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責(zé)任的作文合集[15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的責(zé)任的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
責(zé)任的作文1
我們班有個同學(xué)叫:張銘軒,他有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),瘦小的身材,穿起衣服筆挺筆挺的像一位勇敢軍人。
他對工作非常負(fù)責(zé),還記得那是一個陽光燦爛的'早上。潘老師 叫張銘軒交表格給德育處,張銘軒聽后滿口答應(yīng):“老師 ,我保證完成任務(wù)!庇谑撬泵ε苋チ,結(jié)果德育處沒開門,張銘軒只好悻悻地先回去了。
下課后同學(xué)和張銘軒正在玩,突然張銘軒開口說:“我有事,你們先玩!蓖瑢W(xué)問道‘‘你要去干嘛?”‘‘我要去送表格給德育處!睆堛戃幮χ卮。然后他又去了一次,可德育處還沒開門。
下午老師告訴張銘軒德育處開門了,張明軒開心地回答說:‘‘老師,我已經(jīng)連去了三次。第一、二次去德育處都沒開門,到第三次徳育處才開門,于是我把表格交給了德育處。”
“你們說張明軒對工作負(fù)不負(fù)責(zé)任?”
責(zé)任的作文2
每個人都要有責(zé)任心,不推卸責(zé)任,錯了就要自己承擔(dān)。
你曾經(jīng)忘記帶過書本嗎?遇上這種尷尬的局面你是不是會為自己找借口:我忘記了、我沒找著、我明明放進(jìn)書包了的不知道又被誰拿出來了……你有過和朋友約好一起活動,自己卻又忘記或者“晚點(diǎn)”的?是不是會覺得不好意思呢?也許你又會說:對不起,昨晚游戲打太晚了,沒睡好、鬧鐘估計壞了,今天早上壓根兒就沒響、這個破自行車,一上路就掉鏈子……其實(shí)以上這些,都不過是你用來保護(hù)自己,為自己找借口來做“擋箭牌”罷了。這樣總是感覺作業(yè)是我們自己的,想交就交,不想交就不交,總是抱著這樣的態(tài)度的話,會讓人覺得你對自己不負(fù)責(zé)任,不可能取得好成績的`。
讓我們一起對自己負(fù)責(zé)!
責(zé)任的作文3
“丁零零……”放學(xué)后,鈴聲響了,金先生看著窗外,然后對學(xué)生們說:“好了,下課了,去排隊吧!”我正要離開教室,卻發(fā)現(xiàn)自己今天值日,于是趕緊給值日隊員打電話。
先掃地,我說“王昌掃第一組,周晨軼掃第二組,黃亞南掃第三組,陳太爾掃第四組。我呢?擦黑板。
過了幾分鐘,他們都說打掃干凈了?吹降臅r候真的很干凈,但是只有幾片紙屑。我覺得還好。在我讓黃亞南把垃圾拿出來的.那一刻,陳太兒和王昌又成了之風(fēng),偷偷溜走了。
這時,父親來了,他和顏悅色地對我說:“完事了嗎?”
我不假思索地回答:“掃!
“嗯,我查一下。”
于是爸爸用眼睛看著每一排,很快就找到了一張紙屑。
“你看,你怎么當(dāng)上組長的?”
“就一張紙!”
“班級就像你的家。學(xué)生應(yīng)該每天在這里學(xué)習(xí)。你要好好照顧它!卑职謬(yán)厲地說。
我羞愧地低下頭,臉紅了,默默把小紙片扔進(jìn)垃圾桶。
責(zé)任的作文4
責(zé)任是什么?什么是責(zé)任?有人說:“責(zé)任是幫助他人!边有人說:“責(zé)任是孝敬父母。”綜合的說:“責(zé)任是承擔(dān)!
責(zé)任是幫助他人。想必,每個人從小時起,長輩都會告訴你要多多幫助人吧!每當(dāng)你在護(hù)送老人、盲人過馬路時;坐車給孕婦、老人讓座時;他人摔倒了,你去扶她時;你都會感到一種感激的`目光在看你吧!而你也會覺得那是你的責(zé)任吧!幫助他人是一件微乎其微的事,每一個人都能做到,它也是我們中華民族的良好美德。責(zé)任是責(zé)任是孝敬父母。每個人與生俱來就有一份責(zé)任,那就是孝敬父母,因?yàn)槭歉改附o了你生命,是他們辛苦地把你培養(yǎng)成人。俗話說得好“要知父母恩,懷里抱兒孫”、“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”,這兩句話說的都是孝敬父母的名言。古往今來有多少歌頌父母的名言和詩句呀,句句都那么貼切。
責(zé)任是承擔(dān)。
責(zé)任的作文5
我的同桌叫魏博君,他有巧克力色的皮膚,短短的頭發(fā),最主要的是他對自己的工作非常負(fù)責(zé)。
記得有一次,魏博君的朋友——王振林因上課說話被老師點(diǎn)了名,老師叫魏博君把王振林的名字記上。到了下課的時候,王振林跑上講臺對魏博君說:“魏大爺,你就饒了我,好嗎?”魏博君說:“不行!”“那我放學(xué)給你買冰淇淋吃!”王振林苦苦哀求道。魏博君的臉“晴轉(zhuǎn)多云”了,冷冷地說了句:“你再來求我,我就給老師說!薄拔籂敔斞,你放過我吧!我以后給你許多回報的……”,王振林對魏博君的肺腑之言還沒說完,只見魏博君的臉色“多云轉(zhuǎn)陰”了,他厲聲說道:“如果你再這樣纏著我,我們就斷絕朋友關(guān)系!”王振林聽了魏博君的話,只好灰溜溜地回座位,等待老師的懲罰了。
我喜歡我的`同桌——魏博君,因?yàn)樗且粋工作負(fù)責(zé)的人,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
責(zé)任的作文6
今天爸爸對我說什么是責(zé)任心。在我的學(xué)習(xí)和生活中,我要做到以下幾點(diǎn):
第一點(diǎn)、上課要認(rèn)真聽講,真正理解老師講的每個知識點(diǎn);每天完成作業(yè)。做到對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)!
第二點(diǎn)、在自己的`生活中,要堅持不挑食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對自己的身體成長負(fù)責(zé)。
第三點(diǎn)、培養(yǎng)自己良好性格、禮貌待人、自己的事情自己做、遵守規(guī)定、尊重他人,對自己以后良好性格培養(yǎng)負(fù)責(zé)。
我們要用負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每件事情,這樣才可以做一個有責(zé)任心的人。
責(zé)任的作文7
“做學(xué)生,做人,有三個‘心’字必不可少,一個是上進(jìn)心,二是仁愛心,三是責(zé)任心。在這三個‘心’中,責(zé)任心是最重要的,是它帶來了奮斗與拼搏,是它帶來了仁慈和忠義……”
那一刻起, 責(zé)任兩個字就銘刻在我的心靈里。這件事已經(jīng)過去了幾年,而在這幾年里,我都悄悄地守護(hù)著這份責(zé)任,對家庭,對集體,對社會……時光飛逝,我都守護(hù)著。
擁有一份責(zé)任是不難的',難在如何去守護(hù)這份責(zé)任,卻是一項挑戰(zhàn)。
記得那是三年級上學(xué)期,我擔(dān)任了班級宣傳委員,黑板報,特色欄,我一個人挑著擔(dān)子。站在高大的桌椅上,我寫著,畫著,不停地工作著,幾乎沒有人幫助我。有時為了出黑板報,我留下來,一個人默默地工作幾個小時,汗如雨下,有時候因?yàn)樾量辔疑踔料氲搅朔艞,想到了逃避,但是?這股強(qiáng)大的責(zé)任推動我繼續(xù)下去。
黑板報評比,我們班級拿了二等獎。這榮譽(yù)并不偉大,但確是我最好的回報。
人人一份責(zé)任,世界將更加美好。
責(zé)任的作文8
1、責(zé)任感常常會糾正人的狹隘性。當(dāng)我馬徘徊于迷途的時候,他會成為可靠的向?qū)А?/p>
2、用什么料,充什么菜。假如是一個蘿卜,就里求做個水多肉脆的蘿卜;假如是棵白菜,就力求做一顆瓷瓷實(shí)實(shí)的包心好白菜。
3、在我們這個國家作為一個好國民,第一條件是他要能夠并愿意凡事盡責(zé),全力以赴。
4、不要問你的國家能為你做甚麼,要問你能為你的國家做甚麼。
5、盡管責(zé)任有時使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。
6、一個人做他所要做的'--無論任何所要承受的結(jié)果,無論任何阻難危險與壓力這即是人類道德之本。
7、每天務(wù)必要做一點(diǎn)你所不愿意做的事情。這是一條寶貴的準(zhǔn)則,他可以使你養(yǎng)成認(rèn)真盡責(zé)的習(xí)慣。
8、我睡去,感覺生命之美麗,我醒來,感覺生命之責(zé)任。
9、上天從沒有賦予一個人任何權(quán)力,若非同時讓他肩負(fù)相對的責(zé)任。
責(zé)任的作文9
我的責(zé)任 清代著名思想家顧炎武說過一句話“天下興亡,匹夫有責(zé)”。小學(xué)的時候爸爸對我說:“你的責(zé)任就是做好你力所能及應(yīng)該做的事,努力學(xué)習(xí),不讓父母和老師操心”。 作為一名中學(xué)生,我的目標(biāo)是考上一所理想的大學(xué),成為一個對社會有用的'人。為了這個目標(biāo)我要努力學(xué)習(xí),不讓父母和老師操心,對父母負(fù)責(zé),對老師負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。
對父母負(fù)責(zé),每個爸爸媽媽都望子成龍,每天白天上班,晚上為了我們的學(xué)習(xí)操心,一心要把我們撫養(yǎng)成人,讓我們健康快樂的成長,我一定不辜負(fù)他們的期望,做一個好孩子。 對老師負(fù)責(zé),我們的老師為了我們的學(xué)習(xí)起早貪黑,為了我們有一點(diǎn)進(jìn)步,付出了太多的辛勞,我一定要認(rèn)真聽講,做一個好學(xué)生。
對自己負(fù)責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官,努力學(xué)習(xí),塑造自我,做一個有用的人。
對社會負(fù)責(zé),保護(hù)環(huán)境,尊老愛幼,助人為樂是每個人都應(yīng)有的責(zé)任,我也要做到,做一個合格的好公民。 今天我成為一名中學(xué)生了,我一定要努力學(xué)習(xí),不讓父母和老師操心,雖然我還沒有做到,但是我一定會努力做到。
責(zé)任的作文10
今天上午9點(diǎn)多,我家公共衛(wèi)生間的燈壞了,媽媽打電話給“櫻花吊頂”請師傅來修。10點(diǎn)多,師傅來了,媽媽搬了梯子給他,師傅爬上去修。師傅自己也帶了一些工具:新的燈管和鎮(zhèn)流器、吸盤,等等。他先用吸盤把天花板的`鋁扣板吸下來,再仔細(xì)查看線路、鎮(zhèn)流器、燈管,對媽媽說,鎮(zhèn)流器壞了。他用螺絲刀等工具把舊的鎮(zhèn)流器拆下來,把新的鎮(zhèn)流器裝上去,然后他就要走了。媽媽讓他坐下來休息一會兒,喝點(diǎn)水,他說不用了。媽媽讓他把礦泉水帶去喝,他也客氣地說不用了,之后就走了。過了一會兒,他又回來,說有一個零件忘記扣了。他用吸盤把鋁扣板吸下來,把零件扣好,就回去了。這個忘記扣的零件是在天花板內(nèi)的,天花板扣上之后我們看不見,可是這個師傅還是回來把它扣好了。這真是一個負(fù)責(zé)任的師傅!
責(zé)任的作文11
“咯咯蛋!咯咯蛋!”母雞驚人的聲音打破了中午的寧靜。我知道,母雞肯定生蛋了,她這是在向大家炫耀呢!這時公雞也跟著叫起來,聲音比母雞還要響亮,似乎母雞生蛋也有他的功勞。我站在旁邊,心想:公雞呀公雞,人家母雞生蛋有你啥事?
“咯咯咯!咯咯咯!”這可不是我家的雞在叫,一定又是誰家的`公雞跑到我家院子里來“撒野”了。不用人來趕,我猜自家公雞一定會出馬的。果不其然,公雞一出來就使用了技能“河?xùn)|獅吼”,把那只公雞嚇得往后連退好幾步,它還算有自知之明,見敵強(qiáng)我弱,就打“退堂鼓”了,三十六計走為上計,一溜煙就跑得無影無蹤了。公雞再次成了母雞們的“庇護(hù)神。”
“咯咯咯,咯咯咯”,公雞又叫起來了,這次它是在呼喚母雞們,原來是是因?yàn)槲页燥垥r不小心掉了一坨飯,本以為它要吃,結(jié)果卻出乎意料,它竟然喚來母雞,母雞似乎并沒有看見飯,公雞就把飯啄到母雞面前,讓它吃,自己卻在邊上高興地看著。它為什么自己不吃呢?
后來我終于明白了:也許這就是公雞作為雞群一族中戶主應(yīng)盡的“責(zé)任吧”。
責(zé)任的作文12
常常是看著責(zé)任兩字我都有些的茫然。上班時面對著學(xué)生我不知道什么是責(zé)任,在嘴里口口聲聲說我是對你們負(fù)責(zé),可我們又真的給予了多少責(zé)任呢。上課嚴(yán)厲的批評一個犯了錯的孩子或是對無知的這群小布點(diǎn)們提出的沒意義的的問題根本就不理。真的是茫然。
現(xiàn)在已經(jīng)是一 個兩歲孩子母親的我,對女兒我也是茫然。因?yàn)樯习,一直女兒都是爺爺奶奶在帶,他們的`教育和對女兒的影響便是溺愛,看著一天天長大的女兒,我覺得自己再累也得給她一個好習(xí)慣,所以從爺爺奶奶的手里接過她來,雖關(guān)于責(zé)任的作文然不能事事親歷親為,但大的方向我自己控制著,可有的時候看著大喊大叫的女兒我也感覺了力不從心,反問自己是真的在對她負(fù)責(zé)嗎?又特別是女兒在我的強(qiáng)壓之下睡覺,在睡夢里說的是:媽媽不打!
我不知道是我們家的小布點(diǎn)太過敏感了還是我真的太過的嚴(yán)厲予她了,或是我把責(zé)任說在嘴上,卻是在強(qiáng)加。所以我現(xiàn)在對這兩字更茫然。
責(zé)任的作文13
做一個負(fù)責(zé)任的人不難,爸爸媽媽、叔叔阿姨一天到晚都在努力的工作,這就是對工作負(fù)責(zé)。小學(xué)生就要學(xué)好自己該學(xué)的基礎(chǔ)本領(lǐng),才是對我們的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)。
我來舉個例子:大家每天都會見到辛勤的警察叔叔在門口堅守著崗位。在炎熱的太陽下,晶瑩的汗水從警察叔叔的`臉上滑落,但是警察叔叔從沒說過要回到舒適的警察局里休息,還是站在原地,注視著來來往往的人群,好像出現(xiàn)了一個小偷就會像箭一般的沖出去,抓住小偷,保證人群的安全。如果在刮著冷風(fēng)冷雨的夜晚,許多人都睡了,你大概會想:警察叔叔睡了吧。但是沒有,警察叔叔冒著風(fēng)雨,在黑乎乎的道路上拿著手電筒巡視著,東看看有沒有小偷,西瞧瞧有沒有壞人,讓我們不在提心吊膽睡得更加安寧。
大家要對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),像警察叔叔一樣負(fù)責(zé),這樣我們就擁有了一個美好的品德。
責(zé)任的作文14
說起負(fù)責(zé)任,我倒想起一件事;想起那件事,我就會滿腔怒火,心里就跟刀割一樣心痛。
就在十月二十一日,在東平二路發(fā)生了件搶劫案。那時,我正和媽媽逛街?匆娨粋黑布蒙著臉的歹徒正在搶劫一個大概20歲姐姐的包。站在旁邊觀看的人也不去幫忙,眼睜睜地看著歹徒和那個姐姐搶奪。店里的老板也不趕快報警,卻站在旁邊睜眼說瞎話,“這個女的也不給他一腳!笨墒牵覄傄獔缶謾C(jī)突然沒電了,我去哪個店里要打電話,老板不讓我打,說:“這個電話誰都不可以打的!碑(dāng)時氣得我火冒三丈,我恨不得馬上沖上去打死那個歹徒。但我力氣小,去了只會吃虧。等我剛決定要上去的時候,那個歹徒一刀砍破了大姐姐的.后腦勺。那個歹徒跑了。那些人眼睜睜地看著那個大姐姐的頭被砍破流血過多而身亡,他們只會抱著頭跑,一邊跑一邊叫:“死人了!死人了!”。
目睹這一切,我心痛了。讓我不解:如今,為什么沒有一個人有正義感,責(zé)任感。為什么那些人見惡不除,見死不救?真讓人心痛!責(zé)任在哪里?
責(zé)任的作文15
人們常說:“地球是我們的家!钡蚁胝f,地球是一切生物的家園。地球上不僅有人類,還有鳥類、動物、鳥類、花卉、魚類和昆蟲……但現(xiàn)在地球的狀況相當(dāng)令人擔(dān)憂:全球變暖、干旱、洪水……經(jīng)常發(fā)生在我們周圍。
作為已知有生命的地球的主人,我們不僅要保護(hù)自己,也有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球上的每一個生物和每一片綠草。如果人類堅持這種執(zhí)拗,20xx年將不再成為電影,而是成為現(xiàn)實(shí)。目前地球上淡水資源嚴(yán)重匱乏,水是地球上最豐富的化合物。世界上大約有四分之三的地方被水覆蓋著。地球上的水總量約為13.86億立方米,其中96.5%分布在海洋中,淡水只有3500立方米左右。除去無法到達(dá)的冰川、高山之巔的冰蓋,以及分布在鹽堿地湖泊和內(nèi)陸海洋中的水量,陸地上的淡水湖和河流的水量不到地球總水量的1%。
當(dāng)然,地球遇到的危機(jī)遠(yuǎn)不止這些:人們?yōu)榱碎_采石油,把爪子伸向南北兩極;由于大量的人砍伐山脈和森林,造成土地沙漠化和洪水泛濫;由于人類對美的`向往,許多動物瀕臨滅絕。地球的資源是有限的,但人類的欲望是無限的?傆幸惶,地球的資源會成為傳說,人們只能通過書本了解地球的資源。
我們很清楚,地球不屬于人,人類屬于地球!
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