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【精品】觀察植物作文匯編10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的觀察植物作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀察植物作文 篇1
你吃過蝦嗎?好吃吧!你養(yǎng)過蝦嗎?蝦有再生能力你知道嗎?把它的鉗子拔掉,過幾天它又會長出來,你信不信?
我們家的魚缸里養(yǎng)了一只蝦,它長著兩只大鉗子,它的鉗子做了很多壞事,比如:它用鉗子夾魚的尾巴,夾神仙魚的胡子。所以我們開了個家庭會議,決定把蝦的鉗子拔掉。我擔(dān)心它掉了鉗子會死掉,老爸說:"沒事的,拔了鉗子,過了一段時間鉗子會長出來的。”真的那么神奇?
就這樣過了一個星期,我又去看那只蝦,一看嚇了一跳,蝦正在那里張牙舞爪,鉗子真的長了出來,長得比原來還大,有在那里欺負(fù)小魚呢!它真的`有再生能力呢!
其實,還有別的動物也有再生能力,比如:壁虎,螃蟹,龍蝦,蚯蚓,它們都有再生能力。
如果人也有再生能力那有多好啊!那么,四川地震受傷的小伙伴就不會殘疾了,就會自己修好自己,變成和我們一樣的健全人!
觀察植物作文 篇2
今天我很早就起床,來到陽臺上觀察太陽花。我發(fā)現(xiàn)太陽花的花骨朵兒包的緊緊的。
到中午12:30我又來到陽臺上,發(fā)現(xiàn)五顏六色綻開笑臉,真是漂亮極。到晚上,我看一會兒的'電視,來到陽臺上,發(fā)現(xiàn)太陽花無精打采,像要睡覺。
哇,這些植物真神奇!是不是很有趣呀!
觀察植物作文 篇3
種蒜
第一天吃過晚飯,媽媽就開始剝蒜瓣。。∫N蒜苗了,我非常高興。媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種,我在旁邊幫著媽媽選種。選好種,媽媽拿來一個空盤子,把選好的蒜種一個緊挨一個擺在盤子里,然后澆上了水。我心想:“蒜瓣的頭光禿禿的,不用土,只澆水,它們能長出蒜苗來嗎?”
第三天剛過了兩天,蒜瓣的頂端就裂開了,露出了一點淺綠色的芽兒,像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴,用手一摸,軟乎乎的。再看它們的根部,已長出了一些短短的須根,立在盤子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它們一個一個往下按。媽媽看見了,說:“小傻瓜,別按了,會把它們弄死的。”我忙問:“那怎么辦?它們?nèi)菀椎拱!眿寢屝χf:“過幾天,根長長了,就不會倒了!甭犃藡寢尩脑挘曳判牧。我又想到第一天的問題,就問媽媽。她說:“蒜瓣本身就有養(yǎng)料,只要溫度適當(dāng),有充分的陽光、空氣,沒有土照樣生長!编,原來是這樣,我心中的謎解開了。
第五天轉(zhuǎn)眼間,蒜苗長到一厘米高了,須根像細(xì)線似地纏繞在盤子里。在這些蒜苗中,有一棵長得又高又壯,像“穆鐵柱”,我就給它點了個紅點,算是鼓勵;有一棵長得最矮的,我給它點了一個藍(lán)點,希望它努力趕上。
今天,蒜苗上出了小瓣,我以為它病了。媽媽說:“那是分葉呢!蔽也胖朗且粓鎏擉@。第十天蒜苗長得很快,我每天好像都聽到它們“刷刷刷”向上長的聲音。那白玉般的莖,碧綠的.葉子,擁在一起,活像一片齊刷刷的小竹林。那長長的須根都牢牢地立在盤子上,縱橫交錯,緊緊地交織在一起,就是用手扯也扯不開了。第十四天蒜苗已經(jīng)長到半尺多長了。媽媽說:“可以吃了,再不吃就老了。”媽媽剪蒜苗的時候,故意留下了一厘米,為的是讓它繼續(xù)長。吃著自己種的蒜苗,我的心里甜絲絲的。
觀察植物作文 篇4
柳樹是我國古往今來國土綠化最普遍的樹種之一,許許多多的根須深深地扎在泥土里,伸向四面八方,緊緊地?fù)肀е蟮兀瑸闃涓商峁┴S富的營養(yǎng),幫助我們?nèi)祟惛纳粕姝h(huán)境,因此,我非常喜歡它。
我的校園四周生長著一排排高大的柳樹。春天的.時候,綿綿的細(xì)雨總是下個不停,那些柳樹貪婪地吸吮著大地媽媽的乳汁,會漸漸長出嫩綠的小芽,小芽慢慢長大后,細(xì)長的帶有小鋸齒的葉子整齊地掛在柳枝上,在風(fēng)中翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像綠茸茸的大傘;夏天,它的枝葉更加茂盛,擋住了炎炎烈日,為人們送上了一絲絲涼爽;秋天來了,柳樹姑娘脫掉了綠衣服,換上黃褂子,調(diào)皮的風(fēng)娃娃還沒等它穿夠就幫它脫掉了,只剩下光禿禿的樹干,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個掉光了頭發(fā)的老爺爺;到了冬天,寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著,柳樹默默地低著頭,它正悄悄地凝聚力量,等待著春天的到來。
柳樹的全身都是寶。樹皮能解熱鎮(zhèn)痛,是一種中藥;柳絮作枕芯,能安神催眠;柳葉能清熱解毒,利濕消腫。柳樹的生命力十分頑強,你只要從它身上折一根枝條插進土里,它就有百分之八十的可能會生長,不是有句話說得好嗎?“有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭”。
觀察植物作文 篇5
我家陽臺里有一盆紫羅蘭。
我以前是不知道它的名字的,因為我對花草不是很感興趣的。
至于名字,是它剛被帶到我家時,爸爸告訴我的,當(dāng)時爸爸說,這盆花叫"紫竹"。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的莖是一節(jié)一節(jié)的,有點像竹子,便以為,這就是它名字的由來。
"紫竹"在我們家是很顯目的,因為,家里的植物大多都是綠色的`,而它卻是紫色的,"紫竹"的花期不是很長,也并不短,主要是春天和秋天開花。
其中秋天的"紫竹"真是別有一番風(fēng)情。
早晨,推開陽臺的門,一縷縷的清風(fēng)吹拂著,"紫竹"輕輕地?fù)u著葉子,剛綻放的幾朵小花,從淡淡的紫色中流露出一點點的粉色,感覺像一位害羞的少女。"紫竹"的葉子上有一點點的細(xì)小的水珠,小水珠在葉子上慢慢地滾動著,讓整個"紫竹"看起來都亮晶晶的。這時,紫竹抖動著葉子,仿佛在隨著微風(fēng)慢慢舞動。
我貪婪地呼吸著新鮮的空氣,風(fēng)輕扶著我的臉龐,蔚藍(lán)的天空上只有一顆金色的太陽對著大地呵呵傻笑,溫暖的陽光灑在陽臺上,撒在我的臉上,撒在那盆沉浸在在微風(fēng)中的紫竹上。
在秋日陽光的照耀下,"紫竹"更顯出一種沉穩(wěn)。她不在搖擺,不在舞動,而是靜靜地享受著陽光。她的葉子被陽光染上了一點金黃色,葉子上細(xì)細(xì)的絨毛發(fā)著縷縷金光。此時,她就像一位登上舞臺的明星,在舞臺上散發(fā)著耀眼的光芒。而其他的花草就像是她的觀眾,在臺下為她歡呼…………
紫羅蘭總是在微風(fēng)中輕輕的舞蹈,像一個少女,像一個舞者,為陽臺增添勃勃的生機。
觀察植物作文 篇6
以前,我一直從書上看到植物的生長和太陽有著十分重要的關(guān)系。我心想書上說的是真的嗎?于是,我做了一個實驗。
我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物,放到了我的書房里去。我把其中一盆植物按照書上說的放在了陽光直射的地方,而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方。好了,我開始的任務(wù)就完成了,在接下來的幾天里,我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開始了,第一天,我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒有任何的變化。第二天,我去看這兩盆植物,仍然沒有一絲一毫的變化。第三天,我又仔仔細(xì)細(xì)地將兩盆植物觀察,對比了一下,我發(fā)現(xiàn)在陽光充足的地方的那一盆植物似乎長高了一點點,而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽光照射不到的地方的'那一盆植物,不但沒有長高,它的葉片好象也有一點略微發(fā)黃。接下來的三天時間里,我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天,我才又去觀察這兩盆植物的變化,我驚奇的發(fā)現(xiàn),被我放在陽光充足的地方的那一盆植物,明顯比我才把它放在這里時長高了許多,但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物,卻已經(jīng)完全枯萎了,葉片也發(fā)黃了。后來,我還懷疑是不是植物不同的原因,又找來了兩盆一模一樣的植物,可結(jié)果還是和上次完全一樣的。
正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時,我們家的“百事通”爸爸向我走了過來,并問我:“兒子呀,看你愁眉苦臉的樣子,肯定是又遇到什么難題了?給我說來聽聽,讓我來幫你解決!蔽蚁虬职终f清我遇到的是什么難題之后,爸爸對我說:“哦,原來是這樣,這簡單,你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是與植物生長有著緊密聯(lián)系的,可必須要有‘太陽能’來作為植物‘光合作用’的‘動力’,沒有了太陽,那就沒有了‘太陽能’,所以人們才說植物的生長沒有了太陽是絕對不行的。”“哦,我明白了,原來是這樣!”我點了點頭向爸爸說道。
在這一次實驗中,我又增長了一些知識。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。所以,我們?nèi)祟愡要多了解自然界才行呀!
觀察植物作文 篇7
我家養(yǎng)了一盆仙人掌,我非常喜歡它。
仙人掌的外表是圓形的,渾身都是刺,仙人掌的刺可尖了,稍不留心,手便會被它刺得流出血來。
仙人掌一般生長在沙漠中,所以養(yǎng)仙人掌的盆里全都是沙子,這樣,就不會讓仙人掌死掉了。
仙人掌和別的植物不同,別的`植物需要每天都澆水,可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因為仙人掌長期生活在沙漠里,早已習(xí)慣了干旱,水分多了,它反而會死掉。如果你每天都給它澆水,不到兩個月它的根就會爛掉。
我覺得仙人掌是一種堅強的植物。它克服了困難--炎熱的天氣,不管有多熱,它仍然在堅持,絕不放棄。慢慢地,它便習(xí)慣了沙漠里的炎熱,使我非常佩服它,它這種精神值得我們學(xué)習(xí),也使我明白了做人一定得堅強。
自從養(yǎng)了仙人掌以后,我明白了兩個道理:我明白了如果不按大自然的規(guī)律辦事,往往會產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果。我還明白了世上無難事,只怕有心人。任何困難都不怕,只怕你克服不了。
觀察植物作文 篇8
我養(yǎng)了一盆小蒜,它可是我的心血之作,是我三個星期的勞動結(jié)晶。
我的蒜是用沙土種的,我將大蒜剝成一個個小蒜分散下來種,來保證它漂亮美觀,這是蒜的播種過程。
它的養(yǎng)植過程比較與眾不同。我把它放在能夠風(fēng)吹日曬的地方,讓它像生活在野外一樣接受大自然給予它的美麗又殘酷的考驗——風(fēng)、雨、曬。當(dāng)然,我還是很關(guān)心它的,假如它實在受不了了,我還會給它澆水、搬到屋子里來;假如它長歪了,我會把它用繩子捆起來,使它長直;假如它有葉子曬焉了,或者被折斷了,我會毫不留情地把它拔掉。在我這獨特的“教育方法”下,小蒜十分茁壯的成長起來,它可不像小潘的小苗那樣弱不禁風(fēng),在風(fēng)吹雨打下早已鍛煉的剛毅、剛強,個子也竄得高高的'。就是被吃掉了一片,也顯得嫩生生,綠油油,不怕風(fēng)雨、日曬的樣子。
其實,通過種植過和,我了解了爸爸媽媽的苦心。我就像小蒜的媽媽一樣,看見它長高了,心里十分欣慰;看見它長歪了,心里十分傷心;看見它折斷了,心里更是悲痛。
通過種植,我明白了許多道理,也學(xué)會了許多,我要擔(dān)負(fù)起責(zé)任,將種植進行到底。
觀察植物作文 篇9
今天,媽媽從花鳥市場買回來了一盆綠蘿,我仔細(xì)觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn)它的葉子是碧綠的,很有光澤。葉子的形狀像一只只小手。風(fēng)一吹,它們就輕輕地?fù)u擺著,仿佛在向我招手,非常可愛。
聽人說,綠蘿的生命力可頑強了!從它的上面掐一小片葉子,把它種在水里或者土里,過了一個多月,它就會從1片葉子長到5片葉子了。綠蘿的'作用也很大,它能吸收電腦和電視的輻射,還能使空氣更清新呢!
現(xiàn)在,我已經(jīng)把綠蘿放在電視機那兒了。等它再長大點兒,我還要把綠蘿的葉子掐下幾片,把它放在電腦那兒,讓電腦的輻射也變小。
我還要種更多更多的綠蘿,讓世界的空氣變得更清新!
觀察植物作文 篇10
今天,爸爸帶我去花鳥市場買了風(fēng)信子。
我把它帶回了家。回到家后我仔細(xì)地觀察:它的中間像一個大洋蔥,它的下面有一條條白胡須——根須,最引人注目的'還是在她頭上的陰涼帽。她好似一位嬌美的姑娘害羞地躲在綠傘下不敢露面。
我很希望風(fēng)信子開出美麗的花朵。
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