月亮的作文

時(shí)間:2024-10-05 11:44:08 月亮 我要投稿

月亮的作文(大全10篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的月亮的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

月亮的作文(大全10篇)

月亮的作文 篇1

  我一直尋覓你。

  你已經(jīng)走了很遠(yuǎn),道路上已經(jīng)沒有痕跡,我只好默默的找尋著,我以為不再有屬于我的草原,我以為不再有我可以停留的地方。

  月亮在夢(mèng)里把你的蹤跡悄悄告訴了我,我經(jīng)歷了很多的傷痛,我以為我的淚水已經(jīng)流干,我以為我再也摸不到你的模樣。

  思念的夜晚也只有月亮為伴,月亮比往年更加的孤單,終于讓我看到你的小小的心房,心房里種著無數(shù)的種子,從此我再也看不到更美的.風(fēng)光,所有的美好都在你的心房。

  一直等待著種子的發(fā)芽,一直等待著種子的長大,時(shí)光象風(fēng)那樣流過,呼嘯著歲月的蒼涼。我卻一直打不開你的心房。

  失落的淚水依然不停的滴下,輕輕的打濕了地上的土壤,我以為我會(huì)在孤獨(dú)中死去,無聲中,種子的新枝握住我的手,借著月光,我看到我的希望。

  種子的根不斷的延伸生長,纏綿在你寂寞的心房。

  有一天,沒有月光,我悄然來到,伸手觸及你那小小的心房的剎那,門突然打開,溫暖的華輝灑滿天空,我看到心房里的月亮,原來是月亮一直把你的收藏。

  原來是月亮和我捉迷藏。

月亮的作文 篇2

  古人云:“三教圣人,莫不有師;千古帝王,莫不有師”。韓愈也曾說過:“古之學(xué)者必有師”老師猶如黑夜中的燈塔,為我們指引航行的方向。從“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”中,我們看到老師紅燭般的燃燒,為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱;從“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”中,彰顯出老師慷慨無私的奉獻(xiàn);從“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”中,我們感受到老師無微不至的關(guān)懷。

  宋代楊時(shí)和游酢拜見程頤時(shí),他正在休息,兩人便恭恭敬敬、一聲不吭地在門外等候,此時(shí)正值三九嚴(yán)寒,程頤醒來時(shí),門外的積雪已一尺多深了。惡劣的天氣中,我們看到了他們對(duì)老師的尊重?鬃拥牡茏幼迂暵牭絼e人對(duì)孔子的貶低,非常氣憤,當(dāng)即將老師比作太陽和月亮,說他光彩照人,不是常人所能超越的。真摯的情意盡顯對(duì)老師的尊重。

  古之先哲圣賢皆以身作則,虛懷若谷,尊師風(fēng)范堪為后世楷模,后世的.我們又有什么理由不尊重我們的老師呢?對(duì)知識(shí)的如饑似渴,聽講時(shí)的聚精會(huì)神,見面時(shí)熱情的招呼……這些舉手投足間的尊重,無時(shí)無刻不在溫暖著老師的心。

  聽著老師沙啞的嗓音,我們的喉嚨哽咽了,我們的眼睛濕潤了,我們的心顫抖了。我們忘不了老師伏案?jìng)湔n的身影,忘不了老師慈祥的目光,忘不了老師溫暖的話語。一股股暖流涌遍全身,注入我們的內(nèi)心深處。老師,我們想對(duì)您說:“因?yàn)橛心,我們的人生有了方向,不再迷茫;因(yàn)橛心,我們的前行有了?dòng)力;不再頹喪;因?yàn)橛心,我們的生活陽光明媚,不再烏云密布。謝謝您,老師——我心中永遠(yuǎn)的太陽和月亮!

  山高水長有時(shí)盡,唯我?guī)煻魅赵麻L。

月亮的作文 篇3

  夜,靜靜地。一輪圓圓的月亮高高的掛在天上,它把月光輕輕地撒向大地,撒向丁丁家的葡萄架。

  葡萄架下,蟋蟀和紡織娘正在彈奏著自己心愛的樂曲,時(shí)而“蛐蛐蛐”,時(shí)而“織織織”,讓這美好的夜晚顯得更加安靜,好像在唱著催眠曲。黃狗貝貝卻毫無睡意,,它睜著兩只大眼睛,在葡萄架下來回地走著。

  青蛙呱呱像往常一樣,一蹦一跳地來到葡萄架下,它看到黃狗貝貝走來走去,新想,咦,這個(gè)黃狗貝貝今天怎么了,往常這時(shí)候它可早已打起了胡嚕呢。于是,它蹦上前去,對(duì)黃狗貝貝說:“貝貝大哥,都這么晚了。你怎么還睡呀?”

  聽到青蛙的問話,黃狗貝貝停下腳步,趴下身來,對(duì)青蛙呱呱說:“呱呱老弟,你不知道,我也想睡,可睡不著啊!

  青蛙更覺得奇怪了,說:“怎么回事呢?怎么會(huì)睡不著?”多安靜的夜晚呀。“

  黃狗貝貝嘆了口氣,說:“前兩天,我?guī)蛷垹敔斂词匚鞴系兀B著幾晚都沒睡,現(xiàn)在一到晚上就睡不著了。你瞧,我的黑眼圈都出來了!罢f完,它把臉伸到呱呱的面前,呱呱一看,喲,可不是嗎。那么大的黑眼圈,都快趕上大熊貓了。

  “那可怎么辦呀?“青蛙呱呱也犯愁了,不無同情地說。

  這時(shí),離葡萄架不遠(yuǎn)處傳來一陣陣若隱若現(xiàn)的呼嚕聲。原來是小豬肥肥正在呼呼地睡覺呢。

  “咦,有了!“青蛙呱呱立刻一蹦一跳地去到小豬肥肥的身邊,沖著肥肥的耳朵”呱呱“猛叫了兩聲。

  小豬肥肥聽到叫聲,打了一個(gè)激靈,被下醒了,它舉起胖胖的小蹄子揉了揉眼睛,一看,原來是青蛙呱呱,就不滿地說:“搗什么亂呀?人家正睡得香呢!”它扭動(dòng)了一下胖胖的.身體,有繼續(xù)剛才的美夢(mèng)。

  青蛙呱呱急忙扯住肥肥的大耳朵說:“別睡呀,快告訴我你怎么天天都睡得這么香呀?”

  肥肥勉強(qiáng)地睜開眼,嘟囔著:“我會(huì)打哈欠啊,哈——打哈欠我就睡著了!闭f完,小豬肥肥又要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  青蛙呱呱連忙問肥肥借了幾個(gè)哈欠。

  呱呱把其中的一個(gè)哈欠拿給黃狗貝貝,貝貝接過哈欠,往嘴一放,喲,真靈呢,它馬上就忍不住合上眼,一會(huì)兒就睡著了。

  還剩兩個(gè)哈欠呢,青蛙呱呱想,總不能把它們丟掉吧,那多浪費(fèi)呀。對(duì)了,花貓媽媽生了一窩小貓,為了照顧這些小寶貝,花貓媽媽已經(jīng)好幾天沒合眼了,送一個(gè)給它吧。貓頭鷹大哥每天晚上都出來捕田鼠,為民除害太辛苦了。剩下的就送給它吧!

  想到這里,青蛙呱呱趕忙去給花貓媽媽和貓頭鷹大哥送哈欠去了。

  夜深了,不知什么時(shí)候連蟋蟀和紡織娘也停止了演奏,一切都慢慢地靜了下來,月亮下的葡萄架是那么靜謐,那么美好。

月亮的作文 篇4

  又是一年的中秋節(jié),每年的這一天,我們都會(huì)和家人們團(tuán)聚在一起賞月,月兒圓圓的,它懸掛在深藍(lán)色的夜空中,把皎潔的月光灑向人間……

  剛開始,暮色降臨的時(shí)候,月亮就像一位怕羞的小姑娘,一會(huì)兒明一會(huì)兒暗的,跟我們玩起了捉迷藏,不一會(huì)兒,月亮開始現(xiàn)形了,可它籠著一層黑紗,朦朦朧朧,過了一會(huì)兒,漸漸變得清晰了,把光明灑到每一處地方,風(fēng)一吹,魚缸里,泛起了粼粼波光,銀粼一般地閃動(dòng),幻化出一種動(dòng)態(tài)之美……

  很快地,月兒懸掛在空中,給深藍(lán)色的夜空又增添了一種新的色彩,涼爽的微風(fēng)帶著淡淡的`花香,朦朧、柔和與寧靜,吹過大地,似乎月兒也跟著笑了,夜給大地罩上了一層不同于往日的紗,家家戶戶燈光明亮。家中,電視上的歌舞曲回響于空中,窗外,銀色的月光灑到柳葉上,使我置身于幻想之中,我來到了夢(mèng)幻天堂,這里,玉盤似的滿月用那皎潔的月光親吻著人們,透過那密密麻麻的樹枝,把光明灑向大地,在地上灑下了點(diǎn)點(diǎn)的碎銀,這是一個(gè)多么美好的夢(mèng)境……

  此時(shí),風(fēng)已漸漸大起來了,吹滅了蠟燭,我望著天上的云朵已散去,只有那圓月還在那孤獨(dú)地掛著,我放起孔明燈,將我的祝福傳給我最親愛的人們……作文

月亮的作文 篇5

  隨著現(xiàn)代科學(xué)的不斷發(fā)展,月球已經(jīng)變成人類的第二故鄉(xiāng)。

  許多人都搬到了月球上,我也不例外,我在月球上擁有了一個(gè)全新的家,當(dāng)然這個(gè)家是由我設(shè)計(jì)建造的。

  我把房子建成蘑菇形,外面涂上乳白色的高科技涂料。房子發(fā)出柔和的光澤,給人一種溫馨的感覺。從蘑菇根部的大門進(jìn)去,順著螺旋形的樓梯來到樓上,樓上是我的`臥室,打開天窗,就可以望見院子中綠草地上的小兔。這些小兔是嫦娥姐姐送來的,嫦娥姐姐是養(yǎng)兔專家,她很喜歡我,就送了幾只小兔子給我。現(xiàn)在,這些小家伙正豎著長長的耳朵,三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng),可愛極了。

  我還在院子里栽了許多樹木,別看這些樹木長得高大、粗壯,它們可是我上個(gè)月才栽的,運(yùn)用了最新的科學(xué)技術(shù),所以能在短時(shí)間內(nèi)快速成長,不僅我家,家家戶戶,大街上到處都有郁郁蔥蔥的大樹。這些樹不斷散發(fā)著氧氣,從而解決了人們的呼吸問題。

  我家花園里還有一棵奇特的水果樹,科學(xué)家把各種水果拿去研究,經(jīng)過一系列復(fù)雜的科學(xué)試驗(yàn),研制成多功能種子,把它種在月球上,就長成一棵棵大樹,上面結(jié)著各種各樣的水果,有蘋果、梨、桃子、李子……想要什么就有什么。小朋友們上我家做客時(shí),真是大飽了口福,這都是科學(xué)的功勞呀!

  在月球上生活,會(huì)有許多全新的感覺。比如:我有獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)方式,上學(xué)的時(shí)候,我就蹦蹦跳跳地去學(xué)校,月球上的引力是地球上的六分之一,輕輕一跳,就可以跳三米多高,跳到空中,有一種飛翔的感覺,許多小朋友也跟我一樣跳著去上學(xué),這成了月球上的一大景觀。

  放假時(shí),我參加了學(xué)校舉辦的夏令營,同學(xué)們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下乘坐星際列車去宇宙各地旅游,別愁我們和其他星球的小朋友無法交流,宇宙通用語就是漢語,那時(shí),宇宙中掀起一股學(xué)習(xí)漢語的熱潮。當(dāng)然,我們可有得天獨(dú)厚的條件。

  如果我想家鄉(xiāng)了,就坐著自家的星艦回到祖國,在茫茫的宇宙空間中,看著淡藍(lán)色的星球離我越來越近,心中的激情真是無法形容,“地球母親,我回來了!本瓦@樣,我有時(shí)在月球上,有時(shí)生活在地球上。

  浩瀚的宇宙任我遨游,這才是真正美妙的生活。

月亮的作文 篇6

  小月亮是個(gè)懂事的孩子,她和外婆的感情非常深。有一天放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)僵硬的外婆躺在床上,嘴巴也歪了,趕緊叫來了爸爸,將外婆送到了醫(yī)院。外婆病倒以后,小月亮每天都在照顧外婆,還給外婆一口口喂水,照顧外婆吃藥。

  就在外婆的精心照顧下慢慢的好起來了。外婆和以前一樣,還能自己活動(dòng),外婆健健康康的生活著。大家都夸小月亮是個(gè)是個(gè)懂事能干的.好孩子!

月亮的作文 篇7

  夜,靜悄悄 。我坐在床前,等待著月亮升起。

  看,那帶有金環(huán)兒的月亮終于從后山升起來了!月亮先是金黃金黃的,然后徐徐穿過一片片輕煙似的白云,向上,再向上升著。突然,月亮的顏色變淺了。它那圓圓的臉上,露出既溫和又美麗的笑容,靜靜地望著大地……

  幾朵銀灰色的、像棉花糖似的.云朵緩緩地繞在月亮的身旁,宛如數(shù)位仙女在翩翩起舞。

  月光如水,靜靜地灑在大地上,給大地披上了一件銀白色的紗裙。遠(yuǎn)處的高樓好像遮上了一塊白亮亮的面紗。一排排蒼翠的樹木依稀可見。在皎潔柔和的月光下,幾只夢(mèng)中的小鳥驚醒了,偶爾還發(fā)出一陣“啾啾”的鳴叫。月光灑在了開滿鮮花的花壇里,給花仙子罩上了一層神秘的面紗,微風(fēng)吹來,飄著花香。!這就是那種夢(mèng)幻般的美吧!

  !我愛我心目中的月亮。

  有一只小熊,他明天過生日,他跑去大山里看月亮,他大聲對(duì)月亮喊:“你什么時(shí)候生日?”月亮回答:“你什么時(shí)候生日?”“我明天就生日!”小熊說。月亮也回答:“我明天就生日!”“那我明天送你一頂帽子!薄澳俏颐魈焖湍阋豁斆弊印痹铝粱卮稹5诙煨⌒苌。他記得月亮說的話,買了一頂帽子,爬到門前的大樹上,一拋給月亮。他下來后,看到一頂帽子,以為月亮給他的。他去大山和月亮說:“謝謝你的帽子!边@時(shí)候月亮又傳來回答:“謝謝你的帽子!蓖砩,小熊慢慢地睡著了,把帽子放在床旁邊。一陣風(fēng)把它的帽子吹走了,第三天他起床,發(fā)現(xiàn)月亮送給他的帽子不見了,他很著急,等到夜晚,他又到大山喊:“我把你的帽子弄丟了,對(duì)不起”:“我把你的帽子弄丟了,對(duì)不起”傳來回答。小熊的心總算平靜下來。他回到家又睡了。

月亮的作文 篇8

  知道嗎?月亮,也就是天上那盞照亮夜晚的小夜燈,它可真奇妙!

  蘇軾曾在詩中寫過“月有陰晴圓缺”。我常常仰望星空,看那月的陰、晴、圓和缺,看著看著便不由地沉浸在了其中,仿佛自己已飄飄欲仙……

  當(dāng)月亮被團(tuán)團(tuán)云霧籠罩起來時(shí),朦朧之中,那一縷縷皎潔美麗的月光滲出朵朵白云,依然給人們送去了亮光。

  當(dāng)月亮高高地掛在最高的夜空時(shí),月光似乎顯得更加明亮了,它總是能通過這片光明帶給大家溫暖。月亮天天都在變 化 。總是從彎彎的月牙兒變成圓圓的滿月,又從圓圓的滿月變回彎彎的月牙兒,這樣的一次變化就是一個(gè)月。八月十五是一年一 度的中秋節(jié),平時(shí)人們都說:“八月十五月兒圓”。我特意在這一天證實(shí)了這一說法。

  那天傍晚,月亮悄悄探出了腦袋。我靜靜地趴在草地上,仔細(xì)端詳頭頂那一輪玉盤似的圓月。那月亮真是圓呀!又大又圓,又亮又美。柔柔的.月光灑在我身上,差點(diǎn)使我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  月亮真奇妙,陰晴圓缺它都妙!這,就是我眼中的月亮,你呢?

月亮的作文 篇9

  飯后,我獨(dú)自站在窗臺(tái)上望著那輪皎潔的月光。它那白晃晃的光,引領(lǐng)我陷入了沉思。

  我現(xiàn)在住在大城市,吃喝玩樂樣樣都有,什么也不愁?蛇h(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爺爺奶奶呢?他們兩位老人獨(dú)自住在遠(yuǎn)方的北京,又何曾向我們這樣既有朋友的`陪伴又有父母的關(guān)愛呢?他們何曾不是像那月亮,始終用如此柔和的目光深情地注視著他們親愛的孩子們呢?他們的目光追隨著我們,心也無時(shí)無刻地惦記著我們。

  他們這時(shí)一定在想:

  我的孩子們過得好嗎?

  我的孩子們身體健康嗎?

  我的孩子們工作順利嗎?

  可我再想想,這些話不是應(yīng)該是我們關(guān)心爺爺奶奶的嗎?

  他們年紀(jì)大了,身體不如往日的好了,最需要親人的陪伴和照顧。我們不應(yīng)該去關(guān)心他們嗎?

  是!月光把我的思緒又拉了回來。月亮是你讓我懂得了這么許多。

  月亮!真美……

月亮的作文 篇10

  小時(shí)侯,我望著那彎彎的月牙兒,心想:月亮上有什么呢?

  月亮彎彎是……是月亮灣嗎?

  那上頭一定有金樹、金花、金草。辛勞的人們?cè)谠铝翞成细N美麗的花兒,或許有許多小精靈,給地球創(chuàng)造美麗的'春天、可愛的夏天、美妙的秋天、雪白的冬天。小時(shí)侯。我是在這樣無限遐想中長大的。

  幼兒園時(shí),我又學(xué)了不少知識(shí)。我的想法就此改變了:月亮灣上住的是老天爺嗎?這么富有,所有都是金燦燦的。所以,我和同學(xué)們?cè)谟鹈婏w的季節(jié)——秋天捕捉羽毛,許了愿,再放飛,一直到看不見為止。我總是想:“這羽毛會(huì)不會(huì)已經(jīng)有很多愿望,飛不起來了呢?可每一片羽毛都會(huì)飛的。”幼兒園也不知不覺過去了。

  上小學(xué)了,學(xué)習(xí)任務(wù)繁多了起來,我也沒時(shí)間看月亮了。直到有一天——

  老師布置了一個(gè)作業(yè):觀察月亮。這個(gè)作業(yè)勾起了我早期童年的回憶。我慢慢地拿起望遠(yuǎn)鏡,仔細(xì)一看:啊,這兒有島嶼,一個(gè)人在上面釣魚,一個(gè)房子,一個(gè)人在花園種金花……我小時(shí)候的想法是對(duì)的!開始預(yù)習(xí)課文《飛向月球》了,卻知道月亮上只有高山、平地……我有些失望了,我可愛的童年!

  月亮灣,我心中不朽的明珠!

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