摘月亮作文(3篇)
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的摘月亮作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
摘月亮作文1
今天，在海伊的課堂上，老師拿出了一張圓圓的黃色紙板并貼在黑板上，讓同學們猜是什么，同學們看了都紛紛舉手，有的同學說：“這像一個球�！庇械耐瑢W說：“這像個盤子。”還有的`同學說：“這像一個橘子。”老師神神秘秘地搖了搖頭說：“你們說的都不對，這是一個月亮!今天咱們就要玩一個有趣的游戲‘摘月亮’!”
聽到“摘月亮”，同學們都激動得站了起來，一副躍躍欲試的樣子。老師先請了我來試試看，我走到黑板前，吃力地伸出手去摘，可是連月亮的邊都碰不著。下面的同學看了干著急，有一個同學說：“你用跳的試試看!”于是，我像一只青蛙一樣跳起來，可是月亮太高了，我還是夠不著。后面上來的同學都一一嘗試了下，有的同學先蹲下再跳起來摘，有的從遠方跑過來再跳起來摘，可是都失敗了。
看到同學們一副失落的樣子，老師建議我們多幾個人一起努力試試看。同學們絞盡腦汁，想到了“抬轎子”的方式。老師選了三個同學包括我，我和宇玨用手搭起了一頂“轎子”，然后費了九牛二虎之力才抬起梓嶸，摘到了月亮。
游戲結束了，我們通過努力摘到了月亮，而我也明白了團結力量大，同學之間應該要互相幫助。
摘月亮作文2
今晚的月亮似乎比以往任何時候都要圓，高高在上地掛在在漆黑的夜幕中，周身散發(fā)出柔和的光。
這使我想起了奶奶小時侯總給我講的一個故事——嫦娥奔月。每次看到月亮，奶奶都要給我講一次這個傳說。聽得次數(shù)多了，以至于奶奶一說開頭，我能順著講到結尾。但我還是很喜歡這個故事，所以每次我抬頭看月亮的時侯，都疑心自己在月亮上看見了一個婀娜多姿的影子，似乎懷里還抱著個兔子。
月亮是如此美麗，我真想把月亮摘下來。
奶奶是很喜歡月亮的，她總說這代表著家呢。遠方的游子一看到月亮，便總會想起家的。我看看奶奶那有些惆悵的面孔，忽的想起奶奶其實是從很遠的地方嫁過來的，也許她也想起了自己的家鄉(xiāng)吧。正所謂“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�
可是，奶奶的年紀越來越大，眼睛漸漸的也不好使了。每當她抬頭想看月亮時，總要瞇著眼老半天。如果我能把月亮摘下來該有多好��！這樣奶奶就可以更清楚地看見月亮了。
我真想把月亮摘下來！
摘月亮作文3
一天晚上，烏龜慢慢地爬到了綠油油的山坡上，看見空中又大又圓的月亮像個白玉盤，美麗極了。心想：“要是把月亮摘下來那多好哇！可是我摘不到�！�
這時烏龜眼珠骨碌碌一轉自言自語地說：“我可以找大象來幫忙�！庇谑撬鼇淼搅舜笙蟮募野戳艘幌麻T鈴，大象打開門說：“小龜，你有什么事呀？”烏龜說：“我們一起齊心協(xié)力把月亮摘下來好嗎？”大象答應了。烏龜帶著大象來到了山坡上，大象用長長的鼻子去勾月亮，它一勾月亮也跟著一跳，月亮以為它們是在跟自己玩游戲呢。
過了一會兒，長頸鹿和斑馬來了，它們倆兒說：“讓我們試一試吧�！彼鼈円粋�踩著一個，但還是夠不著。大家有些失望，你看看我，我看看你。
它們抬頭望著月亮，突然，斑馬說：“就讓它掛在那里吧，掛在那里也挺好的�！遍L頸鹿說：“月亮可真頑皮呀！”大家哈哈地都笑了。
它們看著看著，慢慢地進入了甜美的夢鄉(xiāng)！
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