同學(xué)的友誼作文(匯總8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的同學(xué)的友誼作文8篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的友誼作文 篇1
星期六的下午，我和郭鈺佳吵架了。并不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不好我不想和她玩。而是因?yàn)橐患∈�。下午，同學(xué)們剛剛回學(xué)校，柴夢(mèng)陽(yáng)把上午借的橡皮還給了我，我把橡皮放回了筆袋。就在這時(shí)，郭鈺佳卻非常無(wú)理的把我剛放回筆袋的橡皮扔到了地上。我撿起橡皮生氣的質(zhì)問(wèn)她：“你為什么把我的橡皮扔到地上?”
“怎么了?怎么了?我就扔�！彼芍鴥芍淮笱壑檎f(shuō)：“而且我是和你開(kāi)玩笑的�！�
我本來(lái)會(huì)相信她�？墒撬f(shuō)話的語(yǔ)氣讓我很不開(kāi)心。一氣之下我把這件事告訴了朋友們。并說(shuō)：“我們不跟她玩了，好嗎?”朋友們都答應(yīng)了。
可第二天我就有些心軟了。想起有一次我不開(kāi)心的時(shí)候，是郭鈺佳幫我分的憂。她其實(shí)對(duì)每個(gè)人都很好，也老幫助別人、關(guān)心他人。想到這里，我非常后悔。而且今天我們雖然不做朋友了，可她對(duì)我的'態(tài)度還是十分的友好。我想，我應(yīng)該是誤會(huì)她了。郭鈺佳有時(shí)候是對(duì)人說(shuō)話的語(yǔ)氣不好，但是這是她的性格問(wèn)題，我又何必做的如此過(guò)分呢?
終于，在絕交的第二天，自由活動(dòng)時(shí)間，我向她伸出左手，誠(chéng)懇的說(shuō)：“郭鈺佳，我們重新成為朋友，好么?”
“好的。”她大聲地回應(yīng)我。高興地笑了。
我和郭鈺佳友誼的火焰再次點(diǎn)燃，我們倆又成為了無(wú)話不談的好朋友
同學(xué)的友誼作文 篇2
有人說(shuō)：友情如酒，經(jīng)歷歲月愈久便愈香。還有人說(shuō)：友情似茶，那味淡而不濃，但卻沁人心脾，令人久久難忘。
的確，友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常重要的。小的時(shí)候，情同手足的伙伴，長(zhǎng)大了有“心有靈犀一點(diǎn)通”的至交。正是這些知心朋友，在自己成長(zhǎng)的路上給自己以莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量，使自己不畏艱辛，跋山涉水，最終達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。
曾記否，當(dāng)我們點(diǎn)然生日蠟燭的時(shí)候，遠(yuǎn)方的朋友寄來(lái)了飽含深情的賀卡？曾記否，在寒風(fēng)凜洌、雪花飄飛的冬日里，仍在緊張忙碌的朋友也沒(méi)忘了送來(lái)洋溢著溫暖的問(wèn)候？每當(dāng)此時(shí)此刻，我們又怎能會(huì)感受不到那如水晶般純潔，比桃花潭水還深千尺的友情呢？
一曲陽(yáng)關(guān)三疊，飄出縷縷情愫；一支高山流水，奏出悠悠心曲。人生難得一知己，千古知音難覓，所以我們要好好珍惜這難得的緣份，珍惜這來(lái)之不易的相聚、相識(shí)和相知。古人如是，今人亦應(yīng)如斯。
真正的朋友之間不需要太多的客套，更容不得半點(diǎn)虛假。俗話說(shuō)：千里送鵝毛，禮輕情義重。真正的`友情更重視的是朋友之間內(nèi)在情誼的深厚真摯，而不在乎其外在形式是否華美艷麗。
也許你與好友不一定能長(zhǎng)久地共處一地，但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)因雙方暫時(shí)“各在一方”而會(huì)有所改變。正所謂：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
依依不舍的揮手相送，“長(zhǎng)亭更短亭”的傷心別離，都是友情至真至純的明證。固然有時(shí)會(huì)“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征”；固然有時(shí)會(huì)“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”；固然有時(shí)會(huì)“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”；但只要懷揣好友的關(guān)愛(ài)與祝福，又何愁前路無(wú)知己？又何必因?yàn)闀簳r(shí)的別離而在“歧路”上淚沾衣巾呢？
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味兒愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)。
同學(xué)的友誼作文 篇3
風(fēng)呼呼地吹著，雨滴答地下著，還是這個(gè)場(chǎng)景，讓我有回到了那天那件事，我深刻的感到了真摯的友誼。
那天，父母都出差了，老師給我吃藥后讓我待在寢室里休息。我像木頭一樣，一動(dòng)也不能動(dòng)。唉，真倒霉！為什么非要生病呢？下午可有兩節(jié)主課�。∠氲竭@，我心急如焚，可全身乏力，動(dòng)彈不得。
我六神無(wú)主地躺在床上�！斑诉诉恕币魂嚰贝俚那瞄T聲打斷了我的思緒。我使盡全力大喊：“請(qǐng)進(jìn)！”門推開(kāi)了，一只“落湯雞”進(jìn)來(lái)了。啊，是班長(zhǎng)鄭硯。
只見(jiàn)她渾身濕漉漉的，頭發(fā)貼在臉上，嘴唇發(fā)紫，渾身凍得瑟瑟發(fā)抖，手里還拎著沉沉的書(shū)包。她將頭發(fā)一甩，說(shuō)：“我今天上課特別認(rèn)真，每一個(gè)細(xì)節(jié)都記下來(lái)了。我是特地來(lái)給你補(bǔ)課的�！蔽覐拇采弦卉S而起，緊緊握住她的手，淚水迷糊了我的'眼睛。
她迫不及待地將書(shū)包打開(kāi)，沖我一笑：“開(kāi)始吧！我會(huì)勝任這個(gè)小老師的！”這一課的題目是《花鐘》，她繪聲繪色地描述了各種花綻開(kāi)時(shí)的情景，讓我仿佛聞見(jiàn)各種花的清香。她還不時(shí)地提問(wèn)，不厭其煩地一遍又一遍啟發(fā)、開(kāi)導(dǎo)，直到我弄懂為止。
雖然只是一次簡(jiǎn)單的問(wèn)候，可我卻至今難忘，那種真摯的友誼是任何東西也換不來(lái)的。
同學(xué)的友誼作文 篇4
我有一位同學(xué)，你見(jiàn)了一定會(huì)說(shuō)好。
我與她已相處三年了。她長(zhǎng)了一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，圓溜溜的大眼睛，能說(shuō)會(huì)道的嘴，還有一雙小巧玲瓏的手。她性格溫順、謙虛和氣，對(duì)家長(zhǎng)，老師都很有禮貌，還文質(zhì)彬彬，從不對(duì)別人發(fā)脾氣，學(xué)習(xí)又好，又很單純，從不算計(jì)別人，是個(gè)大家都喜歡的'好孩子。
有一次，一個(gè)同學(xué)教我做題，可我聽(tīng)不懂，那個(gè)同學(xué)說(shuō)我笨就不教我了。她看見(jiàn)了，走了過(guò)來(lái)，耐心的教我，哪里不懂就再講一遍，當(dāng)時(shí)我極為感動(dòng)，我想我終于有一個(gè)知心同學(xué)了。從那以后，我和她的感情更好了，我們親如姐妹，一起渡過(guò)了三年愉快的時(shí)光。
可有一天，她說(shuō)她要走了，那是我在她面前第一次哭，她也忍不住哭了起來(lái)。雖然我很舍不得，但她還是走了。我知道不管她在哪里，我和她之間的友誼都不會(huì)改變，我們的心永遠(yuǎn)都會(huì)連在一起的。直到今天她的身影還會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，久久不能離去。我很想念她——?jiǎng)⒋蝴悺?/p>
同學(xué)的友誼作文 篇5
有了朋友，煩惱就多了一個(gè)人替你分擔(dān)；有了朋友，快樂(lè)就多一個(gè)人分享。我喜歡處在同學(xué)、朋友感情融洽、和睦的環(huán)境中，我喜歡這種友誼特有的感覺(jué)，所以我才格外珍惜這種同學(xué)之間的友誼，我也就最看不慣，或者最不想看到同學(xué)之間搞分裂。同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該和和睦睦，可是有些同學(xué)當(dāng)眾打架，拍桌子說(shuō)臟話，嚇的一旁膽子小的同學(xué)都不敢吭聲。這些不好的，不文明的事在我看來(lái)都是可恥的……同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，當(dāng)你有困難時(shí)，同學(xué)們會(huì)毫不猶豫的來(lái)幫助你，但前提是你平時(shí)也要常常去幫助他人。可是生活中有許多矛盾是不可避免的，關(guān)鍵是要互相體諒，互相寬容，互相理解，化矛盾為友誼。時(shí)間飛跑，日月如梭，同在一個(gè)屋檐下生活了五六年了。學(xué)習(xí)上，我們?cè)ハ喙膭?lì)，生活中，我們?cè)嗷兔�。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的.，五六年的時(shí)光匆匆流逝，我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是這些成為我們以后美好的回憶…
同學(xué)的友誼作文 篇6
今天英語(yǔ)課調(diào)到了下午的第二節(jié)。
Jean老師一進(jìn)教室就開(kāi)始檢查我們的書(shū)面作業(yè)。我趕緊打開(kāi)書(shū)，發(fā)現(xiàn)有“What colour are they？”……再瞅一眼同桌的書(shū)，一看是空白。又聽(tīng)到Jean老師說(shuō)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)，下課過(guò)去扣章。我心里想雖然我和同桌下課不怎么一起玩，但是上課時(shí)卻要互幫互助，她是離我最近的朋友。想到這里，我對(duì)同桌說(shuō)：“我們坐在后面，你趕緊照著我的.書(shū)把作業(yè)補(bǔ)寫(xiě)好！” 下課鈴響后，我們班有好幾個(gè)同學(xué)被扣章，而且還有同學(xué)傷心地哭了。這時(shí)我得意地對(duì)同桌說(shuō)：“鈕悅，我這個(gè)忙幫得怎么樣？” 鈕悅對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心地笑了。我也開(kāi)心地笑了！
同學(xué)的友誼作文 篇7
九月，遇見(jiàn)你是最美麗的意外
開(kāi)學(xué)的第一天，我看著排名表小聲嘀咕：“這個(gè)第一名是誰(shuí)�。糠�?jǐn)?shù)比第二名高出了那么多。”旁邊一個(gè)短發(fā)女生聽(tīng)見(jiàn)了，笑得直不起腰來(lái)，然后得意地直朝我擠眼睛。后來(lái)我才知道，名單上的第一名就是她。在這個(gè)剛剛告別了小學(xué)的九月里，我遇見(jiàn)了一個(gè)短發(fā)女生，一個(gè)在入學(xué)名單上排名第一的短發(fā)女生。
軍訓(xùn)分床鋪時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，那個(gè)笑得像花兒一樣的短發(fā)女生就睡在我旁邊。
剛開(kāi)始訓(xùn)練沒(méi)多久我就遇到了麻煩——疊“豆腐塊”。無(wú)論我怎么努力，被子總是軟軟的，一點(diǎn)都立不起來(lái)，反復(fù)疊了幾次我就沒(méi)了耐心。為了這事，我沒(méi)少挨教官批評(píng)。那天，我又對(duì)著被子“望洋興嘆”了。她見(jiàn)我一臉愁容，便悄悄伏在我耳邊說(shuō)：“別著急，我有妙招。”她拿出一床毛巾被，疊成“豆腐塊”放在我的床頭：“好了，別弄亂，早上起床的時(shí)候擺出來(lái)應(yīng)付檢查，再把你的‘花卷’藏起來(lái)就行了�！闭f(shuō)著，她笑了，那笑容就像秋天里的金色陽(yáng)光。
就這樣，在她的幫助下我安然渡過(guò)了五天的軍訓(xùn)生活。回來(lái)的路上我問(wèn)她：“以后我還可以找你玩么？”她假裝撅起嘴，嚴(yán)肅地說(shuō)：“不能！”我聽(tīng)后，低下頭。她看我失落的樣子，馬上拍了拍我的肩膀：“我逗你的！我們是好朋友，不對(duì)么？”其實(shí)她不知道，我的失落也是裝出來(lái)的，我早就知道我們已經(jīng)是好朋友了。
跳馬是體育課的必學(xué)項(xiàng)目。別看她留著短發(fā)，一副假小子的模樣，在高大的跳馬面前也不由犯了難。第一次嘗試，她連跳都沒(méi)有跳起來(lái)；第二次，要強(qiáng)的她因用勁過(guò)大，重重地摔到了墊子上。我見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去把她扶起來(lái)，雖然只是蹭破了點(diǎn)皮，可后來(lái)她對(duì)我說(shuō)：“只要一想起摔下來(lái)的那一瞬間，我就不敢跳了，怎么辦呢？”我故意激她：“不想跳咱就別跳了！”她瞪大眼睛看著我：“那體育成績(jī)……”我笑了：“排名第一還怕跳馬？敢不敢進(jìn)行一場(chǎng)魔鬼訓(xùn)練？”“誰(shuí)怕誰(shuí)？體育我也要拿第一！”她看看我，認(rèn)真地伸出了小拇指，“說(shuō)話算數(shù)，咱們拉鉤！”
從那以后，每天午休她都會(huì)出現(xiàn)在操場(chǎng)上，而我，就成了她的.“智能升降木馬”。有時(shí)候，我真佩服她那股不服輸?shù)膭艃�。體育考試的那天，她在全班同學(xué)的注目下，像燕子一樣飛過(guò)了木馬，穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上。下課后，我們一起坐在操場(chǎng)上喝果汁，她對(duì)我說(shuō)：“通往夢(mèng)想的路總會(huì)有荊棘，但只要勇往直前就一定會(huì)成功�！�
秋天，這個(gè)金色的季節(jié)，伴著涼爽的秋風(fēng)，我收獲了一份真摯的友誼！九月，我遇見(jiàn)了一個(gè)短發(fā)女生，這是一場(chǎng)美麗的意外。我愿意把我和她在一起的那些記憶放在心靈的最深處，永遠(yuǎn)珍藏。
同學(xué)的友誼作文 篇8
時(shí)間如水，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了。六年的小學(xué)生活給我留下了很多很多。還記得與我一起朗朗讀書(shū)的同學(xué)；與我形影不離的的好伙伴；誨人不倦，諄諄教導(dǎo)的老師；漂亮美麗的母校。在這即將分別之際，心里總會(huì)有許多的依依不舍和許多的深情懷念。此時(shí)此刻在我的腦海之中一幕幕、一樁樁、一件件昔日的往事浮現(xiàn)在眼前，每當(dāng)這時(shí)我總會(huì)情不自禁的流下晶瑩的淚珠。
還記得在那一次學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我收獲了同學(xué)們最真摯的友誼。那一次，比賽還沒(méi)開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，迫不及待的`做好準(zhǔn)備，只聽(tīng)裁判一聲令下，同學(xué)們猶如離弦之箭，飛奔而去，“加油”“加油”。一聲聲發(fā)自內(nèi)心的喊聲令每一位比賽選手卯足了勁，50米、40米、30米，沖刺了，為了班級(jí)的榮譽(yù)，更為了自己的榮譽(yù)，一路遙遙領(lǐng)先的我，本以為勝券在握了，沒(méi)想到在最后5米處不小心摔倒在了跑道上，等我爬起來(lái)時(shí)，別人已經(jīng)早早到了終點(diǎn)，面對(duì)失敗，同學(xué)們并沒(méi)有指責(zé)我，反而問(wèn)我有沒(méi)有受傷，突如其來(lái)的溫暖，令我的眼睛漸漸地濕潤(rùn)了。
六年小學(xué)生活的故事還有許多，每一個(gè)故事都記錄了同學(xué)之間深厚友誼，在分別之時(shí)，心中更是酸酸的，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡。再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)，我們共同學(xué)習(xí)了六年，共同經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，培養(yǎng)出了深厚的友誼，雖然要分別了，但將來(lái)的路還長(zhǎng)著呢，不管你走多遠(yuǎn)我們的心永遠(yuǎn)會(huì)連在一起。再見(jiàn)了親愛(ài)的老師，一日為師，終身為父。在我們的眼里您是我們的親人。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之恩，終身難忘。再見(jiàn)了親愛(ài)的母校，我們?cè)谀膽驯Ю锍砷L(zhǎng)。
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