【精選】責任的作文四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的責任的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
責任的作文 篇1
擔當是夜行在風雨中的航船前面屹立的燈塔，擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹;擔當是洪水肆虐時那道堅固的堤壩。
擔當是理解并擔負職責，是偉岸人格的表現(xiàn)。
擔當家庭重擔的人，能夠演繹精彩人生。家是人們避風的港灣，是人們心靈的暖房。當災難來襲，家庭的重擔由誰擔當？堅強少年洪戰(zhàn)輝一自我的經歷，為人們講述了一段擔當與職責的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避，用稚嫩的肩膀擔當起家庭的重擔。雖然生活艱辛，但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔當，怎不令人欽佩？“感動中國十大人物”便是對他的肯定！
家庭構成社會，為社會勇挑重擔之人同樣令人敬重。一個人不僅僅看到小我，更應著眼大我，這不能不說是一種境界。獅子山下的“愚公”，香江邊上的賢伉儷，散盡家財，投身教育，為了學生甘為孺子牛。胡鴻烈、鐘期榮，他們堅信教育能改變社會，放下錦衣玉食，固執(zhí)地投入毫無商機可言的教育，為教育界做出楷模，擔當教育者樹人育德的重任。一批批優(yōu)秀學子從樹仁學院脫穎而出，這是遠比金錢珍貴的'。
擔當國家重擔的人，必將千古流芳。擔當國家之重擔者，一生擁天下蒼生入懷，以天下為己任。擔當國家之重擔，是諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”、是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、是顧炎武“天下興亡，匹夫有責”、是周總理“為中華之崛起而讀書”他們擔當國之重任，成為民族的脊梁。
每一位青年，作為家庭的一員，作為社會的一份子，作為國家的一個公民，準備好擔當了嗎？擔當起什么？
當每一位中華兒女都勇于擔當之時，一個繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方！
責任的作文 篇2
在過去我的生活中總有一點讓人感到落淚的回憶。就如我的人世一樣的孤寂，也如讓我深感痛苦的輕蔑、忽視……就如他們對于我的反應——一個上不了臺的“小丑”。也如我從小就是被別人瞧不起的“小螞蟻”，但人生終會有轉折，也就如我現(xiàn)在的“業(yè)績”讓一些嫉妒主義的感到憤恨。所以我就只有從青春就披起“冷漠”的面具。
但我現(xiàn)在我依然擺脫不了生活的不義，讓我在這一片荊棘中闖出一片天地，一片屬于我的天地、一片屬于我的天空！就如《悲慘世界》的所言“社會底層的各色人物無一不承受著生活的磨難和命運的不公，他們的故事生動再現(xiàn)了19世紀法國封建專制社會的'腐朽和黑暗”我相信這書中的歷史終有一天會被重演。所以我才會施以冷漠的態(tài)度對待世人。但是我現(xiàn)在卻因為思想的變化而更加將這痛苦放大。
但我也相信世界的將被改變，世人的痛苦將在這一瞬之間改變。而我們的到來將是世界的營造者，創(chuàng)造者。所以你一定不要被世俗的力量而改變成下一個思想扭曲的世人就如:別人經常給你幫助后來你認為這是天經地義的，他不給予你幫助了你反而認為這是不對的做法，但他只給你一點施舍你反而覺得這是他的大恩大德呀。所以我希望你不要成為這樣的人。所以世界的扭曲會讓人狂暴，思想的扭曲會讓人不分白黑。
我的青春是世界的一片扁舟，在知識的大海里隨風飄蕩不怕困難只愿能駛入成功的彼岸，成為一成功破浪的小船。
責任的作文 篇3
責任是什么？責任是做好每一件事，讓別人信任你。那么，我就與大家分享一下我的責任吧！
我的責任就是每周二、周四早晨帶英語早讀。而我呢，因為有同學不聽從管理就沒有堅持下來，有時索性就不帶早讀，因為這個還被同學在班隊會上點名批評。當時，我一看，生怕老師罵我并撤掉我的職位。于是，我下定決心，一定要管理好班級的早讀！
我與搭檔劉書彤決定了：周二，她帶早讀，我管紀律；周四，則我領早讀，她管紀律。這樣一來，就不會出現(xiàn)早讀課上亂糟糟的`情景了！
今天早上，我?guī)Т蠹以缱x，劉書彤管紀律。一開始，我還很不安：大家會不會聽我們的，這個辦法會不會有用？可又一想，老師讓我們帶早讀，我們就應該負起責任來，不能什么都不做。遲疑了幾秒，我便大聲喊道：“大家拿出英語書，現(xiàn)在開始跟我讀！”底下沒有人聽我的，我讓劉書彤管理一下，她便挨個座位叫：“拿出英語書！拿出英語書！——”我看有些同學拿出了英語書，便讀了起來，可我的聲音很快被吵鬧的聲音淹沒了。于是我拍著桌子大叫：“安靜！安靜！”大家的聲音才有所緩解，我便再次把聲音提高了大聲朗讀起來，不一會兒，大部分的同學拿出了英語開始跟我讀起來！成功了！我無比自豪！
老師既然把班級的英語早讀交給我來管，我就應該管理好，要有責任心。不能沒有責任感，帶帶就不帶，我以后一定會改，管理好班級的英語早讀！讓我們班每周二、周四早上書聲瑯瑯！請大家相信我，我一定會有責任心并堅持的！不會讓老師失望！讓我們一起做一個有責任心的孩子！
責任的作文 篇4
責任感是每個學生，乃至每個集體中的人員應具有的美德。它像凝固劑一般團結著我們的集體。
曾有過這樣一個故事。白紙對人們在自己身上寫畫痛心疾首，認為自己變成了廢紙。可是當主人收拾東西時，把那些發(fā)黃的空紙燒了，而被“玷污”的紙卻被小心翼翼地保存起來。這就說明，當我們承擔責任的時候，我們便擁有了一份高貴的價值。
我就沒有“責任感”這個圣潔的東西�，F(xiàn)在，我就要努力，努力，再努力，讓責任感慢慢的靠近我。下面我就舉一個例子，來更加說明責任的重要性吧！
一個星期天，我去親戚家串親。由于他與爸爸媽媽好多年沒有見面，所以我們一直等到天完全黑下來了才走。我們匆匆忙忙的`趕回了家，我正要躺下睡覺，可是卻被媽媽叫住了——“你的卷紙寫了么？古詩背了么？”“還沒呢！”我回答道�！澳悄憔腿ニX了？還不趕緊去寫啊！“哎呀，今天太遲了，明天再不起來不就得了。”“不行！”媽媽厲聲說道�！盀槭裁矗拷裉鞂懨魈鞂懖欢际且粯拥拿�？再說了，我還是要把今天的補起來的！”“就那也不行，一個人不需要有責任感，今天的事必須今天完成，明天說不定還有別的事情呢，所以，最好不要拖拉，把卷紙寫完，把古詩背完，就可以去睡覺了�！�
我聽了媽媽的話，感覺到非常的羞愧，是啊，一個人如果是沒有責任感的話，就會像音樂沒有了節(jié)奏那么的難聽，所以，一個人必須得有責任感。
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