友誼作文

時(shí)間:2024-10-05 09:53:27 友誼作文 我要投稿

友誼作文(精選7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的友誼作文7篇,歡迎大家分享。

友誼作文(精選7篇)

友誼作文 篇1

  友誼,是我們與朋友間情感的紐帶。當(dāng)我們憂郁時(shí),朋友會(huì)用大海般的胸懷感染我們;當(dāng)我們痛苦時(shí),朋友會(huì)用藍(lán)天般的情懷開導(dǎo)我們;當(dāng)我們自卑時(shí),朋友會(huì)用陽光般的真摯鼓勵(lì)我們。朋友如打開的窗戶,友誼如照射進(jìn)來的陽光。讓我們彼此打開心靈之窗,攜手并進(jìn),共享青春,走向成熟。

  我們期盼能獲得真正的友誼,也希望自己能被更多人接納,但在尋找友誼的過程中往往會(huì)走進(jìn)一些誤區(qū)。當(dāng)我們還沒有認(rèn)清什么是真正的友誼時(shí),就盲目地去追尋,最終,只會(huì)適得其反。懂得追求和發(fā)展真摯的友誼是人正常的心理需求,溝通和理解、尊重與平等、誠信是友誼發(fā)展的基礎(chǔ);學(xué)會(huì)與人分享,誠實(shí)待人,才能擁有真摯的友誼。在班上,我常會(huì)問一些同學(xué)怎樣的`朋友才是益友,回答幾乎千篇一律,要關(guān)心自己,理解自己,真誠,但有些人提到了要會(huì)說“善意的謊言”,我一下愣住了。

  情景:那天,我在收作業(yè)的時(shí)候,看見好友A在抄作業(yè),我立刻上前制止,并說要告訴老師。好友A把我拉出教室,笑嘻嘻地說:“咱們不是哥們兒嗎?有事你得罩著我。∧阋嬖V老師,老師對(duì)我,對(duì)我們班的印象準(zhǔn)不好!所以,為了兄弟,就撒個(gè)‘善意的謊言’吧”我愕然。

  對(duì)“善意的謊言”這個(gè)新詞的認(rèn)識(shí),我實(shí)在有點(diǎn)意外。難道友誼一定要在違背自己的原則的情況下才能建立起來嗎?馬克思說過,友誼需要忠誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理。在友誼面前,我們一定要堅(jiān)定自己的原則,不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼。

  有這樣一個(gè)故事:瑩瑩曾是班長,很負(fù)責(zé)。 有段時(shí)間她總是早早地來到學(xué)校,為同學(xué)們一天的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備,但她發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象:同學(xué)們到校后居然抄補(bǔ)作業(yè)。她認(rèn)識(shí)到這事的危害性就告訴了老師。同學(xué)們漸漸疏遠(yuǎn)她……在新一次的班干部選舉中人緣好的小靜當(dāng)上了班長。每天清晨抄補(bǔ)作業(yè)的現(xiàn)象再次上演,但小靜與抄作業(yè)的同學(xué)有說有笑……我認(rèn)為:同學(xué)之間友好相處,相互幫助是有原則的,抄襲作業(yè)的現(xiàn)象顯然是錯(cuò)誤的行為,瑩瑩敢于與不良行為作斗爭,是真正地幫助大家,這是真正朋友的表現(xiàn)。而小靜卻是非不分,沒有原則地求得同學(xué)的友好相處,這是哥兒們義氣的表現(xiàn),決不會(huì)是真正的友誼,再說當(dāng)班干部應(yīng)該真正地為全班同學(xué)的未來發(fā)展著想,小靜的做法只會(huì)讓同學(xué)們?cè)诓涣嫉能壍郎显阶咴竭h(yuǎn)。 我清楚:在這個(gè)多元化社會(huì),我們一定要慎交朋友。像小靜這樣表面幫助你,卻又在不知不覺中將你推向錯(cuò)誤深淵的人就是損友。而瑩瑩這樣大膽糾正你的錯(cuò)誤的才是諍友。只有在益友和諍友之間,才會(huì)有真正意義上的友誼。有一首大家耳熟能詳?shù)母枨ぉぁ杜笥选烦隽宋覀兛释亚椤⒄湎в颜x的心聲!啊笥岩簧黄鹱撸切┤兆硬辉儆,一句話一輩子,一生情一杯酒,朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛,……”

  我想:朋友 應(yīng)該給你溫暖,給你力量,讓你在風(fēng)雨中站起來,讓你在坎坷中奮勇向前。友誼會(huì)在黑暗中為你點(diǎn)一盞燈,照亮你人生之路。 朋友是肩膀,可以讓你依靠哭泣; 朋友是巨浪,可以令你熱情高漲; 朋友是一口井,可以讓你放心地傾訴痛苦; 朋友是一把傘,可以令你在風(fēng)雨中找到一絲安慰;朋友是一縷晨曦,可以帶你走出黑暗的籠罩; 友誼在哪里?在我們愛與被愛的每一個(gè)擁抱里,每一絲微笑里,每一聲問候里……

友誼作文 篇2

  友誼是什么?小鳥說,是在天空飛翔時(shí)的伙伴;小魚說,是在海底暢游時(shí)的同伴;小馬說,是在無邊草原奔跑時(shí)的好友。而我說友誼是朋友的一次最最真誠的幫助。

  我有一個(gè)非常要好的朋友,她叫楊蕊瑞,是一只快樂可愛的小百靈鳥,不過她在五年級(jí)上學(xué)期是轉(zhuǎn)學(xué)了,但是像我們這么要好的朋友是不會(huì)為此而關(guān)系弄僵的,我們?nèi)越?jīng)常電話聯(lián)系。雖然有一年之久沒有見過她了,但是她的樣子還時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海:圓圓的.臉蛋,平平的劉海,水靈靈的眼睛,小小的鼻子,還有一張能唱出甜美歌聲的小嘴巴,帶著淺淺的笑容在那里……

  至今我還忘不了,四年級(jí)時(shí)的那一堂音樂課……

  “叮鈴鈴……”上課鈴如期地敲響了,是音樂課,現(xiàn)在,我卻沒有和同學(xué)們一起去音樂室上課,而是在教室里,來來回回地踱步,急得像熱鍋上的螞蟻。天哪!

  我忘記帶鞋套啦!

  最最重要的鞋套啊,我怎么能忘記帶了呢?唉唉唉,想想怎么辦吧。這時(shí),楊蕊瑞走了進(jìn)來,問:“上課了,你怎么不去音樂室呀?”“我忘記帶鞋套啦,怎么辦怎么辦……”我話說到一半,還沒有說完呢,她便沖出了教室!拔埂蔽掖蠼幸宦,她還是跑了。切,還是朋友呢,這么沒有義氣,再也不理她啦,我當(dāng)場(chǎng)就下決定。幾分鐘后,她又急沖沖地跑了回來,喘著粗氣叫了一聲:“陳思羽……”咦,怎么回來了,不會(huì)去告訴老師了吧?我有些怕老師,回了一聲:“干什么?你跑了怎么又回來了呢?告老師了吧?虧我還把你當(dāng)朋友,哼!”我生氣極了,“我再也不理你了!”“陳思羽,你說什么呀?”“說什么,你最清楚!”我扭過頭,看了她一眼,她的眼睛里已閃爍著淚花。我有些心軟了,是不是我說得太過分了點(diǎn)呀?突然,我猛地發(fā)現(xiàn),她手中除了音樂書、她的鞋套和筆之外,又多了一雙鞋套!

  難道……她是去給我借鞋套了?她抹了一下眼睛,又說:“我剛才給你去借鞋套了……”后面的話我沒有聽見了,果然是這樣!

  那一刻,我感動(dòng)極了,可是又有一些羞愧在里面,心里就像打翻了五味瓶一樣難受。我錯(cuò)怪她了,還說了那么難聽的話!

  我怎么就這么說了呢?我后悔極了,我應(yīng)該先聽她說完啊!皩(duì)不起,楊蕊瑞,我錯(cuò)怪你了!”我向她真誠地道歉!皼]事的,那么,我們以后還是朋友吧?”她歪著頭,問我,接受了我的道歉。"嗯嗯,當(dāng)然啦!

  “說完,我開心地笑了,是那種沒有絲毫掩飾的、開心的笑容。她聽了我的話,也笑了,潔白的牙齒露了出來,平平的劉海和長長的頭發(fā)隨風(fēng)搖晃,這時(shí),我覺得她更加可愛了。我倆又嬉笑地在一起走向音樂室。

  我和楊蕊瑞是無話不談的好朋友,有她這樣的摯友,我真為自己感到高興!

  友誼就是在你流淚的時(shí)候,不是勸你不要流淚,而是陪著你流淚;

  友誼就是在你大笑的時(shí)候,不是說你太瘋,而是跟你一起大笑;

  友誼就是在你失敗的時(shí)候,不是幸災(zāi)樂禍,而是與你一起面對(duì);

  友誼就是在你成功的時(shí)候,不是在旁邊冷言冷語,說些怪話,而是能真正地跟你一起分享成功的喜悅。

  這,就是友誼。

友誼作文 篇3

  放學(xué)了,我獨(dú)自一人站在前排同學(xué)的桌子上貼照片,每一聲的“班長,走了啊”都會(huì)讓自己內(nèi)心多了一份空虛與寂寞。微笑著送走了最后一位同學(xué),只剩下了幾十余張桌子與配套的凳子陪伴著我。不是很強(qiáng)的燈光照亮了我心底唯一一片希望。

  望了望身后空蕩蕩的教室,我突然感到很孤單。于是便透過窗,試圖眺望一下校園里的景色?、她的身影,與門前的欄桿那么協(xié)調(diào),卻又那么耀眼,一瞬間充斥在了我的`視野里。這身影仿佛捏碎了我心里所有的恐懼,所有的孤獨(dú),所有的無聊與寂寞。她讓我鼓足了耐心,以至于貼上最后一張照片。開始的不耐煩,因她的出現(xiàn)而煙消云散。

  工作終于完成了!我馬上關(guān)了燈,然后挎上書包,匆匆鎖上門,朝她笑著走了過去。她也對(duì)著我笑了笑。我突然覺得,這世間最美麗、最美好的東西,這一刻,我好像全都擁有了。我像是一個(gè)幸福且快樂的精靈。盡管已經(jīng)上初中了,可我依然會(huì)用那種有些嗲嗲的語氣和她說話。那一刻,我又顯得多么爛漫啊!盡管自己是那天全班乃至整個(gè)樓層最后一個(gè)走的,可是因?yàn)橛兴呐惆椋约壕筒辉俑械焦聠!于是,我和她并肩走出了學(xué)校大門。

  和她一起走的時(shí)候,我感到自己的臉上自始至終都掛著笑容,嘴角上揚(yáng)的弧度,始終沒有改變,始終那么甜美……

  其實(shí),她只是一個(gè)和我前后桌了兩年之久的朋友!但是這兩年來,因?yàn)橛辛怂钥鞓;因(yàn)楹退,所以歡笑;因?yàn)楹退接,所以一起進(jìn)步……

  她帶給我的,其實(shí)并不僅僅是一份友誼,還有的,就是一份真誠,一份鼓勵(lì),一份感動(dòng),一份純真的信念!她帶給我的一切,都那么美好,融合在了一起,匯成涓涓細(xì)流,流入我的心田……

  是啊,友誼,讓生活更美好……

友誼作文 篇4

  媽媽說小馬寶莉幼稚,我覺得媽媽說的不對(duì),你們看過小馬寶莉嗎?你們知道他講的是什么嗎?你們想過嗎?如果世界上有了友誼,還會(huì)有戰(zhàn)爭嗎?

  小馬寶莉中有誠實(shí)的蘋果嘉兒、慷慨的珍奇、忠誠的云寶、不管遇到什么事都能樂觀對(duì)待的碧琪,有能聽懂動(dòng)物說話天賦的.柔柔,和魔法與智慧并存的紫悅。

  我喜歡小馬寶莉中最后的故事,紫月的朋友們被提雷克抓住了,為了救自己的朋友,它交出了所有的公主魔力,就在魔力全部耗盡的時(shí)候,一個(gè)需要六把和諧鑰匙寶箱扭轉(zhuǎn)了局面,他們打開了神秘箱子,神秘之樹和箱子融于一體,把他們變成了超能小馬,最終打敗了提雷克,這不就是真正的友誼嗎?

  小馬寶莉代表著友誼的每個(gè)元素,她們不僅美麗,而且善良。我覺得小馬寶莉不是幼稚的動(dòng)畫片,而是一部教育片,它讓我明白,最大的魔力就是友誼,友誼是最強(qiáng)大的。

友誼作文 篇5

  花的清香溢滿心靈,花的藤蔓縈繞心室。滿園奇葩,唯有友情的花卓立于世,芳華永駐。

  你還記得我們相識(shí)的哪個(gè)早晨么?我有每天早晨起來散步的習(xí)慣,看到了一個(gè)美麗的花園,園中有許多花朵,每一朵都含苞欲放。于是,我湊上前去想要一聞它的芬芳,可聞著聞著便伸手上前想要摘一朵,突然一陣猶如銀鈴般又幽默的聲音:“手下留花”。于是我猛地抬起頭,看到了滿臉笑容的你。你對(duì)我說:“花是給大家看的.,你可不能為了一己之私,結(jié)束了它們的生命啊!”后來,我就和你成了無話不說的好朋友,從此我們的友誼之花就迎著朝陽慢慢的綻放了。

  記得有一次,我們相約去登山,走到半山腰,我不小心被鋒利的石頭割到了腿,你便撕下了裙腳,小心翼翼的為我包扎。那可是你最喜歡的裙子啊!那時(shí)我的眼睛濕潤了,多么深厚的友誼,我們緊緊地?fù)肀г谝黄,好像一?duì)親密的姐妹花。

  友情如花,讓友情的花朵綻放在心靈的河畔,讓溫暖的風(fēng)撫摸著友情的花,讓友情的花在風(fēng)中搖曳出最美的姿態(tài)。

友誼作文 篇6

  相識(shí)曲七年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,我走進(jìn)了陌生的班級(jí)——七(10)班。

  害怕孤獨(dú)的我,開始尋找熟悉的面孔。就在我轉(zhuǎn)臉一剎那,我看見了不遠(yuǎn)處的你——我的小學(xué)同學(xué),王雨荷。于是我懷著激動(dòng)的心情大步流星的向你邁去。在我出現(xiàn)在你面前的那一刻,我看見你水靈靈的大眼睛里充滿這驚訝與喜悅。

  我們相視一笑,手挽著手坐在了一起講著各自的故事。后來,我們又認(rèn)識(shí)了魏妹,她的眼眸清澈的'像水,一副嬌小可愛的面容。從那時(shí)起我們變成了好朋友。也許這就是命中注定的緣分,就連老師給我們排的座位也是緊緊相連。

  相處曲在我們相處的這些年中,有陽光也有風(fēng)雨。我們?cè)鵀閯e人隨口說了自己朋友一句不好的話而和那個(gè)人鬧的天翻地覆;因?yàn)閯e人把自己朋友惹哭而怒氣沖沖的找人家興師問罪;因?yàn)樽约号笥言谛I‰y受而寧可落課也要攙扶她去醫(yī)院回想這一幕幕畫面,早已讓我們泣不成聲。我們也曾因?yàn)橐庖姴缓投蜻^冷戰(zhàn),因?yàn)閭(gè)人的固執(zhí)己見而吵過架,因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事而歪過鼻子瞪過眼。

  有時(shí)事情鬧大了,我們總會(huì)怒氣沖沖的用兩個(gè)字來處理——絕交!事后,我們的心情都是一樣的沉重、悲哀。但是,就算事情鬧得再大,我們也會(huì)有和好的那一天。因?yàn)槲覀冋鎿吹挠颜x已經(jīng)深深地流入到了我們的血液中,回想著那一件件小事,就早已讓我們熱血沸騰。相知曲我們?nèi)嗽谝黄鸾?jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。隨著時(shí)間的變化,面對(duì)友誼,我們都已經(jīng)長大了、成熟了,不會(huì)再像以前那樣吵吵鬧鬧,不會(huì)再讓絕交二字從我們的齒唇間蹦出。我們變了,變得寬容大度,變得更加團(tuán)結(jié)仗義。

  我們都深知彼此的心,深懂彼此的意。并且我們十分珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)刻,每一個(gè)微笑,每一句話語,甚至是每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。因?yàn)槲覀兣,我們怕有一天我們?huì)分開。但是,三年如眨眼之時(shí),即便我們不愿分開但我們必須分開。于是,我們立下了一個(gè)誓言:無論我們身在何處,我們都要保持聯(lián)系,有福同享有難同當(dāng)。大家都必須好好的。尾聲分離,但卻分不開我們?cè)谝黄鸬哪穷w心,卻隔不斷我們對(duì)摯友思念的那份情。我們?cè)f過,要做一輩子的好朋友。

  但我認(rèn)為,一輩子太短,應(yīng)該三生三世。快看啊,在那綠茵茵的草地上,有三朵盛開的花兒,她們緊緊依偎在一起,即使受到狂風(fēng)暴雨的打擊,她們也會(huì)向著藍(lán)天抑或是太陽,永遠(yuǎn)的微笑下去那就是——我們!

友誼作文 篇7

  曾經(jīng)的我們是那么好,可現(xiàn)在呢,見面都不說話。望著碧空如洗的藍(lán)天,托著腮,卻不知手上涼涼的,滴落在地上,發(fā)出異常清脆的聲響…….腦海里不知不覺涌上許許多多的畫面:

  “喂!”我走上前,蒙上她的眼。“誰?”“猜!”“放開啦,肯定是你!”突然,她轉(zhuǎn)過身來,朝我的手一抓,弄了我個(gè)措手不及!鞍!救命!”“看你還怎么捉弄我,現(xiàn)在輪到我了!薄肮

  空氣里彌漫著一陣清鈴的笑聲,我追你跑,呵呵。

  不知過了多久,我和她都跑累了,便到旁邊的草坪上坐了下來。“呼——真累!”“都怪你啦。”“怪你好不好!背隽藗(gè)鬼臉,本想跑,可實(shí)在累得跑不動(dòng)了,便躺了下來。

  “喂,你看這天,多藍(lán)啊,啊,還有小鳥!”“不就是鳥嘛,至于那么激動(dòng)嗎?”雖然嘴上說小鳥不稀奇,可當(dāng)真正用心去看時(shí),還是不由的震撼了。呆呆的望著成群的.飛過的鳥兒,我轉(zhuǎn)向她,發(fā)現(xiàn)她也正在看我,撲哧一笑!拔,你看!”她拉著我,朝天上看去,五顏六色的風(fēng)箏在空中漫舞,景色十分妖嬈!巴,好美哦!”我不由得感嘆。

  “要不我們也去買風(fēng)箏。”我提議道!昂冒,好啊!我們快去吧!”我與她買了一只很漂亮的風(fēng)箏:兩個(gè)女孩牽著手,漫步在草坪上,天是那么藍(lán),草是那么綠。這風(fēng)箏就像我與她。

  其實(shí),說實(shí)話還真沒有過放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)?粗稚系娘L(fēng)箏和那長長的線,一時(shí)卻不知道該怎么辦了。望向她,她也一臉疑惑,向我一攤手。唉……

  “要不我們?nèi)ツ沁厗枂!薄班,目前也只有這個(gè)辦法了!蔽叶紫律碜,親切地問:“小妹妹,你能教我們放風(fēng)箏嗎?”小妹妹抬起頭,撲閃撲閃的大眼睛,那樣子萌翻了。“好啊好!先是這樣,再那樣……”哎呀,講了一通,還是沒弄懂。算了,我們真是太差勁了。“要不,我們自己試試!薄班,現(xiàn)在也只能這樣了!

  “你先握著繩子,我呢,拿著風(fēng)箏,看看能不能放起來!币魂囷L(fēng)刮來,我把風(fēng)箏一放,隨后,我們倆緊握著繩子,慢慢地跑,風(fēng)箏越飛越高,“啊,飛起來了!我們終于放飛它了,太棒了!”我望向她,她臉上也是那么喜悅。

  風(fēng)箏越飛越高,它會(huì)把我們的友情越放越遠(yuǎn)……

  “姐姐!蔽衣犚娪腥私形,便立馬回頭,發(fā)現(xiàn)竟是上次那個(gè)小妹妹!敖憬,你這次怎么沒跟上次那個(gè)姐姐來。俊蔽颐嗣念^:“她啊,今天有事!薄芭!蓖槐囊惶谋秤埃闹芯苟嗔艘唤z凄涼。

  風(fēng)箏還在,線也還在,可是你呢?去哪了呢?

  “好吧,今天既然來這里了,不放風(fēng)箏怎么行呢!”我拿起風(fēng)箏,放起來,自己拼命地向前跑,卻不料,線斷了,呵呵,沒有她,就不行了嗎?

  線斷了,就再也不可能了,

  風(fēng)箏飛走了,我們?cè)僖不夭坏綇那傲耍?/p>

  也不會(huì)像從前那么好了,

  再見了,風(fēng)箏,

  再見了,我最好的朋友,

  風(fēng)箏斷了,情也散了。

  初一:王依丹

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