戰(zhàn)勝自己作文[常用6篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的戰(zhàn)勝自己作文6篇，歡迎大家分享。
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戰(zhàn)勝自己作文 篇1
萬山逶迤足下，一水洪峰踏過，站在山岡高坡，歷史如落葉秋風(fēng)般------在不可一世的繁華之后，是落葉的飄零。
李白的云帆點(diǎn)綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁洋……只因要戰(zhàn)勝自己！邀明月之滿懷，舉酒觴之高遠(yuǎn)，我倘徉在這個(gè)歷程之中，看落紅化為春泥，嘆國(guó)破山河，贊東籬之采菊，唱絕頂之豪情！
大觀園里的人情分離，桃花樹下的三心結(jié)義，取經(jīng)路上的險(xiǎn)阻橫生，聚義堂前的豪情壯志。三春事業(yè)負(fù)東風(fēng)，明月梅花一夢(mèng)。一部紅樓，有作者多少自傷。唐太宗一句“以史為鏡，可以知興替”，誰知千年后紅樓一記竟道盡興替。大觀園的盛衰興敗怎能不令人感慨萬千？三國(guó)中的'亂世紛爭(zhēng)，僅蘇子的一首詩(shī)就能概括：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰？遙想公瑾當(dāng)年，小喬出嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，墻櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酻江月。”諸葛武侯的上知天文，下曉地理，神機(jī)妙算，運(yùn)籌帷幄，曹操的雄心勃勃，劉備的禮賢下士，關(guān)羽的忠肝義膽，張飛的豪放直爽，趙子龍的驍勇善戰(zhàn)，曹植的才華橫溢，數(shù)十年沙場(chǎng)馳騁，嘆天下終歸司馬！追蹤大唐，唐僧師徒四人，歷盡艱險(xiǎn)，終成正果。孫悟空的機(jī)智勇敢，豬八戒的好吃懶做，沙悟凈的吃苦耐勞，唐三藏的菩薩心腸，在長(zhǎng)途漫漫的取經(jīng)路上，劈波斬浪，駛向前方！這四大名著無不敘述著一種戰(zhàn)勝自己、生的意志！
縱觀歷史，屈原被逐出國(guó)而創(chuàng)離騷；曹雪芹病魔纏身而著紅樓夢(mèng)；司馬遷遭受宮刑而創(chuàng)史記；奧斯特洛夫斯基面臨病魔卻著鋼鐵是怎樣鑄成的；海倫·凱勒受身體摧殘而苦學(xué)5國(guó)語言，并著有14部巨作。這些人的身上無不體現(xiàn)著堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)！
汨羅江的水流更加兇猛，易水河畔的夕陽更加紅烈。我不禁笑道：少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，烈火再練雙百日�；�，斷金鋼，今將試鋒芒
戰(zhàn)勝自己作文 篇2
打開抽屜，不會(huì)有可愛的機(jī)器貓?zhí)?打個(gè)響指，不會(huì)有漂亮的仙女與精靈出現(xiàn);走在馬路上，不會(huì)有貓頭鷹在天空中飛來，給你送來魔法城堡的通知書;四處張望，也沒有看見揣著懷表的兔子走來。十二個(gè)春秋，就這樣匆匆的過。沒有公主與王子，沒有精靈于仙女，暮然回首，沒有魔法的誕生有奇跡的發(fā)生的日子，就這樣過來了!
原來，問我仰望著天空，曾相信上帝的存在，于是，我開始祈禱……當(dāng)困難來臨時(shí)侯，我祈禱我可以克服困難;當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí)，我祈禱我可以平平安安;當(dāng)……一次又有一次的祈禱，只求的.心靈安慰。但是，當(dāng)我戰(zhàn)勝自己時(shí)，我的內(nèi)心就會(huì)暗暗的歡呼。
在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，面對(duì)一篇600字的作文，背下來，心不由得發(fā)顫，咬咬一挺，背完了，心中暗暗的歡呼;在遇到一道難題時(shí)，絞盡腦汁地想啊想!始終沒有眉目!當(dāng)我想放棄時(shí)，看見媽媽信任的微笑，我終于會(huì)了!心中暗暗的歡呼!
那天，老師對(duì)我們說，同學(xué)們，今天咱們有一項(xiàng)可做可不做的作業(yè)，那就是寫1000字的作文，題目自擬。一聽可做可不做這五個(gè)字，90%的同學(xué)就放棄了。(其中就包括我!)回到家，我告訴媽媽這件事情，媽媽說：“要想超于別人，首先要做到這兩點(diǎn)：1：別人做的事情，你要比別人做的還好!2：別人不做的事情，你要去做!我相信你一定從中悟出了什么!”
我聽了媽媽的話，恍然大悟，于是，我拿起筆，奮筆疾書，“刷刷刷刷”，寫完了!呵呵!才用了一個(gè)小時(shí)，看來以后要多寫點(diǎn)東西!第二天，我把作文交上去，僅僅不到十本!第三節(jié)語文課，老師走上講臺(tái)，說：“我今天選出了兩本好作文，一本是陳佳欣的，另一本是王曉菲的，大家掌聲鼓勵(lì)一下!“
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽笑著對(duì)我說：“正棒!”我回到屋，對(duì)著鏡子說：“今天你戰(zhàn)勝了自己，我真為你驕傲!”
戰(zhàn)勝自己，其實(shí)并不是那么難，只要全身心的投入進(jìn)去，你一定不會(huì)比任何人差!相信自己!
戰(zhàn)勝自己作文 篇3
人生是場(chǎng)窮游，每個(gè)人都想走在最前方，迎接第一束朝陽，欣賞最美的花朵。但每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,事事如意,所以當(dāng)你遇到挫時(shí)，別放棄，戰(zhàn)勝自己才是贏家。
因?yàn)橥燃?我在小學(xué)時(shí)期不跳遠(yuǎn) ，不測(cè)跑，獨(dú)自在教室中連平常的跑操也不參加，可老師也會(huì)因我的文化課成績(jī)好給我的體育打上滿分 ,于是我開始小慶幸這種腿疾 。
但到了初中，體育中考是我必須要參加的,可因?yàn)橥燃?別人三分半跑完的全程我卻要跑四分半甚至更多時(shí)間,所以第三次測(cè)跑我沒有去, 體育老師在得知我故意不來時(shí)很生氣,怒氣沖沖的進(jìn)到教室 ，一把把我拽起來說:"你知道你在讓多少人等你嗎?你體育中考想一分不要嗎?”
我驕傲的抬起頭:“一分不要，我仍是全校前十名。”體育老師輕笑一聲說:”醒醒吧!你這個(gè)不能戰(zhàn)勝自己的膽小鬼 !你的全校前十在重點(diǎn)中學(xué)同學(xué)的眼里一文不值!"他把我推向墻邊,我呆在那里。
老師說的對(duì),初中三年，一直以成績(jī)居高自傲的我就是個(gè)沉醉在個(gè)人世界中，不能戰(zhàn)勝自己的膽小鬼。
于是我立刻下樓去參加測(cè)跑,我沒像以前那樣，看見已經(jīng)追不上別人就自暴自棄,止步不前，我仍舊一直保持勻速跑,謹(jǐn)記老師的跑步口訣,同學(xué)們都在終點(diǎn)處為我加油，汗水在我的衣襟上綻出青春之花,在眾人的加油聲中，我一步步靠近終點(diǎn),那一刻，汗水生香，腳下成詩(shī)。
跑到終點(diǎn),我癱倒在地上, 同學(xué)們?yōu)槲疫f上水。老師在檢查我的腿疾無礙后 ，坐在我身旁邊，他恭喜我戰(zhàn)勝了自己， 提速了十秒 。
是的 ，我戰(zhàn)勝了自己， 提速了十秒,十秒距離滿分還很遠(yuǎn)，但它證明我有能力去戰(zhàn)勝自己，并且我戰(zhàn)勝了一次自己 。陽光的光圈輕輕舞在我的手上， 一步步， 可愛的'好像剛才的我 。
尼采說: ”每一個(gè)不曾起舞的日子， 都是對(duì)生命的辜負(fù)”。我要在以后的日子中，即使以單腳起舞, 也要自由 ，也 要奪目 !我要像貝多芬一樣:扼住命運(yùn)的咽喉。什么都不能使我屈服。
人生本就不是一場(chǎng)旅行，所以別再走走停停,戰(zhàn)勝自己的人才是贏家。
戰(zhàn)勝自己作文 篇4
我有一個(gè)朋友叫“電電”，就是我家那臺(tái)“computer”。
我和這個(gè)朋友關(guān)系非常好，每天都要和他親密接觸。我經(jīng)常匆匆忙忙把作業(yè)寫完，就在他跟前落地生根，并且根深蒂固，忘記了時(shí)間廢寢忘食。
這個(gè)朋友為什么讓我這么癡迷呢？因?yàn)樗娴暮苌裢◤V大，里面有很多好玩的游戲，并且層出不窮，讓我目不暇接。并且里面有很多知識(shí)、圖片、歌曲，我只要輸入幾個(gè)關(guān)鍵字，就能找到好多好多相關(guān)的信息。
可是因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)朋友太情有獨(dú)鐘，沒有辦法使出我的“克制”，媽媽不得不給“電電”設(shè)上了“電密”，讓我不能隨心所欲的上網(wǎng)。
起先我很氣憤，但是后來想想，覺得我這樣沒有節(jié)制地玩是不對(duì)的，也很對(duì)不起我明亮的眼睛，所以和媽媽約定每天只玩一小時(shí)電腦，等我能夠管住自己后，媽媽就會(huì)取消密碼。
我現(xiàn)在正在努力的.改進(jìn)，學(xué)著管好自己。戰(zhàn)勝自己，才能取得真正的成功！
戰(zhàn)勝自己作文 篇5
從出生到現(xiàn)在，我什么都依靠父母，有時(shí)遇到困難，我要爸爸幫，有時(shí)被欺負(fù)了，媽媽護(hù)著我，把我寵得是什么也不干，就連玩游戲也要爸爸媽媽的幫助。而去淹城的這一次卻很不一樣，這是我第一次在沒有父母幫助的情況下自己獨(dú)立玩刺激的游戲。
記得就是上個(gè)星期六，夏老師帶我們?nèi)パ统峭�。我們先參觀了動(dòng)物園，看見了許多千奇百怪的動(dòng)物，有兇猛的白虎，有貌似像狗的'狼，有體形龐大的大象，有美麗的丹頂鶴，有可愛的長(zhǎng)頸鹿，還有滑稽的長(zhǎng)臂猿……這些動(dòng)物看得我們目不暇接。然后，我們來到了游樂場(chǎng)，其中最引人注目的還是“彈跳飛人”這個(gè)游戲，大家都嚷嚷著要玩，可我卻非常害怕，心想要是繩子斷了怎么辦？無奈的大人們見此情景，同意了我們孩子的要求，我的父母也不例外。我排在了第三個(gè)玩，所以很快就輪到了我。開始了，我心里是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”�！鞍 彪S著一聲大叫，我沖上了天，一上一下的，已把我嚇得魂飛魄散，“我不玩了，爸爸，我不玩了！”我放開喉嚨大叫起來，可不知今天是怎么了，爸爸一點(diǎn)也沒有理會(huì)我，任我大喊大叫。這時(shí)，我才恍然大悟，原來爸爸是要我自己克服恐懼，于是我微微閉上眼睛，相信一會(huì)兒就會(huì)過去了。在害怕和等待中，終于，繩子停了下來。我下來后手舞足蹈，開心極了，因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自己。
經(jīng)過這次考驗(yàn)，我終于明白了“世上無難事，只怕有心人”這個(gè)道理。相信自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能超越自我。
戰(zhàn)勝自己作文 篇6
暑假結(jié)束，期盼已久的中學(xué)生活到來了。
今天，是我升入文峰中學(xué)的第一天�！岸６６！鄙险n時(shí)間到了。一個(gè)五十來歲的.中年男老師——龔老師，面帶和藹的笑容走上講臺(tái)�！斑@節(jié)課是開學(xué)的第一課�！饼徖蠋熣f，“希望大家在以后多多發(fā)言�！蔽也唤惑@，想：完了，這才第一天，我誰都不認(rèn)識(shí)，怎么發(fā)言！
龔老師開始授課。過了一會(huì)兒，龔老師突然問了一個(gè)問題。我嘀咕道：“應(yīng)該沒有人會(huì)舉手回答問題吧，畢竟，這才第一天。”可事與愿違，有十幾個(gè)人爭(zhēng)先恐后地舉手，一個(gè)比一個(gè)舉得高。都這么積極啊，以后的競(jìng)爭(zhēng)就慘烈了，一瞬間，我的心跌到了低谷。龔老師望了望我們組，目光一直在我周圍徘徊。我頓時(shí)心跳加快，仿佛有一頭兇狠的猛獸正在盯著我，下一刻就要撲上來。龔老師指了指我的同桌，說“這位同學(xué)，你來回答這個(gè)問題�！蔽宜闪丝跉�，但是想到下個(gè)問題可能我答，又非常擔(dān)心。
突然，同桌對(duì)我說：“你怎么不舉手啊？”我答道：“這才第一天，人生地不熟的，不敢��！”他又說：“有什么不敢的，不就是回答問題嗎？再說，你難道一學(xué)期都不發(fā)言嗎？”對(duì)啊！躲得過初一，躲不過十五，橫豎都要開始的。我感覺有一股無形的力量在鼓舞我。恰好，龔老師又出了一道題目，我的心砰砰直跳，生怕老師不點(diǎn)我，又怕點(diǎn)了我，我卻回答錯(cuò)了，不管了。我小心翼翼地舉起了手。老師點(diǎn)了我起來回答：“π是有理數(shù)嗎？”我鼓起勇氣說：“π不是有理數(shù)。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：“回答的很好��！”同學(xué)們應(yīng)聲鼓掌，其實(shí)回答問題也不難�。�
今天，我戰(zhàn)勝了自己！
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