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觀察植物作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的觀察植物作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀察植物作文1
寒假里,在奶奶家的院子里我發(fā)現(xiàn)了幾株雞冠花。一開始我并沒有覺得它有多好看,但是經(jīng)過一場小雨的洗禮,我發(fā)現(xiàn)雞冠花從不起眼的“丑小鴨”變成了引人注目的“白天鵝”。
遠(yuǎn)看,雞冠花的花朵仿佛報(bào)曉的大公雞頭上的紅冠子;而那粉紅色的莖扁扁的,好像打鳴公雞的長脖子;再看那倒垂下來,紅中泛綠的花葉,就如那雞脖子上五彩繽紛的羽毛一般,艷麗多彩。
近看則全然不同。雞冠花就像一位亭亭玉立的妙齡少女。瞧,鮮紅的雞冠花就像一把把小扇子,裝飾著少女的頭發(fā);ǘ涞牡撞繃S多細(xì)小的.白色絨毛,一簇簇的,襯托著火紅的花冠,煞是迷人!底部的莖如同那少女纖細(xì)的長腿?,還穿著粉紅色的襪子呢!層層疊疊的葉子,更是讓“少女”穿上了一條漂亮的裙子。
看著這令人喜愛的雞冠花,我暗暗期盼著“她”能夠長得越來越好,給奶奶家的院子帶去一片生機(jī)。
觀察植物作文2
我家有一棵很高的石榴樹,春季,石榴樹上開出了許許多多的小花,小花的花瓣是淡紅的,而花心是黃的,還飄出了香甜氣味。
秋天到了,石榴樹上掛滿了許許多多又大又圓的紅石榴,像一盞盞紅色的燈籠。
石榴圓圓的,頭上好像還戴著一個(gè)個(gè)小小的王冠,好像是在驕傲地說:“我可是水果之王。”有的'石榴咧開了小嘴巴,像是在向人們報(bào)告豐收的喜訊;有的石榴咧開了大嘴巴,露出粉紅的石榴籽,像許許多多晶瑩剔透的珍珠擁在一起。摘下一個(gè)石榴,輕輕的用小刀切開它的皮,咬上幾口,汁水四溢,甘甜的味道會讓你吃了還想再吃。
我愛我家的大石榴,更愛我家那棵高大的石榴樹。(周圣博)
觀察植物作文3
媽媽給我買了一盆彩椒,我把它放在陽臺上,細(xì)心地呵護(hù)著它,我越看越喜歡,彩椒看起來十分美麗,帶來了不一樣的風(fēng)景。
彩椒的葉子綠油油的,像一片片的小船。彩椒小的時(shí)候果實(shí)是綠色的,長一段時(shí)間后,再慢慢變成紅色,最后再變成其它很多種顏色。完全成熟后,有紅色的、有紫色的'、有綠色的、有黃色的……各種各樣的顏色。
我想:這是彩椒名字的由來吧,所以才叫彩椒。彩椒的果實(shí)是顆顆朝上的,點(diǎn)綴在一片綠葉間,顯得玲瓏可愛,十分惹人喜愛。
彩椒可以食用,如果胃口不好時(shí),就可以吃一個(gè)增強(qiáng)食欲,它富含多種維生素和礦物質(zhì),真是好處多多。
我是多么喜愛我家的彩椒!
觀察植物作文4
我家有一盆金枝玉葉。有一次我給它澆水的時(shí)候,看見一只蚊子在它旁邊飛來飛去,這是怎么回事呢?原來是它的香味吸引了這只蚊子。
第二次給它澆水的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)金枝玉葉的葉子很厚,我還能把一個(gè)硬幣放在它的枝葉上呢!
第三次給它澆水的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它的枝葉很長,還一直向上伸,像一只長脖龍。栩栩如聲。在樹桿上,我還發(fā)現(xiàn)開了五朵芬芳撲鼻的'小紅花,十分可愛,像拇指姑娘似的。好看極了。
金枝玉葉真是又奇特,又好看。我好喜歡它哦!
觀察植物作文5
過年前,爸爸給我買了一盆水仙花。我很喜歡它,我希望它在春節(jié)的時(shí)候能夠開出一朵朵雪白美麗的花朵。
水仙花的底部長著一個(gè)圓溜溜的像洋蔥一樣的球莖。球莖下面還長著許多又細(xì)又長的根須,就像一根根小豆芽。水仙花的葉子嫩嫩的綠綠的又長又扁,就像是大蒜的葉子。今天我還發(fā)現(xiàn)水仙花的葉子又長高了一厘米,還長出了許多大小不同的花苞。媽媽說:“這是它快要開花了!
過了幾天,水仙花開出了幾朵小花。雪白的花瓣一片挨著一片,中間的花蕊是嫩黃嫩黃的。你瞧!有的`像亭亭玉立的少女;有的像驕傲的小公主;還有的像翩翩起舞的蝴蝶。一陣微風(fēng)吹過,一股淡淡的清香撲面而來。
我愛這清香四溢的水仙花!
觀察植物作文6
我家一盆頑強(qiáng)的植物一一多肉植物,這是我在植物園買的,它非常好看。它有一根彎彎曲曲的莖,莖上長著許多又厚又小的葉片。葉片摸上去很光滑,葉片的頂部是尖的,摸起來有些扎手。
多肉植物的生命力很頑強(qiáng)。你用手扯下一片葉子,過了幾個(gè)月,莖上被扯下葉子的地方就會發(fā)芽,而且葉子的底部也會長出小小的葉子來。
多肉植物很耐旱。這一次澆過了水,要等下一次再澆水,還要過三個(gè)月呢!而且要給它澆水非常簡單,一次只需澆幾滴水就夠了。
多肉植物小的時(shí)候,不用澆水,因?yàn)樗鼊傞L出的時(shí)候,小葉片里有足夠多的.水分,能夠讓它有十個(gè)月左右都不用澆水。多肉小的時(shí)候,是紅色的,等到長大了就變成綠色的了,寄老了的時(shí)候就枯萎了,葉子又會掉下來,還會發(fā)芽、生根。
我的小多肉又美麗又可愛,而且生命力非常頑強(qiáng),我真的非常喜歡它。(李雨曈)
觀察植物作文7
我們剛登上長安山頂時(shí),發(fā)現(xiàn)有個(gè)植物棚,我不由自主地走進(jìn)去,里面有叔叔阿姨在用夾子夾樹葉,我以為他們在捉蟲子,自己就去問他們在干嗎他回答讓我感到很意外:“在測樹葉有多大,心跳有多快”
我更好奇地問:“樹葉有心臟”阿姨說:“當(dāng)然,有生命都有心臟,只是我們?nèi)庋劭床坏,也聽不到。樹葉用夾子壓一會就從管子里信息吸收到大屏幕上可以看出空氣吸收和心臟跳動還植物血液的行速。”說完,還指著顯示屏上——好象心電圖呀!哦,原來有這么多奧秘我都不懂。
觀察植物作文8
在我們的校園里,有一棵高大、茂盛而又美麗的合歡樹。
合歡樹很高大,幾乎能遮蓋住整個(gè)操場。在春天,合歡樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。那嫩綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的`生命在顫動。初夏,合歡樹上長出了粉紅色的小花,圓圓的、鼓鼓的、毛絨絨的,像粉紅色的毛線團(tuán)。秋天來了,合歡樹的葉子逐漸的由嫩綠變成了淺黃,又有淺黃漸漸的變成梨黃,最后又落到了地上,就像是給大地戴上了一頂小帽子。冬天又到了,天空中下著雪,那調(diào)皮的小雪花飄落到或幻術(shù)爺爺?shù)念^發(fā)上,好像是給合歡樹爺爺披上了一件美麗的外衣。
下課了,同學(xué)們沖出了教室,跑到合歡樹下乘涼、嬉戲。有的跳繩,有的踢毽子,有的捉迷藏,玩得可高興了。一陣風(fēng)吹來,合歡樹也隨著搖擺了起來,像是和同學(xué)們一起玩耍,一起歡笑。
校園的合歡樹是我們的好朋友,我愛校園的合歡樹!
觀察植物作文9
我家陽臺上種了一盆水仙,我特別喜歡它。
剛開始,我把水仙放在裝滿水的盆子里。沒過幾天,水仙長出了白花花的根須。又過了幾天,水仙長出了嫩芽。嫩芽剛長出來的時(shí)候是白色,后來,嫩芽變成嫩綠的了。這些嫩芽三個(gè)一幫五個(gè)一伙的,嫩芽的樣子像利劍,筆直的豎立起來。
而且水仙的.生命力非常頑強(qiáng),如果你把它放在陽光下曝曬幾天,它仍然可以重生發(fā)芽。我每天精心地澆灌,我家的水仙終于綻放出美麗的小花,頓時(shí)清新的香氣撲鼻而來,讓我陶醉在這一片清新之中。
我愛水仙,我愛它的清新。
觀察植物作文10
觀察植物的作文400字 綠豆的生長
綠豆穿的是綠色的衣服,比紅豆略小。戴在手上感覺很順滑。一股味道,還帶著一點(diǎn)淡淡的香味,
我把綠豆放在碗里加水,希望它快點(diǎn)長大。晚上。我又去看我的小綠豆了。好像變“胖”了,我拿它和幾顆沒泡過的綠豆比。明明是泡在水里的綠豆大小。
第二天去逛綠豆,發(fā)現(xiàn)有的是白芽,有的是直的,有的真的很可愛。與此同時(shí),大多數(shù)綠豆脫下綠色的衣服,露出白色的身體,像一個(gè)新生的、白色的`、肥胖的嬰兒。
過了幾天,我小心翼翼地把一些發(fā)芽的綠豆埋在土里,希望它們能探出頭來。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)綠豆芽長出來了,但是長的方向不一樣,有的往左,有的往右。太奇怪了!
我想:為什么綠豆會向不同的方向生長?我很驚訝。我查了網(wǎng)上的資料。原來植物含有一種叫生長素的物質(zhì),使植物在不同的地方生長。
植物王國好像有很多不為人知的秘密!
綠豆還在長,每天都給我不一樣的驚喜!
觀察植物作文11
從我們教室外的走廊往下看,下面有很多綠植,可最引人注目的是那棵茂盛的紅花繼木球。
每天下課我們都會從走廊上靜靜地往下看去,那棵紅花繼木球獨(dú)自屹立在草地上,就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的哨兵守護(hù)著祖國的邊疆。它的葉子很多,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,看上去就像一把碧綠的大傘,下雨時(shí),他給小花小草們遮風(fēng)擋雨,當(dāng)烈日炎炎的時(shí)候,它又展開它的枝葉為小花小草們遮擋住強(qiáng)烈的陽光。每當(dāng)他這樣做的時(shí)候,我仿佛看到了小花小草們向它致謝。
我們走下樓梯向紅花繼木球走去。走到了,有的說是一株大樹,有的說是兩株大樹,接著又有人說是三株,是四株,是五株?墒俏覀冏叩綐湎碌.時(shí)候才發(fā)現(xiàn)它是由六株小樹組成的一棵茂盛的大樹。突然下起了大雨,我們驚慌失措,可發(fā)現(xiàn)衣服并沒有濕,抬頭一看,原來是大樹給我們擋住了雨。
當(dāng)我們走向教室的時(shí)候,我回頭看那棵被拋在后面的茂盛的紅花繼木球,感到一點(diǎn)兒留戀。
觀察植物作文12
今天,老師給我們布置了一樣作業(yè)。讓我們觀察自己種的植物。
回到家里,我興奮的向媽媽拿黃豆種子。媽媽給了我一袋,我挑出幾粒飽滿的和損壞的拿來對比。我把挑出飽滿地豆子放進(jìn)粉色水盆里,把損壞的'豆子放進(jìn)藍(lán)色水盆里,開始泡。不到20分鐘飽滿的豆子開始冒出小泡泡,而損壞地豆子一點(diǎn)動靜也沒有。
過了一個(gè)小時(shí),好的豆子長出了豆芽。壞的皮反而破例了。我把飽滿的豆子拿出來放在泥土里。把它放在陽臺上,讓它享受陽光。我怕它不夠水,所以讓媽媽沒一個(gè)小時(shí)就給它澆水。媽媽告訴我,不要過分的澆水,不然它會淹死的。這下我明白了水不是越多越好,要適量地澆水,不要過度多。
觀察植物作文13
老師在教室里發(fā)給我們一些小麥的種子,要我們在家里種小麥。
一回到家里,我就開始種小麥。把花盆里的土弄個(gè)小洞,把一些小麥種子放進(jìn)去,再把小洞埋好,然后再澆上些水,就算大功告成了。每一天我都細(xì)心的照顧小麥,每一天放學(xué)我都來看小麥,我著急的想,什么時(shí)候小麥才能長出來呢?過了一段時(shí)間小麥終于長出了一截小麥苗,我激動的.心情都不知道該怎么說了,因?yàn)槲覍?shí)在是太高興、開心了。然后我懷著期待的心情看著小麥苗繼續(xù)長高、長高、再長高,現(xiàn)在它已經(jīng)有三十多厘米了,不過奇怪的是,小麥長的高了它的腰卻彎了,好像是一群老爺爺垂頭喪氣、沒精打采的。然后我問爸爸這是怎么了,爸爸說:“這是缺少營養(yǎng)了!
如果我們好好對待植物,那植物也會像人一樣,好好對待我們,長出豐富的果實(shí)回報(bào)于我們。不知道它會不會長出麥子,我會一直期待著的。
觀察植物作文14
今天,老師讓我觀察了“胖大!。
“胖大!笔俏吨兴,形狀像橄欖球,顏色是深棕色的,和樹干的顏色差不多。我把它放在耳邊搖了搖,沒聲音。原來,它是實(shí)心的呀!我又聞了聞,一股酸酸的味道中帶著點(diǎn)苦味。我用手摸了摸,高低不平的,原來它有花紋,一道道,彎彎曲曲的.呢!
我們把它泡在水里,水面上立刻有了許多小泡泡,這是它在吸收水分呢!慢慢地它的一端始張開、爆炸。終于,它完全張開了,顏色也變成了棕紅色。我喝了一小口,哇!一股濃濃的中藥味!后來,老師告訴我們,“胖大!笨梢灾胃忻啊⒙院硌椎。
這節(jié)課上的真開心!讓我知道了“胖太海”原來是一味中藥。
觀察植物作文15
今天,老師帶我們?nèi)ビ^察了迎春花,迎春花是黃色的,一個(gè)個(gè)有的是小花苞,有的是開了小黃花的迎春花,漂亮極了。
老師還帶我們參觀了櫻桃樹,櫻桃樹上的小花苞,再過幾天,小花苞就要結(jié)櫻桃了,櫻桃紅紅的像珍珠一樣,好看的不得了。
我們和老師還去參觀了葡萄,葡萄架上還是有很多小花苞,過不了幾天,葡萄就長出了嫩綠嫩綠的.葉子,老師還帶我們參觀了玉蘭樹,玉蘭樹上一個(gè)個(gè)橢圓形的,像毛毛蟲的小毛毛長在樹上,特別好看。
我觀察完感覺很有意思,老師說:“每天讓我們上教室時(shí),都看一看迎春花。
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