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責(zé)任的作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的責(zé)任的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
責(zé)任的作文 篇1
父母將他們的一輩子都給了我們,我們便需用一生去嘗還!
———題記
世上有一座山,它堅(jiān)韌挺拔,為我們遮風(fēng)擋雨,這便是父愛;世上有一種水,它甜美甘醇,給我們滋潤,讓我們陶醉,這種水便是母愛。父母給予我們生命,給我們指明前進(jìn)的方向,給我們不竭的動(dòng)力,他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄{(lán)天!
幼鴉知反哺,小羊懂跪乳,而我們更要學(xué)會(huì)感恩。
感恩是對(duì)母親一句關(guān)切的問候。當(dāng)你給母親一句簡(jiǎn)單的問候時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這時(shí)的母親笑靨如花,臉上洋溢著欣慰與感動(dòng)。對(duì)于母親,她為我們付出了所有的精力,為了我們,她的心早已疲憊不堪,然而在她眼中,我們對(duì)她的一句問候,便是對(duì)她最大的回報(bào),為我們付出,她心甘情愿!
感恩是給父親一杯香醇的熱茶。當(dāng)你給疲倦的父親端來一杯熱茶時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這時(shí)的父親,臉上的疲倦早已煙消云散,剩下的只有歡欣。對(duì)于父親,他為了我們,為了家庭,擔(dān)著如山的重?fù)?dān),脊梁也被壓彎,然而在他眼中,我們給他一杯熱茶來慰籍就足以,為了我們,一切都值得!
感恩是在父母生日上的一句“突然”的祝賀。當(dāng)你在父母生日時(shí)出乎意料的對(duì)他們說一句“生日快樂!”時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這時(shí)的父母臉上除了驚訝就是欣慰與感動(dòng),對(duì)于父母,他們給予了我們無限關(guān)懷,從不會(huì)讓我們受傷。然而在他們心中,“孩子能記住自己的生日”就是最大的快樂------
感恩,是擦去母親額上的汗;感恩,是給父親點(diǎn)燃嘴間的煙;感恩,是與父母一次真誠的牽手------
回眸看看我們的父母,他們的.雙鬢被歲月的風(fēng)雪染白,他們的脊梁被生活的重?fù)?dān)壓彎,他們累了,他們需要我們回報(bào),我們必須感恩!
感恩,看似簡(jiǎn)單,卻需要用一生承擔(dān)的責(zé)任------
如果父母是一棵蔥郁的大樹,我們便要做樹上的一片葉,當(dāng)秋風(fēng)拂過,我們便化作點(diǎn)點(diǎn)泥土,永遠(yuǎn)陪侍著他們。
責(zé)任的作文 篇2
責(zé)任是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),而負(fù)責(zé)任是一種良好的品質(zhì)。
——題記
當(dāng)我們呱呱落地時(shí),我們的肩上就有必須要承擔(dān)的責(zé)任。作為學(xué)生,有學(xué)習(xí)的責(zé)任;作為子女,有瞻養(yǎng)父母的責(zé)任;作為父母,有培養(yǎng)教育子女的責(zé)任……責(zé)任無時(shí)無刻在我們身邊,讓我懂得它的重要性,并在我成長的道路上,使我受益匪淺。
在寒假期間的一天,我和小伙伴們參加了小小志愿者的活動(dòng),來到老年活動(dòng)室整理。只見到滿地的紙屑,雜亂的桌椅,心里想:不就是排排桌椅,掃掃地,難不到我。于是我和小伙伴們信心滿滿的開始整理老年活動(dòng)室。
活動(dòng)室十分寬廣,本該放在中間的桌椅,被橫七豎八放在墻的四周,中間的地上有許多彩色的禮帶。這為我們添加了不少困難,但我們還是自信地對(duì)居委會(huì)的`叔叔阿姨們說:“你們放心吧,我們一定會(huì)完成任務(wù)的!遍_始時(shí),我們先把地上的彩帶扔入垃圾桶。但是,那些身穿五彩繽紛衣服的小家伙們十分不聽話,牢牢地躺在地板上。我們十分無奈,只得用手一條條地將它們抓起來了。不久我感到腰酸背痛,臉上布滿了晶瑩的汗珠,并且有些勞累。接著,我們便將所有的桌椅一個(gè)個(gè)排列起來,當(dāng)剛開始排時(shí),那些桌椅似乎還很聽話,隨我們搬動(dòng),但越到后面,那些桌椅似一個(gè)個(gè)發(fā)脾氣的小孩,立在原地,怎么拉也拉不動(dòng),我們都感到精疲力盡。這時(shí),有些小伙伴們因?yàn)樘哿,就不整理了,發(fā)著脾氣說:“太累了,就隨便排排吧!甭牭搅诉@話,我想起媽媽時(shí)常教育我做事要有始有終,要負(fù)責(zé)任。我就對(duì)小伙伴們說:“既然我們已經(jīng)答應(yīng)要好好整理活動(dòng)室,就不應(yīng)該隨意了事。”他們聽了我的話,贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。接著,我們又繼續(xù)整理。我們終于完成任務(wù),我們看著整潔的活動(dòng)室露出了笑容。
這一天,我明白了負(fù)責(zé)任很重要,而正是這一份份的責(zé)任心才有了我們美好的生活。
責(zé)任的作文 篇3
“橫陽江畔,卓遠(yuǎn)輝煌,這是我們成長的地方。同學(xué)年少,青春激昂,自強(qiáng)不息個(gè)性揚(yáng)……
一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)邁入初中校園近兩個(gè)月了。告別曾經(jīng)稚嫩的自己,已經(jīng)在緊張而豐富的初中學(xué)習(xí)生活中成長起來。卓遠(yuǎn)班——這個(gè)大家庭,讓真正讓我認(rèn)識(shí)到什么是真正的集體。
剛開學(xué)的第一個(gè)月,幾乎還沒有認(rèn)全同班同學(xué)的名字,但黃老師早已將“團(tuán)結(jié)”這顆種子埋在了我們每個(gè)人的`心中。
素質(zhì)拓展訓(xùn)練,一個(gè)“煉獄般”的歷程。卓遠(yuǎn)班49個(gè)人,有福同享,有難同當(dāng),無一人中途退縮,紅歌會(huì)上,每個(gè)人都使出吃奶的勁兒,非常有氣勢(shì)地唱出我們班的紅歌,即使嗓子已經(jīng)吼得沙啞,也要為卓遠(yuǎn)班貢獻(xiàn)出一份自己的力量。每一位同學(xué)都不扯班級(jí)后腿,汗水從耳邊淌過,從身上流過。
臺(tái)上傳來總教官罰許多班級(jí)全體蹲下的命令聲,卓遠(yuǎn)班的每個(gè)人頭抬得更高,手貼得更緊,腳站得更直。因?yàn),黃老師說過,卓遠(yuǎn)班從不被批評(píng)!
為了班級(jí),我們要用盡全力。
“長達(dá)五天的學(xué)!白蠲澜淌摇蓖镀苯K于得出了結(jié)果。歷屆卓遠(yuǎn)班的同學(xué)和家長,所有關(guān)心卓遠(yuǎn)班發(fā)展的親朋好友都在為我們熱情地投票。不論結(jié)果如何,在老師看來卓遠(yuǎn)班的教室是最有文化氣息的!蔽覀兊陌嘀魅巍S老師一進(jìn)教室說的這段話,讓每個(gè)人心頭不由得一驚,該不會(huì)我們落選了?
緊接著黃老師話鋒一轉(zhuǎn):“恭喜大家!經(jīng)過我們的努力,一票一票地拼,加上專家組的評(píng)分,我們獲得了一等獎(jiǎng)。numberone!”耶!虛驚一場(chǎng),教室頓時(shí)成了一片歡樂的海洋。
無論是激動(dòng)人心的班歌比賽,還是班級(jí)大小事件的總結(jié),黃老師無一刻不在教育我們“集體”的重要性!
我們明白:團(tuán)結(jié)才是一個(gè)班級(jí)最重要的。我們要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),那事關(guān)班級(jí)榮辱!
“橫陽江畔,卓遠(yuǎn)輝煌!”班級(jí)榮辱,我的責(zé)任,我們的責(zé)任!
責(zé)任的作文 篇4
我認(rèn)為男人就得有男人的樣子,說話辦事雷厲風(fēng)行,說一不二,一個(gè)唾沫一個(gè)釘,男人千萬不能婆婆媽媽的 ,更不要沒有主見,一定要敢打敢拼,敢愛敢恨,最重要的就是有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。自從看了吳京大哥拍的戰(zhàn)狼二后,我完全被震撼了,被啟迪和激發(fā)了,我認(rèn)為男人就應(yīng)該是吳京那樣的,敢打敢拼,愛恨情仇,把國家利益和軍人榮譽(yù)始終放在第一位,置生死于肚外,他才是真正的英雄,真正的男子漢,真正的男人。
我想我現(xiàn)在也已經(jīng)長大了,從一個(gè)青春的`大男孩變成了一個(gè)男子漢。既然我現(xiàn)在是男子漢啦!我就要好好得表現(xiàn)我自己和承擔(dān)起男人的責(zé)任。對(duì)于父母親,我要順從于他她們,對(duì)她他們言聽計(jì)從,不惹她他們生氣,對(duì)她他們好好孝敬,對(duì)他她們的衣食住行必須樣樣都有保障。如果我談戀愛了,我就真的談下去,并且我遵循的原則是一生只愛一個(gè)人。
因?yàn)楦星椴皇莾簯,男女之間如果愛,就請(qǐng)深愛,如果不愛就請(qǐng)趁早分手。我想我當(dāng)了丈夫以后,我一定會(huì)把外面和家里都經(jīng)營的井井有條的,我一定會(huì)很顧家,我一定要多賺錢,因?yàn)槲也幌胱屛业睦掀艦榱宋覀兊囊蝗杖投赋。我?huì)獨(dú)擋一面,成為家里的頂梁柱,無論什么困難,什么事情我都一個(gè)人獨(dú)攬過來。
當(dāng)我有了孩子后,我一定要做一個(gè)好爸爸,經(jīng)常陪著孩子玩耍和做游戲,我還會(huì)帶著她他出去旅游,讓孩子看一看外面的世界有多么美,有多么大。對(duì)于孩子的教育問題,我一定會(huì)言傳身教 ,從小就教育孩子要懂事,要乖巧,要有禮貌。我還要交給孩子一些做人做事的道理。如弟子歸,三字經(jīng),唐詩宋詞三百首等,我都要教她他一一背誦和理解記憶。所以說我認(rèn)為無論是兒子,還是丈夫,還是爸爸,雖然角色不一樣,但是都必須盡職盡責(zé),盡到一個(gè)男人該有的責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇5
責(zé)任心是金。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)像金子一樣閃光。
責(zé)任心是火。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的心靈就會(huì)像火炬一樣光明。
責(zé)任心是山。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動(dòng)。
進(jìn)入初中后,我被勝任為班長,聽到這個(gè)消息,似乎有些高興,卻在我思緒中泛起一絲漣漪,也許班上的.同學(xué)很調(diào)皮,也話班上的同學(xué)很規(guī)矩,但是也有一句話:無規(guī)矩不成方圓,但愿我們班上的同學(xué)能夠規(guī)矩吧!
上崗第一天,同學(xué)們才來到這個(gè)學(xué)校,也許因?yàn)椴皇煜ざ桓液鞣菫榘,所有的工作、學(xué)習(xí)都蠻順利的,老師還表揚(yáng)我管理得好呢!
可是……
事情并不像我想的那樣簡(jiǎn)單,矛盾漸漸多了起來,雖然那只是一件小事,但還是讓我覺得難過:在自習(xí)課上,班主任要我管自習(xí)紀(jì)律,我滿懷信心地答應(yīng)了她,竟想不到班上一個(gè)同學(xué)自習(xí)課時(shí)竟然在剪手指甲,我很氣憤,便走上前去,跟他說:“在自習(xí)課上你怎么這么隨意呢?把剪刀收好,下次注意!。 蔽覍(duì)他發(fā)出了警告,等我回到座位,看他一眼,誰知他趾高氣揚(yáng)地繼續(xù)剪,我又上前去提醒了他,他的話脫口而出:“誰定的規(guī)矩?我不懂,也不清楚,我——不——需——要——你——管!”我又提醒了他。但我再三提醒他也也不肯改正,剛?cè)雽W(xué)時(shí)我沒辦法,只好等老師來,他又破口大罵,我被他罵哭了,誰知他這么大膽呢?我于是不再管他。
彭老師開會(huì)后,要我匯報(bào)情況,我不敢說,但為了自己,我如是說了。彭老師只是說:“對(duì)于同學(xué)的張狂,你不要往心里去,你只要記住四個(gè)字:責(zé)任上心!”
責(zé)任心能使我們富有愛心,德國著名詩人歌德曾經(jīng)說過:“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛!币?yàn)檫@種愛,所以責(zé)任本身就成了生命意義的一種實(shí)現(xiàn),就能從中獲得心靈的滿足。我試想:一個(gè)人在生活中隨流逐流的人怎么會(huì)堅(jiān)定地負(fù)起生活中的責(zé)任?而一個(gè)沒有責(zé)任心的人又怎么會(huì)愛他人、愛事業(yè)、愛社會(huì)呢?
責(zé)任的作文 篇6
責(zé)任感是什么?即使對(duì)于一個(gè)初中生來說,這也是十分陌生的。因?yàn)樵谖覀兊难壑,?zé)任永遠(yuǎn)都扛在大人的肩上,似乎離我們很遙遠(yuǎn)。但是,我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任來。
去年暑假,我和同學(xué)去小區(qū)里的籃球場(chǎng)打籃球。我們一共三個(gè)人,不能打比賽,一個(gè)個(gè)投籃也太無聊。我們看看周圍,旁邊有一群小學(xué)生也在玩籃球。“我們找他們打比賽吧!”我仔細(xì)數(shù)了數(shù),“我們?nèi)齻(gè)和他們八個(gè)比,怎么樣?”沒想到他們兩個(gè)爽快地答應(yīng)了。我們趕緊跑過去和那些小學(xué)生協(xié)商。最后,比賽開始!
面對(duì)這些小學(xué)生,簡(jiǎn)直不用吹灰之力,再加上我們?nèi)齻(gè)配合默契,不一會(huì)兒就占了上風(fēng)。這時(shí),一個(gè)同學(xué)給我一個(gè)傳球,沒想到拋得太高,我的手指碰到了球,球直接掉了下來,狠狠砸在一個(gè)小朋友的頭上。我們還沒反應(yīng)過來,“哇——哇——”小孩的哭聲使我如夢(mèng)初醒。這下糟了,把別人孩子的腦袋砸壞了怎么辦?我們?nèi)齻(gè)都不知所措地站在那里!摆s緊走吧,沒出血不會(huì)有事的!”一個(gè)同學(xué)小聲提議!凹议L追過來怎么辦?”我擔(dān)心地問道!耙呀(jīng)有小孩跑去告訴家長了,一時(shí)半會(huì)到不了,快走吧!”一同學(xué)邊說邊推我走。
是時(shí)候選擇了,我告訴自己。這件事情被爸爸知道肯定又要挨罵了,可畢竟砸到的是別人家的孩子呀……“你們走,先回家吧!這件事是我提議引起的,我來收拾殘局!”我終究不會(huì)違背良心。
他倆剛走,孩子的奶奶從遠(yuǎn)處心急火燎的跑來!斑@是怎么回事啊,哎呀,你看這哭的,砸的嚴(yán)重哇?”邊說邊檢查孩子的頭。我的心里是七上八下,像幾萬只螞蟻在爬一樣。既然已經(jīng)決定了,那就不能反悔!笆俏掖蚧@球時(shí)不小心打到的。”我感覺我的聲音都在顫抖!霸趺催@么不小心,快把你父母叫來!”我告訴了他們爸爸的電話。爸爸知道后丟下手頭的工作,二話不說便趕了過來。爸爸趕到時(shí),小孩已經(jīng)去醫(yī)院做檢查了。爸爸連忙帶上我趕去醫(yī)院,爸爸叫我給對(duì)方道歉,所幸檢查結(jié)果并沒有大礙,只是頭部有塊紅腫,過幾天就會(huì)消腫。爸爸付了醫(yī)藥費(fèi)和我回到了家。
我忐忑不安地走進(jìn)家門,和爸爸講訴了事情的經(jīng)過。“你能承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任是對(duì)的`,但是你沒能及時(shí)道歉!彼D了頓,說道:“下次要自己解決自己做錯(cuò)的事,你已經(jīng)長大了,作為男子漢要有自己的責(zé)任感!”
要有自己的責(zé)任感!從那時(shí)起,我就要做一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜。父母不能永遠(yuǎn)守護(hù)著我們,每個(gè)人都要獨(dú)立。每個(gè)人都要明白自己肩負(fù)的責(zé)任,責(zé)任對(duì)我來說并不遙遠(yuǎn)。
責(zé)任的作文 篇7
同學(xué)們,今天我和大家談?wù)勜?zé)任。
責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的.孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無價(jià)的珍寶人格的偉大。
20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。但他回答:是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆債務(wù)時(shí),他輕嘆:現(xiàn)在我終于無債一身輕了。
他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
責(zé)任的作文 篇8
從古至今,是否真的存在毫無利己之心,一心只想著為子孫后代播下善種,對(duì)待國家報(bào)以極大責(zé)任和使命感的人呢?是的,北宋范仲淹就是其中一人。
當(dāng)范仲淹從風(fēng)水先生處得知自己母親的葬處是“絕地”時(shí),他毫不猶豫地說:“既然是絕地,就不應(yīng)讓別人來承受這樣的壞運(yùn)氣,我寧愿我自己承受;如果我該絕后,就是遷墳又有什么用呢?”當(dāng)很多人勸他將蘇州的風(fēng)水寶地——南園買下來做住宅時(shí),他又回答:“一家人發(fā)達(dá),富貴范圍太小,大家都發(fā)達(dá)了,才是大富貴!庇谑撬I下南園,創(chuàng)辦了“蘇州書院”,只為培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才。
即使一生坎坷不平,但他卻甘愿在磨難中越挫越勇,范仲淹的'人生態(tài)度更像是達(dá)到了某種境界,這樣的說法毫不夸張。他勉勵(lì)友人而寫下的《岳陽樓記》中曾提到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,要倡導(dǎo)這種思想并對(duì)后世影響深遠(yuǎn)并非容易之事,以身作則是必不可缺的,而他也真的做到了“言行一致”。
我們作為歷史的見證者,時(shí)至今日仍有人立足當(dāng)代,將歐陽修與范仲淹兩種不同的思想進(jìn)行對(duì)比,而得出的結(jié)果總是“我會(huì)選擇歐陽修的人生態(tài)度”。的確,相比之下,歐陽修寄情山水、隨遇而安、與民同樂的人生態(tài)度,同樣包含著對(duì)社會(huì)的關(guān)懷。而范仲淹在數(shù)年寒窗生涯中,博通儒家經(jīng)典要義,因此也一直有著“希望與古人同道,以曠達(dá)的胸襟和遠(yuǎn)大的抱負(fù)慷慨兼濟(jì)天下”的人生態(tài)度。但他心中能擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,這樣的人是少之又少的,而范仲淹自然而然更像是達(dá)到凡人不可及的境界。
換做是我,我想我也會(huì)選擇歐陽修相對(duì)而言更加輕松的心態(tài),但不得不說,我更欣賞及佩服范仲淹的責(zé)任感和使命感。
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