觀察植物的作文

時(shí)間:2023-10-09 08:33:59 觀察植物作文 我要投稿

(薦)觀察植物的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的觀察植物的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

(薦)觀察植物的作文

觀察植物的作文 篇1

  2.三葉草

  去年,爸爸在我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了幾盆三葉草和幾棵香椿樹(shù),葉子都長(zhǎng)的綠油油的,好看極了。

  香椿樹(shù)枝桿不高,大約有60-70公分吧,葉子平平的舒展開(kāi)來(lái),呈幅射狀,很像綠孔雀開(kāi)屏,三葉草一簇簇一團(tuán)團(tuán)的,挺像綠色繡球,上面還點(diǎn)綴了一些粉色的小花,在陽(yáng)臺(tái)上形成了一小片風(fēng)景。爸爸每天早上要去把它們“照料”一番,我也學(xué)著爸爸的'樣子每天去“照看”它們一遍。

  一天,我忽然發(fā)現(xiàn)香椿樹(shù)頂部長(zhǎng)出了一點(diǎn)小嫩芽,而且還是帶點(diǎn)褐紅色的,爸爸說(shuō)這就是我們吃香椿的那個(gè)頭頭,再過(guò)幾天稍微再長(zhǎng)出些就可以成我們餐桌上的“香椿芽”了!后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)三葉草也開(kāi)花了,雖然聞不到什么香味,但粉紅粉紅的,長(zhǎng)長(zhǎng)的莖桿把花苞托出綠葉叢,婷婷玉立,好看極了。真好玩,不知為什么,三葉草在夜間它的三片葉子還會(huì)像含羞草一樣向下合攏起來(lái),早上太陽(yáng)公公剛開(kāi)始露頭,它們就全部舒展平整,面向陽(yáng)光。

  我覺(jué)得香椿樹(shù)對(duì)人類的貢獻(xiàn)可真大呀!因?yàn)椋梢晕斩趸、排出氧?種植它,還可以形成綠色植被,美化環(huán)境;它的樹(shù)桿可以做木材,制家具;它的嫩芽和葉子又可以成為人們的美食佳肴,例如:香椿炒雞蛋、香椿拌豆腐等等,我爸爸還用它包餃子呢!香椿樹(shù)的枝葉尖尖的、嫩嫩的,有一股很特殊的清香味道,人們還拿它作調(diào)料。每到春天,人們都有吃香椿樹(shù)的嫩芽尖尖的習(xí)慣,我猜測(cè),它很香又是在春天吃,人們才給它饋贈(zèng)了“香椿”這樣一個(gè)好聽(tīng)的名子吧。

  現(xiàn)在我每天放學(xué)回家都要看一看三葉草和香椿樹(shù),看看它們又有什么新變化:三葉草從長(zhǎng)出綠葉到花骨朵含苞待放、爭(zhēng)奇斗艷直至凋謝;香椿樹(shù)從嫩芽報(bào)春到枝葉滿樹(shù)、嫩芽變成了老葉子,從褐紅色變成了綠色。啊!我愛(ài)我家的三葉草和香椿樹(shù),它們讓我看到了綠、賞到了花、食到了味,更讓我學(xué)到了知識(shí)、增添了愛(ài)護(hù)環(huán)境之心、之責(zé)!

觀察植物的作文 篇2

  幾天前, 我泡了幾顆小綠豆,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)它有趣的一生吧!

  小綠豆先把綠色的外衣披在身上,然后在水里“冬眠”。小綠豆在水里冬眠了兩個(gè)多小時(shí)。終于,小綠豆醒了。它的衣服出現(xiàn)了一條裂縫。

  過(guò)了一天,小綠豆換上了“帶帽”的“t恤”,露出了白白嫩嫩的皮膚。

  又過(guò)了一天,小綠豆那白色的皮膚里鉆出來(lái)了一個(gè)小芽。小芽也是短短的,只有五毫米。那應(yīng)該是小苗的“頭發(fā)”吧!可是那根頭發(fā)是不是 被打了“增長(zhǎng)劑”,瘋一樣的飛長(zhǎng),

  過(guò)幾天,我去看小芽,他們已經(jīng)有手指那么長(zhǎng)了,它們很可愛(ài)。有的挺著腰,像士兵,威風(fēng)凜凜站在那;有的低著頭,像害羞的小姑娘;有的昂著頭,像高貴的`公主。小芽可愛(ài)吧!上面還有一個(gè)像珍珠的東西,被分成了兩瓣,頭上還有幾片可愛(ài)的小葉子呢!

  等它成熟了,就變成了豆芽菜。豆芽菜也是綠色的葉子,白色的莖,吃起來(lái)也很好吃呢!

  這就是小綠豆的一生!

觀察植物的作文 篇3

  小時(shí)候,我一直住在外婆家。那時(shí),外婆家的院子里種了很多美麗的花兒。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太陽(yáng)花、蟹爪蓮;秋天有菊花、一串紅,夏天有臘梅花、水仙花。

  其中我最喜歡的是水仙花,喜歡它的外表,更喜歡它的“內(nèi)心”。它雖然沒(méi)有牡丹花那樣?jì)少F,沒(méi)有太陽(yáng)花那樣紅艷,沒(méi)有菊花那樣引人注意,也沒(méi)有臘梅花那樣清香醉人?墒撬苫ㄍねび窳,水仙花玉潔冰清。還有一個(gè)更大的理由:“水仙花有著頑強(qiáng)的生命力!

  而且水仙花素有“凌波仙子”的美稱。的確它那動(dòng)人的身姿使人一見(jiàn)傾心。

  外婆家的那幾盆水仙花可美了。

  一月,水仙花開(kāi)了!它那翡翠般的碧葉翠綠翠綠,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,縱橫交錯(cuò)的綠葉間,錯(cuò)落有致地開(kāi)著幾朵潔白無(wú)瑕的小花,花中嵌著一屬黃金般的花蕊,散出陣陣淡淡的幽香,顯得格外高雅。水仙花與泥土無(wú)緣,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那樣在思想上純粹潔白,沒(méi)有一點(diǎn)污泥。水仙花的根部像只大洋蔥,根下長(zhǎng)著白色的根須,它們像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓繞著一塊塊堅(jiān)硬的.雨花石,又顯得十分倔強(qiáng)。

  一陣風(fēng)拂過(guò),小花搖晃著腦袋,輕輕地?cái)[動(dòng)著它柔美的身軀,似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人見(jiàn)了心曠神怡。

  在冬天,很多花兒都經(jīng)不住嚴(yán)寒的摧殘,受不了命運(yùn)的考驗(yàn)——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼,當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽、冰天雪地的時(shí)候,它傲然挺立著,還是那么精神抖擻、生機(jī)盎然,仿佛在與寒風(fēng)搏斗,如此堅(jiān)忍不拔,使人越來(lái)越喜愛(ài)它了。

  我愛(ài)水仙!愛(ài)它的美麗芬芳,愛(ài)它的高尚純潔,更愛(ài)它的頑強(qiáng)不屈!

觀察植物的作文 篇4

  我趴在書桌上,絞盡腦汁想著這次的觀察日記,寫什么好呢?我毫無(wú)頭緒。媽媽進(jìn)來(lái)了,看我這副模樣,說(shuō):“走,帶你觀察金桔樹(shù)去!”“金桔樹(shù)?”我好奇地跟了去。

  走出房門,媽媽指著院子里的一棵樹(shù)說(shuō):“那就是金桔樹(shù)!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金桔樹(shù)就像一把蘑菇傘,葉子郁郁蔥蔥的,哪來(lái)什么金桔呀?我好奇地問(wèn):“媽媽,這是你說(shuō)的金桔樹(shù)嗎?”媽媽笑了笑:“你去仔細(xì)看看唄!”走近金桔樹(shù),我睜大眼睛,仔細(xì)地找小金桔!巴郏≌娴挠心!可是,金桔不應(yīng)該是金色的嗎?這里只有綠桔呀!”媽媽刮了刮我的鼻子:“你這個(gè)傻孩子,這些金桔還沒(méi)有成熟,當(dāng)然是綠的了!蔽疑斐錾囝^,朝媽媽做了個(gè)鬼臉,開(kāi)始數(shù)起金桔來(lái):“一、二、三……”可是金桔多得我怎么也數(shù)不清。金桔大大小小,有的像沙糖桔一般大,有的像小彈珠一般小,有的探出了圓圓的小腦袋,有的躲在樹(shù)葉叢中和我捉迷藏,多可愛(ài)的金桔呀!我摘下一顆,狠狠地咬了一口,哇噻,又酸又澀,我趕緊吐了出來(lái),我心想:怎么才能讓它變甜呢?我的腦子里瞬間有了主意。

  我趁媽媽離開(kāi),摘了好多顆金桔。我把果皮剝開(kāi),又舔了舔,果肉更酸。于是,我直接拿刀把金桔切成兩半放在碗里,取出核,再加了好多白糖,沖了一杯金桔茶,那清香沁入心脾,布滿整個(gè)房間。我喝上一口,甜中帶著一絲酸,很像檸檬茶,里面的`金桔也被我吃進(jìn)了肚子里,味道還不錯(cuò)哩!沒(méi)想到,沒(méi)成熟的金桔在我的創(chuàng)意下,變得這么好吃,我真得意!我還沖了好多杯,全家人一同分享,大家都夸我能干呢!我還要等金桔成熟后,把它釀成金桔糖,就像桂花糖一樣,一定又香又甜,期待我的金桔糖吧!

觀察植物的作文 篇5

  那天,媽媽買了些蓮藕,她把蓮藕放在菜板上,就出去買鹽,(鹽用光了,當(dāng)然得買啦。┡R走時(shí),告訴我不要亂動(dòng)。嘿!你也許不知道吧!我有個(gè)壞習(xí)慣,你越要我別動(dòng),我就越動(dòng)。媽媽剛走,我便拿起菜刀,把它給”咔嚓“了。哎!怎么還有層絲沒(méi)有斷?我就又拿起那”斷情絕義“的家伙——菜刀,又發(fā)出了”進(jìn)攻“,可還是不斷。我很奇怪,就查了資料。原來(lái),蓮藕中的絲是供應(yīng)水分的.呀!我來(lái)說(shuō)個(gè)兒歌給你們聽(tīng):

  藕絲是管道,

  供水少不了,

  本是螺旋狀,

  拉長(zhǎng)斷不了。

  還有啊,蓮藕味道相脆,可涼拌,炒菜,也可做湯。我想,人們都贊美荷花:出淤泥而不然染?僧(dāng)你看見(jiàn)荷花婀娜的身姿時(shí),有沒(méi)有想到,是它的根——蓮藕賦予了它生命力?我發(fā)現(xiàn)了它的秘密后,像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō):壞習(xí)慣還能幫你發(fā)現(xiàn)、探索?”說(shuō)完,我們都笑了。

  現(xiàn)在你知道連藕的秘密了吧!

觀察植物的作文 篇6

  它,雖然沒(méi)有松樹(shù)那么高大、挺拔,也沒(méi)玫瑰那么美麗、芬芳,但它永遠(yuǎn)那么綠,那么充滿生機(jī),它就是我們家生機(jī)勃勃的蘆薈!

  蘆薈長(zhǎng)著六、七片葉子,它的葉子“頭”尖尖的,越往下越粗,葉子的四周都披著小刺,看上去又尖又刺手,可輕輕一摸,并不是很扎手,反而有點(diǎn)舒服。那些翠綠的葉子為了爭(zhēng)取太陽(yáng)公公的溫暖擁抱,紛紛努力地從四面八方伸展開(kāi)來(lái)。蘆薈披著一身翠綠的外衣,它的葉子綠得可愛(ài),就算是涂了一層綠油漆的墻壁見(jiàn)了也會(huì)自嘆不如。

  它默默無(wú)聞,在植物世界里總不出聲。有一天,傲驕的'玫瑰對(duì)蘆薈不屑一顧地說(shuō):“你瞧你,長(zhǎng)得多難看呀,還和我們一起生活,快滾出植物世界去!”蘆薈低下頭羞紅了臉,默不作聲。嬌艷的玫瑰、月季、茶花們,有的拿著掃帚,有的拿著拖鞋,驅(qū)趕著蘆薈,蘆薈哭著跑到街上,一口氣跑出了十萬(wàn)八千里。

  在一個(gè)冷漠的角落里,蘆薈哭紅了眼睛,我趕緊跑過(guò)去安慰蘆薈,我對(duì)它說(shuō):“你別傷心,雖然你沒(méi)有玫瑰那么美麗,松樹(shù)那么高大,但你綠得那么可愛(ài),而且你還是人類的珍寶,你不僅能凈化室內(nèi)空氣,還有很美好的美容效果呢!”

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