教室的花作文

時間:2023-06-09 16:22:16 狀物作文 我要投稿

關(guān)于教室的花作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的教室的花作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于教室的花作文九篇

教室的花作文 篇1

  我們教室里有個植物角,植物角里放著許多小盆景。它們都是同學(xué)們帶來美化我們的教室,讓教室里的空氣更清新。

  其中有我喜歡的吊蘭,它長著綠油油的葉子。聽爸爸說,吊蘭非常適合居家養(yǎng)植,因?yàn)榈跆m又便宜又實(shí)惠,而且非常好打理。吊蘭是一種四季常青的草木花卉,它喜歡溫暖濕潤的環(huán)境,太冷太熱都不宜生長。在冬天里,當(dāng)溫度降到零度以下時,它就會停止生長。它那綠油油的葉子會變黃變干,甚至?xí)菟赖,所以在冬天里吊蘭應(yīng)放到溫暖的大棚或室內(nèi)。而在炎熱的夏天里,最好不要放到室外暴曬,因?yàn)樗才禄鹄崩钡腵太陽。

  我喜歡教室里的植物角,也更喜歡四季常青的吊蘭,小朋友們,你們喜歡嗎?

教室的花作文 篇2

  初見她時,含苞待放,怯生生卻也惹人憐愛。

  ——題記

  當(dāng)每日金黃的陽光照射在講臺上時,被窗簾剪成了一縷一縷絲線的暖陽籠罩著坐在紫晶花瓶里的她,欣欣然張開了朦朧的睡眼,她醒了。

  當(dāng)上課鈴響,她便端正坐姿,迎接新的知識。若是語文課,在課前眾多學(xué)子齊聲讀書時,她也在突然晃動,好像在為我們的朗朗讀書聲點(diǎn)贊。當(dāng)老師在講臺上講課時,她微微展開花苞,傾聽老師講的全部知識,或許還在提醒我們做筆記呢!

  當(dāng)我們大課間全部離開教室的時候,她也不無聊。自己對水梳妝,打扮完后靜靜立在那里,活像一個孤芳自賞的美人。當(dāng)我們氣喘吁吁地歸來時,她已梳妝完畢,一襲漸變藍(lán)的披肩,幾枝嫩黃的流蘇藏在其間,那披肩的末梢還有點(diǎn)紫,紫的夢幻。它散發(fā)出來的香氣已引得幾個再也矜持不住的女生湊近她,閉著眼,慢慢聞。

  下午,放學(xué)了。我們都如脫韁的野馬奔向飯?zhí)没蛩奚幔挥袔讉留下來打掃衛(wèi)生,但一會兒就要離開的同學(xué)留下來陪她,然而不久之后,她又只得做起那位孤芳自賞的美人了。也只有這個時候,她才真正流露出她的孤獨(dú)和哀傷。每逢此時,也許她會因傷心過度而漸漸沉睡。沒有人知道她的痛苦,也沒有人知曉她平日里光鮮亮麗的'背后是要一個人度過怎樣漫長的等待,才能迎來美麗卻短暫的花期。黑夜就像一個魔術(shù)師,替她掩藏了所有的不足,包容了她所有的小脾氣,不輕易在旁人面前流露哀傷。

  就這樣日復(fù)一日,不知是在第幾天,她也許是倦了,開始閉關(guān),不理旁人。再過一日,她索性就此頹萎了,葉也沒了精氣神了,披肩、流蘇也不換新了,看來她真的倦了。那個夕陽斜照的午后,依然沒有喚醒沉睡中的她。我突然有點(diǎn)悲傷。

  第二日清晨,我如常來到教室,她卻沒了蹤跡。紫色花瓶里留下些零星的紫色花瓣,在清水里不染纖塵地悠悠浮著。我想,零落的花瓣會讓我更加記住她曾綻放時的模樣……

教室的花作文 篇3

  我們教室窗臺上的花有許多,其中有羽葉甘藍(lán)、文竹、風(fēng)信子、忘憂草……

  我最喜歡的是文竹,一根細(xì)細(xì)的桿子,枝上長滿了細(xì)細(xì)的絨毛,摸起來像毛絨毯一樣。它滿身都是翠綠,聞起來有一股青草味,文竹的花語是永恒,文竹是“文雅之竹”的意思。其實(shí)它不是竹類,但因其葉子輕柔,常年翠綠,枝干有節(jié)似竹,且姿態(tài)文雅瀟灑,故名文竹。希望朋友的友誼、純潔的心,永恒!文竹適合在15-25℃下生長。

  我第二喜歡的是風(fēng)信子,風(fēng)信子的花一簇簇的,有很小的花瓣,組成了蘆葦狀的花序,一串串一蓬蓬的,有一些葉子沉沉的,垂向地面,葉子長長的,像桃葉,當(dāng)你湊近花朵的時候,你會聞到一股很濃濃的香味。它下面的球是紫色的,長著一點(diǎn)須,一天天過去,須漸漸長了起來,遠(yuǎn)看像一條大章魚,又像老人的白胡須。

  窗臺上的羽葉甘藍(lán)也是我喜歡的,它全身是紫色的,徑上長滿了紫色的皺葉,在它的頂端,有一個像小球一樣的花苞,在百花凋零的.寒冬,它以其獨(dú)特的葉色,姿態(tài)及觀賞期長的優(yōu)越性,成為冬天重要的盆花和花壇植物。

  我們教室窗臺上的花可不止這三盆,想看的話,就趕緊來吧!

教室的花作文 篇4

  清風(fēng)吹過,一縷幽香撲鼻而來。是什么?這么香!

  原來是教室窗臺上那些五顏六色的花。最引人注目的是風(fēng)信子。它是裝在一個玻璃瓶里的,它的根就像老人的白胡須一樣,從遠(yuǎn)處看風(fēng)信子就像一把火炬。在那筆直的莖上有像風(fēng)鈴一樣的花朵,非常美麗使路人陶醉。

  哎!是誰露出那粉嘟嘟的臉?原來是多肉!那肉肉的葉子可真可愛,就像一個頑皮可愛的小孩子。那一片片葉子圍成了一朵花。把一片多肉的葉子摘下,放進(jìn)肥沃的土壤里。過了幾星期,就會長成一朵多肉,多么頑強(qiáng)的生命力呀!

  在多肉的旁邊,有一株堅(jiān)強(qiáng)、筆直的文竹。文竹最大特點(diǎn)就是堅(jiān)強(qiáng),不管嚴(yán)寒還是酷暑它從來都是那么筆直,不軟弱。那筆直的'枝干上有幾枝像羽毛一樣的葉子,綠綠的,沒有一點(diǎn)兒雜色,就像一位看似文弱卻不屈的文人。

  這就是教室窗臺上的花。它們給我們的教室?guī)砹松省?/p>

教室的花作文 篇5

  在我們教室的走廊上有各種各樣的花,走廊上的花個個散發(fā)著清香,芬芳撲鼻,有文竹、羽葉甘藍(lán)、水仙……

  走出教室,看見有一朵花是紅彤彤的,傲然挺立在許多花瓣中間,就像一位公主在觀眾中間翩翩起舞,這朵花叫卡麗,非常惹人喜愛,其他班的同學(xué)走過來時都很好奇,時不時會用手揪一揪這朵卡麗。

  站在走廊里你會聞到一股清香,原來是那朵亭亭玉立的風(fēng)信子!它有著白胡子老爺爺胡子的白須,還有著像洋蔥一樣的.莖,上面粉紅色的花就像一個個小巧玲瓏的風(fēng)鈴,散發(fā)出濃郁的清香。

  瞧!是哪一朵花挺著粉嘟嘟的臉?哦!原來是可愛的多肉!你們可別看多肉只是長的可愛哦!它的生命力可是非常頑強(qiáng)的,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,多肉都毫不動搖,我們還經(jīng)常把多肉帶出去曬太陽呢!

  看!那堅(jiān)強(qiáng)的君子,威風(fēng)凜凜的,原來是文竹!文竹的生命力也是很頑強(qiáng)的,它雖然看上去似文質(zhì)杉杉的學(xué)者,可是也是很堅(jiān)強(qiáng)的,它筆直的挺立在那又像個戰(zhàn)士一樣!

  這就是我們班的花,也是獨(dú)一無二的花。

教室的花作文 篇6

  春天來了,是什么讓教室外面充滿活力?不錯,這就是教室外窗臺上的花。

  這些花中最引人注目的是羽葉甘藍(lán),別小看它長得“瘦”,它的壽命可長了,可以活上40歲以上。羽葉甘藍(lán)遠(yuǎn)看雖然像一個“菜包子”,但是近看它的`葉子像一把五顏六色的傘。有人說很多羽葉甘藍(lán)可以拼成一幅畫。

  可不要看文竹很弱小,它可是非常堅(jiān)強(qiáng)的。文竹的葉子很像一張交錯的網(wǎng)。看著文竹仿佛一棵縮小版的松樹。

  窗臺上還有人人喜歡的多肉,多肉生命力非常頑強(qiáng),從多肉上掰一個花瓣栽在一個空花盆里,不過幾天一個花瓣就長成一片花瓣,再過些天多肉花瓣就長了一朵花,長得很高了。

  教室外窗臺上的這些花雖然漂亮,但是我們要好好愛護(hù)它們,讓它們和我們一起快樂成長。

教室的花作文 篇7

  明天就是母親節(jié)了,我早到了來到了作文班,希望老師能幫我提出意見。上課老師教我們,疊荷花給母親。

  首先把紙撕成許許多多的長方形,就開始疊了。先把長方形對折,再按照折飛機(jī)的方法,把兩頭折一下再向兩邊對折。這樣多疊幾個,在卡在一起,用繩子一綁,讓每一個都像花瓣一樣往外展開,做成了一個花苞,在留一層做葉子,在給葉子和花瓣涂上顏色,一個荷花就做好了。

  真正的荷花是在水里開放的,長著綠綠的葉子,紅紅的花,葉子像一個綠綠的大圓盤,發(fā)現(xiàn)一個正在化妝的`姑娘,他們給夏天增添了無限生機(jī)。生機(jī)勃勃的景象,讓人看了非常舒服,芬香撲鼻,我將用報(bào)答我偉大母親年以來對我的養(yǎng)育之恩。

  讓她覺得我長大了,我不是家里的小皇帝,我要走向社會,為國家作出更大的貢獻(xiàn),希望媽媽收到這個禮物會很高興。

教室的花作文 篇8

  我們班門口有幾棵美麗的紫荊樹。一開始,樹上還只是花苞和嫩葉,像將要睡醒的孩子一樣,正慢慢舒展著新鮮美麗的四肢。過了兩天,有些花瓣慢慢張開了,它的顏色變得粉了一些,綠葉也開始舒展開來。過了個周末,來到學(xué)校,我震驚了。一夜之間,跟變魔術(shù)似的紫荊樹開了許多的花,葉子也綠的發(fā)亮。那花就像是張開了燦爛的笑臉,綠葉在跟我打招呼,同學(xué)們在開心的笑,這花也在開心的笑。

  還有一些“菜”就張?jiān)谧锨G樹的旁邊。

  這些“菜”叫做甘藍(lán)。花壇里的甘藍(lán)有白色的和紫色的。白色的甘藍(lán)叫羽衣甘藍(lán),葉子的內(nèi)側(cè)是白色的,外側(cè)是綠色的。就像是一個個白白胖胖的娃娃穿著一層綠色的外衣。紫色的就是普通的甘藍(lán),葉子的`內(nèi)側(cè)是紫色的,外側(cè)也是綠色的。它看起來并沒有白色的甘藍(lán)那么好看,但是在這個不大不小的花壇中,它們能互相彌補(bǔ)對方的缺點(diǎn)。

  開花的時間接近尾聲,紫荊花也開完了,那粉嫩粉嫩的像是朝霞,那紫紅紫紅的像是晚霞,這紫荊花描繪了春天的美好。甘藍(lán)也長得很高了,開出了金黃的花朵。在太陽的照耀下它們顯得更加美麗。一進(jìn)校門,我們的目光就會被這些盡情綻放的花兒奪去。

  我喜歡教室門前的花壇,更喜歡這美麗的春天!

教室的花作文 篇9

  你們好,我是來自225班里的一盆紅掌。

  我每天聽著老師,同學(xué)們上課,時不時看看這,看看那。有時有同學(xué)上課也開開玩笑,逗得同學(xué)們哈哈大笑,看著同學(xué)們這樣哈哈大笑,我也情不自禁跟著笑了起來。

  下課了,同學(xué)們像快活的小鳥似的,個個開心得像個三歲孩子。有好奇的同學(xué)呆呆地望著我,過一會又很多同學(xué)圍著我,互相問著:“這是什么花?”有的不禁贊美道:“哇,這花好漂亮,葉子竟然是紅色的!蔽液π咂饋。有的用手溫柔地摸摸我那稀奇的'紅色的葉子。我心里暖暖的。還有的聞一聞我是不是散發(fā)著香味呢?

  同學(xué)們每天給我澆水,讓我長得茂盛,生活在這樣的環(huán)境中,仿佛我也是225班集體的一員,仿佛我已經(jīng)融入了這個大家庭。

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