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觀察植物作文經(jīng)典(10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的觀察植物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察植物作文 篇1
走進學(xué)校大門，向前走50米，就來到植物園門口，那里是個美麗的地方。
走進幽靜的植物園，那里環(huán)境幽雅，樹葉成陰，像一把撐開的巨傘，有些地方還漏下斑斑點點細碎的日影。綠樹鮮花掩映的植物園里散發(fā)著一股幽幽的清香，同學(xué)們陶醉在這植物園里，得到美的享受。
假山在植物園里的.正中間，它像一個正中間，它像一個正在站崗的士兵，手持長槍，保護著植物園里的花草，它從不休息，無論是炎炎夏日，還是凜冽寒風(fēng)，它一樣很威武很鎮(zhèn)靜地站著。
假山下面的水真清啊，清得可以看見水地的沙石，假山下面的水真多水泡啊，是從石頭縫里鉆出來的。剛開始水泡很小，搖晃著越升越高，水泡也越來越大，最后在水面綻開，在撲哧一笑中消失了。
��！假山下面的水為假山增添了許多生機，我愛植物園里的花草，更愛守在植物園里的假山。
觀察植物作文 篇2
啊，花開了！
黃色的西瓜花，由五片花瓣組成，花瓣是胖水滴形的，花瓣上有淺綠色的花莖，花托也是淺綠色的，等花凋謝后花托就成了西瓜�；ǘ渑赃呌腥齻�花苞子，花朵和花苞之間有三根藤蔓，其中一根是卷卷的，還有兩根是舒展開來的。西瓜藤的'頂端長滿了白白細細的絨毛，遠遠望去就像鋪了一層薄薄的白霜。西瓜花每天晚上合攏，到了第二天早晨就會打開，合攏的花瓣有我半截指頭寬，打開時有我一節(jié)指頭寬。西瓜花的生命力很強，如果有一點點破損可以自行修復(fù)。我種的這株西瓜藤葉細花小，我猜它結(jié)出的是麒麟瓜。
靜靜地欣賞著西瓜花，我仿佛看到花托上長出了許多毛絨絨的西瓜寶寶，他們慢慢地變成了穿著黑色條紋外衣的大西瓜。
觀察植物作文 篇3
我們家的院子里有一個石頭，上面有些許青苔，遠遠看去猶如一個大絨團。院子里的樹很多，草很密，花朵群芳吐艷，美麗動人。一條鵝卵石鋪成的小路彎彎曲曲地穿過大絨團，路的盡頭有一棵高大的“柚子樹”。
這是一棵粗壯的柚子樹。周圍鑲嵌著不大整齊的石頭，石頭上長著黑綠色的青苔。你要是踩上去一定會滑倒。那嫩綠色的小草的附近悄悄地開放出美麗的鮮花，給中間的.柚子樹織成一個光潔的花環(huán)。柚子樹是那么高，是那么粗，粗的連磚塊都要擠破似的�？上]有蟲，是樹木太整潔的緣故吧！
最有趣的是，柚子花在夏天里翩翩起舞，一粒�；ㄗ崖湓诘厣稀Ｇ锾齑蟠蟮�、黃澄澄的柚子從樹枝間冒出來。深秋時節(jié)柚子越長越大。這就是我們家的高大的、粗壯的、像士兵一樣的柚子樹，這就是我們院子里的柚子樹。每當(dāng)我們拿竹竿去打柚子時，院子里一片歡聲笑語。
觀察植物作文 篇4
星期六的晚上，我拿出一頭胖乎乎的大蒜，準備無土栽培。這頭蒜的十一個蒜瓣緊緊地簇擁在一起，就像十多個好朋友盤腿而坐，在一起玩游戲。
在種蒜之前，我先幫大蒜脫掉一層白襯衫，又剝掉里面一層薄薄的“保護膜”，放到盤子里后，我給它澆足了水，放到窗臺上，期待著它快快發(fā)芽。
第二天一早醒來，我就跑窗臺上去看大蒜。呀！每瓣蒜頭上都抽出了嫩嫩的綠芽，我忙叫來媽媽看我的大蒜，媽媽說：“大蒜的生命力非常旺盛，只要給它充足的陽光和水分，它就會長得更快�！甭犃藡寢尩脑�，立馬給大蒜澆了水，又把它挪到陽光充足的.地方。第二天蒜苗果然又與昨天有些不同，不僅長高了一點兒，而且嫩芽分成了兩片嫩葉，緊緊地靠攏在一起。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)大蒜的底部長出了白色的須根，水就是通過這些根傳送給蒜苗的。到了第五天，每個蒜苗長度不一，我想這大概是因為它們吸收了不同的養(yǎng)分吧。最長的蒜苗已經(jīng)有10厘米長了，兩片長長的嫩葉微微張開，就像英文字母“Y”，在兩片綠葉中又鉆出了一片嫩葉，過不了幾天，它們也會變成綠葉。
等蒜苗長得更長時，我們就可以炒菜吃了，吃著自己種的蒜苗，肯定非常香！
觀察植物作文 篇5
清代著名畫家鄭板橋，四十年如一日地觀察竹，所以“成竹在胸”，他畫的竹生動逼真，活靈活現(xiàn)。寫作文也一樣，“作文始于觀察”，我們平時要多觀察花草樹木，做生活中的有心人，才能把千姿百態(tài)、爭奇斗艷、異彩紛呈的花草樹木，生動逼真地描繪出來。在觀察寫作時要注意以下兩點：
一、細心觀察，抓住特點
觀察花草樹木，可以按它的生長過程，觀察它是怎樣生長、開花、結(jié)果的；也可以觀察其根、莖、葉、花、果的特點。一般說來，我們可以按照由遠及近，從整體到部分，從不同角度、不同方面進行全面細致地觀察。不同的植物呈現(xiàn)出不同的形狀、姿態(tài)，觀察時要抓住根、干、枝葉、花、果等部分的形狀、顏色、氣味、作用、變化的特點，只有對要寫的花草樹木有了深刻的認識，才能準確地寫出花草樹木的`形態(tài)與神韻，使人讀后“如見其物”。
二、合理想象，巧用修辭
為了把花草樹木寫得栩栩如生，讓讀者仿佛“如見其物”，可以加以合理的想象，巧用比喻、擬人、排比等修辭方法把植物寫活。以《石榴》一文為例， “火紅的、像小喇叭一樣的石榴花”通過形象的比喻寫出了石榴花的形態(tài)�！跋窕顫姷男±日闹鴦艃涸诖的亍薄笆裢尥藜鼻械匕情_綠黃色的外皮朝外張望，向人們報告著成熟的喜訊”則采用擬人手法來寫石榴花、石榴果的形態(tài)美，令人喜愛。
同學(xué)們，好作文來自觀察，抓住花草樹木的特點，加上你的合理想象，巧妙地使用修辭手法，活靈活現(xiàn)地把它們寫出來吧！
植物觀察日記(大蒜)
3月1日
今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)�；然后找了一個空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進去。知道我在干什么嗎？對了！我在種大蒜。
3月2日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上，冒出一點點綠色。大蒜要發(fā)芽了！我連忙換了一瓶水，發(fā)現(xiàn)的根長長了，我拿尺一量，根只長長了一點點，大約有1毫米。
3月4日
今天，我來看我的大蒜，啊，大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點，看不太清楚，而今天綠芽已經(jīng)鉆出來了，一共有兩根，長約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠，又把水換了。
3 月5日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長長了，約有1厘米長，另外一根長的比較快，總共長1.3厘米。我換水時，經(jīng)過測量發(fā)現(xiàn)蒜根長了4毫米，共長了5毫米。
3月6日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長得好軟弱�？赡苁菭I養(yǎng)不良,我便給它加了二顆復(fù)合肥,希望它能快些長大,希望它能長得健壯.
3月8日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復(fù)合肥去,生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長長了1厘米，長得最高的有2.5厘米，長得有點矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。
3月9日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長了3毫米，最高的有2.9厘米，中間的有2.3厘米，最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量，因為根是旋起來的，我估計有6毫米長。
3月10日
今天，我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進去一粒復(fù)合肥。我拿尺一量，最長的已有3厘米長，可還是太軟弱了,可能是營養(yǎng)不良和陽光不足的原因罷?于是我把它栽在花盆里,放在陽臺上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽光.有了坭土和足夠的陽光,它一定會長得更快更好!
觀察植物作文 篇6
星期天的下午，我和媽媽來到靈湖公園的荷花池塘邊，遠遠望去池塘里長滿了碧綠的草，草的葉柄上長著小小的葫蘆，有的還開出一朵朵小紫花，真好看！走近仔細一看，這不就是老師講過的水葫蘆嗎？我得好好研究一下。我決定去采一朵。
我雙腳牢牢地踩在石頭上，彎下腰慢慢蹲下去，伸手摘到了一個。我把它放在手里，先捏捏它小小的氣囊，感覺軟軟的'，再輕輕地把氣囊剝開，發(fā)現(xiàn)里面松松的和老師講的一模一樣。
觀察植物作文 篇7
說起大蒜，大家都認識，咱們在日常生活中也經(jīng)常見到，吃到，可是如果你仔細觀察大蒜，發(fā)現(xiàn)大蒜會發(fā)芽，它為什么會發(fā)芽？如果你不明白，那就跟我走進大蒜的觀察世界吧！
大蒜泡在水里，先有變化的是蒜的頂部，上頭長出了像圍桿一樣的.根，它是白色的，在上頭占了一大片地方。蒜剛長出的芽是半白半綠色的，不幾天嫩芽長大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意，引人注意的是長大了的芽。那些芽綠的那么新鮮，看著十分舒服，長芽的樣貌是各種各樣的，在側(cè)面看像是字母“g”，在正面看像是鋒利的鐮刀……
以前，我只明白大蒜會發(fā)芽，可不明白它為什么會發(fā)芽？經(jīng)過絢問家人，我明白了芽是蒜的生命力，沒有了它，蒜就會很悲痛，再也不會發(fā)芽了。
芽是一節(jié)一節(jié)的往上走，走了一半，半路殺出了個程咬金，因為僅有一個冠軍，程咬金這個裁判只好淘汰一位，淘汰的芽臉色發(fā)白，幸好的是還有點嫩紅。它們就這樣重復(fù)下去。
經(jīng)過這次觀察讓我學(xué)到了很多知識，明白了植物生命的奧妙
觀察植物作文 篇8
鳳仙花是一年生草本植物，顏色有四種：紅、梅紅、紫、白，它的花非常好看。
我家養(yǎng)了幾株鳳仙花，鳳仙花的葉子上有許多小小的鋸齒，大葉子包著里面的小葉子。如果你想知道你種的鳳仙花是什么顏色的，你就看它的根。如果根是綠的，那么花是白的，如果根是紅的，那么花就是梅紅或紫的。
鳳仙花在夏天快結(jié)束的時候長大，開花在秋天開。鳳仙花的花瓣是蝶狀的，就像許多蝴蝶來傳遞花粉，在花叢中嬉戲。
鳳仙花有驅(qū)趕蟲子和蛇的作用，農(nóng)民們都很喜歡它。
愛漂亮的'女孩子可以用鳳仙花的花瓣染指甲，把鳳仙花的花瓣放進容器里加一點水，加一點鹽，攪拌一下，把她的花汁給擠出來，再把花瓣放到指甲上過一會兒就染好了。
觀察植物作文 篇9
吊蘭是一種觀賞價值較高的植物，在我家就有這樣一盆吊蘭，它的葉片十分細長，邊上還鑲著兩根白條，好似在碧綠的裙子上添了一條條潔白的花邊，十分招人喜愛。
去年春節(jié)時，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，在我們?nèi)揖牡卣樟舷拢悄桥璧跆m竟然抽出了兩根枝條!我欣喜若狂，更加無微不至地照顧它，終于，在幾個星期后，那纖細的枝條上長出了幾簇葉片，仔細看看還真像大吊蘭哩!只是這些“小家伙”還沒有長出和它們媽媽一樣美麗的白邊。我按捺住自己激動不已的心情，有耐心等待了好幾個星期，這下好啦如今只要把這些葉片摘下來放到水里，就有一定的存活率，從而長成一盆新的吊蘭。我精心挑選了一簇最強壯的葉片，放進水里供養(yǎng)，對這株小吊蘭充滿期待。于是我每天都觀察它的長勢，每隔三天就換一次水，我希望，它能健康的活下來，成為陽臺上最富有生機的一盆植物。
兩個月后，我領(lǐng)略到了什么叫真正的“心想事成”，那株小吊蘭變得越來越蓬蓬勃勃，葉片兩旁的白邊也變得越發(fā)明顯，愈發(fā)美麗，在這個時候，我在等待一個時刻，一個讓它成為一株真正的吊蘭的時刻。
那個時刻終于到來了，現(xiàn)在，小吊蘭已經(jīng)長出了根，并且粗壯得足以在泥土中安家落戶，吸收養(yǎng)分。于是，我小心翼翼地把它栽進泥土，還專門跑到南禪寺去給它買肥料，定期給它買肥料，定期給它剪枝。小吊蘭也不負重托，長得飛快，我看著越發(fā)喜歡，更加精心照料它，在春暖花開的時節(jié)，小吊蘭也長出了一根根細長的.枝條和一簇簇綠葉，以及那朵朵掩映在綠葉間的嬌嫩百花。
如今，當(dāng)初的小芽已經(jīng)長成了一棵茁壯的大吊蘭，它沐浴在陽光下，舒展著蓬蓬勃勃的枝葉，顯得充滿朝氣、生機勃勃，成為陽臺上一道亮麗的風(fēng)景。
觀察植物作文 篇10
我很喜歡花草樹木，所以我在我家的花園里種了一些植物，每一天我都很細心地照顧它們，給它們澆水、施肥、清雜草。
我家的植物中有一棵富貴竹，它是一種室內(nèi)植物，不能夠被陽光照射的。有一次我把那棵富貴竹放在屋外，沒想到第二天那棵富貴竹變成又干又黃，快要死掉。我害怕極了，趕緊把它拿進屋內(nèi)。過了幾天，富貴竹又變綠了，看到他生機勃勃的樣貌，我的心境也變好了。
我最喜歡的花是我親手種植的'向日葵。它和富貴竹剛好相反，它十分喜歡太陽。開始，我把一些種子放在盆子里，擺在太陽底下，發(fā)覺他們一天一天地在發(fā)芽、長高。此刻，它們已經(jīng)長成六棵小樹苗了，其中有兩棵異常高，有兩棵異常粗，可就是還不開花�？墒牵鼈兊臉用部蓯蹣O了，葉子長得像一朵大玫瑰花，并且，還會轉(zhuǎn)動呢，早上向著東邊微笑，傍晚朝著西方揮手。
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