月亮的作文

時(shí)間：2021-04-17 17:18:04 月亮我要投稿

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【必備】月亮的作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的月亮的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】月亮的作文7篇

月亮的作文篇1

　　月是什么？月是一顆行星，從古至今，人們從未停止對(duì)它的探索；月是一份寄托，詩詞歌賦，詩人用萬千思緒與之應(yīng)和；月是一種感受，不分貴賤，每個(gè)人都有獨(dú)一無二的與之相關(guān)的記憶。

　　探索

　　嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥……神話中有古人對(duì)月滿滿的探索渴望，清冷、寂寥是月的主題。現(xiàn)代的科普介紹中，月球，是圍繞地球公轉(zhuǎn)的一顆自然固態(tài)衛(wèi)星，也是離地球最近的自然天體。月球永遠(yuǎn)都是一面朝向我們，在沒有探測(cè)器的年代，月球的背面一直是個(gè)未知的世界、科幻小說，在科幻小說中，月球的背面又常常有一個(gè)巨大的外星基地。直到1969年人類將自己的腳印印上了月球的塵埃，月，終于成了人們探索浩瀚星海的又一個(gè)起點(diǎn)。

　　思緒

　　一輪明月在海天之間升起，與親友遠(yuǎn)隔天涯的詩人，想把月華相贈(zèng)，但卻又心懷無奈，只能感嘆“不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期。”

　　同一輪明月是李白童年時(shí)的白玉盤，是舉頭相望、低頭思鄉(xiāng)的載體，是“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的孤獨(dú)，是“今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”的思考。

　　蘇軾舉起酒杯向著青天發(fā)問，留下了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿。

　　詩人眼中月唯美、經(jīng)典，我在詩人的語言中尋找著“江畔何人初見月？江月何年初照人？”的答案。

　　記憶

　　“月亮月亮明明，走路帶著燒餅……”媽媽的電腦手機(jī)里存著一段音頻文件，兩歲時(shí)媽媽怎么教我背這著兒歌，我沒有印象，但音頻中我把“餅”說成“頂”的執(zhí)著，讓我聽一次樂一次，眼前想象著月光下媽媽指著月亮教我背兒歌的畫面。

　　歲月不會(huì)糾結(jié)于我的“餅”或“頂”，我漸漸長(zhǎng)大，八歲時(shí)媽媽讓我每天都去打羽毛球，到球館時(shí)夜幕初臨，打完球，明月當(dāng)空，我向家跑去，大聲告訴媽媽：“月亮追著我呢！”回到家，我站在窗前和月亮捉迷藏。

　　初中了，沒有時(shí)間和媽媽在月下散步了，但厚厚的窗簾后，月亮在默默地陪著我。

　　月，有古往今來的千種探索、萬般思緒，更有我與眾不同的成長(zhǎng)回憶。

月亮的作文篇2

　　小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。你有沒有想過天上如果沒有了月亮，我們的世界會(huì)怎么樣?“不就是沒有月亮嘛，天上的星星一樣可以照明不以為然的說�！澜缛f物都有著關(guān)聯(lián)，就像食物鏈一樣。讓我們想一想沒有了月亮這個(gè)世界會(huì)怎么樣。如果沒有了月亮，奶奶就不會(huì)繪聲繪色的講著‘嫦娥奔月’，‘吳剛伐木’的故事。

　　從前有個(gè)叫吳剛的人，天資聰慧，一心想當(dāng)神仙，但他總是半途而廢。一天神仙把吳剛帶到了月宮，那里有一棵桂樹，神仙對(duì)他說：“這棵樹叫‘三百斧頭’，有耐性的人砍他三百斧頭它就倒，如果不耐性的人無論砍上多少斧頭，他也不會(huì)有絲毫損傷。等這棵樹到了你就可以當(dāng)神仙了。神仙說完話變消失的無隱無蹤了。如果沒有了月亮就沒有中秋節(jié)，它代表著團(tuán)團(tuán)圓圓，一家人做在一起吃著月餅賞月。沒有了月亮我們就看不到那美麗的景色。

　　海上生明月，天涯共此時(shí)。正因?yàn)橛辛嗽铝�，才有了今日相聚的時(shí)刻。

月亮的作文篇3

　　在漫漫成長(zhǎng)的小路上，我們會(huì)遇到許多讓你刻骨銘心、難以忘懷的人，有人說過“生命中該遇見的人，絕非偶然”。

　　還記得那些年，我們形影不離：整天一起玩鬧，說著天真的話，玩著幼稚的游戲。我們是感情深厚的三朵姐妹花，我們說過有福同享，有難同當(dāng)。我們義結(jié)金蘭，情比金堅(jiān)。現(xiàn)在的我多想坐上哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，回到那再也回不到的過去。

　　那年中秋，月亮格外得明亮，異常得圓。皎潔的月光灑向大地，猶如灑下一片花海，似夢(mèng)幻般美麗。中秋節(jié)是個(gè)團(tuán)聚的日子，一家人坐在一起吃月餅，賞月。

　　那時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)在院子里遙望著圓月，談?wù)撝隙鸨荚碌纳裨�，想象著嫦娥與玉兔在月亮上翩翩舞蹈的樣子，手里還提著自己做的小燈籠。清幽淡雅的菊花在一旁靜靜開放，不規(guī)則的花瓣和淡雅的顏色，在月光的映襯下，別有一番風(fēng)味。涼爽的秋風(fēng)帶著濃濃的'果香吹拂著我們的臉頰，吹過我們的發(fā)絲，感覺渾身都香氣四溢了呢！燈籠里的熾熱的火燭在隨風(fēng)搖曳，孔明燈熠熠升起，天空變得更加明亮美麗。帶著我們美好的祝愿，孔明燈越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……我們就這樣鬧著笑著，不亦樂乎。

　　累了，我們便排成一排坐下來，看著月亮，數(shù)著天上的小星星�！拔覀儠�(huì)不會(huì)一直都這么開心地在一塊兒？”小恩突然問道�！爱�(dāng)然！我們感情那么好！”小珊毫不猶豫地回答。“那是一定的，我們還要一起看一輩子的月亮！”“好，我們要看一輩子的月亮，這個(gè)月亮就是見證！”我們?nèi)齻€(gè)激動(dòng)不已。皎潔的月光照在我們的臉上，那臉上閃耀著對(duì)未來的期望，眼睛里倒映著月亮的光芒，今晚的月亮便是我們友情的見證。

　　如今很多年過去了，我們都長(zhǎng)大了。但是每年中秋，我們還是相約在一起。我們已經(jīng)成了最了解彼此的人，我們熟記著彼此的生日，并在生日的時(shí)候送上祝福。我們熟記著彼此的喜好，都會(huì)送上最稱心的禮物。我們一起談天說地，一起穿閨蜜裝，一起去買學(xué)習(xí)用具，約定一起努力讀書，考上同一所高中。

　　“要看一輩子的月亮”，這聽上去就像孩子隨口一說的玩笑話。但我們認(rèn)真了，這約定鐫刻在我們心中，也鐫刻在月亮上。

月亮的作文篇4

　　每每聽到“你去想一想，你去看一看，月亮代表我的心”，這熟悉的旋律時(shí)，我就產(chǎn)生疑惑了：為什么一顆繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的天然衛(wèi)星—月球，會(huì)好端端的與人體內(nèi)最重要器官之一的心臟聯(lián)系起來呢？到了上高中后，我明白了，這就是所謂的“學(xué)科綜合”—理科綜合：物理學(xué)和生物學(xué)的完美結(jié)合

　　后來，我就琢磨：這月亮是如何代表心的呢？且看“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的李白，還有感嘆“明月幾時(shí)有，把酒問青天”的蘇軾。倘若蘇老先生發(fā)揚(yáng)打破沙鍋“問”到底的精神，興許“天氣預(yù)報(bào)”會(huì)提前若干千年！再有 “起來獨(dú)自繞階行，人悄悄，簾外月曉明” 的岳飛……如此看來，古時(shí)候的月亮可謂三千寵愛集一身

　　古文之中對(duì)其稱謂更是達(dá)到“語不驚人死不休”的境地：諸如“廣寒”，“清虛”，“嬋娟”……好了，有點(diǎn)眉目了：看來咱們中國(guó)人自古以來就有“戀月情節(jié)”，代表各把個(gè)心臟，實(shí)屬情理之中,不足為奇！可是話又說回來了，這“戀月情節(jié)”又何來？據(jù)考證中華民族傳統(tǒng)美德里沒有此項(xiàng)，也就是說其不具備“與生俱來”，純靠后天“培養(yǎng)”。這就出了個(gè)難題，如何“培養(yǎng)”的呢？

　　這月亮的特點(diǎn)無非多變：一會(huì)兒柳月如眉，一會(huì)兒新月如鉤，一會(huì)兒又滿月如鏡，又一會(huì)兒殘?jiān)氯绻�。莫非是戀上“她”的“多變”，不過，這一戀可是好幾百年啊，更有些人，恨不得自己是嫦娥，奔向月球：可是咱們中國(guó)人還是比較實(shí)在，想歸想，不過堅(jiān)信“距離產(chǎn)生美”。于是他們讓美國(guó)人成了“嫦娥”。美國(guó)人去了以后，徹底顛覆了我們對(duì)月亮的認(rèn)識(shí)：原來不染纖塵的明月，長(zhǎng)得如此意外。千瘡百孔，灰頭土臉，怎一個(gè)“丑”字了得。不過，這“戀月情節(jié)”太根深蒂固，絲毫沒有嫌棄她，20xx年，中國(guó)的探月計(jì)劃得以實(shí)施，“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星順利的繞月，興奮之情溢于言表。憧憬有朝一日，與“嫦娥”美眉長(zhǎng)廂死守。言歸正傳，對(duì)于月亮的這種“驚天地，泣鬼神”的情感，僅僅出自于她的多變，似乎理由單薄了些，畢竟“多變”既無神奇之處，又無夢(mèng)幻之感。更何況與“心”結(jié)合：“變心”。趕緊撤！《月亮代表我的心》第一個(gè)不同意，人家是一首經(jīng)典情歌！怎么能容忍變心之說。

　　不通思“變”，從色彩學(xué)上下手：形容月亮不外乎，皎潔的月色，銀色的月亮……查來查去：都是圍繞“銀色”，這銀色既非白色—代表純潔，又非紅色—代表熾烈，又非紫色—代表浪漫……莫非銀色代表代表人類最高境界的情感？轉(zhuǎn)念一想，不對(duì)啊，月亮?xí)l(fā)光嗎？豈月亮?xí)l(fā)光哉，其不得已！全是太陽惹得“禍”！

　　算了吧，再來研究一下其形狀。美國(guó)人說了，和咱們地球一樣，不規(guī)則的球體。有點(diǎn)眉目了，不管怎樣，也算說通了，這偉大的“戀月情節(jié)”源于不規(guī)則的“球”：恨球圓的不規(guī)則��！這是多么樸素而又真摯的情感啊。

　　好了，也許這個(gè)問題不是我所能及的，我只能是拋磚引玉。是時(shí)，歌聲又起“你去想一想，你去看一看，月亮代表我的心…….”，不管我們?cè)趺磻僭�，月亮依然�?zhí)著的以一周24小時(shí)的速度繞地球轉(zhuǎn)著。

月亮的作文篇5

　　有的人喜歡閃亮閃亮的繁星，有的人喜歡神神秘秘的白霧，有的人喜歡細(xì)細(xì)綿綿的春雨，也有的人喜歡白白軟軟的云朵，而我最喜歡的是那純潔美麗的月。

　　月，不像太陽那么明媚，不像春風(fēng)那么柔和，但是，她也有她獨(dú)特的一面。

　　天漸漸晚了，那帶著一圈金環(huán)的月亮終于升起來了！她，先是金黃金黃的，徐徐地穿過一簇一簇輕煙的白云，向上升著升著。突然，就在一剎那間，月亮的顏色變淺了，淺了；變白了，白了。她傲然地，高高地升起來了。她圓得那樣可愛，那樣純凈，就像一個(gè)銀色的玉盤射出一道道白光！

　　月亮把半邊天都照臉了。只有在遠(yuǎn)際的天空中才看得見一兩顆星星，閃著淡淡的光，正慢慢隱去。奔騰了一天的小河平息了，靜靜地流著。一輪圓月倒映在這水面上，晚風(fēng)一吹，波光粼粼。啊河上亮了，整個(gè)寬闊的河面就像一面明鏡，像一條綴滿寶石的綢帶；地上亮了一眼望去，白茫茫的一片，真好像蓋上了一層霜。

　　啊，月亮你是一條淙淙的溪流，時(shí)時(shí)刻刻為人們送去情感的活水，你是歷代文人溺愛的孩子，使他們的文字千百年來一直年輕、燦爛。你伴隨人類走過了漫長(zhǎng)的歲月，滄海桑田，高山平地。你豐富的閱歷，你的飽含風(fēng)霜之美，使世人永遠(yuǎn)有如面對(duì)得道的高僧——可望而不可及。你的純潔、永恒、神秘永遠(yuǎn)得寵于時(shí)空的長(zhǎng)河，贏得世人無限的眷戀與贊美。

　　一片白云，掩住月亮秀麗的面容，月亮竭力地把光輝從白云邊上放出來，在四周合成了一個(gè)燦爛的光環(huán)，星星也爭(zhēng)著放出淡淡的光……

　　我愛這月夜……

月亮的作文篇6

　　在我們每一個(gè)人的心里，都會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的月亮，我也有一個(gè)屬于自己的月亮，也許您會(huì)認(rèn)為我心中的月亮是圓圓的，像一個(gè)圓圓的大玉盤，也許您還會(huì)認(rèn)為我心中的月亮圓圓的，像一只彎彎的小船，不對(duì)你們都猜錯(cuò)了。

　　我心中的月亮是雪白的，我真希望那雪白的月亮，能使我變成一位，身穿白衣什么病都能治好的醫(yī)生，好讓那些正在為病魔而煩惱的人們，解除他們的煩惱，還讓那些身患疾病的人們重新恢復(fù)健康，讓那寫眼睛失明的人們，能重新見到燦爛的陽光和美麗的月亮，還讓那些不能說話的人們，能重新說出話來，和說出對(duì)月亮的喜愛和贊美。

　　我心中的月亮是潔白的，我真希望那潔白的月亮，能使我變成一朵可愛的白云，在那遼闊的天空聲自由自在的飛翔，飛到那些干旱的地方，給那些干旱的土地下一些雨水，好滋潤(rùn)一下那些被gan旱的土地和稻子，讓它們重新恢復(fù)健康，秋天的時(shí)候，好讓農(nóng)民伯伯，因?yàn)榈咀娱L(zhǎng)的好，賣了個(gè)好價(jià)錢，所以臉上樂開了花。

　　我心中的月亮還是綠色的，我真希望那綠色的月亮，能使我變成一棵高聳入云的大樹，在茫茫的沙漠里聳立著，給沙漠里制造更多的新鮮空氣，由于我散發(fā)出來水蒸氣，變成白云，然后又變成了雨點(diǎn)，下了一場(chǎng)人們盼望已久的雨水，然后聰明的，人們又趁這次千載難縫的機(jī)會(huì)，給沙漠上種植了許許多多的花草樹木，慢慢的那些花草樹木真的在沙漠上安家落戶了，因?yàn)槟切┗ú輼淠荆矔?huì)制造水蒸氣，所以下了一場(chǎng)又一場(chǎng)的雨水，最后沙漠上的花草樹木越來越多，沙漠也就永遠(yuǎn)的消失在了整個(gè)地球上。

　　這就是我心中的月亮，一個(gè)充滿神氣的月亮，美麗的月亮，我真希望這一切都變成現(xiàn)實(shí)。

月亮的作文篇7

　　今天是中秋節(jié)，媽媽準(zhǔn)備了許多水果有柚子，梨，蘋果，西瓜和月餅。晚飯后，媽媽叫我和姐姐去外面觀賞美麗的月亮，可讓我們吃驚的是外面根本沒有月亮的影子，我問姐姐為什么沒有月亮��？姐姐告訴我這是云遮月，于是我們非常遺憾的回到了家中;

　　回到家里，我們?nèi)胰俗谝黄鸪灾闾鸬乃�，聽著姐姐給我們講“嫦娥奔月”的故事。這時(shí)我才明白了，嫦娥是一位美麗的姑娘，她和丈夫后裔過著美好的生活。有一天，嫦娥想長(zhǎng)生不老，她讓丈夫后裔去王母那里取長(zhǎng)生不老藥，后裔到王母那里取到兩顆長(zhǎng)生不老藥，王母說：“此藥吃一顆可長(zhǎng)生不老，兩顆可騰空奔月。”后裔非常高興的把這件事告訴了嫦娥，嫦娥聽后非常高興，正好后羿的徒弟聽到后心想：今晚后裔不在家，就去他家搶藥。此時(shí)，嫦娥非常著急一下子把兩顆都吞了下去只見嫦娥便飛上了天空后裔回來后看見嫦娥飛上了天空，便一氣之下殺死徒弟，他為了紀(jì)念嫦娥每年的八月十五他都把水果擺在門外，思念著嫦娥。

　　聽著姐姐的故事，我望著天空自己思考著，月宮到底冷不冷啊？嫦娥姐姐是不是只有小玉兔陪伴？她會(huì)不會(huì)很寂寞？我希望明年的中秋節(jié)月亮?xí)冻鲂δ�，這樣小小的我可以在遙遠(yuǎn)的人間陪著她！對(duì)著窗外我許下了心愿：我衷心的祝愿嫦娥姐姐中秋節(jié)快樂！可以和家人團(tuán)聚在一起！

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