責(zé)任的作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的責(zé)任的作文3篇，歡迎大家分享。
責(zé)任的作文 篇1
我的爸爸長(zhǎng)得瘦瘦的，個(gè)子一米六九，頭發(fā)短短的，鼻子小小的，嘴巴大大的。他對(duì)我既嚴(yán)厲又負(fù)責(zé)。
有一次我在寫作業(yè)的時(shí)候，寫著寫著就沒耐心了。于是我躡手躡腳的把門給關(guān)上，偷偷的在屋子里在玩我喜歡的玩具。沒過一會(huì)兒就被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸用嚴(yán)厲的口氣問我：“你在干什么?”我眼珠一轉(zhuǎn)對(duì)爸爸說：“爸爸我剛剛才玩了一會(huì)兒，我還有一本作業(yè)就寫完了馬上就好�！卑职謬�(yán)厲的對(duì)我說：“做事要一心一意不能三心二意，你把作業(yè)寫完我檢查一下就可以休息一會(huì)了。”我聽了這話以后放下手中的玩具繼續(xù)寫我的作業(yè)了。
我的爸爸很負(fù)責(zé)任，每一次我只要有不會(huì)寫的題目，他都會(huì)耐心的教我，每一題都會(huì)給我解釋的特別清楚，如果我還不懂他會(huì)繼續(xù)一步一步的教我，直到我懂了為止。
我的爸爸對(duì)我既嚴(yán)厲又負(fù)責(zé)，是一個(gè)好爸爸。
責(zé)任的作文 篇2
動(dòng)物是人類的朋友，它們常給人帶來啟迪，教人懂得道理。那天晚上，鄰居家的斗牛犬就給我上了一課，令我受益匪淺。
那是大年初四的下午，我和母親從親戚家中回來，走在家門口的`小道上。我突然記起鄰居家的那只斗牛犬，想與它開個(gè)玩笑。剛走到鄰居家院子門口，只見那只狗豎著兩只耳朵，瞪著眼睛，嘴中還不時(shí)冒出白汽，邁著與身體不相協(xié)調(diào)的細(xì)腿，沖了過來不停地向我”汪汪“直叫。我下意識(shí)地退了一步，唯恐被它咬一口。而它也似乎看穿了我的心思，頭緊貼在柵欄夾縫之中，發(fā)出”嗚嗚“的威脅聲。我無意中向左移動(dòng)了一步，沒想到這狗竟跟著我移動(dòng)。見此情景，我靈機(jī)一動(dòng)，迅速地朝左邊跑去，并順帶踢幾下柵欄，緊接又沖向右邊跟著踢上幾腳。那只斗牛犬開始還不肯放松跟著我跑并時(shí)不時(shí)怒吼幾聲，沒過多久，它腳步明顯變慢變遲鈍，最后干脆一屁股坐在門口不動(dòng)了，我也累得氣喘吁吁，一邊休息一邊想這狗現(xiàn)在應(yīng)該叫不動(dòng)了。
不料，這斗牛犬突然起動(dòng)，以”迅雷不及掩耳“之勢(shì)，沖殺過來，又故伎重演貼著縫隙向我狂吠，大有挑釁之意。接著第二輪的”龜兔賽跑“又一次重演，我邊跑邊想：我就不信折騰不死你。不過最后我還是不得不承認(rèn)我又一次徹底地失敗了。
我不甘心地說：”它怎么就不累呢？“母親在旁一語擊中要害：”因?yàn)樗J(rèn)為你侵犯了他們家的領(lǐng)地，當(dāng)然對(duì)你狂吠不止，這是作為一條狗的責(zé)任呀！“
是的，每個(gè)存于世界的生命，都肩負(fù)著自己的責(zé)任，如花草樹木以凈化環(huán)境、點(diǎn)綴自然為己任，學(xué)生以認(rèn)真學(xué)習(xí)為己任，醫(yī)生以救死扶傷為己任，這都是人所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
那時(shí)，我懂得了責(zé)任，我懂得了應(yīng)該對(duì)自己、他人乃至祖國(guó)負(fù)責(zé)。
責(zé)任的作文 篇3
幼兒園大班的時(shí)候，我們?nèi)バW(xué)參觀。當(dāng)時(shí)，看到所有的大哥哥大姐姐都有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)志——那就是紅領(lǐng)巾。他們整齊地佩戴著紅領(lǐng)巾，鮮紅的顏色，讓我不由得對(duì)它產(chǎn)生了一種敬意。
回家后，我便問媽媽：“為什么小學(xué)里的大哥哥大姐姐都要戴紅領(lǐng)巾呀？”媽媽坐下來，慢慢地說：“進(jìn)入了小學(xué)，戴上紅領(lǐng)巾，經(jīng)過莊嚴(yán)的宣誓后，你就會(huì)成為一名光榮的少先隊(duì)員。紅領(lǐng)巾，就是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的。所以，你那時(shí)就要時(shí)刻牢記著你是一名少先隊(duì)員，要負(fù)起紅領(lǐng)巾的責(zé)任�！薄凹t領(lǐng)巾的責(zé)任是什么啊？”我一頭霧水。“當(dāng)你成為少先隊(duì)員的時(shí)候，就會(huì)明白了�！眿寢屛⑽⒁恍�。就沖著媽媽的這一句話，我就迫不及待想要成為一名少先隊(duì)員。從那時(shí)起，我就對(duì)紅領(lǐng)巾充滿了向往。
一年后，我踏進(jìn)了小學(xué)的校園。面對(duì)著許許多多陌生的面孔，尋找著“紅領(lǐng)巾的責(zé)任”。我看到了高年級(jí)的學(xué)生彎腰撿起垃圾筒旁的垃圾；我看到同學(xué)們互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛；我還看到了大哥哥大姐姐們?cè)跒樯鷳B(tài)角里的植物澆水。這些，應(yīng)該都是紅領(lǐng)巾們的責(zé)任。但當(dāng)我走到樓道口時(shí)，卻看到了兩個(gè)同學(xué)在打架，這時(shí)，上課鈴響起，我趕緊跑回教室。
小學(xué)生活的第一天，我看到了許多，并把它們都告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說：“紅領(lǐng)巾的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，文明陽光，和同學(xué)們之間要團(tuán)結(jié)友愛，長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光……可是，筆同學(xué)打架是紅領(lǐng)巾的責(zé)任嗎？”“不是�！蔽覔u搖頭。媽媽繼續(xù)說：“對(duì)。他們雖然戴著紅領(lǐng)巾，但一點(diǎn)也沒有把它放在心頭。他們這樣是對(duì)紅領(lǐng)巾不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)�！薄拔乙獙�(duì)我的我的紅領(lǐng)巾負(fù)責(zé)！”我默默許下心愿。
六年來，我的心愿沒有改變。我一直對(duì)紅領(lǐng)巾懷著敬意，堅(jiān)守責(zé)任。每當(dāng)我看見這鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，就會(huì)想起紅領(lǐng)巾的責(zé)任。每當(dāng)我看見這鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，就會(huì)覺得無比自豪。此時(shí)，我又立下決心，我要永遠(yuǎn)記住紅領(lǐng)巾的責(zé)任！
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