責(zé)任作文

時(shí)間:2023-04-30 04:14:50 責(zé)任作文 我要投稿

【推薦】責(zé)任作文匯編6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的責(zé)任作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】責(zé)任作文匯編6篇

責(zé)任作文 篇1

  20xx年5月7日下午,一位中年媽媽拉著一個(gè)可愛的小女孩在長(zhǎng)沙的205路公交車上了車。

  她對(duì)當(dāng)車的司機(jī)姚師傅說:“師傅,請(qǐng)您在紫薇路口,叫她下車,她奶奶在那兒等她,謝謝!币煾德犃,回答說:“好的!闭f完,還叫小女孩坐在他旁邊的座位上。女孩的媽媽見了,放心地走了。

  快到站了,姚師傅對(duì)女孩說:“快到站了!迸⒄`解成馬上到站,并走到了下車門在當(dāng)站便下車了。到紫薇路口,姚師傅向小女孩的座位望了一下,眼前的景象讓他大吃一驚:女孩在的座位竟空空如也!姚師傅急得滿頭大汗,十分焦急,望了望車廂,可哪還有小女孩的身影?

  姚師傅看了看小女孩的`座位,心想這孩子去哪兒了,是提前下車了嗎,想到這兒,他又焦急起來:我如果掉頭就會(huì)違反公司的規(guī)矩,就可能被踢出去,如果不掉頭就會(huì)不守承諾,這樣我的良心就會(huì)過不去……

  姚師傅經(jīng)過了一場(chǎng)激烈的心理戰(zhàn)爭(zhēng),他終于下了決定。他果斷的停下了車,對(duì)乘客們,對(duì)乘客們說:“乘客們,有一個(gè)小女孩,我對(duì)他媽媽許下承諾,現(xiàn)在她下錯(cuò)了站,請(qǐng)讓我回去接她。”乘客們聽了,紛紛同意了。于是,姚師傅便調(diào)轉(zhuǎn)車頭,回去接小女孩了。

  在回頭的路上,天空下起了細(xì)雨,姚師傅發(fā)現(xiàn)了蜷縮在公交站的小女孩,他馬上把在正在哭泣的女孩接上了車,平安地把她送了回去。

  看著她們,我不禁嘆到:“現(xiàn)在像這樣信守承諾的人真是太難得了!”

責(zé)任作文 篇2

  當(dāng)面臨危急存亡的處境時(shí),你做出的選擇是為自己還是就別人?

  一位父親遭車禍遇消防員兒子出警,向兒子大喊:“先救別人,我能挺住!边@位父親選擇了舍己為人。不是因?yàn)樗慌乃,是因(yàn)樗亲永锏纳鐣?huì)責(zé)任感,要求他為他人著想。這真是社會(huì)社會(huì)正能量的體現(xiàn)。

  人總是畏懼死亡,在危險(xiǎn)來臨時(shí)第一時(shí)間保護(hù)自己是理所當(dāng)然的,但救別人,就一群陌生人,這才是難能可貴的'。沒錯(cuò),我們都怕死,但我們都忘記了,我們的安穩(wěn)生活是別人用健康與生命與自由換來的。他們,是我們素未謀面就英勇犧牲的解放軍官兵,是為國(guó)家國(guó)民幸福生活而勇敢戰(zhàn)斗的維和部隊(duì),是戰(zhàn)爭(zhēng)第一道防線也是最后一道防線的特種部隊(duì),是為民請(qǐng)命把槍相助的警察同志,是為國(guó)民爭(zhēng)權(quán)謀利維護(hù)國(guó)際利益的外交團(tuán)隊(duì)、、、他們一個(gè)個(gè)為我們操勞,為了我們安穩(wěn)的生活背負(fù)著未知的明天,承擔(dān)著厚而重的責(zé)任。

  他們都是英雄,沒有一天憲法要求他們保護(hù)我們,但他們還是承擔(dān)起這一份責(zé)任,他們的熱血里注入了永生的愛國(guó)情懷,社會(huì)責(zé)任感在他們的胸膛里生生不息地繁衍,強(qiáng)烈而永久。我們永遠(yuǎn)尊重他們,感激他們。我們身為社會(huì)的一份子,也應(yīng)承擔(dān)起屬于自己的一份責(zé)任,為民請(qǐng)命,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

責(zé)任作文 篇3

  “轟隆隆——”一聲震耳欲聾的雷聲打斷了我的思緒,我抬起頭發(fā)現(xiàn),剛剛還是陽光明媚的天氣,轉(zhuǎn)眼間就變得烏云密布, “噼里啪啦噼里啪啦--------”雨點(diǎn)重重的敲擊在窗戶上,仿佛也敲擊再我的心上,“唉!蔽覠o奈的嘆了一口氣,思緒不禁又回到了剛剛的場(chǎng)面……。.

  暑假對(duì)我們來說也相當(dāng)于是一個(gè)美妙的假日,所以邀請(qǐng)朋友來家里做客玩玩當(dāng)然也是件很正常的事情了,還別說,很朋友在一起玩玩鬧鬧,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一下午的時(shí)間過得真是飛快,唉,可惜美好的時(shí)光也是短暫的,過了一會(huì)兒,同學(xué)們都要回去了。

  “廖宜妤,再見!”同學(xué)們揮著手,開心的跟我道別著,我躺在沙發(fā)上,心情頓時(shí)沉重了起來,面對(duì)地上的紙屑,和滿是鞋印的地板,我頓時(shí)有種不好的預(yù)感,要是被父親看到家里一片狼藉的樣子,他一定會(huì)發(fā)飆,該怎么辦呢,我只好急中生智,隨便拿掃帚亂掃,準(zhǔn)備糊弄糊弄過去,“滴答滴答—”看著鬧鐘一搖一擺的樣子,我的心也頓時(shí)揪了起來,鬧鐘的搖擺聲,此時(shí)在我耳朵里就像是死亡的倒計(jì)時(shí),要知道父親發(fā)起火來可不是一般的可怕。

  “乒呤哐啷—”是鑰匙的聲音,我靜靜的坐在房間里,等待著命運(yùn)的審判,父親開了門,過了一回,我聽到父親低沉的語氣說道:“廖宜妤,你給我出來一下! 額…。難道還是被發(fā)現(xiàn)了嗎,我硬著頭皮,慢慢的走過去,一路上還心里默念著阿門,但是該來的總是來了,父親嚴(yán)肅的看著我,生氣的說道:“這地上那么多垃圾是怎么回事?”

  “那個(gè)…”我尷尬的抓了抓頭,隨后小聲地說道“今天邀請(qǐng)同學(xué)到我們家,結(jié)果……”

  父親站了起來,隨后嚴(yán)厲的.說道:“邀請(qǐng)同學(xué)來我們家是好事,但是你怎么能把家弄得那么亂七八糟呢,你說我和你媽媽忙了一天回到家,看見家里那么亂,心情會(huì)好嗎,你這樣實(shí)在是……。”

  “可是…。這些垃圾不是我弄得…”我小聲嘀咕著

  “不是你弄得你就不把它清掃干凈?”父親生氣的看著我,大聲的訓(xùn)斥道:“你都這么大了,也已經(jīng)算是家庭的一分子了,即使地上的垃圾不是你扔的,你也應(yīng)該有義務(wù)撿起來不是嘛?”

  父親的一番話讓我明白,是啊,我都應(yīng)經(jīng)快跟父母一樣高了,也應(yīng)該承擔(dān)起家里的責(zé)任了,身為家里的一份子,我們難道不應(yīng)該盡自己的責(zé)任和義務(wù)嗎?想到這,我馬上拿起掃帚,還是打掃起地板上的臟污……

責(zé)任作文 篇4

  “責(zé)任”這個(gè)話題是沉重,但我感謝爸爸在教育我的時(shí)候不忘給予我輕松的幽默,責(zé)任雖是每個(gè)人出生就必要承擔(dān)的,但我們還小,輕盈的翅膀不該被施加以沉重的包袱,大人們請(qǐng)給我們一片透明的天空,等我們這群搗蛋鬼遨游完這里的每個(gè)角落,再引領(lǐng)我們走向真實(shí)吧!

  幼年時(shí)我是一個(gè)闖禍精,每次爸爸替我收拾爛攤子時(shí)總會(huì)嘀咕聲,“我怎么會(huì)有你這么個(gè)搗蛋孩子!蔽乙膊粫r(shí)會(huì)反駁幾句,“誰讓你當(dāng)初決定把我生下來,現(xiàn)在想讓我重回娘胎里去,沒門!”爸爸聽了我這番話也只得苦笑不已。長(zhǎng)大后,回顧起那般情景也覺得好笑,這番對(duì)白自從我上小學(xué)六年級(jí)后就沒再出現(xiàn)過。那倒不是我長(zhǎng)大了,不再惹事了,只是當(dāng)時(shí)那句頗有耍無賴意味的“誰讓你當(dāng)初決定把我生下來”在我升六年級(jí)的時(shí)候被爸爸當(dāng)作教育話題給我進(jìn)行了一次思想洗禮后,我就沒敢再提過,“樂樂,你要知道,我們每一個(gè)人的身上都有不同的責(zé)任,我們都扮演著不同的角色——當(dāng)初,我決定你成為這個(gè)家的一員,是因?yàn)椋?dāng)你母親的肚子漸漸隆起時(shí),我已經(jīng)是個(gè)父親了,一個(gè)父親的責(zé)任就是把他的孩子撫養(yǎng)成人,不求成龍成風(fēng),但求平安快樂,試想,如果我無視了自己父親的責(zé)任,把你從這個(gè)世界抹殺掉,那對(duì)你來說是多么不公平啊!所以,孩子!每一個(gè)人都有自己的責(zé)任,你一定要重視著份責(zé)任,才能無愧于心啊!”你無法想像當(dāng)時(shí)我忍得有多么辛苦,假如你有一個(gè)比你還有童心的爸爸,那張肥嘟嘟的大臉忽然一本正經(jīng)的和你談“責(zé)任”這個(gè)話題,一根根蘿卜粗細(xì)的手指在你面前晃動(dòng)時(shí),如果你的面部神經(jīng)沒有因?yàn)槿绦Χ娌砍榻畹脑挘俏夜材,你就是現(xiàn)今最紅的面癱男女,至于我后來一年的時(shí)間里不敢再提這個(gè)話題,也只是怕再來一次面部抽筋,那時(shí)六年級(jí)的我可不比現(xiàn)在早熟過分的學(xué)弟學(xué)妹們,“責(zé)任”這個(gè)話題我還未重視到。

  小時(shí)的我是個(gè)闖禍精,專給別人找倒霉事,直到倒霉找上我時(shí),我才算明白所謂的“因果報(bào)應(yīng)”。小學(xué)里的學(xué)習(xí)資料不是很多,然而一個(gè)學(xué)期僅有的一次資料費(fèi)卻被我弄丟了,還好,當(dāng)時(shí)的我只是一個(gè)小組長(zhǎng),丟掉也不過是7,8本之多,相比起班長(zhǎng)大人的7,80本資料的.購(gòu)買費(fèi),我這還算是不幸中的大幸,但這個(gè)不是幸運(yùn)的幸運(yùn)付出的代價(jià)讓我現(xiàn)在想起來都心有余悸,整整一個(gè)暑假攢起來的血汗錢!就這樣,親手把它們遞入別人的錢包,推進(jìn)與我永別的火坑,黛玉焚稿的痛楚與我相比也不過如此吧!我也不是沒有打過爸爸兜里的主意,腆這個(gè)臉把事實(shí)相告后,委婉的表達(dá)出我這次登“無事不登三寶殿”的用意,誰想他竟撩了句,“自己看著辦吧!”便揚(yáng)長(zhǎng)而去,那叫一個(gè)瀟灑!硬是沒把我給氣噎那兒!

  事后,我仍對(duì)此事耿耿于懷,往日例行的幫爸爸買煙也變得不一樣來——“乖樂樂,去,去幫爸爸買煙去!”我瞟瞟他樣兒,仍保持原來的姿態(tài),“怎么,還生爸爸氣呀!樂樂啊,爸爸和你說過,我們生活在這個(gè)世界上,就必然有些責(zé)任要去承擔(dān),你既然弄丟了資料費(fèi),那你就應(yīng)該去承擔(dān)你自己所犯下的過錯(cuò),爸爸之所以不幫你墊上錢,而讓你自己想辦法,就是讓你早些明白自己必須承擔(dān)的責(zé)任,畢竟,爸爸不可能養(yǎng)你一輩子呀!”爸爸語重心長(zhǎng)地說道,我恍然大悟,想想之前對(duì)爸爸的不理不睬感到內(nèi)疚,正要起身去完成往日例行的公事,忽然捕捉到爸爸眼眸深處的一絲狡猾,有種大灰狼騙小紅帽之感,立馬頓住身形,“跑路費(fèi)!”故意把幾個(gè)手指彈蹦著,爸爸愕然,隨即正色道,“贍養(yǎng)父母,以敬孝道,此乃你的責(zé)任!”我白了他一眼,免費(fèi)服務(wù)去了。

  “責(zé)任”這個(gè)話題是沉重,但我感謝爸爸在教育我的時(shí)候不忘給予我輕松的幽默,責(zé)任雖是每個(gè)人出生就必要承擔(dān)的,但我們還小,輕盈的翅膀不該被施加以沉重的包袱,大人們請(qǐng)給我們一片透明的天空,等我們這群搗蛋鬼遨游完這里的每個(gè)角落,再引領(lǐng)我們走向真實(shí)吧!

責(zé)任作文 篇5

  歲月的風(fēng)鈴在耳邊回響,站在即將成人的路口靜靜地注視,低頭看看自己曾經(jīng)稚嫩的肩膀已經(jīng)足夠?qū)掗,終于明白,青春已不再只是生命中最燦爛的樂章,青春更是一種責(zé)任。

  對(duì)于我們,70年前的那次長(zhǎng)征或許已成為一個(gè)傳奇故事。然而隨著歲月流逝,它以越來越深刻的魅力,吸引著眾多的人到長(zhǎng)征路上去追尋,去思考。

  到底是什么力量支撐著紅軍創(chuàng)造了這一驚心動(dòng)魄的奇跡?其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,那就是“責(zé)任”。正是因?yàn)檫@份責(zé)任,22名紅軍突擊隊(duì)員義無反顧地冒著槍林彈雨在只剩下13根鐵索的瀘定橋上英勇奮戰(zhàn);正是因?yàn)檫@份責(zé)任,老班長(zhǎng)寧愿自己吞下難以下咽的魚骨頭也要讓傷病員喝上熱騰騰的魚湯;正是因?yàn)檫@份責(zé)任,他們最終征服了二萬五千里的艱難險(xiǎn)阻。

  今天,我們雖然沒有了寒冷的雪山和泥濘的草地,沒有了國(guó)家和民族處于生死存亡的緊要關(guān)頭,但我們同樣面臨著歷史和時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們的肩頭要擔(dān)起更重要的責(zé)任!

  作為中學(xué)生,我們有刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的責(zé)任;作為青年,我們有傳承文化、探索創(chuàng)新的責(zé)任;作為頭中人,我們有努力拼搏、為校爭(zhēng)光的責(zé)任;作為祖國(guó)的希望,我們有建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任。責(zé)任源于我們的內(nèi)心,源于我們對(duì)家庭、集體、民族的情感,當(dāng)我們不斷地享有他人給我們帶來的便利的同時(shí),我們還應(yīng)承擔(dān)起我們自己的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起吧!

  撿起腳下的一片紙屑,愛護(hù)身邊的一草一木,時(shí)刻維護(hù)十九中的形象,這是對(duì)培養(yǎng)我們的母校的'責(zé)任;勤儉節(jié)約,吃苦耐勞,健康成長(zhǎng),孝順長(zhǎng)輩,做一些讓父母感動(dòng)的事情,是我們對(duì)生養(yǎng)我們的父母的責(zé)任;課堂上認(rèn)真聽講,和老師積極互動(dòng),認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),正確對(duì)待老師的諄諄教誨,這是我們對(duì)老師的責(zé)任;“知榮辱、明是非,”認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,這是我們對(duì)自己的責(zé)任;一個(gè)微笑,一份關(guān)心,一份理解,一次舉手之勞,這是我們對(duì)他人的責(zé)任。

  對(duì)與我們中學(xué)生來說,從現(xiàn)在起就充分認(rèn)識(shí)到責(zé)任之重大,以字至于從今天就盡起我們應(yīng)盡的責(zé)任,樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),以是當(dāng)務(wù)之急。讓我們接過那希望的火炬,讓我們傳承前輩們的精神,讓我們擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,讓我們放飛自己青春的夢(mèng)想,讓我們共同創(chuàng)造屬于。

責(zé)任作文 篇6

  今天第三節(jié)課,期中考試后首節(jié)歷史課。課堂上,老師有兩則消息要告訴我們,一個(gè)好消息,一個(gè)壞消息。

  好消息是本次考試,我班歷史單科成績(jī)名列年級(jí)第二。聽到這個(gè)消息,班級(jí)中頓時(shí)傳出一陣陣鼓掌聲與歡呼聲,我驕傲極了。卻沒忘記老師說還有一個(gè)壞消息。幾秒鐘歡呼平息了,老師繼續(xù)說:“這次咱們班歷史成績(jī)平均分74.2分,這次年級(jí)第一的平均分是81分。”瞬間激動(dòng)的心情少了一半,心中剛?cè)计鸬男』鹈缦Я恕?4.2比81,什么概念?被第一甩下六分多!盡管排名靠前了,然而成績(jī)?nèi)杂泻艽蟛罹!老師接著說:“年級(jí)第三的均分74,咱班就比他們高了0.2分,幾乎沒有差距!”我瞬間如被澆了一盆冷水,從頭冷到腳!0.2分!幾乎被忽略的差距!剛剛的自豪消失殆盡,只余陣陣失落。

  面對(duì)這個(gè)成績(jī),老師說這是我們每個(gè)人的責(zé)任。我心中沮喪之余開始思考,我的89分,的確高于班級(jí)平均分,可我自身沒有問題嗎?本次卷紙上問題百出,或深或淺的漏洞。這是我不認(rèn)真嗎?不,是知識(shí)掌握不扎實(shí),是復(fù)習(xí)不到位!也許一個(gè)錯(cuò)誤,班級(jí)分?jǐn)?shù)落后不至于太多,可是人人出點(diǎn)錯(cuò)誤,對(duì)于班級(jí)而言就是巨大的損失!

  74.2分,這是每個(gè)人的`責(zé)任。我們?nèi)魏我环值膩G失關(guān)乎的不只是個(gè)人,也是大家的。當(dāng)我們每個(gè)人都努力時(shí),班級(jí)才能進(jìn)步最快!所以從今天起,我要努力,更要帶動(dòng)身邊的同學(xué),共同擔(dān)起屬于集體,也屬于自己的責(zé)任。

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