- 責(zé)任的作文素材 推薦度：
- 責(zé)任的作文400字 推薦度：
- 責(zé)任在我心中作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門】責(zé)任作文錦集七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的責(zé)任作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
責(zé)任作文 篇1
責(zé)任是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徽n。在社會中，我們每個人都在扮演著不同的角色，每個人也都在承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。責(zé)任像是一朵花，世界上每處都有花，世界上每處都有責(zé)任。
有位哲人曾說過這樣一句話：如果一個人肩負(fù)責(zé)任，那么他必定是精神上的成功者。范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的強烈責(zé)任感流傳至今。像范仲淹這樣有強烈責(zé)任心的人哪一個又沒有名留千古呢責(zé)任是社會上必需的。
責(zé)任是一朵含苞欲放的花蕾，需要我們每個人的行動去澆灌它，讓它開滿全世界。
一位美國青年年少時期，在自己的不懈拼搏下，在一座城市里開了一家小銀行，但是，過了不久，銀行遭遇搶劫，銀行損失慘重，各儲戶都紛紛上門要求賠償，不久后，法院批判，他不用賠償全部金額，然而事后，他挨個挨個地到儲戶那里賠禮道歉，并承諾他將賠償所有損失，于是他便開始了他的還債生涯，經(jīng)過自己的不懈努力，最終在他50多歲時，還清了所有債務(wù)，這時，他松了一口氣，說道：現(xiàn)在心里的石塊終于落下了。
他的這種責(zé)任心無疑是讓人敬佩的。他既對他人負(fù)責(zé)，也可以說是對自己負(fù)責(zé)。然而，
如今社會中，那些偽劣商品制造商昧著良心制造一些對人類有害的食品，肇事者的不理不睬無疑都是對自己的人生不負(fù)責(zé)任，這種人是要被人們唾棄的，他們就像阻礙花兒的小蟲一樣，盡早是要被消滅的。
作為社會上的每一個公民，負(fù)責(zé)任是我們每一個人都義不容辭的`。責(zé)任就像是昏暗中的火把，能將人們從昏暗無知中解救出來，責(zé)任就像是一把堅固的傘，為我們阻擋流言蜚語。
肩負(fù)責(zé)任，是我們對待自己人生的一種態(tài)度，有了責(zé)任心，我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的方向。
世界每處都有含苞欲放的花蕾，讓我們用我們強大的實際行動去讓每一朵責(zé)任之花都燦爛綻放吧!
責(zé)任作文 篇2
天空因承載日月繁星而顯得廣闊；大地因背負(fù)世間生靈而顯得厚重；海洋因滋潤萬千生命而顯得深邃。人因承擔(dān)責(zé)任才成為人。
天下興亡，匹夫有責(zé)，從古至今，責(zé)任二字一直是人們肩上的一份重?fù)?dān)。英國王子查里斯說過：責(zé)任就是你不想做，卻又不得不做的事。古今中外，有多少人因責(zé)任而未老先衰，操勞一生；又有多少人因責(zé)任獻(xiàn)出生命！
三十功名塵與土，八千里路云和月，民族英雄抗金將領(lǐng)岳飛出身寒門，卻在國家存亡之際挺身而出，力挽狂瀾！他不顧自己官卑職低，堅持上書宋高宗，卻反被革除軍職。后來他親自訓(xùn)練岳家軍，多次戰(zhàn)勝金軍。岳飛背負(fù)起了對民族，對國家的責(zé)任，甚至不惜為此獻(xiàn)身！這是多么令人敬畏的一種精神��！
明武宗正德十四年，寧王朱宸濠在南昌發(fā)動叛亂，王守仁用自己的行動詮釋了知行合一的意義。他自身乘著一艘小舟趕往福建，不用政府一點兵力，竟一人招募到數(shù)千士兵，其中大部分為文人。但就是這弱不禁風(fēng)的一群文人，在王守仁的帶領(lǐng)下，竟與朱宸濠的士兵在鄱陽湖激戰(zhàn)了三天三夜，最終平定了叛亂。王守仁本可以逃往北京搬救兵，但他為了最快平定戰(zhàn)亂，不擾亂人民的生活，竟一人招兵平定了叛亂！王守仁能做到心中有責(zé)任，也能用行動承擔(dān)責(zé)任，這不正是對知行合一最好的詮釋嗎？
除了征戰(zhàn)沙場的勇士外，古代的文人騷客中也不乏有十分負(fù)責(zé)的`人。安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，憂國憂民的詩人杜甫在破損的草堂之中仍心懷天下；人生自古誰無死，留取丹心照汗青，南宋大臣文天祥在被俘后寧死不屈，被殺前向著自己的國家深深地磕了頭；出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟諸葛孔明在蜀國危難之際接過國家大權(quán)，鞠躬盡瘁死而后已，堅持將責(zé)任履行到生命的最后一刻！
歌德說過：責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。對責(zé)任有一種愛會讓我們身心愉悅，做事也更加輕松。所以，讓我們以一種快樂的心理去面對責(zé)任吧！
責(zé)任作文 篇3
那天陽光明媚，我們到操場上體育課。這學(xué)期我們換了新體育老師，他希望有一位同學(xué)主動出來擔(dān)任體育委員，帶領(lǐng)大家做操。
同學(xué)們在下面小聲地你推我讓，都不敢上去領(lǐng)操，。冷場，氣氛非常緊張，大家都不知道該怎么辦。有的同學(xué)手撐下吧在沉思，有的同學(xué)一動也不動，眼睛望著班主任，好像想從老師的眼神里找到答案，有的同學(xué)眼睛東望西望，好像當(dāng)體育委員與自己無關(guān)。我早就躍躍欲試了，可看到有幾個擅長體育的同學(xué)都不敢舉手，老師會選我當(dāng)體育委員嗎？
時間一分一秒的過去了，仍然沒有同學(xué)舉手。其實我心里早有底了，老師教的廣播體操我會做，喊口號我也會，為什么就不試一試呢？我懷著咚咚直跳的心把手緩緩舉起，舉得很矮很矮。大家都沒有舉手，我舉起的手仿佛像一座怪石聳立在規(guī)則的方陣之中，可班主任并沒有看到我舉起的手。算了吧，我把沉重的手緩緩放下。班主任著急的對我們說，如果沒有人想當(dāng)那就先不選了。我心想這怎么行呢。
我在心里再三思考，最后，自信戰(zhàn)勝緊張。我又舉起了手，并大聲說：老師，我來試試吧。沒想到老師竟很高興地讓我走上臺去當(dāng)體育委員了，同時也贏得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。我心里暗喜，走上臺，老師表揚我說：不錯，你一定能成為一名優(yōu)秀的體育委員。我聽了心里像喝了蜜一樣甜。我怎么也沒想到自己竟能當(dāng)上體育委員。
通過當(dāng)選體育委員這件事，我明白了一個深刻的道理：機會都是自己爭取而來的。
這個學(xué)期我又榮幸擔(dān)任了體育委員這個職責(zé)，因為已經(jīng)擔(dān)任了半個多學(xué)期了，所以說對體育委員的工作已經(jīng)很熟悉了。這個學(xué)期還是和上個學(xué)期一樣，一樣的有很多的時情，除了每節(jié)體育課之前都要整隊以外，還是有類似于體育運動會之類的東西，所以說，雖然同學(xué)不都是很積極的參加了但至少這次自愿參加的人比上一次多，這是一個很好的表現(xiàn)，冬季三項也是一樣。我需要貫徹學(xué)校在體育工作中的各項意見和措施，發(fā)動并組織本班同學(xué)開展經(jīng)常性的體育活動，積極負(fù)責(zé)地搞好本職工作，還有上體育課，負(fù)責(zé)整隊和體育器具的領(lǐng)發(fā)和收還，開展運動會等體育比賽，還有帶領(lǐng)本班同學(xué)準(zhǔn)時和積極地開展課外體育活動。
現(xiàn)在先說明一下每節(jié)體育課之前都是什么樣的。所有的人都在操場上，有的時候，操場上的人很多，一般是別的班的人很多，反正呢，上課鈴響起的時候所有的同學(xué)都似乎沒有聽見鈴聲都是很木然的，或者說是在和同學(xué)們講話三五成群的一堆這是很常見的，因為體育課的時候就不好講話了，或者說是下課的時候沒事干，所以說體育課之前都是非常的吵的，在我在那里大聲的喊整隊的時候，一般的話是沒有人在聽我說話的，只有在老師來的時候才會開始陸陸續(xù)續(xù)的走過來。這是很不好的現(xiàn)象。
在體育運動會的時候，同學(xué)們在下課的時候，以前還是有很多的人會跑過來報名，現(xiàn)在，似乎很少有人會注意報名了，都是在我的百般要求下才極不情愿的報名的所以說，這次的體育運動會不是太好。
在這個學(xué)期里，體育委員這一職責(zé)有一次鍛煉了我的能力，希望下次能夠可以再當(dāng)體育委員。應(yīng)為這是一個很好的鍛煉機會。
我的責(zé)任有很多。我列出了以下幾條，這也是我的主要責(zé)任！
1、貫徹學(xué)校在體育工作中的各項意見和措施，發(fā)動并組織本班同學(xué)開展經(jīng)常性的'體育活動，積極負(fù)責(zé)地搞好本職工作。
2、在每月班委會上匯報本職工作開展情況和下一階段工作打算。
3、上體育課，負(fù)責(zé)整隊和體育器具的領(lǐng)發(fā)和收還。
4、帶領(lǐng)全班同學(xué)準(zhǔn)時出操。出操時，站在隊列前領(lǐng)操，要使本班早操快、靜、齊，對無故缺操同學(xué)要作記錄并及時幫助改正。
5、帶領(lǐng)全班同學(xué)參加升旗儀式，穿校服，少先隊員行隊禮。
6、帶領(lǐng)本班同學(xué)準(zhǔn)時和積極地開展課外體育活動
7、開展運動會等體育比賽
同時我也是一個熱心的，愛幫助同學(xué)的人。平時看到同學(xué)們有困難，我總會義不容辭的上去幫他。
太陽的光芒，悄悄的照進(jìn)我的心房，心情就像飛上天的汽球那樣的自在與快樂，這就是幫助別人的喜悅。而原本被滿天烏云籠罩的人，因為我們的幫助，而露出隱藏許久的甜美笑容，就像原本泄了氣的汽球，又燃起它原本旺盛的生命力，重新飛向藍(lán)天，再度擁抱快樂。
不管在那里，總會有人需要幫助。下課時我會在校園走走，不時總會看見有人流著淚，腳流著血，等待同學(xué)將他扶進(jìn)保健室擦藥。而我也總毫不猶豫馬上扶他去保健室擦藥。見到同學(xué)因為我們的幫助而笑逐顏開，我的心也跟快樂了起來，這就是所謂的助人為快樂之本。
我喜歡幫助別人，喜歡從幫助別人的過程中得到的快樂，施比受有福，不過我也會量力而為，以免得不償失。
最后祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步！
一天又結(jié)束了，明天即將是新的開始，所以在今天，總結(jié)一下，等明天能將今天超過，明天會做的比今天更好，明天會比今天進(jìn)步的更多．
我覺得班里的同學(xué)應(yīng)該更加的團結(jié)一些，將這個班級當(dāng)成一個大的集體，共同去學(xué)習(xí)，共同去進(jìn)步，共同去成長，然后我們成為好朋友，互相幫助，互相體諒，然后共同進(jìn)步，因為團結(jié)就是力量嘛，只有我們一條心去做好，這么大的力量還能被困難難倒么？
就讓我們在這青春的季節(jié)放飛我們的活力，放飛我們的夢想，讓我們一起伴隨著花瓣的飄落一起紛飛，卷起奮斗的風(fēng)帆一起暢游在知識的海洋里．
明天是希望，讓我們攜起手來，共同進(jìn)步！對自己說：加油！
責(zé)任作文 篇4
記得那是一個紅葉飄落、無比美麗的秋天，我?guī)е妹迷谛^(qū)里玩耍。
突然，一個小男孩跑了過來，打了妹妹一下，妹妹趕忙跑到我的'身后，我想：算了，這個小男孩也許只是想跟妹妹玩而已，不和他計較了�？赡苁俏覀儧]有反擊，這小男孩反倒變本加厲了，在趁我玩秋千的時候，狠狠地推了妹妹一把，妹妹被推倒在地，疼痛難忍，索性大哭起來，我見此情景，連忙跑過去。
我徹底發(fā)怒了：“小孩兒，一開始是我們讓你，可你別不知好歹！人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必還之！”話音剛落，我就重重地拍了他一下，小男孩被我嚇跑了，我拉著妹妹往家走，替她擦干眼淚，拍了拍她身上的泥土，并檢查她身上有沒有傷痕。
將妹妹安慰好后，我問了她事情的起因，她說那個小男孩很兇，無緣無故就把自己給推到了，突然，妹妹對我說了一句：“姐姐謝謝你�！蔽艺f到：“不用謝，你是我的妹妹，我有責(zé)任保護你�！�
我們是姐妹，姐妹之間就應(yīng)該坦誠相待、互愛互助，我永遠(yuǎn)都愛著我的妹妹。
我美麗，因為我有責(zé)任心！
責(zé)任作文 篇5
下午的陽光格外明媚，猶如一片羽毛輕輕地覆蓋在我們臉上。我和身旁同行的幾位班級委員談笑風(fēng)生，在屬于我們的暖陽中前往老師辦公室，去參加老師所說的“小會議”。
“你說這次會議會講什么內(nèi)容呀？”“肯定是告訴我們做委員的責(zé)任和義務(wù)唄。”……在我們嘰嘰喳喳時，我突然聽到了一陣不和諧的哭聲，立刻循著聲音去尋找。“別浪費時間了�！蓖榈脑捳Z并沒有動搖我的心。很快，我在操場的一角發(fā)現(xiàn)了這個默默哭泣著的瘦弱身影，他只有一年級學(xué)生的模樣，伸直著一條腿坐在地上，膝蓋處的褲子都磨破了，但他還是強忍著痛感，努力地?fù)u著頭讓自己哭得不要太大聲。
見到他，我立刻三步并兩步?jīng)_上去，蹲在他面前，扶住他的肩，輕聲問道：“小弟弟，是不是摔了一跤？”“嗯，我……我的腿好疼�！彼槠裣骂^揉著自己的大腿。我用手小心翼翼地擦去他稚嫩臉上的眼淚，然后用臂膀拖住他的后背，抬起他身體�！耙粭l腿能走嗎？我會帶你去醫(yī)務(wù)室的�！蔽易屗o緊靠住我的肩，注視著他沒有摔傷啊那條腿緩緩立起來，自己也跟著慢慢站起，好讓他有個倚靠。為了不讓過度傾斜的身子摔倒，我一直半蹲著牢牢握住他纖瘦的`雙臂，讓他得以一步一步蹣跚地走到醫(yī)務(wù)室。看著他那略顯滑稽卻又十分堅強的姿勢，我心中的一塊大石頭終于落下，他也不好意思地向我露出一個燦爛的微笑，那笑容很暖很暖，比那私自照到的陽光更暖。
“叫你別亂跑�！钡任一氐嚼蠋熮k公室會議已經(jīng)進(jìn)行了一半，但我絲毫沒有感到羞愧，因為我用自己的責(zé)任去幫助他人，這比聆聽會議更應(yīng)該作為一名委員的義務(wù)，盡管我只是班級委員，但我的責(zé)任不應(yīng)該只局限于班級內(nèi)，他應(yīng)該有更廣的范圍，去幫助更多人。
我們生活在這個社會中，多多少少都會擔(dān)任一些大或小的職責(zé)，但參加再多的會議和活動都無法體會這份責(zé)任的真正含義。人生在世，本就由一份責(zé)任，我們要用自己的責(zé)任去為需要幫助的人撐起一片天，為這個社會貢獻(xiàn)更多！
責(zé)任作文 篇6
作為一名社會人，人人都有自己的責(zé)任。做好自己應(yīng)該做的，并敢于為自己的所作所為負(fù)責(zé)，這就是責(zé)任。我們要做有責(zé)任感的人。
敢于承擔(dān)責(zé)任，是一個人能夠取得成功的重要因素。1920年，一位美國小男孩踢球時打破鄰居家的窗戶，被要求賠償125美元，這在當(dāng)時可以買125只雞蛋，可謂是一筆巨款。于是，他找到父親，承認(rèn)自己的錯誤，并在隨后的一年里，省吃儉用，終于還清了欠款。他就是后來的'美國總統(tǒng)——羅納德。里根。他自己也說：“是父親的教育教會了我從小就要為自己的行為負(fù)責(zé)�！比绻皇莻�敢于承擔(dān)責(zé)任的人，那他永遠(yuǎn)都不會當(dāng)上美國總統(tǒng)。一個不負(fù)責(zé)任的人，什么都做不好！
敢于承擔(dān)責(zé)任，需要莫大的勇氣與堅定的決心書。明代名將袁崇煥，在努哈爾赤親自率領(lǐng)三十萬精兵兵臨寧遠(yuǎn)時，決定誓死一戰(zhàn)，在沒有援兵，也可謂沒有沒有援兵，希望的情況下，他只對龜縮在后方的城市的將領(lǐng)們發(fā)出一封信：“若有從寧遠(yuǎn)逃回者，斬！”他當(dāng)著全官兵，緩緩跪下，“我寧愿死在寧遠(yuǎn)，也決不投降！”這已經(jīng)足夠了，不是嗎？這就是責(zé)任，在明知毫無勝算的情況下，仍意無反顧的堅守崗位，因為這是自己應(yīng)盡的責(zé)任。
最美司機、最美教師、最美……這些耳熟能詳?shù)氖论E，并不是多么的遙遠(yuǎn)，他們只是做好了自己該做的，盡了自己的責(zé)任而已。
若沒有責(zé)任，哥倫布就不會發(fā)表“進(jìn)化論”，愛因斯坦也不會得出“相對論”的結(jié)論。整個世界可能還是在黑暗之中，因為，沒有愛迪生發(fā)明的電燈。他們這么做，也只是因為責(zé)任，他們深知，自己的責(zé)任就是使這個世界向前跨躍。
不要說：“我什么都做不好，因為我不行。”亞里士多德說過：“你的責(zé)任就是將你這塊材料磨煉成材。”所以，每一個人都有責(zé)任對自己負(fù)責(zé)，萬不可自暴自棄。要敢于去擔(dān)當(dāng)。
從小處開始，從每處開始，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，做一個負(fù)責(zé)任的人，這個世界將會因你的存在而更加精彩。
責(zé)任作文 篇7
何謂責(zé)任?責(zé)任就是對自己和身邊的人負(fù)責(zé)，使其不受到傷害。責(zé)任也是對人們行為的一種約束。
責(zé)任有很多種，父母對子女有著撫養(yǎng)的責(zé)任;子女對父母有著孝敬的責(zé)任;老師對學(xué)生有著教育的責(zé)任;每個人對國家都負(fù)有應(yīng)盡的責(zé)任。由此可見，我們應(yīng)做一個有責(zé)任的人!
有位名人說過：“治人者必先自治，責(zé)人者必先自責(zé)，成人者必先自成。”這句話說的極有道理。做人，首先要對自己負(fù)責(zé)，如果對自己都負(fù)不了責(zé)，又拿什么對別人負(fù)責(zé)。就拿菜斯.布朗來說吧。他一出生就被父母拋棄，還被列為智障兒童，但因為他對自己負(fù)責(zé)，他沒有放棄自己，明白自己的前途掌握在自己手中，奮發(fā)圖強.終被評為俄亥俄州議員，并成為了作家。如今，更是杰出的勵志演說家。試問，假如布朗沒有一顆對自己負(fù)責(zé)的心，那么，現(xiàn)在的他又會是怎樣一種狀態(tài)?如果他沒有對自己負(fù)責(zé)，而是任由自己沉淪，那他怎么會成為著名的作家、議員和勵志演說家?不會的，如果他不懂得對自己負(fù)責(zé)，那今天，他將是個無名小卒。正因為布朗知道：生活中有些事并非個人所能左右，但我們能控制自己的思想和行動，我們必須為自己的人生負(fù)責(zé)，這是做人的本分。所以，他才不會去抱怨生活，而是，努力投入生活中去，對自己的`人生負(fù)責(zé)。
責(zé)任，不分大小，但一定要負(fù)責(zé)，否則后果就不堪設(shè)想。1982年5月28日，一列旅客列車在從東北駛向關(guān)內(nèi)的行駛途中，因為鐵路工把起道機放在線路上沒有拿下來，就擅自離開自己的崗位，結(jié)果造成了一起震驚中外的列車翻車事故。使得10節(jié)車廂報廢，3名乘客死亡，給國家造成了119萬元的經(jīng)濟損失。責(zé)任，不分大小，假使這位工人沒有擅離職守，有良知的責(zé)任感，那悲劇怎會發(fā)生?一定不會。因為沒有責(zé)任感，釀成慘禍，的確值得人們?nèi)ド钏肌?/p>
讓我們勇敢擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任，走向明天!
【責(zé)任作文】相關(guān)文章：
責(zé)任的作文05-06
責(zé)任作文02-04
責(zé)任的作文12-07
責(zé)任的作文04-30
責(zé)任作文04-30
責(zé)任的作文12-20
責(zé)任作文02-04
責(zé)任作文04-30
責(zé)任與責(zé)任心800字作文04-27