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【精選】責(zé)任的作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的責(zé)任的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
責(zé)任的作文 篇1
每個人都有他應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的一份責(zé)任。當(dāng)我們真正盡到了這份責(zé)任時,我們才能真正體會到自己的責(zé)任。并且在這個過程中成長,成熟。
又是一個可愛的星期五,我邁著愉快的小碎步回到了家中,想要好好休息一番。剛進家門,一股飯香瞬間襲來,把饑腸轆轆的我饞的直流口水。走進家一看,媽媽還和往常一樣忙里忙外,洗衣服、掃地、做飯,不同的是臉色微微發(fā)紅,動作變慢,還老是咳嗽,原來媽媽是感冒了。望著那疲勞消瘦的'臉,想起了父母每天辛勞的工作,自己的好吃懶做,我愧疚極了,決定要好好犒勞一下他們。
星期六我一大早就起了床,開始了我一天的家務(wù)之旅。首先,我把亂糟糟的被子疊了起來,學(xué)著媽媽的樣子疊成方塊狀,然后鋪好被單把枕頭放了上去,整整齊齊的,收拾完畢,我仿佛看見被單笑瞇瞇的,在對我說謝謝。第二項任務(wù)是洗衣服,平常媽媽都是用洗衣機洗的,可是我不知道怎么用,就只好直接洗了。我把衣服浸泡在水里幾分鐘,等到完全浸沒時,放入洗衣液,再用手來回揉搓。頓時,水盆里充滿了泡沫,泡泡滿天飛,像一只只調(diào)皮的小精靈。最后,將衣服放入水中沖洗幾遍,干干凈凈的衣服就洗好啦?粗约河H手完成的這兩項家務(wù)活,我的心里寬慰多了。接下來就差爸爸媽媽的早餐了。我從冰箱里拿了兩個雞蛋,把鍋洗干凈,倒進一些油,把雞蛋打入到鍋里,然后來回翻個,過個幾分鐘兩個煎蛋就做成了。我把預(yù)先溫好的牛奶和面包也從鍋里拿出,一頓美味的早餐做好了。
剛想把早餐端到爸爸媽媽的房間,卻發(fā)現(xiàn)他們已在身后微笑的看著我,眼光中充滿了慈愛:“昔日的小蔥頭也長大了,能幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)了,我們真的很欣慰!蓖职謰寢屢巡辉倨>氲拿嫒荩颐靼琢俗约旱呢(zé)任:努力回報爸爸媽媽帶給我的一切,盡自己的所能去幫助他們,體諒他們。
這一次,讓我真真正正的明白了自己的責(zé)任。我相信,我會在這條責(zé)任之路上成長許多,越走越好。
責(zé)任的作文 篇2
小時候,對責(zé)任二字并不理解,只覺得它是一個新奇的詞匯。漸漸的,長大了,明白了責(zé)任二字的含義。它包含了兒女對父母的贍養(yǎng),父母對兒女的培養(yǎng)教育。
這幾天以來,我經(jīng)常聽到父母談起老家尚雯雯爺爺從臺階摔下去后,成了半身不遂。
說起尚雯雯,她是我童年的玩伴,她是一個可憐的'女孩。她的母親在她上一年級的時候,喝了毒藥,走了。留下了一個年老的公公、一個年輕的丈夫、一個6歲的女兒、一個4歲的女兒和一個1歲多的小兒子。他的父親經(jīng)常在外地工作,她的爺爺將她們拉扯到現(xiàn)在,很不容易,現(xiàn)在,他摔倒了,起不來了。
母親說:“唉,這個可憐的娃娃肯定要綴學(xué),在家里給弟弟妹妹做飯,照顧她的爺爺!薄班,不然她爺都摔倒了,還怎么做飯。”父親在回應(yīng)著母親,又嘆了口氣。我靜靜地坐在一旁聽著他們的談話,突然插了句話:“爸爸,沒有別的辦法了嗎?”“沒有,金虎要掙錢,如果她上學(xué)的話,沒人做飯!备赣H回答著,又嘆了口氣。
臘月21的時候,我跟舅舅去了一趟她家,剛進大門,就看見她正在屋里燒水,放下禮品,舅舅就和幾個同村的人談?wù)撈鹚业氖虑椤?/p>
舅舅說:“現(xiàn)在這種情況,只有讓大女子別再念書了,在家做飯!
一個同村人說:“如果她學(xué)習(xí)好的話,就邊念書邊做飯。”
另一個同村人說:“大女子在家做飯,照顧他爺,金虎去近處掙錢,一段時間回一趟家”
稱他們談?wù)摰臅r間,我去屋里問了一下尚雯雯:“你真的要綴學(xué),在家做飯嗎?”她猶豫了一下,說:“不然呢?我爺爺再不能照顧我們了,我是這個家的長女,這是我必須承擔(dān)的責(zé)任!薄澳悄悴缓蠡趩?”我繼續(xù)追問。“這是我必須要承擔(dān)的責(zé)任,有什么好后悔的!彼荒樋隙ā
是!每個人來到這個世界上,都有必須要承擔(dān)的責(zé)任!
責(zé)任的作文 篇3
20xx年鼠年春節(jié),突如其來的一場新型冠狀病毒疫情,讓每個沉浸在節(jié)日氣氛里的人都感到有些措手不及。醫(yī)護人員們紛紛放下過節(jié)的喜悅,穿上防護服,奔赴第一線戰(zhàn)場。在一線戰(zhàn)場的背后,也有一群可愛可敬的人也在盡自己的微薄之力,貢獻自己的一份力量。在這些人中,有一群便是我們負責(zé)任的、敬愛的老師。
由于開學(xué)日期延后,網(wǎng)課成了教師們新的教學(xué)方式。在上完了一個星期的網(wǎng)課之后,我的感觸很深。在這個特殊關(guān)頭,他們選擇堅持工作,堅持教學(xué)。在這個選擇的背后,是責(zé)任的體現(xiàn)。
我們一位可愛可敬的`老師,深夜的時候還在發(fā)消息問任課老師:“你們的上課文件發(fā)了嗎?”任課老師說沒發(fā),“嚇?biāo)牢伊耍疫以為我弄丟了呢!彼f。想象著,那個星星都要入睡的深夜,一間屋子還亮著燈,電腦前,一位一米八大個子的男教師,在翻完了所有電腦文件后,焦急地發(fā)消息詢問,在得知真相后終于松了一口氣,安心地入睡。
這是責(zé)任。
我們一位很喜愛烹飪的老師,經(jīng)常會在朋友圈更新她的美食?墒亲罱秊榱藗湔n、教學(xué),犧牲了自己的空閑時間,把自己的愛好放在一邊,已經(jīng)好久沒有更新朋友圈了。
這是責(zé)任。
我們一位物理老師,開著攝像頭直播上課,他的孩子就坐在他的身邊。老師的電腦屏幕前是等待他上課的同學(xué)們,而他的身邊又是自己的家人。他在照顧家人的同時,又要拿出百分百的狀態(tài)來,為學(xué)生們呈現(xiàn)最好的課堂。
這是責(zé)任。
每個老師都盡職盡責(zé),盡管他們可能對操作不熟悉,但他們卻選擇努力著適應(yīng);盡管軟件有時經(jīng)常會出錯,但他們選擇想盡辦法,提供給我們學(xué)習(xí)的最便捷道路;盡管網(wǎng)上答疑很辛苦,但他們?nèi)匀贿x擇盡他們最大的努力,為我們排疑解難……
他們犧牲了自己在家休息放松的時間,背負上教師的責(zé)任的重擔(dān),不知開了多少會議,備了多長時間的課,這一切的一切,都是為了給我們呈現(xiàn)最好的課堂。
老師的這般付出,卻仍有同學(xué)吐槽上網(wǎng)課的種種,不理解老師的良苦用心。要知道,哪有什么歲月靜好,只是因為有人在替你負重前行。我們只有努力學(xué)習(xí),汲取更多知識,等我們長大了,我們可以有能力去負起自己的那份責(zé)任,在緊要關(guān)頭,選擇挺身而出,報效祖國!
最后,向所有選擇奮戰(zhàn)在疫情一線的醫(yī)生、護士、警察和社區(qū)服務(wù)人員們,以及所有的老師們致敬!
責(zé)任的作文 篇4
那是第一次感受到責(zé)任的存在。
話說20xx年9月1日,我踏進了鹽外的大門,到了一個陌生的地方,第一印象就只剩寂寞了。在我還沒有反抗寂寞的能力時,我順其自然地就被分到了初一五班。那是一個奇妙的開端,同學(xué)們比我想象中的還要親切。但不久,這種奇妙又溫馨的氛圍很快就消失了。第二學(xué)期的一開始,同學(xué)們又被迫地分了班。我很無奈地來到了新班級——初一六班。想起那時候的我,是那么愛五班,時不時把校卡拿出來,一邊高舉著校卡,一邊高昂地說到:“生,做五班的人;死,做五班的鬼!”
就這樣,我?guī)е鴲畚灏嗟男膩淼搅四涿畹某跻涣唷R惨驗槲也辉阜艞壩灏,所以?dǎo)致我遲遲都能夠接受六班?粗敲炊鄰埬吧拿婵祝坪跤只氐搅藙倓傔M鹽外的情形,寂寞又無聲地降臨了。剛進六班的第一學(xué)期,是“一波未平,一波又起”。⊥瑢W(xué)們都處于一個不愿與集體相處的心理。對于集體的事,一則放任不管,一則惹事?lián)v亂。久而久之,大家越來越生疏了。
度過了在六班的兩個學(xué)期后,大家似乎有些改變。事情要追溯到20xx年4月1日,真不愧老天有眼,那正是六班成功蛻變之日。那天是鹽外初二年級的拔河賽,是一次很正式的集體比賽。天氣似乎沒有想象中的那樣晴朗,仍能清晰地看見草地上的雨跡。但六班的'朋友懷著必勝的心態(tài)參加了這次比賽。下課后不久,第一場賽事就開戰(zhàn)了。
比賽是采用三戰(zhàn)兩勝的方式來決定勝負的。我們六班與三班對戰(zhàn),可見大家情緒高漲,刻不容緩地過關(guān)斬將,贏了三班。這三場比賽,讓六班和三班的同學(xué)們累得“透支”。接著是由我們六班獲勝方于另一邊的獲勝方一班交戰(zhàn)。在這場比賽中,我們部分同學(xué)因過度拉扯,弄傷了手指,即使如此,憑著堅強的毅力,我們還是繼續(xù)參賽。后面的友只能隱約聽到裁判員或班主任和同學(xué)們著急的叫喊聲:“過線了!”“加油!”,神情是那么的焦慮。大家拼命拉扯那條“勝利之繩”:前面的朋友緊盯著紅色的界限,雙腳傾斜。一只只腳用力地鏟著地,即使對方的陣容、勢力是那么的強大。即使只離界限那么一厘米,也還是雙手用力地向后拉,雙腳緊緊地踩穩(wěn),誓死撐到最后一秒。但人算不如天算,我們輸了那一場。中場休息時,大家一半商量下一場的戰(zhàn)略,一半在找準(zhǔn)備更換的隊員。同學(xué)們傷得流血、破皮、淤青。由于緊張的情緒和不服輸?shù)男那,很多同學(xué)不情愿地留下了眼淚。不管是男生還是女生,充滿堅強卻略帶悲傷的眼睛里都流露出了同一種情感,這是我們第一次為六班流淚。在六班的集體里,第一次為六班的輸贏感到重要。第一次為六班產(chǎn)生真摯的情感,第一次感受到六班集體的存在。下一場比賽在我們流淚中開始了,兩邊夾雜著不想哭卻忍不住的哭聲,賣力的加油聲。看著操場上屬于六班的矯健的身影正一個個倒下,“勝利之繩”與六班整齊有力的手慢慢地脫軌,我們哭得不出聲了。這次比賽后,誰也不知道我們?yōu)槭裁纯,是因為輸了嗎?還是受委屈了?還是因為不公平?不知道,真的不知道。只是感覺到我們有一顆愛六班的心,感覺到我們是集體了,感覺到我們身上多了一份責(zé)任。
是的,“天時不如地利,地利不如人和。”再好的天氣不如有好的環(huán)境,再好的環(huán)境不如大家有顆愛集體的心和維護集體榮譽的責(zé)任。六班再也不是個個體,我們是集體!我們身上背負著的是團體精神,是團體責(zé)任!快要中考了,六班親愛的同學(xué)們,“人心齊,泰山移。”讓我們一起向前沖!沖出900分的滿分線!
責(zé)任,讓我們成長了。
責(zé)任的作文 篇5
最近看到一則新聞“北京某大學(xué)生在剛考上大學(xué)后就主動向父母承諾,大學(xué)所有費用均為向父母借貸,等工作以后逐步償還”,這可引起了各界的各種議論。在我看來,這是對父母的愛的一種回報方式,也是愛的一種責(zé)任
古人云“百善孝為先”,這句耳熟能詳?shù)脑捲诮裉煲惨廊贿m用?墒,在當(dāng)代的家庭生活中,父母親朋的過分寵溺讓不少孩子正逐步喪失了對這句古話的繼承,喪失了自覺承擔(dān)能力的責(zé)任。孩子們理所當(dāng)然地接受父母的厚待,父母們也樂此不疲地為孩子傾其所有,衣來伸手飯來張口的這種生活習(xí)慣正在逐步吞噬孩子們的責(zé)任,從而讓孩子忘記了對父母的感恩。而這種向父母借貸的行為正是自覺承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn),這正是對父母愛的回報,愛的感恩。
小時候父母為我們遮風(fēng)擋雨,喪失了他們最美好的青春年華,而今,我們已經(jīng)逐漸長大,感恩父母的能力不斷增強,方式也變得多種多樣,可是我們卻時常忘記了對父母的付出說一聲“謝謝”。央視曾播放過一則的“感恩父母”的公益廣告,“小時候爸爸是家里的梁柱,高大魁梧的爸爸遮風(fēng)擋雨,賢惠的媽媽相夫教子……做父親的貼身拐杖,做母親的庇護傘”。我們在父母的精心呵護下成長,現(xiàn)在我們逐漸長大,是時候為父母對我們的愛做出回報了。
父母對我們無條件地奉獻,但是我們不可以沒有限度地接受。古時候有恣蚊飽血的吳猛,有懷橘遺親的陸績,有枕扇溫衾的懷香……他們用自己的實際行動傳承著“百善孝為先的”的傳統(tǒng)美德,成為一段段流傳千古的佳話。為父母洗洗腳,捶捶背,陪父母聊聊天……這些平凡而簡單的小事,每個人都是可以做到的,有時候甚至是一件小事,都能讓父母為之感動!坝屑揖陀胸(zé)任告”訴我們在我們,在有能力的時候要主動承擔(dān)家里的責(zé)任,這不僅僅能夠培養(yǎng)我們承擔(dān)責(zé)任的能力,更是對父母的愛的回報。
感恩父母的.方式多種多樣,我們不一定要像那個北京大學(xué)生一樣以借貸的方式回報父母,給予父母物質(zhì)上的安慰,在不同的年齡階段,我們所能做的就是從點滴小事做起,給予父母精神上的回報,等到了有足夠能力的時候,改善父母的生活條件,給予父母物質(zhì)上的回報,這未嘗不是一種感恩父母的方式。
感恩父母,存在于生活中的點點滴滴。讓我們對父母的感恩化為一粒小小的種子,在父母的心田生根發(fā)芽,開出溫暖之花。
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