超級機器人作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的超級機器人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
超級機器人作文1
清晨醒來，發(fā)現(xiàn)所有的房子都變成了機器人。他們一排排整齊地豎立在草地上或靜置在空中，哇！太神奇了！
走進這些機器人，原來他們的頭部是一個家庭圖書館，里面存放著各種各樣的書，它是只知識的海洋，是智慧的源泉；一根根的頭發(fā)是避雷針，可以防止雷電的攻擊；炯炯有神的眼睛是窗戶，就像望遠鏡一樣可以看地很遠很遠；挺翹的鼻子是空氣凈化器，可以把空氣中的有害物質(zhì)統(tǒng)統(tǒng)過濾掉；健壯的身體是舒適的客廳和臥室，可以讓我們好好的休息；有力的雙臂是中餐廳和西餐廳，不管你想吃什么他都會做好及時的送到你的面前；筆直的雙腿是家庭健身館和兒童游樂場，里面有跑步機、游泳池各種健身器材和游戲設(shè)備，全家人可以盡情地鍛煉身體、嬉戲玩耍；寬厚的雙腳是個“氧氣吧”，里面有各種花草樹木，可以給全家人提供充足的氧氣。
不僅如此，他還能像變形金剛一樣變成便捷、環(huán)保的交通工具，遇到交通堵塞時他會伸出兩個翅膀帶我們從空中飛過去，飛翔在蔚藍的天空，飛著飛著我們追上了南去的大雁，穿進了五彩的云間，那五彩的云朵就像一塊塊碩大的棉花糖，我饞得直流口水，真想上去咬上幾口！
他不僅能在陸地上和天空中行駛，還能潛入水底變成一艘潛水艇，我們在美麗的水草和珊瑚中穿行，游著游著我們發(fā)現(xiàn)了一個藏在水草里的大母貝，它張開的肚皮里睡著一顆閃亮的珍珠，我好想把它帶回家送給親愛的媽媽，正在這時前方游來一條大鯊魚，只見身邊的魚兒迅速躲了起來，我也好害怕，駕駛著我的潛水艇飛快的逃跑，跑啊跑啊……！這時突然聽到“然然寶貝起床了，要遲到了！”
我睜開雙眼一看，原來我還躺在床上呢！身上一身的冷汗！而窗外的房子還是原來的房子，哦，看來是我在做美夢呀！
超級機器人作文2
對于機器人，大家可能并不陌生。可是我向大家介紹的機器人卻是世界上獨一無二的。而且這個機器人的來由還有一段特殊的故事呢！
快過年了，我們機器人公司的業(yè)務(wù)也多了很多。按理說，業(yè)務(wù)多了，錢肯定就賺的多了。因該是件好事兒，可我們的員工卻不怎么開心。這是為什么呢？我只好問問我的好助手--小檸檬。
經(jīng)過我的苦苦尋問，終于問清楚了事情的來龍去脈：員工們不是不想賺錢，而是因為他們很久也沒回家了，而且快過年了，如果再不回家就對不起父母，那賺了錢還有什么用呢？哎，大家說，我該怎么辦呢？我經(jīng)過深思熟慮，想到了一個兩全其美的好辦法。
我將設(shè)計一個跟我們員工一模一樣的機器人，這個機器人不僅跟員工相貌神似，而且舉止也同樣相同�？傊悄芪覀儐T工所能，也能我們員工所不能，就是一個好呀！
我的想法得到了大家的贊同，我們說干就干，終于完成了任務(wù)。為了慶祝我放了大家一天假。
一天很快完了，我到公司一看，大家都笑瞇瞇的。我一問，原來大家都是因為超級機器人而感到高興，超級機器人幫了他們很多忙，給他們解決了很多的難題。比如小張同學，他們家的椅子壞了一直忘了修，機器人一來，就幫他們修好了。還有小李同學的媽媽腰一直都很痛，跑了很多家醫(yī)院，都沒辦法治好，機器人一來，就給治好了，他媽可開心了！他們以為都是自己的兒女做的，直夸他們呢！
員工們也很開心，他們不是因為被父母夸了一番而高興，而是因為家中的煩惱都沒有了才高興的'，你說呢？
超級機器人作文3
幾十年過去，轉(zhuǎn)眼我變成發(fā)明家了！快來看看我的最新發(fā)明：超級萬能機器人。
超級萬能機器人？它的功能可大了，家務(wù)類的，它可以幫你洗盤子，洗的干干凈凈，一塵不染，就像新的似的。它還可以幫你掃地，掃呀掃，地板連根頭發(fā)都沒有。擦桌子，擦得像一面鏡子，可以照出人影！洗衣服洗的可干凈了。這些對它說是小菜一碟，它還會很多家務(wù)呢！
這個功能你千千萬萬想不到，它可以當你的家庭教師！像小兔一樣溫和的教你，像老虎一樣嚴格的批評你！教你做作業(yè)，考你一些不懂的問題，直到你變成一位非常優(yōu)秀的學生，他才肯退休。
還有呢？它還會變形類呢，比如：變成一輛汽車載你去兜風！去龜湖公園？還是去哪兒？它還會變成小鳥！帶你飛到蔚藍的天空，看白云多柔軟，瞧太陽多明亮！它還可以變成一座高大房子，這個房子很漂亮！里面有整齊的一排鞋子，衣柜里面全都是公主裙子，它會按照春夏秋冬的季節(jié)把柜子里的衣服換掉。還有柔軟的沙發(fā)，真有彈性！那桌子就像透明鏡子。啊，照到我了！
還有監(jiān)督模式，監(jiān)督什么？監(jiān)督你做作業(yè)，看有沒有偷懶，監(jiān)督看誰亂扔紙屑
我的超級萬能機器人很萬能吧？哈哈，誰叫我是發(fā)明家呢！
噼噼啪啪，我被吵醒了，原來是媽媽！媽媽說：上學快遲到了！去上學。哎，這個夢真好！不過，現(xiàn)實還是比幻想好！
超級機器人作文4
昨天下午，我去科技館上機器人課，老師讓我們造一輛碰碰車。這不是游樂場的那種碰碰車，游樂場的那種是不分前后隨便撞的，我們的車不能從前面撞對方的車，一定要繞到對方的背后“攻擊”。
老師告訴我們：“碰碰車A與碰碰車B在一塊邊長60厘米的比賽場地上對撞，誰先被頂出去，誰就輸。”
大家開始動手了，我打開電腦先寫程序：當觸碰傳感器按下時，馬達轉(zhuǎn)彎；當觸碰傳感器彈出時，馬達直行……
程序?qū)懞美�，必須下載到機器人主機RCX身上�？墒�，偏偏程序下載器不見了。我撅著屁股滿地爬，終于在電腦主機后面發(fā)現(xiàn)了它。這個教室里很多其他學生，都喜歡把下載器東扔西扔的，害得我們找不到。
下載完程序，我準備拼裝機器人——碰碰車了。我先把兩個馬達固定在一塊兒，再裝上小車輪。然后在機器人的主機下拼了一個架子，把兩臺馬達安裝在架子上。為了不讓對手撞翻，我還給小車加重，把一些零配件裝在機器人身上。
這樣，我覺得還不夠，因為還剩下幾根軸和幾個梁沒用上。軸就是像桿子一樣可以裝小車輪的，梁長長的，上面有一些小洞可以插軸的，如果把帶著輪子的軸插進去，就變成了一個正宗的小車底盤。
我靈機一動，用軸造了一個擾流板，用梁拼了一個長方形圍欄，再用幾塊差不多5厘米長的板把長方形圍欄固定在離機器人主機一厘米左右的距離，一個防撞板就安裝好了。
“哇，這個機器人太牛了，像一臺谷物聯(lián)合收割機��！”“哎呀，這個機器人像座房子！”同學們圍著我的機器人議論紛紛。
可是，真遺憾，因為時間關(guān)系，我們做的機器人沒有來得及開始比賽就下課了。我想，如果真的參加比賽，這個機器人肯定會贏。
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