【精品】月亮的作文匯總六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的月亮的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
月亮的作文 篇1
昨天晚上，我做了一個夢，夢見了我坐上宇宙飛船，拿著一瓶美麗的花兒，掛著照相機，背著旅行包，旅行包里裝的是：零食（一大堆）、膠卷（好多個）、水杯（一個）……正向著月亮飛去。
過了一會，我到了月亮上。首先我去了月宮，看到了美麗的嫦娥、可愛的玉兔和高大的桂花樹。我走到了嫦娥跟前，對她說："嫦娥姐姐，你過得好嗎？"
嫦娥問："你是誰呀？你從哪里來的？"
我說："我叫劉明爍，是從地球上來，我坐著我自己制造的飛天一號飛船來的。"
"我們地球上的環(huán)境越來越不好了，希望你能幫幫我們吧！"我說
"好，我?guī)湍恪?嫦娥說著，給了我一個比較大的瓶子，說："這個瓶子可以吸收所有不好的空氣和被污染的一些東西，并變成好的空氣。"我謝過嫦娥后，又和小玉兔玩了一會兒游戲，玩累了我們就靠到了桂花樹下休息了。
休息了一會，我來到了月球的荒蕪地,從那里采集了一些礦物標本裝到了我的兜里，然后我在那里播下了許多植物的種子,我希望下次我來的時候這些植物能生根發(fā)芽，長出翠綠的葉子，開出美麗的花。
我又到了月亮村，月亮村--就像我們的地球一樣有樓房、有公園、也有超市，還有許多各星球的"人"……我在月亮村里散步，不一會天漸漸黑了，我就來到了太空艙準備發(fā)射，然后開始倒計時："10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0發(fā)射！"然后我就離開了月球，回到了地球。沒想到，我的飛船剛落地，我就醒了，一看，原來，我是在我的房間里睡覺呢。
呵呵，真有意思的一個夢。
月亮的作文 篇2
夜里，皎白的月光照拂著地球的四方。
小朋友和動物們討論著一件事，這事是什么呢？哦，原來大家在討論月亮是誰的呢！
小獅子說：“月亮，是我的，因為我走到哪，月亮就跟著我！”大家不信，小獅子便走了幾步，啊，月亮果然跟著走了。
小猴子連忙說：“不對不對，月亮是繞著太陽跑的，當然會跟著走，但是我走到哪，月亮都會照著我，所以月亮是我的�！�
小兔子洋洋得意的說：“不對，人間有一個傳說叫嫦娥奔月，有一只我的祖先也去了月亮上，所以月亮是我的。”
小朋友們說：“月亮是我們人類來探索，所以是我們的。”
月亮姐姐被吵醒了，說：“你們都不對，我永遠陪著你們，所以，我是你們大家的！”
大家聽了，牽著手，唱著歌，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
月亮的作文 篇3
在文人墨客的眼中，她是曼妙多姿的。時而有“明月松間照，清泉石上流”的高潔；時而有“松排山而千重翠，月點波心一顆珠”的嫵媚；時而有“明月出深山，蒼茫云海間”的神秘。她是遼闊的宇宙中一顆璀璨的星球，她時而如玉盤，時而如玉鉤，變化多端，真是令人猜不透。她是地球的鄰居，可能會成為第二個“生命的搖籃” ……
她圍著地球旋轉，旋轉，似乎是一個士衛(wèi)在守護著國王，她日日夜夜地旋轉，旋轉，在夜晚不知疲倦地為我們照明，似乎是一盞巨大無比的照明燈，放射著皎潔無比的月光……
她在人們心中有著一個重要地位，也流傳著許許多多奇幻的深化：嫦娥奔月，吳剛伐桂……也有廣寒宮、玉兔、桂樹等等之說。她總是有著純潔、神圣的地位。
她早已被人們認可，但她卻是一個賊。
她是一個賊，索然她在夜晚為我們照明，但她卻偷了太陽的光充實自己，再放射出交接的光輝，讓人們給予她贊美，給予她地位，給予她榮耀。
她是一個賊，她偷走了地球的地心引力。她雖美，但卻是偷來的，不光彩的，是虛偽的。
她雖是賊，但她卻有著自身的魅力。
她的魅力其大，豐富的資源蘊藏其中，氦能供應全地球所需電能，在她身上尋找到了生命的跡象，將來可能拯救全人類……
她被籠罩上了一層神秘面紗，猜不透，看不穿。
她有自身魅力，也有偷來之美。
她是美麗、皎潔、純真的化身。
她將是第二個地球，第二個生命之舟。
她是宇宙中一葉扁舟，她是地球近鄰，她有變化萬千的神秘，她就是月球，美麗無比而又神秘萬千的她。
……
月亮的作文 篇4
剛開始，天空還是淡藍的，還有幾朵云在飄著。但是，月亮已經(jīng)款款地、悄沒聲兒地探出頭來。這時的月亮是半透明的，只看得見一個輪廓。
天漸漸暗了下來，月亮卻漸漸明亮了。月亮把它那銀色的光芒灑向大地，大地上好像降了一層霜。月亮把銀色的光芒灑向樹梢，樹梢也發(fā)出了銀光。
這時，暗藍色的天空上，月亮顯得分外皎潔。
月亮的作文 篇5
月亮像個害羞的小姑娘，羞答答地從后山露出半個臉，偷偷地注視人間，直到夜深人靜，才將身一閃，出現(xiàn)在天空中。它晶瑩純凈，像個水晶球，美極了；它青輝四射，像一盞明燈，亮極了。
月亮四射的清輝，“吵”醒了送完蜂蜜正熟睡的熊寶寶。熊寶寶悄悄地走下床，打開窗戶。溫柔的月光如流水般傾瀉而下，仿佛滑過了一曲悅耳的鋼琴曲，滑進了熊寶寶的心里。
“你好��！上面的朋友�！毙軐殞氀瞿樏鎸χ铝�，臉上寫滿了崇拜�！澳愫茫軐殞�！”悅耳的聲音在熊寶寶的耳畔響起。
“你是誰呀？”
“我是月亮�！�
“月亮，好美的名字啊！我們做個朋友吧！”熊寶寶向月亮招招手。
“好啊！”
從此，熊寶寶每晚送完蜂蜜之后，總是不忘和月亮這位好友寒暄幾句再進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
有一天，小熊一如既往地去給動物們送東西。由于今天要送的東西特別多，盡管小熊車速極快，夜幕依然漸漸籠罩了整座森林。小熊早已大汗淋漓，急促的車鈴聲驚動了森林深處的動物們，動物們紛紛從窗口探出頭來，叮囑小熊小心點。
可是夜色越來越濃，一直伴隨小熊回家的月亮今晚卻遲遲沒露面。終于，小熊送完了東西，原本沉重的車子也變輕了。小熊騎著車子往回趕。突然，“砰”地一聲巨響，腳下的一塊大石頭把小熊絆倒了個四腳朝天。小熊疼得哇哇直叫。
一陣清風拂過，天上的烏云漸漸散開，一輪金黃的月亮掛在天際，一束束流水般的月光照耀著森林，散在了草地上，也散在了小熊的身上�！靶⌒�，小熊……”月亮用悅耳動聽的聲音呼喚著小熊。小熊聽到這熟悉的聲音，睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)好朋友——月亮正掛在天上，他開心地笑了，“月亮，是你啊！你剛才哪兒去了？”“小熊，你沒事吧？對不起，剛才烏云把我擋住了，我無法為你照亮道路，你才會摔倒的�！痹铝敛缓靡馑嫉氐拖骂^。“沒事的，你是屬于我的月亮嘛！有你這個好朋友在，我就沒事！”小熊對著月亮憨憨地一笑。
月亮伴隨著小熊，把小熊送回了家。已經(jīng)疲憊不堪的小熊很快進入夢鄉(xiāng)。在夢中，小熊甜甜地笑了。他是不是夢見了自己和月亮正在快樂的玩耍著呢？我想應該是吧！
月亮的作文 篇6
當一個人將自己的才氣、激情以及生命全部融入某一對象時，無疑能成為我們所共仰的“神物”，對其中產生無限的遐想……
不同時期、不同地點、不同心情，我所看到的月亮都是不同的。但每當看到月亮懸掛在天空中，如黑暗中的舞者般引領著我的.思緒隨風起舞，我便總能想到李白，這個特別而引人深思的謫仙人。月亮是屬于李白的，正如蝦應屬于齊白石，交響樂應屬于貝多芬。
孩童時期，李白的詩句便深深地印刻在我的腦海中揮之不去：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我的親人時刻陪伴在我身邊，我的家鄉(xiāng)伴隨著我成長。雖無法對鄉(xiāng)愁有很深的感觸，但我每讀一次，便想象自己是一個獨在異鄉(xiāng)的漂流者：我沒有家，沒有親人在身旁，即便飛鴿傳書也無法停止我對那片土地和那些身影的思念。我抬起頭看那輪圓月，想必那里寄滿了親人對我的思念，于是，我被月光浸泡得柔軟萬分，紅了眼眶。
從此，我開始關注李白，關注李白筆下的月。
“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月�！崩畎兹胧�，但他不愿“摧眉折腰事權貴”，他覺得“行路難”，覺得“今日之日多煩憂”，為了排遣這種苦悶，他只好舉杯飲酒“杯莫停”。對比李白，我的成長史幸福的，良好的生活環(huán)境，親人朋友的相伴和老師同學的疼愛……
這些實在令我無比滿足。人生得意須盡歡，我不貪心，只想活在當下，盡情地享受我的成長。
別林斯基說；“任何一個詩人都不能由于他自己和靠描寫自己而顯出高尚，哪怕是描寫他自身再大的痛苦�！痹娙酥詡ゴ�，是因為他們痛苦的根子已深深地植入了社會和歷史的土壤里。李白的痛苦正寄寓在他的酒杯和月亮中，妄圖尋找安慰卻總被正午熾熱刺眼的太陽催醒。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！�，“明月幾時有？把酒問青天�！泵總�人都會經(jīng)歷離別的痛苦，牽腸掛肚的折磨，李白也是一樣，同樣的，我也一樣。時間在指縫間悄悄流逝，眨眼間，我們又要面對高考，過后，各奔前程，師生間的不舍擁抱，更要離開這熟悉的地方和身影，走上另一座城市的旅途。途中，我抬頭看了一下那心酸的月亮，想必只有它是與我如影隨形的了。李白的月，李白的情，是每個人都有所體會的。
放眼古今中外，對月亮感興趣的詩人可謂車載斗量，可像李白這樣寄寓豐富，花樣迭出，氣勢磅礴的，又有何人？
“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月�！�、“舉杯邀明月，對影成三人�！�、“人游月邊去，舟在空中行�！薄ⅰ白砥鸩较�，鳥還人亦稀�！薄嫦霝槔畎组_一場朗誦會，絕不亞于哪位明星。
李白用自己的才氣、激情以及生命，在月亮上刻了一個大大的熠熠閃光的“李”字，可惜滿身銅臭，想象力匱乏的人卻看不見它。對他們而言，圓圓的月亮與猴子屁股又有什么區(qū)別呢？
李白正是文化的象征，他讓我感受過去，夢想未來。
抬頭望月，姓李的月亮默默無語，但無限耀眼。
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