【熱門(mén)】狀物作文錦集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的狀物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
狀物作文 篇1
暑假，媽媽帶我去姑姑家的農(nóng)場(chǎng)玩。農(nóng)場(chǎng)里養(yǎng)了雞，鴨，鵝，狗等各種各樣的動(dòng)物。
下午，我們?nèi)サ乩镎鞴�。路上看�?jiàn)一只鳥(niǎo)在路邊的網(wǎng)上掙扎，我趕緊叫爸爸把它救下來(lái)。這是一只很美麗的鳥(niǎo)，爸爸說(shuō)是鸕鶿，它還有一個(gè)名字叫魚(yú)鷹。它的嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，它的.腳特別細(xì)長(zhǎng)，頭和脖子上有一道黑一道黃的花紋，很漂亮。身子是黑灰色的，尾巴短短的，外形有點(diǎn)像鴨子。本來(lái)我是想把它帶回來(lái)養(yǎng)起來(lái)的，可是爺爺說(shuō)鸕鶿是生活在大自然的鳥(niǎo)，我就把它放了。當(dāng)它飛起來(lái)的時(shí)候非常美麗。
小朋友們，鳥(niǎo)是對(duì)人類(lèi)有益的動(dòng)物，你們千萬(wàn)不要傷害它們哦！
狀物作文 篇2
語(yǔ)文提分很困難,作文拉分最常見(jiàn),仔細(xì)分析高分卷,原來(lái)里面有訣竅。下面為大家分享小升初語(yǔ)文狀物作文知識(shí)點(diǎn)，希望大家能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)！
狀物作文，是小學(xué)生作文訓(xùn)練中的一個(gè)重要項(xiàng)目。所謂狀物，就是具體、形象地描寫(xiě)物體的特征、形態(tài)、色彩、質(zhì)地等。這個(gè)物還應(yīng)該包括動(dòng)物、植物等類(lèi)。由于不同的物有不同的特點(diǎn)，所以狀物的方法也不一樣。
(一)怎樣寫(xiě)物品
1.抓住特征
從大小、形狀、顏色、質(zhì)地(制造材料)等方面，對(duì)所寫(xiě)的物品仔細(xì)觀(guān)察。因?yàn)椴煌奈锲酚胁煌奶攸c(diǎn)，即使是同一種物品，也會(huì)有某些席位的區(qū)別，也有它自己的獨(dú)特之處。蛛蛛物品的特點(diǎn)寫(xiě)，就是抓住了這一物品是區(qū)別于另一物品的地方寫(xiě)。
2.按照一定的順序?qū)?/p>
(1)按總一分一總的順序?qū)憽?/p>
(2)按物品各部分的空間順序?qū)憽?/p>
(3)有的物品，須按先外后內(nèi)的順序?qū)懀聪葘?xiě)外表，后寫(xiě)內(nèi)里的順序。
3.狀物需要想象和聯(lián)想
展開(kāi)想象和聯(lián)想，不僅使所狀之物更加具體生動(dòng)，還可以開(kāi)拓作品的意境，增強(qiáng)文章的感染力。
(二)怎樣寫(xiě)動(dòng)物
大多數(shù)小學(xué)生都喜愛(ài)小動(dòng)物，看了以后總想把它們寫(xiě)出來(lái)來(lái)。到底用什么方法，才能寫(xiě)好描寫(xiě)小動(dòng)物的作文呢?
1.寫(xiě)外形
首先，觀(guān)察小動(dòng)物(包括昆蟲(chóng))的外形，一般是寫(xiě)小動(dòng)物的靜態(tài)。在觀(guān)察時(shí)，包括顏色、長(zhǎng)相、個(gè)頭都要如實(shí)寫(xiě)出來(lái)。其次，要抓住特點(diǎn)，不能面面俱到什么都寫(xiě)。三 是按順序：先整體一再局部一最后整體。概括寫(xiě)整體，具體寫(xiě)局部，用總分關(guān)系的句群。最后，為使描寫(xiě)更形象、具體，要展開(kāi)豐富的想象，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻。特別 要注意提醒小學(xué)生“像——”、“猶如——”、“仿佛——”等喻詞的使用。
2.寫(xiě)習(xí)性
寫(xiě)小動(dòng)物，還要細(xì)心觀(guān)察它們的動(dòng)作、靜態(tài)和生活習(xí)性，這些是小動(dòng)物的動(dòng)態(tài)方面。例如寫(xiě)它們吃食物、嬉戲的樣子，相互追逐爭(zhēng)斗的情形，如何筑巢、休息的情況，等等。
小動(dòng)物也 感情、情緒，這要靠小學(xué)生從它們的叫聲和動(dòng)作中，用擬人的方法去體會(huì)和想象，這樣就能寫(xiě)出小動(dòng)物的性格，顯示出它們的活潑和可愛(ài)，實(shí)際上也就寫(xiě)出了小學(xué)生自己的感情。
(三)怎樣寫(xiě)植物
提起植物，小學(xué)生的腦海力會(huì)出現(xiàn)許多花草樹(shù)木的樣子，但是要將平時(shí)熟悉的植物寫(xiě)成作文，很多同學(xué)卻感到很難，有的覺(jué)得無(wú)話(huà)可寫(xiě)，有的三言?xún)烧Z(yǔ)就寫(xiě)完了。怎樣 才能寫(xiě)好植物呢?首先，寫(xiě)前要細(xì)心觀(guān)察所寫(xiě)的植物，并做觀(guān)察記錄。觀(guān)察時(shí)，先看整體的形狀(外形)特征;再看顏色、枝葉的細(xì)部特征及生長(zhǎng)環(huán)境，并把所看到 的詳細(xì)情況記錄下來(lái)。其次，安排好寫(xiě)作順序。
1.可以從整體到局部
先寫(xiě)植物的整體特征，再寫(xiě)它的`局部特征。例如以主干、枝、葉、花、 果等為序，并突出寫(xiě)其中的一兩部分。另外寫(xiě)的時(shí)候，要求學(xué)生從各個(gè)角度去詳細(xì)地描繪、刻畫(huà)。例如描寫(xiě)樹(shù)葉，就寫(xiě)它們的形狀、顏色和給人的感覺(jué)等;描寫(xiě)花， 就寫(xiě)它們的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身臨其境。
2.按照植物的生長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行觀(guān)察
很多植物的生長(zhǎng)、發(fā)育、開(kāi)花、結(jié)果直至衰亡，每個(gè)時(shí)期的形態(tài)各不相同的，所以，可以按照植物的生長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行觀(guān)察。
3.寫(xiě)觀(guān)察日記
小升初
可以用寫(xiě)觀(guān)察日記的方法。來(lái)描述某種植物在一段時(shí)間里的生長(zhǎng)、發(fā)育情況。
4.以四時(shí)變化為序
很多植物在不同的季節(jié)里割據(jù)特色，所以，還可以其四時(shí)的變換順序。
5.托物抒懷，借物詠志
寫(xiě)植物，不能僅僅停留在對(duì)外形和色彩的描寫(xiě)上，還應(yīng)該在文章中表達(dá)作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、對(duì)美好理想的追求等等。用這種方法，要借助例文進(jìn)行必要的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生豐富的聯(lián)想能力，在描摹植物形態(tài)的同時(shí)，賦予它們一定的象征意義。
以上是為大家分享的小升初語(yǔ)文狀物作文知識(shí)點(diǎn)，希望能夠幫助到大家，同時(shí)希望大家能夠順利進(jìn)入理想的重點(diǎn)中學(xué)！
狀物作文 篇3
我有一臺(tái)非常漂亮的卷筆機(jī)，我很喜歡它。它陪我一年了，可是，還是很新。卷筆機(jī)是一盒牛奶的`的樣子，很有意思。它的盒子上有一根吸管，只要把吸管一推，把鉛筆插進(jìn)去再把卷筆機(jī)后的把柄轉(zhuǎn)個(gè)好幾圈就行了。盒子上也有圖案，就是很多草莓·有牛奶，還有一只小奶牛。每次我做完作業(yè)鉛筆就粗了，我就用卷筆機(jī)削鉛筆，它是我的小伙伴。
狀物作文 篇4
每天清晨，我走出臥室，客廳窗前擺著的一盆盆蘭花映入眼簾。在青翠的綠葉的烘托下，盛開(kāi)的白花好似白玉雕琢而成，看上去，是多么的素潔高雅、纖塵不染。
在一年四季中，蘭花會(huì)隨之生長(zhǎng)起來(lái)。陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，各種各樣的植物都發(fā)芽啦！蘭花也抽出了幾顆嫩綠色的小芽。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，小芽慢慢地成長(zhǎng)著。夏姑娘悄悄地來(lái)了，小芽越長(zhǎng)越大，從嫩綠色變成了翠綠色的.。當(dāng)它開(kāi)出雪白的花兒時(shí)，已經(jīng)是深秋。大地?fù)Q上火紅的大衣，稻子、梧桐、小草也都被染成金色的，大家準(zhǔn)備著向冬天挑戰(zhàn)。冬天摧殘了春的綠，毀滅了夏的紅，銷(xiāo)鑠了秋的金……可蘭花仍舊經(jīng)受更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
因此，我非常喜歡蘭花，雖然它沒(méi)有玫瑰的嫵媚動(dòng)人，沒(méi)有桂花的香氣襲人，但它總是十分的堅(jiān)強(qiáng)，默默奉獻(xiàn)著。蘭花生于深山幽谷，“不因清寒而萎瑣”；“能白更能黃，無(wú)人亦自芳”，這些錦句良言都是古人對(duì)蘭花品質(zhì)的真實(shí)寫(xiě)照�？粗m花，我時(shí)常想起許多默默奉獻(xiàn)的人。像老師，他們把自己的青春奉獻(xiàn)給教育，為了學(xué)生，甘愿熬夜批改作業(yè)，甘愿托著疲憊的身子給學(xué)生補(bǔ)習(xí)，這種精神是多么可貴；像英勇的革命者，他們?yōu)橹袊?guó)的解放，拋頭顱，撒熱血，寧可自己受人摧殘，也要保護(hù)國(guó)家的崇高思想境界……
一縷縷陽(yáng)光照在蘭花上，它變成金黃色的，顯得更加迷人啦！
狀物作文 篇5
夏天快要到的時(shí)候，小區(qū)里的小朋友送給了我?guī)讞l蠶，看著這些胖嘟嘟的小家伙，我親切的稱(chēng)他們?yōu)椤靶Q寶寶”。我小心的把蠶寶寶捧回家，在媽媽的幫助下，找了個(gè)干凈鞋盒，給它們安了一個(gè)家，從此蠶寶寶就成了我的牽掛，只要在家，基本上我就端著鞋盒，甚至小朋友叫我出去玩也不想出去，一次，奶奶摸著我的頭說(shuō)：乖孫子，你是不是病了？要不，你出去玩，奶奶幫你照顧你的寶寶”，我大聲說(shuō)：“不，這是我的寶寶，我要象媽媽愛(ài)我一樣愛(ài)他 ”為此，一向不愛(ài)夸我的爸爸還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我長(zhǎng)大了，變得有愛(ài)心了
。聽(tīng)媽媽說(shuō)蠶寶寶愛(ài)吃桑葉，我讓媽媽給我采了許多桑葉，因?yàn)閶寢屧诹謭?chǎng)上班，小朋友都羨慕我有這么多的桑葉，有幾個(gè)還說(shuō)現(xiàn)在就是一個(gè)“地主”有幾個(gè)小朋友還經(jīng)常到我家敲門(mén)求我給他們分幾片桑葉，每一次，我都不會(huì)讓小朋友空手而歸，為此，我還交了幾個(gè)關(guān)系比較“鐵”的好朋友，我們經(jīng)常在一起討論有關(guān)蠶寶寶方面的知識(shí)，不懂的地方，我還會(huì)讓爸爸媽媽上網(wǎng)查資料給我講，小朋友還給我起了個(gè)外號(hào)“蠶博士”
蠶寶寶非常愛(ài)睡覺(jué)，不吃桑葉的時(shí)候，它都會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地躺在桑葉上睡大覺(jué)。而醒著的時(shí)候，他總是探著頭，左右擺動(dòng)尋找桑葉，然后一掃而過(guò)，可是，他也有不好的地方，就是缺少耐心，浪費(fèi)糧食，他從沒(méi)有真正吃完一片桑葉，以致于每天給他清理房間時(shí)都要扔掉好多桑葉。 蠶寶寶長(zhǎng)得很快，十天左右，它就長(zhǎng)到了2—3厘米，現(xiàn)在基本上可以看見(jiàn)它吃桑葉的情形了，閉上眼睛，你可以清楚的聽(tīng)見(jiàn)蠶吃桑葉的“沙沙”聲，它們排出的糞便也越來(lái)越多，便便也由硬變軟，顏色也由深變淺，為了蠶寶寶有一個(gè)舒適的家，我每天都會(huì)為它們清理便便。
小蠶一天天長(zhǎng)大，最大的已經(jīng)有4—5厘米長(zhǎng)了，小的也有2—3厘米了，它們一個(gè)個(gè)都胖嘟嘟的，有一兩個(gè)的肚子都有一點(diǎn)透明了。媽媽說(shuō)，可能是要吐絲了。
又過(guò)了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)，盒子里有一個(gè)小蠶繭了，這讓我非常高興，每天上學(xué)下學(xué)第一件事就是去看蠶寶寶，終于有一天，我看見(jiàn)一只蠶在吐絲，只見(jiàn)它頭部昂起，不停地吐著不規(guī)則的蠶絲，用手一摸很粘，大約有兩天的時(shí)間，結(jié)成了一個(gè)橢圓形的硬繭，有的.呈金黃色，有的呈雪白色，也有粉紅色的。媽媽說(shuō)，在古代，我國(guó)人就會(huì)用這些美麗的蠶繭加工成非常漂亮的絲綢和衣服，還把它們銷(xiāo)到世界各地。著名的“絲綢之路”說(shuō)的就是這個(gè)故事。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不由得佩服起這些蠶寶寶們，原來(lái)很久以前。它們就有這么大的用處啦，我要向你們學(xué)習(xí)。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我小心的把這些繭撕下來(lái)重新放入一個(gè)新盒子里，希望它能產(chǎn)出更多的蠶卵，明年我要養(yǎng)出更多的“蠶寶寶”。同時(shí)，我也明白了“作繭自縛”這個(gè)成語(yǔ)的出處了。
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