手,你別再生我的氣了,好嗎?我……”
小明忙下床,可跌在了地上。我趕忙扶起他,對(duì)他說:“其實(shí)我早想與你和好了!蔽矣职阉龅搅舜采。
我雙手緊握著他的雙手,我們兩個(gè)同時(shí)說出了一句話:“友誼無價(jià)!彼纯次遥铱纯此。我倆緊緊抱在了一起。
我和小明又是最好的朋友了。
友誼的作文5
國慶假期結(jié)束,我很早就來到了學(xué)校。剛進(jìn)教室,好朋友嘉嘉便滿臉微笑、神秘兮兮地迎了上來,右手拿著一個(gè)彩色紙盒在我眼前晃了晃,大聲說:“禮物,禮物!這是我國慶期間跟爸爸媽媽去臺(tái)灣旅游時(shí)專門帶給你的!”說著把紙盒交給了我。我拿在手上掂了掂,感覺有點(diǎn)沉,打開包裝一看,是一塊圓圓的、滑滑的、黃褐色的小石子!斑@是什么呀?”我想都沒想就把小石子還給嘉嘉,說:“我不喜歡小石子!奔渭毋蹲×。我見嘉嘉不接受,干脆把它扔到了地上。嘉嘉萬萬沒想到我是這種態(tài)度,委屈得差點(diǎn)流出了眼淚。還好,正在一旁的林林幫我們解了圍,林林說:“陳泓運(yùn)不要就送給我吧!比缓笙駬鞂氊愃频陌盐胰釉诘厣系男∈訐炝似饋。
晚上回到家,我把這事告訴了媽媽,媽媽非常生氣地對(duì)我說:“嘉嘉外出旅游還想著給你帶禮物,這說明他真的把你當(dāng)成了好朋友。而你呢,不但不領(lǐng)情,還把別人給你的禮物扔在地上,換作你,你會(huì)怎么想?”媽媽語重心長(zhǎng)地說:“別人給你禮物,完全出于朋友之間的`友誼,你卻拒絕接受,這是一種很不禮貌的行為,以后可不能再這樣任性了!蔽乙庾R(shí)到自己的無禮,懊悔不已,問媽媽:“有什么補(bǔ)救辦法?”媽媽親切地?fù)崦业暮竽X勺說:“知道錯(cuò)了,明天就主動(dòng)向好朋友認(rèn)個(gè)錯(cuò),同時(shí)還不要忘記謝謝他。”
第二天早晨,我進(jìn)校門后沒有像往常一樣直接進(jìn)教室,而是在校門內(nèi)不遠(yuǎn)處站著。不一會(huì)兒,嘉嘉進(jìn)了校門,我趕緊迎了上去上前說:“嘉嘉,別生我的氣行嗎?昨天都是我的錯(cuò),你從大老遠(yuǎn)給我?guī)ФY物,我不但不領(lǐng)情,還把禮物扔在地上,真的太不懂道理了,我向你道歉!同時(shí)我得好好謝謝你!以后我們還做好朋友,我出去旅游一定也給你帶禮物!”,嘉嘉終于原諒了我,我們手拉手走進(jìn)了教室。
友誼的作文6
從前,我不理解為何需要朋友,對(duì)“友誼”這個(gè)名詞的概念根本不了解,也不想主動(dòng)去了解。人類是群居動(dòng)物,身邊會(huì)圍有很同類,我深知這一點(diǎn);但與旁人隔絕,自己一人煩惱會(huì)更少,畢竟嘴臉臭惡的人太多了,我深信這一點(diǎn)。
沒有人會(huì)注意到我,更沒有人會(huì)喜歡我,我一直以這個(gè)理由漠然地生活。
小學(xué)時(shí)代
我喜歡很冷很冷的冬天,我冰冷的心不會(huì)因?yàn)槿魏螙|西而融化,但她出現(xiàn)了——第一個(gè)靠近我的人。我記得她,她是一個(gè)胖胖的女孩,以前可愛活潑,但靠近我時(shí)卻變得自卑儒弱了。班上的女生分為兩個(gè)圈子,一是班上的所有女生,二是我自己;秀庇浀盟郧耙埠退齻兺娴煤芎茫淮蠖鸦ナ桥笥训娜艘黄鹜鏄,應(yīng)該會(huì)很開心,以前明明很不屑,但她現(xiàn)在卻靠過來我這邊,大慨猜到發(fā)生了什么。
我討厭那些群居動(dòng)物,因?yàn)榇嬖谂艛D,當(dāng)某一成員失去了為集體效勞的價(jià)值就聯(lián)合排擠,對(duì)習(xí)慣了群居的人來說無疑是死路一條!芭笥选笔裁吹,也挺虛偽的,到最后什么都抓不住。她靠過來我這邊起初我沒有半點(diǎn)感動(dòng),這樣的人不是也挺惡心的嗎?我是獨(dú)居者,清高自戀已經(jīng)夠讓人討厭了,沒有理由再去討厭甚至排擠她,然后就維持了兩年半的友誼。
我很被動(dòng)地去開始當(dāng)一個(gè)朋友,維護(hù)這段友誼。起初她很珍惜這段友誼,敞開心扉讓了解她,也努力嘗試了解我。等到后面她就徹底變樣,這段友誼似乎開始變得不平衡,每天只有我用笑臉來迎接她,我并不傻,第一次建立起的友誼要破碎了,慌張失措罷了。
小學(xué)畢業(yè),她匆匆在同學(xué)錄上寫有關(guān)她的信息,她很像我生命里一位匆忙的過客。同學(xué)錄上有一個(gè)問題,朋友的.生日是什么時(shí)候?她轉(zhuǎn)頭問我,她竟然連這個(gè)都不記得了,我的心愈發(fā)黯淡。同學(xué)錄上還有一個(gè)問題,你和他/她是什么關(guān)系?我那張同學(xué)錄上寫下端莊工整的兩個(gè)字——“同學(xué)”。
三天后,我完全走出來了,沒有絲毫掛念,也沒有想起我和她一起的高光時(shí)刻,反而她的丑陋之處愈發(fā)清晰,我騙不了自己,她真的只算一個(gè)關(guān)系好一點(diǎn)的同學(xué)。所以,我會(huì)改變自己,但以后我也只想要和同學(xué)和睦相處,不太想越朋友的那條界限。
友誼的作文7
友誼有的時(shí)候很脆弱,存在的時(shí)間很短,友誼有的時(shí)候卻很堅(jiān)強(qiáng),存在的時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng)……——題記
我也不清楚什么時(shí)候我、飛星竹還有田維云成了形影不離的好朋友,大概是從飛星竹調(diào)來我們組的時(shí)候,那時(shí)候我們?nèi)齻(gè)真的關(guān)系很好很好……有我的地方就一定會(huì)有田維云和飛星竹,我們班的同學(xué)說我們?nèi)齻(gè)是“頭發(fā)三姐妹”其實(shí)我不懂是什么意思,大概就是我們的關(guān)系很鐵的意思吧!每次交作業(yè)總要把三個(gè)人的作業(yè)本放在一起,但是今天從蘇章娣嘴中說的一些話,卻傷害了我和飛星竹的心靈。
蘇章娣說:“有一天,田維云說:我和飛星竹、任星露根本就不是知心朋友,我只是表面上和她們關(guān)系很好,其實(shí)我根本沒把她們當(dāng)成朋友!田維云那天就是這么和我說的!甭犃诉@些話,我的臉上露出了虛偽的微笑,其實(shí)誰知道那時(shí)侯的我心里正在滴血呢?其實(shí)那時(shí)侯我真的'很想哭,眼中的淚水一直沒有流出來,感覺就像我的感情被欺騙了一樣。
那時(shí)侯我看了飛星竹一眼,飛星竹臉上沒有任何表情,或許她也傷心了吧?這時(shí)候上課了,上課的時(shí)候強(qiáng)迫自己別去想這件事情,可是越想越傷心,上課的內(nèi)容幾乎沒有聽進(jìn)去,心情難過,想哭但是我不能,我只希望早點(diǎn)下課,這樣下課活躍的氣氛或許能夠緩解我的心情,我不停的看手表還有5分鐘下課,還有3分鐘……就這樣我在倒記時(shí),終于下課了。
下課了田維云依然坐在我同桌的位置上,我說:“你還坐在這兒干嘛?你既然這樣說,那你走!”飛星竹就問:“那些話真的是你說的嗎?”田維云點(diǎn)了點(diǎn)頭,飛星竹說:“剛開始我還不相信,看來是真的。”田維云沉默了,接著我和飛都和田開始打冷戰(zhàn),友誼就這樣結(jié)束了……
寫著寫著我的眼淚就流下來了,原來友誼真的就這么脆弱,原來友誼真的就不值得一提?友誼,我不會(huì)再相信你!友誼我恨你!
友誼的作文8
朋友是什么?朋友是一把吉他,為你彈奏生活的愉悅;朋友是一陣清風(fēng),為你吹走生活的煩惱;朋友是一名良師,將你引上成功的道路。
在一個(gè)星期五的下午,我照常來到學(xué)校上課,突然,我發(fā)現(xiàn)了我的好朋友麗麗的桌面上有一塊我想要很久的櫻花橡皮。我心想:這不是我一直想要的橡皮嗎?可媽媽就是不同意我買,要不把橡皮偷偷拿走吧?這樣不好吧。最終,我受不住誘惑,左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)教室里空無一人,大家都去操場(chǎng)上玩了,我小心翼翼的拿起橡皮,就往口袋里放,就像一個(gè)小偷,生怕被人撞見。
當(dāng)麗麗回到教室后,突然一聲大叫:“誰拿了我新買的橡皮!”看著平時(shí)不怎么發(fā)火的她,今天生了那么大的氣,我開始慌張起來,麗麗口里像發(fā)射大炮似的對(duì)我說:“是不是你拿了我的橡皮?”我吱吱嗚嗚地回答:“不不是我偷的,我是你最好的朋友,怎么可能偷你的'東西,你要不再去買一個(gè)吧!”我握緊了口袋里的橡皮。麗麗卻一邊哭一邊說:“這是我求了媽媽好久,她才同意給我買的,不可能再買一個(gè)了!
這幾天,每次遇到麗麗,我都不敢抬頭看她,也不敢跟她講我偷了她的橡皮,怕她和我絕交,罵我小偷,心里的這塊石頭一直堵著胸口。
就這樣,這件事過了許多天,直到星期四的一個(gè)早上,我握著手里的橡皮走到麗麗面前說:“對(duì)不起!”麗麗疑惑地說:“什么對(duì)不起?”接著我羞愧地說:“對(duì)不起,我偷了你的橡皮,我真的很對(duì)不起你!”突然,麗麗抓住我的手,看著我的眼睛說:“沒事,這事早過去了,如果你喜歡就送給你,沒事的!蔽殷@訝地說:“真的嗎?你不生氣了?”麗麗心平氣和地說:“沒事的,下次如果有什么想要的東西,可以跟我說,誰讓我們是好朋友呢!可別再做小偷啦!”
一股熱流涌進(jìn)了我的心里,這一刻我發(fā)覺了友誼的寶貴,我一定會(huì)好好珍惜我和她的友情。
友誼的作文9
你說過,我們是最好的朋友 。對(duì)不起,我反悔了。
西西看著桐離去的身影,眼淚又流了下來。
桐桐啊,今天你怎么了,怎么一副很生氣的樣子? 桐的媽媽問, 沒怎么,就是和朋友鬧了點(diǎn)小別扭。 是和西西吧,這個(gè)女孩多好呀,你去和她道個(gè)歉,不就完了嗎,再說你們
憑什么我和她道歉!我就不! 媽媽的話還沒有說完,桐就留下了這句話,摔門而去。
花園的秋千上,坐著一個(gè)女孩,是西西,花園是她和桐經(jīng)常來玩的地方。抬頭看天,天灰蒙蒙的,西西很難受,因?yàn)橥┊吘故撬詈玫呐笥,可是現(xiàn)在,桐怎么可以說不做朋友了呢?
桐出了家門后,走著走著,竟然不由自主的.走到了花園,天依舊灰蒙蒙的。忽然桐看到一個(gè)身影,是西西,桐只好躲起來, 怎么?她哭了,反正她也從來沒有把我當(dāng)做朋友,哭就哭吧,我不管 桐逞強(qiáng)的想到,可是還是管不住自己向她那邊看去, 自己還再把她當(dāng)做朋友嗎?為什么會(huì)這樣,我干嘛要哭? 西西這樣想,可是眼淚像泉水般流出來
記憶開始倒退,一幕幕重新回到那一天。
我去值日了!你先等等我哦!我回來后,別忘了告訴我老師留什么作業(yè)了。 好,你去吧! 這是曾經(jīng)彼此那么要好的一對(duì)朋友,但是在桐值日回來的以后,一切就全變了,西西并沒有等她,而且連老師留什么作業(yè)也沒有告訴她,結(jié)果第二天桐被老師說了一頓,所以桐把這些仇都算到了西西頭上,從此,班級(jí)就少了那么一對(duì)非常默契的朋友。
可是誰知道那天晚上的原因呢?只有西西一個(gè)人知道,但是西西明白,現(xiàn)在說什么桐也不會(huì)相信,肯定認(rèn)為她是在狡辯,所以,西西就只能眼睜睜的看著朋友遠(yuǎn)離自己。
桐不知道是怎么了,現(xiàn)在只要看到西西就莫名的嫉妒,所以,桐就和同學(xué)們說西西的壞話,但是桐不知道,她自己在做這件事時(shí),讓西西的心受了多大的傷害呀。
這段逝去的友情,不僅在她們的身上發(fā)生過,在我們,你們的身上,都發(fā)生過,每個(gè)人的心靈都受過那痛苦的折磨
友誼的作文10
巴金曾經(jīng)說過:“友情在我過去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。”是啊!朋友,一個(gè)多么熟悉的字眼。朋友只是在你失意的時(shí)候陪你說話,高興的時(shí)候和你一起享受,不需要什么承諾,只有信任與真誠。也許簡(jiǎn)單,但很偉大。
我的伙伴叫陳諾心,她今年11歲,和我同樣的年齡,同樣的星座,但性格卻與我大大相反。她是一個(gè)既溫柔又漂亮的女生,從來不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄,而且她還經(jīng)常夸贊別人,所以她人見人愛。她有一雙水靈靈的大眼睛,如黑加侖般又黑又亮,在鉆石下面,有一個(gè)又尖又小的鼻子和櫻桃般的小嘴,還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。我給她取了個(gè)外號(hào):諾諾。
以前我和她都在舞蹈班里訓(xùn)練,她的舞蹈基本功真讓我羨慕、忌妒,甚至是“恨”。在舞蹈班里,諾諾身段可算是最柔軟的哦,像一根皮筋!老師給我們搬腿、推腰的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)疼得哇哇大叫可她卻像沒感覺似的,仿佛那腰身、那腿不在她身上似的,任憑老師擺弄。老師一邊給她擺姿勢(shì),一邊教育我們說:“這可不是天生的啊,這是她六年來苦練的結(jié)果!”聽了老師的話,我們都向她投去羨慕的'目光。
諾諾不但有堅(jiān)持不懈的精神,而且還拾金不昧呢。記得有一次,我們?cè)诠珗@里玩,突然,一張紙從我們身邊飛過,拾起來一看,竟然是一張五十元錢的紙幣。我說:“你不是要買一個(gè)芭比娃娃嗎?五十元錢拿去買還剩下五元錢呢!敝Z諾聽了,高興了好一陣子。突然,臉色暗了下來,說:“這樣不好吧?我們還是把它交給保安吧?”我猶豫了一下,有點(diǎn)不高興地說:“好吧,那就交給保安吧!庇谑,我們把這五十元錢交給了附近的保安。
這就是我的好伙伴。是我的伙伴使我明白:朋友之間沒有隔閡,因?yàn)槲覀兲谷;朋友之間沒有隱私,因?yàn)槲覀儽舜讼嘈;朋友之間沒有猜疑,因?yàn)槲覀兓ハ嗾徑狻?/p>
友誼的作文11
友誼是一個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣,靜靜地?fù)崦v的小船;友誼是池塘里的荷葉,遮擋被風(fēng)吹雨打的紅蓮。如果我是小船,那楊曉彤就是港灣;如果我是紅蓮,那楊曉彤就是為我遮風(fēng)擋雨的荷葉。
我清楚地記得,在六月份的上旬,有一天天氣預(yù)報(bào)說要下雨。當(dāng)時(shí)我沒有在意。到了學(xué)校以后,我便忙別的去了。過了一會(huì)兒,耳邊響起了一個(gè)聲音:“秦雅晴,你沒帶傘啊?”我抬頭一看,是楊曉彤。我“嗯”,了一聲!扒匮徘,你可別忘了,下午把雨傘帶來,不然的話,再下起雨來,你就成‘落湯雞’了!哈哈。”“哈哈哈哈!蔽覀儌z一起笑了起來,不過,我還是沒有帶傘的打算。
到了下午,天氣依然很好,我的心也安定下來,看來沒有什么大雨嘛?墒,天有不測(cè)風(fēng)云,到了最后一節(jié)課,天忽然暗了下來,風(fēng)呼呼直響,樹葉嘩嘩的往下掉。突然,一聲響雷,把我嚇得閉上了眼睛。接著,傾盆大雨嘩嘩直下。怎么辦?怎么辦?難道我真的要成為“落湯雞”了?我急得像熱鍋上的.螞蟻。唉,真是“不聽楊曉彤一言,吃虧就得在眼前”!我左思右想,算了,拼出去吧!一小段路,就淋著吧!這時(shí),語文老師來了,說:“大家都在走廊里站隊(duì)!”
我懷著惴惴不安的心情站在了隊(duì)伍里,這時(shí),身后又傳來?xiàng)顣酝穆曇簦骸扒匮徘,你可真行,沒帶傘!”我的臉紅了,支支吾吾的說:“我本來以為不下雨了,所以!薄昂美埠美,別管了!咱倆用一把!”“謝謝你,曉彤!謝謝!”“別說了,隊(duì)伍走了!”我們撐著傘,一起沖進(jìn)了雨里。在路上,水深的很,不時(shí)就有人摔倒。楊曉彤一邊提醒我小心路滑,一邊控制著傘。我們一直向前走啊走,終于看到了爺爺。我急忙說:“我爺爺來了,再見!”“拜拜!”我回頭望去,卻看見楊曉彤的身子一邊干,一邊濕,可我身上一個(gè)雨點(diǎn)也沒有?粗鴹顣酝h(yuǎn)去的背影,我想到了很多。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。曉彤,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,我的知己!
友誼的作文12
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,那可是我費(fèi)了九牛二虎之力才做出的“戰(zhàn)利品”。陳明拿著左看看、右看看,總是看不夠,還不停的說:“真好。≌婧冒!……”忽然“啪”的一聲,陳明一不小心將我心愛的小木船摔壞了。我愣了一下,接著大喊一聲:“你干嘛!”也許是被我嚇到了,她打了一個(gè)冷顫,往后一退,又把我的小木船踩了一腳。我氣得說不出話來,一把奪過她的小木船,狠狠的摔在地上,小木船碎了,我們的友誼也隨之碎了。
在我眾多的'好朋友中,陳明是我最要好的一個(gè)。我們是同班同學(xué),又是鄰居,說起來還真是挺有緣的。
她,扎了兩個(gè)小辮,額頭很小,腮總是鼓鼓的,看起來十分文靜,但和我在一起時(shí),他又那么調(diào)皮。說起我們的友誼,總讓我感覺十分內(nèi)疚。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,那可是我費(fèi)了九牛二虎之力才做出的“戰(zhàn)利品”。陳明拿著左看看、右看看,總是看不夠,還不停的說:“真好!真好!……”忽然“啪”的一聲,陳明一不小心將我心愛的小木船摔壞了。我愣了一下,接著大喊一聲:“你干嘛!”也許是被我嚇到了,她打了一個(gè)冷顫,往后一退,又把我的小木船踩了一腳。我氣得說不出話來,一把奪過她的小木船,狠狠的摔在地上,小木船碎了,我們的友誼也隨之碎了。
過了幾個(gè)月后,我們都要升入不同的初中了,畢業(yè)典禮過后,陳明捂住鼓鼓的口袋來到我面前,輕輕的說:“那次是我不對(duì),為了補(bǔ)償你,這幾個(gè)月來我每天都抽空做一點(diǎn),終于完成了這個(gè)小木船,雖然沒有你的美觀,但我希望你能夠喜歡。”她停了一下又說:“就要畢業(yè)了,我也要搬到別處了希望我們有緣再相見吧!”說完,她把小木船塞在我手里,含著淚水跑了,我也愣愣的站在那里,淚水情不自禁地滴落在小木船上……
從此,我們?cè)僖矝]見過面,但送我的小木船我還一直珍藏到現(xiàn)在,那是我們永恒友誼的象征!
友誼的作文13
我和陳明是好朋友,整天形影不離,一起上學(xué),一起回家,一起玩耍,有福同享,有難同當(dāng)。
一天,上手工課,老師讓我們動(dòng)手做一只小木船。我做的小木船真漂亮,我對(duì)它愛不釋手,我想:我要把它放在書桌上,讓我天天都看見他!我的好朋友陳明走了過來,跟我說:“你的小木船真漂亮!能讓我看看嗎?”我小心翼翼的把我的小木船遞給了他,千叮嚀萬囑咐:“你一定要小心!千萬不要把它弄壞了!”我目不轉(zhuǎn)睛的盯著他手里的小木船,生怕他被摔壞。陳明拿著我的小木船,一下說那兒真漂亮,一下說這兒真好看,我的心里甜滋滋的,我的目光剛剛離開,就聽見“啪”得一聲,轉(zhuǎn)身一看,我心愛的小木船被陳明“看”破了,我急得大叫:“陳明!你是存心的吧!”陳明慌了,還來不及解釋,就在爭(zhēng)執(zhí)中把我的小木船踩壞了,我快要哭了,一把奪過她的小木船,氣沖沖的把它摔在地上,臨走時(shí)還不忘踩上幾腳。
放學(xué)后,我做在河邊,嚷嚷道:“臭陳明!臭陳明!”我的腦袋里就像有兩只小精靈,一只說:“陳明是不小心的呀,你故意把他的小木船摔壞了是不對(duì)的!”另一只小精靈說:“哪有那么巧,陳明一定是存心的,他又摔又踩,不可能!”我拼命找理由向陳明道歉,可是又不敢去向他道歉。我坐在家里想去和他道歉就做了一只小木船,常在書包里,坐車到學(xué)校去,剛到教室,陳明就低著頭,把藏在身后的小木船遞給我,用我快聽不見的聲音說:“對(duì)不起,那天是我的'錯(cuò),請(qǐng)你原諒我!比缓筇痤^來,我收下他的小木船,把藏在書包里的小木船遞給了他,用帶著歉意的語言說:“那天我也有錯(cuò)我們還能做好朋友嗎?”“當(dāng)然可以!”陳明激動(dòng)的說。我們又成為了好朋友,而且是比從前更好的好朋友!
我把陳明的小木船放在書桌上,一看到他,我就會(huì)想起我們的深厚友誼!
友誼的作文14
友誼是一杯甘露,滋潤(rùn)焦渴的雙唇;友誼是一泓清泉,澆灌干涸的心田;友誼是一團(tuán)烈火,溫曖冰涼的雙手。我有一個(gè)朋友,她做事情很細(xì)心,又負(fù)責(zé)任。在我欣喜和悲傷時(shí),都一直在我身邊真心地陪伴著我,用親切地語言鼓勵(lì)著我。
我和她,也就是小怡,在幼兒園就認(rèn)識(shí)了,從小到大都一起玩耍。
在二年級(jí)時(shí),我曾經(jīng)在語文學(xué)區(qū)競(jìng)賽中得了第一名,我當(dāng)時(shí)的心情非常激動(dòng),又非常開心。小怡一聽到這喜訊,和我牽著手又蹦又跳,高興地對(duì)我說:“小娜,你真棒!考出了這么優(yōu)秀的.成績(jī)!我一定要向你學(xué)習(xí)!希望你下次能更上一層樓!”接著,又向大家一個(gè)個(gè)報(bào)喜訊呢!
有一天,小怡當(dāng)值日班長(zhǎng),我因?yàn)槎亲犹,連坐淹也疼痛得整個(gè)肚子都有蔞縮起來,所以我沒到操場(chǎng)去做早操。老師看了我沒做早操,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“小娜,你怎么不做早操呢?早晨做操是對(duì)身體有益無害的,可以加強(qiáng)抗病力和保持身體健康平衡,你這樣做是不行的。你作為一名班干部,就要以身做責(zé)。有一句名言:‘上不正,下則歪。’你……”我的肚子疼著疼著,又被老師批評(píng)了一頓,情不自禁地流下了眼淚,以痛得說不出話來。小怡一見狀,連忙解釋:“老師,并不是你相的那樣,小娜在肚子痛,有向我請(qǐng)假,我卻忘了向老師匯報(bào)情況。我應(yīng)負(fù)起責(zé)任,寫檢討書,愿意服從老師的處罰,將功補(bǔ)過。但是小娜現(xiàn)在需要有人安慰 ,有人照顧,請(qǐng)?jiān)试S我去幫助她!”老師恍然大悟,體諒了我和小怡,平心氣和地答應(yīng)了小怡的請(qǐng)求。小怡馬上走過來,慢慢地?cái)v扶著我,輕聲地為我打氣:“沁娜,你一定要鼓起勇氣,我相信你一定能渡過這個(gè)難關(guān),我會(huì)一直陪著你的。”這蜜糖似的話語溫暖了我的心,我堅(jiān)強(qiáng)地站起來,堅(jiān)持走著每一個(gè)腳步。這每一個(gè)腳步步中,洋溢著我和小怡的友情,布滿了真情的甜蜜,浮起友誼的可貴!
我因?yàn)槲矣羞@么一個(gè)好朋友感到驕傲,也許真情的涌出,使我覺得小怡宛如是我的親手足。紀(jì)伯倫說過:“和你一同笑過的人,你可能把他忘掉;和你一同哭過的人,你卻永遠(yuǎn)忘不掉,”如果某一個(gè)人,是真心誠意地和你做朋友,也許會(huì)成為姐妹或兄弟。別人若是真心待你,你也要真心待人。希望我、小怡和大家,都能夠擁有一位一輩子真心待你的朋友吧!
友誼的作文15
天陰的很沉,一大塊一大塊錢一樣的烏云把太陽公公遮住了,小雨淅淅瀝瀝的下著,灌溉著剛剛發(fā)芽的小草、一冬沒有雨露滋潤(rùn)的莊稼。路旁邊有幾棵小樹,上面的葉子沙沙的說著悄悄話。
他們?cè)谡f什么呢?原來,雨滴和葉子在爭(zhēng)論誰的功勞大,還請(qǐng)了小路給他們當(dāng)裁判呢!
雨滴說:“我的功勞大!我悄悄的來到人間,滋潤(rùn)著萬物,都沒有驕傲、沒有嚷嚷,你沒聽過《春夜喜雨》里的一句詩嗎?‘隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲’說的就是我!
葉子也毫不示弱:“你算什么?我才是最棒的!我能夠凈化空氣。經(jīng)過光合作用,我能把人們呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,為生物做了很多的貢獻(xiàn)!”葉子又補(bǔ)充道“你看你那小樣兒,那么小,能干什么?!”
雨滴被氣得臉都綠了,吞吞吐吐的說:“難道你不知道《水滴石穿》嗎?我雖然小,雖然不起眼,但我能把堅(jiān)硬的石頭穿透!這一點(diǎn),你再大,你能做得到嗎?”
葉子憋了半天,才憋出一段‘臺(tái)詞’:“我能夠擋住風(fēng)沙,不讓風(fēng)沙入侵!”
雨滴聽了,哈哈大笑說道:“你說的這
天陰的很沉,一大塊一大塊錢一樣的烏云把太陽公公遮住了,小雨淅淅瀝瀝的下著,灌溉著剛剛發(fā)芽的小草、一冬沒有雨露滋潤(rùn)的`莊稼。路旁邊有幾棵小樹,上面的葉子沙沙的說著悄悄話。
他們?cè)谡f什么呢?原來,雨滴和葉子在爭(zhēng)論誰的功勞大,還請(qǐng)了小路給他們當(dāng)裁判呢!
雨滴說:“我的功勞大!我悄悄的來到人間,滋潤(rùn)著萬物,都沒有驕傲、沒有嚷嚷,你沒聽過《春夜喜雨》里的一句詩嗎?‘隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲’說的就是我。”
葉子也毫不示弱:“你算什么?我才是最棒的!我能夠凈化空氣。經(jīng)過光合作用,我能把人們呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,為生物做了很多的貢獻(xiàn)!”葉子又補(bǔ)充道“你看你那小樣兒,那么小,能干什么。!”
雨滴被氣得臉都綠了,吞吞吐吐的說:“難道你不知道《水滴石穿》嗎?我雖然小,雖然不起眼,但我能把堅(jiān)硬的石頭穿透!這一點(diǎn),你再大,你能做得到嗎?”
葉子憋了半天,才憋出一段‘臺(tái)詞’:“我能夠擋住風(fēng)沙,不讓風(fēng)沙入侵!”
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